音樂學講解(音樂學怎樣入門)

1.音樂學怎樣入門

嗯嗯，也是我想了解的問題雙

多聽多看書 先從自己有興趣的地方開始

有所積累后就漸漸有了方向

Charles Rosen

推薦先看看《劍橋插圖音樂指南》吧，我覺得還是很好看的，應該不難讀懂。其中也涉及到一些音樂的基本常識性問題。碰到上面提到的一些作品，可以找音響資料來聽聽。

再進一步，可以看看《西方文明中的音樂》，然后基本就對音樂學中的西方音樂史學有個大致的認識了……然后基本可以去看看一些Dahlhaus寫的《音樂史學原理》或者其他這類更宏觀的理論書了。

菜菜

音樂學里頭還有很多門類吶··看你興趣哪方面?。棵缹W？中、西音史？傳統(tǒng)？心理學？等等···小飛俠

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學音樂學沒捷徑。。注定要淹沒在各種書里你想好了？入門第一本可以先看《音樂學基礎知識問答》八分音符

您可以多聽一些經典的音樂，先要尋找到自己喜歡的風格，然后在欣賞的同時通過書籍普及有關音樂的知識，單從新手來說，想要深入進去，不能只通過書籍來強壓于自己，畢竟這是聽的多看的少的藝術，也是幫您提高音樂修養(yǎng)的方式，音樂的魅力在于總會有幾段旋律能讓你動容，并且從我個人角度來說，我覺得每個人是離不開音樂的，不要盲目去尋找，音樂是一門有組織的語言，有骨架支撐，也有不同的手法，首先需要您能聽懂，說簡單點，當您聽音樂時會隨著她的音律情不自禁地想去動身體，或者有幾個音能讓你產生情緒等等，這就說明您可以聽懂音樂。

2.請教一下音樂基礎知識有哪些

給你一下基礎知識的目錄 但是要看你是學什么音樂 是流行還是搖滾還是民間？ 1.音樂學是研究什么的？ 2.音樂學采用什么樣的研究方法？ 3.音樂學這一名稱是從何而來的，它與音樂理論在概念上有哪些聯(lián)系與區(qū)別？ 4.音樂學包括哪幾大研究領域，它們又各有哪些分支學科？ 5.西方的音樂研究經歷了哪幾個發(fā)展階段？ 6.歷史音樂學僅僅是研究音樂歷史的嗎？ 7.如何確定音樂史學的研究課題？音樂史料包括哪些，如何對它們進行評估？。

8.風格史研究中有哪些值得注意的問題？ 9.中國音樂史學起始于什么時期，具有什么特點？ 10.西方音樂史研究始于什么時代，后來在哪些領域取得了重要進展和成果？11.西方音樂史研究在第二次世界大戰(zhàn)后有何新的動向？ 12.什么是音樂考古學？13.什么是音樂圖像學？14.音樂學中有哪些分支學科是與自然科學相關的，它們各自都研究什么問題？15.什么是音樂美學？16.音樂與其他藝術相比具有哪些特殊性？17.音樂心理學的研究對象是什么，采用哪些研究方法？ 18.什么是音樂治療學？19.什么是音樂社會學？20.民族音樂學是研究民族音樂之學嗎？中國民族民間音樂21.什么是我國的民族音樂？什么是我國的傳統(tǒng)音樂？ 22.民間音樂在我國傳統(tǒng)音樂中占有怎樣的地位？23.我國民間音樂包括哪些類別？24.我國民間音樂有哪些特點？25.什么是民間歌曲？它具有哪些特點？26.民歌在我國人民的生活中具有怎樣的作用？27.古代文獻上所記載的我國民歌的歷史發(fā)展脈絡是怎樣的？28.我國漢族民間歌曲的兩種音樂分類方法所側重的角度是什么？29.勞動號子的藝術特征和主要種類是什么？30.山歌的藝術特征和主要種類是什么？31.小調的藝術特征和主要種類是什么？32.與漢族民歌相比，我國少數(shù)民族民歌有哪些明顯的不同？33.我國少數(shù)民族有哪些主要的民歌代表種類？34.民間歌曲與我國民間音樂其他類別具有怎樣的關系？ 35.民間舞蹈是怎樣產生的？民間歌舞和民間樂舞有什么區(qū)別？36.民間舞蹈在我國人民的生活中具有怎樣的作用？37.我國民間舞蹈在歷史上的發(fā)展脈絡是怎樣的？38.我國漢族有哪些民間歌舞的主要種類？39.我國少數(shù)民族有哪些民間歌舞和樂舞的主要種類？ 40.我國民間舞蹈音樂的特點是什么？41.民間舞蹈音樂與我國其他民間音樂類別具有怎樣的關系？42.什么是說唱音樂？43.說唱音樂在我國人民的生活中具有怎樣的作用？44.我國說唱音樂在歷史上的發(fā)展脈絡是怎樣的？45.說唱音樂有哪些表演形式？46.漢族說唱音樂主要分為幾種類型？47.我國少數(shù)民族的說唱音樂代表種類主要有哪些？48.說唱音樂的唱腔結構方式有幾種？各有什么特點？ 49.為什么對于說唱音樂素有“南詞北鼓”的說法？在“南詞北鼓”中最具有代表性的曲種是什么？ 50.京韻大鼓有哪些主要的唱腔流派？它們的特點是什么？51.蘇州彈詞有哪些主要的唱腔流派？它們的特點是什么？52.說唱音樂的藝術特點是什么？53.說唱音樂與我國其他民間音樂類別具有怎樣的關系？ 54.為什么說我國的戲曲是綜合性的藝術類別？55.戲曲表演中演員的“唱、念、做、打”包括哪些內容？56.我國的戲曲藝術是怎樣產生和發(fā)展的？57.什么是戲曲的“劇種”和“聲腔”？58.什么是昆腔？它有哪些特點？59.什么是高腔？它有哪些特點？60.什么是梆子腔？它有哪些特點？61.什么是皮黃腔？它有哪些特點？62.戲曲音樂由哪些因素構成？63.戲曲音樂的唱腔結構形式有幾種？64.為什么說京劇是“國劇”？ 65.壯劇有哪些主要形式和特點？66.侗戲有哪些主要形式和特點？67.藏戲有哪些主要形式和特點？68.戲曲音樂與我國其他民間音樂類別具有怎樣的關系？69.我國民間樂器是怎樣產生和發(fā)展的？70.我國常用的樂器分類方法有兒種？71.我國民間器樂曲的發(fā)展脈絡是怎樣的？72.我國民間笛曲的發(fā)展有哪些特點？73.我國民間箏曲的發(fā)展有哪些特點？74.我國傳統(tǒng)琵琶曲的發(fā)展有哪些特點？75.阿炳創(chuàng)作的二胡曲的藝術特色是什么？76.我國民間絲竹樂有哪些主要形式和特點？77.我國民間鼓吹樂和吹打樂有哪些主要形式和特點？78.納西族的白沙細樂有哪些藝術特色？79.景頗族的文崩音樂有哪些藝術特色？80.土家族的“打溜子”有哪些藝術特色？81.民間器樂與我國其他民間音樂類別具有怎樣的關系？82.我國民間音樂的發(fā)展前景是怎樣的？中國古代音樂史83.遠古時期的音樂形式及特點如何？原始古歌與古樂舞有哪些？84.夏商時期音樂發(fā)展的情況如何？85.我國音樂文化有約9000年可考的歷史，依據是什么？遠古、夏商時期的樂器有哪些？86.周代的禮樂制度如何建立和實施？87.西周時期代表性樂舞有哪些？88.什么叫“八音”？ 89.我國西周宮廷音樂機構的建立及其職能。90.什么是“十二律”、“五聲”、“旋宮”、“三分損益法”“隔八相生法”？91.曾侯乙墓編鐘的出上有何重大意義？有何音樂特點？ 92.簡述《詩經》和《楚辭》，93.春秋戰(zhàn)國時期儒、墨、道三家的代表人物是誰？他們各自的音樂思想有哪些？94.我國早期儒家最重要的音樂美學思想著作是哪一部？其主要內容有哪些？95.“樂府”的產生、任務及意義是什么？ 96.漢代俗樂的發(fā)展如何？97.三國、兩晉、南北朝時期音樂文。

3.什么是音樂的基礎知識

首先一定要有樂理的基礎.因此你必須去學習>和>兩大塊.

>是一切音樂的基礎.不管你是學作曲還是學演奏的.都是必修的功課.

而>又被定為作曲的必修課. 作曲里面有很多規(guī)則. 如和弦應該怎樣走才和諧.？怎樣走又不和諧.？怎樣使你的音樂賦予不同的色彩.？.>里有詳細的說明.

在你學會這兩門必修課后..所謂的作曲基礎你已經掌握了 .已經可以作出一些曲子.（如一般的流行歌曲之類的也應該能解讀了 .）.如果你是想更深入地去學作曲（像世界各地的作曲家一樣）去編寫極其有深度的鋼琴曲的話 .那就把>、>、>也學了吧 .

最后要提醒樓主.有了音樂基礎后.還要懂得找靈感.畢竟曲子都是在基礎靠每個不同的人不同的情感而產生的 ..所以你要多聽各種各樣的音樂..不同風格的音樂.在有了樂理基礎后還要去嘗試分析所聽到的音樂（例如大家通常聽的流行曲.最適合初學者去分析..因為大多流行曲都沒多大深度）..還要自己試著去修改自己所聽到的音樂..總之一定要嘗試.開始可能有些困難.時間久了.效果也就出來了 ..還有一句.就是要持之以恒..學樂理一定要堅持下去..定下目標（如每天學一章節(jié)）.總之不能停下來..不然很容易前功盡費..

4.音樂學怎樣入門

嗯嗯，也是我想了解的問題雙 多聽多看書 先從自己有興趣的地方開始 有所積累后就漸漸有了方向 Charles Rosen 推薦先看看《劍橋插圖音樂指南》吧，我覺得還是很好看的，應該不難讀懂。

其中也涉及到一些音樂的基本常識性問題。碰到上面提到的一些作品，可以找音響資料來聽聽。

再進一步，可以看看《西方文明中的音樂》，然后基本就對音樂學中的西方音樂史學有個大致的認識了……然后基本可以去看看一些Dahlhaus寫的《音樂史學原理》或者其他這類更宏觀的理論書了。 菜菜 音樂學里頭還有很多門類吶··看你興趣哪方面??？美學？中、西音史？傳統(tǒng)？心理學？等等···小飛俠 看看陳鳴道的【音樂學——歷史、文獻與寫作】 寫得通俗易懂，恰到好處，點到為止， 很適合初入門者~ 說不定能引起你的興趣：）食 希望以后能和各位多交流！ 陳鳴道的【音樂學——歷史、文獻與寫作】 哈哈，這本書也能教教學術潛規(guī)則。

小面包 音樂這個，要慢慢滲透才行的！ Miss.夏曉雪 學音樂學沒捷徑。

注定要淹沒在各種書里你想好了？入門第一本可以先看《音樂學基礎知識問答》八分音符 您可以多聽一些經典的音樂，先要尋找到自己喜歡的風格，然后在欣賞的同時通過書籍普及有關音樂的知識，單從新手來說，想要深入進去，不能只通過書籍來強壓于自己，畢竟這是聽的多看的少的藝術，也是幫您提高音樂修養(yǎng)的方式，音樂的魅力在于總會有幾段旋律能讓你動容，并且從我個人角度來說，我覺得每個人是離不開音樂的，不要盲目去尋找，音樂是一門有組織的語言，有骨架支撐，也有不同的手法，首先需要您能聽懂，說簡單點，當您聽音樂時會隨著她的音律情不自禁地想去動身體，或者有幾個音能讓你產生情緒等等，這就說明您可以聽懂音樂。

5.如何學音樂基礎

音樂學習中所謂的四大件是指和聲、曲式、復調與賦格、配器。

而基本樂理一般是在音樂學習的初級階段所學的，視唱練耳則是應該和基本樂理同時進行。 相對的，專業(yè)的樂理是音樂學院的學生在入學前和一年級所學習的，但同時也分別花一年的時間學習四大件。

四大件的順序最好不要顛倒，因為四門科目都是在前一門知識基礎上的再深入。 推薦你一些書籍，基本樂理選擇李重光先生的書，和聲選擇斯克里亞賓的《和聲學教程》，視唱練耳可以選擇《中國藝術教育大系音樂卷——視唱練耳教程》（上海音樂出版社）。

6.有關音樂的一些基本知識

音樂語言的要素：包括旋律、節(jié)奏、節(jié)拍、速度、力度、音區(qū)、音色、和聲、調式、調性等。

旋律是指長短、高低、強弱不同的一連串樂音有組織地進行。它是音樂的基礎和靈魂。

節(jié)奏是指組織起來的音的長短關系。

節(jié)拍是指時值相等的強拍和弱拍有規(guī)律地交替出現(xiàn)。

速度是指音樂進行中的快與慢。

力度是指音樂進行中的強和弱。

音區(qū)是指人聲或樂曲在某個作品中的音域范圍。通常分為高音區(qū)、中音區(qū)和低音區(qū)。

音色是指不同人聲或樂器在音響上的特色。

和聲現(xiàn)代是指音的同時結合及其連續(xù)進行。

調式是指幾個音按照一定的關系組成一個體系，并以其中的某個音為中心（主音），該體系即稱為調式。

調性是指調式所具有的特性。

樂音：振動規(guī)則，聽起來高低明顯的音。

噪音：振動不規(guī)則，聽起來高低不明顯的音。

樂音體系：音樂中使用樂音的總和。

音級：樂音體系中各個音叫音級。它包括基本音級和變化音級。

半音：在鋼琴鍵盤上，任何相鄰兩個鍵的音高關系為半音。

全音：在鋼琴鍵盤上，任何隔開一個琴鍵的兩個鍵音高關系為全音。

音名：音的名稱。用C、D、E、F、G、A、B表示。

唱名：唱譜時使用的名稱。用do、re、mi、fa、sol、la、si來唱。

音組：七個基本音級循環(huán)重復，產生了許多音名相同而音高不同的音，于是可以分成若干個組，這些組稱為音組。

音律：音樂體系中各音的絕對高度。目前世界各國廣泛采用的音律是十二平均律，另外還有純律和五度相生律。

十二平均律：把八度分成十二個均等的部分。

基音和泛音：琴弦振動發(fā)音時，不僅全弦振動，它的二段、三段、四段……也在振動發(fā)音。全弦振動產生的音，即聽得最清楚的音叫基音；其它各段振動產生的音，不易聽清楚，叫泛音。

音域：指樂音體系、人聲、樂器或某首作品的音 高范圍。

7.關于音樂的知識（初級便可求一些基礎的樂理知識,盡量初級一點,

基礎樂理知識 （一）：音 1：音的產生： 音是一種物理現(xiàn)象。

物體振動時產生音波，通過空氣傳到人們的耳膜，經過大腦的反射被感知為聲音。人所能聽到的聲音在每秒振動數(shù)為16-2000次左右，在自然界中，我們人的聽覺能感受到的音很多，但并不是所有的音都可以作為音樂的材料。

使用到音樂中的音（不含泛音），一般只限于每秒振動27-4100次的范圍內。也就是說在音樂中所說的音是人們在長期的生活實踐中挑選出來，能夠表現(xiàn)人們生活或思想感情的，并組成一個固定的體系，用來表達音樂思想和塑造音樂形象。

2：音的主要性質： 音的高低 音的強弱 音的長短 音色 （1）音有高低、強弱、長短、音色四種主要性質，在音樂表現(xiàn)中非常重要，其中以音的高低和長短最為重要。不知道您是否有這樣的體會：對于一首歌，不管您人聲演唱還是樂器演奏，唱的聲音是小是大，也不管您演唱或演奏時用什么調，音的強弱及音色有了變化，但這支歌的旋律依舊。

可是，如果這首歌的音高或音的長短有改變的話，則音樂的感受就會受到嚴重的影響?？梢姡瑢σ欢涡蓙碚f，音高和音長短的重要性。

（2）音的高低決定于物體在一定時間的振動次數(shù)（頻率）。振動次數(shù)越多，音越高；振動次數(shù)越少，音越低。

音的強弱決定于振幅（音 的振動幅度）的大小。振幅越大，音越強；振幅越小，音越弱。

音的長短決定于音的延續(xù)時間的不同。音的延續(xù)時間越長，音越長；音的延續(xù)時間越短，音越短。

而音色由發(fā)音體的性質、形狀及泛音的多少等多種因素決定。 （3）什么是音色？ 音色指音的感覺特性。

是音樂中極為吸引人、能直接觸動感官的重要表現(xiàn)手段。發(fā)音體的振動是由多種諧音組成，其中有基音和泛音，泛音的多寡及泛音之間的相對強度決定了特定的音色。

人們區(qū)分音色的能力是天生的，音色分為人聲音色和器樂音色。人聲音色高、中、低音，并有男女之分；器樂音色中主要分弦樂器和管樂器，各種打擊樂器的音色也是各不相同的。

3：音的分類 樂音 噪音 根據音振動狀態(tài)的規(guī)則與不規(guī)則，音被分為樂音與噪音兩類。 音樂中使用的主要是樂音，但噪音在是音樂表現(xiàn)中必不可少。

如架子鼓發(fā)出的聲響就是一種噪音，不過，這種噪音有一定的規(guī)律。 （二）：音 階 五聲音階 七聲音階 1：音階的定義 音階（Scale）指調式中的各音，從以某個音高為起點即從主音開始，按照音高次序將音符由低至高來排列，這樣的音列稱為音階，世界各地有許多不同的音階，隨著音樂水平的進步，音樂非常完整的理論與系統(tǒng)，目前世界上幾乎都是用西洋的十二平均律來作為學習音樂的基礎，因此我們今天所說的音階，就是以最普遍的大音階（大調）與小音階（小調）為主。

2：音階的分類 根據調式所包含的音的數(shù)量可分為："五聲音階"、"七聲音階"等。音階由低到高叫做上行，由高到低叫做下行。

五聲音階（Pentatonic scale）由五個音構成的音階，多用于民族音樂的調式如：do、re、mi、sol、la、（do）。 （三）：樂音體系 1：樂音體系的定義 在音樂中使用的、有固定音高的音的總和，叫做樂音體系。

2：樂音體系的分類 （1）音列： 樂音體系中的音，按照上行或下行次序排列起來，叫做音列。 （2）音級： 樂音體系中的各音叫做音級。

音級有基本音級和變化音級兩種。樂音體系中，七個具有獨立名稱的音級叫做基本音級。

基本音級的名稱是用字母和唱名兩種方式來標記的。兩個相鄰的具有同樣名稱的音叫做八度。

升高或降低基本音級而得來的音，叫做變化音級。將基本音級升高半音用"升"或" "來標明；降低半音用"降" 或" "來表明；升高全音用"重升"或"x"來標明；降低全音用"重降" 或" "來標明；還原用" "表示。

3：音域與音區(qū)： 音域可分為總的音域和個別音域、人聲和樂器音域。 音域中的一部分是音區(qū)，音區(qū)可分為高音區(qū)、中音區(qū)和低音區(qū)三種。

人聲的音區(qū)劃分，往往是不相符合的，例如男低音的高音區(qū)卻是女低音的低音區(qū)。但各音區(qū)具有自己的特性音色，這體現(xiàn)在音樂的表現(xiàn)中，一般來說：高音區(qū)清脆、尖銳；而低音區(qū)則低沉、渾厚。

（四）： 調 式 穩(wěn)定音 不穩(wěn)定音 在音樂中，要表現(xiàn)音樂思想、塑造音樂形象僅僅依靠一個孤立的音、和弦或多個彼此毫無關系的音，是難以實現(xiàn)的。 1.調式的定義 在音樂中，按照一定的關系連結在一起的許多音（一般不超過七個），組成一個體系，并以一個音為中心（主音），這個體系就叫做調式。

2：調式中音的分類 在調式體系中，起著支柱作用并給人以穩(wěn)定感的音，叫做穩(wěn)定音。給人以不穩(wěn)定感的音叫做不穩(wěn)定音。

不穩(wěn)定音有進行到穩(wěn)定音的特性，這種特性就叫做傾向。 不穩(wěn)定根據其傾向進行到穩(wěn)定音，這叫做解決。

音的穩(wěn)定與不穩(wěn)定是相對的。我們常見的某一個音（或和弦）在某一調式體系中是穩(wěn)定的，但在另一調式體系中可能變得不穩(wěn)定，即便在同一調式體系中，因為和聲處理的不同，某些穩(wěn)定音也可能暫時處于不穩(wěn)定的狀態(tài)中。

3：調式的分類 調式分為大調式和小調式。由七個音組成的調式叫大調式，其中穩(wěn)定音合起來成為一個大三和弦。

小調式也是由七個音組成的，其中穩(wěn)定音合起來成為一個小三和弦。大調式的主音和其。