初四物理測試答案(初中科學總復習填空答案)
1.初中科學總復習基礎(chǔ)知識填空答案
（一）.物質(zhì)科學部分：例1、醫(yī)院里有一個氧氣瓶，它的容積是10dm3，里面裝有密度為2.5kg/m3的氧氣，某次搶救病人里去了5g氧氣，則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度為（ ）A、1 kg/m3 B、2 kg/m3 C、2.2 kg/m3 D、2.5 kg/m3分析：大多數(shù)學生選D，原因是，密度是物質(zhì)的特性。
而本題中質(zhì)量變了，而體積沒有變，根據(jù)密度公式，故選B例2、關(guān)于壓力，下列說法正確的是（ C ）A、壓在物體表面上的力叫壓力 B、壓力的大小一定等于物體的重力C、壓力的方向一定垂直于受壓物體表面 D、壓力的方向一定垂直于水平地面分析：選各種答案的學生都有，原因不理解是壓力的定義和方向。混淆壓力和重力的概念。
例3、小明用力推水平地面的某一物體，沒有推動，原因是小明對物體的推力 地面對物體的摩擦力。（選填“大于”、“等于”或“小于”）分析：大部分學生選填“小于”，原因是不理解二力平衡的含義。
例4、如圖所示四個演示實驗中，能夠說明電磁感應現(xiàn)象的是（ ）又如：如下圖所示的四個實驗裝置中，能反映出發(fā)電機原理的是（ ）A B C D分析：學生對課本實驗不清楚，原理不理解例5、觀察下圖并填空。分析：有的教師對實驗不夠重視，學生動手能力差。
例6、已知硫酸的濃度越大，密度就越大，現(xiàn)將等體積90%和10%的硫酸溶液混合，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 （ A ）A、>50% B、= 50% C、< 50% D、不能確定 分析：學生不理解溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)例7、關(guān)于功和功率，下列說法正確的是（ ）A. 做功越多，功率一定越大 B. 做功時間越長，功率一定越大C. 做功越多，做功時間越長，功率一定越大D. 在相同的時間內(nèi)做功越多，功率越大分析：學生答題中有選A或B或C的，此題造成錯解的主要原因是對功率概念理解不透。 功率的大小只表示物體做功的快慢，不表示做功的多少。
根據(jù)功率的含義P=W/t可知，功率的大小由兩個因素決定：一是功W；二是完成這些功所用的時間t。在做功相同的情況下，所用時間越短，功率越大；在做功時間相同的情況下，做的功越多，功率越大。
題設(shè)中只告訴功或做功時間是無法比較和判斷功率大小的。做功多，功率不一定大，因為沒有說明做功時間，所以A選項錯。
做功時間長，功率不一定大，因為沒有說明這段時間內(nèi)做了多少功，所以B選項錯誤。做功越多，做功時間越長，功率也不一定大，因為功和時間的比值即單位時間內(nèi)完成的功不一定多，所以選項C錯誤。
故選D例8、甲、乙兩個冰塊的質(zhì)量相同，溫度均為0℃。甲冰塊位于地面靜止，乙冰塊停止在10米高處，這兩個冰塊（ ）。
A. 機械能一樣大、內(nèi)能一樣大 B. 機械能一樣大、乙的內(nèi)能大C. 乙的機械能大、內(nèi)能一樣大 D. 以上答案都不正確分析：機械能包括動能、勢能，兩個冰塊的質(zhì)量相同，可以通過它們的速度大小、位置高度，判斷它們的動能和勢能的大小，判斷物體內(nèi)能大小的依據(jù)是溫度和狀態(tài)。根據(jù)題意，兩個冰塊均處于靜止狀態(tài)，它們的動能都是零，兩冰塊質(zhì)量相同，乙冰塊比甲冰塊的位置高，乙冰塊的重力勢能大。
結(jié)論是乙冰塊的機械能大。兩個冰塊均為0℃，質(zhì)量相同，物態(tài)相同，溫度相同，所以從它們的內(nèi)能也相同。
選項C正確。例9、（08金華30）.現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)，均為初中科學中常見的物質(zhì)，相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如右圖所示。
已知：A、B、C、D四種物質(zhì)中只含有兩種元素，A是黑色固體，在常溫下B、C、D為無色氣體，C能使澄清石灰水變渾濁。（1）由此可以判斷C物質(zhì)是 ▲ ，D物質(zhì)是 ▲ 。
（填名稱或化學式）（2）寫出B—C的化學反應方程式 ▲ 。[分析]：此題學生錯誤或者說做不來的原因是“ ”涉及到了光合作用和呼吸作用的概念，這也是出題者的高明之處，把化學和生物學有機地結(jié)合了起來，從而難倒了很多學生。
例10、關(guān)于光的傳播，下列說法中正確的是（ ）A. 光在空氣中才沿直線傳播 B. 光在任何情況下都沿直線傳播C. 光在玻璃中不是沿直線傳播 D. 光在同一種均勻物質(zhì)里沿直線傳播分析：學生容易選B，原因在于不明了光的直線傳播是有條件的，光在同一種均勻介質(zhì)中或在真空中才是沿直線傳播的。光不沿著直線傳播的事例可以舉出很多，如隔著盛滿水的玻璃杯看放在水中的筷子，筷子明顯彎折了，這就是光線發(fā)生了偏折的緣故。
故選D。這題也說明了運用物理規(guī)律時應注意其適用條件、適應范圍，不可掉以輕心。
（二）.生命科學部分：例1、（02湖州31）. 自然界的生物都表現(xiàn)出與其生活環(huán)境相適應的特征。冬天，槐樹的葉片都已落下，而松樹卻郁郁蔥蔥，從兩者對寒冷環(huán)境的反應情況而言，下列說法中正確的是 （A）槐樹比松樹更適應寒冷的環(huán)境 （B）松樹比槐樹更能適應寒冷的環(huán)境 （C）槐樹與松樹一樣都適應寒冷的環(huán)境 （D）兩者都不適應寒冷的環(huán)境分析：學生出錯的原因在于不理解生物的適應性。
例2、（07年杭州1）.杭州西溪國家濕地公園內(nèi)生活著許多水生、陸生植物和野生動物，園內(nèi)河流交匯，鳥語花香，形成了獨特的濕地景觀。該濕地公園屬于（ ） A.種群 B.生態(tài)系統(tǒng) C.群落 D.生物圈分析：本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成。
生活在一定區(qū)域內(nèi)同一種生物個體的總和叫做種群。生活在一定區(qū)域內(nèi)，所有生物（包括真。
2.初中物理綜合練習及答案
一、選擇題（共20分，把你認為正確的答案序號填寫在題后的括號內(nèi)。
第1~7小題，每小題只有一個正確答案，每小題2分；第8、9小題，每小題有一個或幾個正確答案，每小題3分，全部選擇正確得3分，選擇正確但不全得1分，不選、多選或錯選得0分。）1、一個雞蛋的質(zhì)量、課本中一張紙的厚度、一塊橡皮從桌上落到地面所用的時間，大約分別為A. 60g、0.8mm、0.5s; B. 10g、80μm、5s;C. 60g、80μm、0.5s; D. 10g、0.8mm、5s。
2、小亮同學從超市買來一個玻璃瓶裝的鐵皮蓋罐頭，想把瓶蓋打開，可是怎么也擰不動。小亮的哥哥用螺絲刀沿瓶蓋的邊輕輕撬了幾下，一擰就打開了。
這主要是因為用螺絲刀撬瓶蓋可以 A.增大瓶蓋直徑，減小瓶蓋側(cè)壁對瓶的壓力 B.減小瓶蓋與瓶口的接觸面積 C.減小瓶內(nèi)外氣體的壓力差D.由于撬了蓋的一邊，而增大了蓋的另一邊的壓力 3、控制噪聲是城市環(huán)保的主要項目之一，下列措施中不能減弱噪聲的是（ ） A.機動車輛在市內(nèi)嚴禁鳴笛 B.在城市街道兩旁種草植樹C.汽車排氣管上安裝消聲器 D.控制汽車尾氣的排放指標4、如圖1所示，室內(nèi)垃圾桶平時桶蓋關(guān)閉不使垃圾散發(fā)異味，使用時用腳踩踏板，桶蓋開啟。根據(jù)室內(nèi)垃圾桶的結(jié)構(gòu)示意圖可確定A. 桶中只有一個杠桿在起作用，且為省力杠桿B. 桶中只有一個杠桿在起作用，且為費力杠桿C. 桶中有兩個杠桿在起作用，用都是省力杠桿D. 桶中有兩個杠桿在起作用，一個是省力杠桿，一個是費力杠桿圖1 圖2 圖35、如圖2所示，開關(guān)閉合后，當滑動變阻器滑片P向右滑動過程中A.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大 B.電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)不變C.電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變大 D.電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小6、有兩個電路元件A和B，流過元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖3（甲）所示.把它們串聯(lián)在電路中，如圖3（乙）所示.閉合開關(guān)S，這時電流表的示數(shù)為0. 4A，則電源電壓和元件B的電功率分別是A. 2.0V 0.8 W B. 2.5V 1.0W C. 4.5V 1.0 W D. 4.5V 1.8W7、把高2 cm的發(fā)光棒立于焦距為5 cm的凸透鏡前，在凸透鏡后的光屏上成了4 cm高的像，物體離凸透鏡的距離可能是（ ）A.7.5 cm B.12.5 cm C.4.5 cm D. 10 cm8、在初中物理實驗探究中，我們運用過多種科學研究方法。
下列四個探究實驗中，所運用的研究方法相同的兩項是A. 探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān) B. 探究平面鏡的成像特點C. 探究電阻上的電流跟電壓的關(guān)系 D. 探究杠桿的平衡條件9、下面各畫線配對的選項中，正確的選項是A.物理量與其單位 B.常用儀器與其制作原理熱值 N 密度計 熱脹冷縮力 kw?h 溫度計 電磁感應電功 J/kg 發(fā)電機 漂浮條件C.科學家及其貢獻 D.物理知識與自然現(xiàn)象或生活實際牛頓 焦耳定律 擴散 矯正視力的鏡片焦耳 慣性定律 折射 孤掌難鳴安培 測定氣壓 力相互作用 墻內(nèi)開花墻外香二、填空題（共20分，每空1分）10、雙休日小王自駕車外出郊游，由南向北運動，這時一輛汽車也由南向北從他身旁疾駛而過，若以這輛汽車為參照物，則小王是向 運動的。如圖4所示，甲、乙分別是汽車儀表盤上的轉(zhuǎn)速表和速度表，速度表上還有顯示汽車已行駛總里程的里程計.從甲可以看出，汽車發(fā)動機此時的轉(zhuǎn)速為 r/min，從乙可以知道，汽車目前行駛的速度是 ，若汽車以此速度勻速行駛1.2h， 里程計的示數(shù)為 km。
圖4 圖511、用一個紙筒對準兩根蠟燭的火焰中間輕輕吹氣，原來豎直向上的燭焰會向中間靠攏。如圖5所示，說明氣體流速越大的位置_______越小。
12、生活中許多看似不同的現(xiàn)象，往往有著內(nèi)在的聯(lián)系。分析以下四個事例，以兩個事例為一組，找出它們共同揭示的物理規(guī)律，填寫在表格中。
a. 用頭把飛來的足球頂出去，頭感到微疼 b. 拉彎的弓把箭射出后，箭能在空中繼續(xù)飛行c. 汽車剎車后越在越慢，但不能立即停下來d. 用力提起水桶，手臂也感到被下拉選擇的事例 共同揭示的物理規(guī)律 和 13、“指南針”是我國四大發(fā)明之一，這一偉大發(fā)明在航海、探險、軍事方面都有重要的實用價值。指南針能指方向，是因為指南針受到了 磁場的作用。
指南針靜止時北極所指的方向是在地理的 極附近。14、如圖6是用來說明原子及原子核結(jié)構(gòu)情況的示意圖。
由此圖提供的信息可知：原子是由原子核和核外的 組成的；原子核內(nèi)的質(zhì)子和中子 （選填“有”或“沒有”）更精細的結(jié)構(gòu)。圖6 圖715、如圖7所示，用1.2N的拉力沿豎直方向勻速拉起重為2N的物體，物體上升0.1m所用時間為4s。
(1)此過程中拉力的功率為 W，動滑輪的機械效率為 。（2）將物重由2N不斷逐次增大，假設(shè)動滑輪始終能正常工作，此過程中，它的機械效率將 。
（選填“增大”、“減小”或“不變”）16、新能源和生態(tài)環(huán)保是本世紀人們關(guān)注的兩大熱點。近年來.我國有些地區(qū)使用如圖8所示的路燈，這種裝置能把_______能轉(zhuǎn)化為電能，它們都屬于 能源（填“可再生”或“不可再生”）。
在手機利用_______傳遞信息給人們帶來便利的同時.也會由于輻射危害人體健康，所以要科學地使用手機。 圖8 圖917、如圖9所示，一個三孔插座，其中有一個插孔的導線是與室外大地相連的，請把這個插孔中代表大地的記號E用線連起來。
如果這。
3.初中物理(8年級)試題、答案
一下是我剛從百度文庫下載的~分享一下給你吧~~期末試卷（答題時間：90分鐘） 一. 單項選擇題，請將一個最佳答案寫在下面的答題卡上。
（請在12道題中選擇10道題做答。每題3分，滿分30分）1. 學生使用的橡皮，用過一段時間后，下列物理量中沒有發(fā)生變化的是： A. 形狀 B. 密度 C. 質(zhì)量 D. 體積 2. 太陽是： A. 宇宙中的中心天體 B. 宇宙中離地球最近的恒星 C. 宇宙中質(zhì)量最大的恒星 D. 宇宙中唯一輻射光熱的恒星 3. 牛頓曾說過：“如果說我比別人看得更遠，那是因為我站在巨人的肩膀上”。
在物理學史上，通過分析推理得出牛頓第一定律的實驗基礎(chǔ)之一是： A. 托里拆利實驗 B. 伽利略斜面實驗 C. 馬德堡半球?qū)嶒?D. 比薩斜塔實驗 4. 一個物體質(zhì)量的大小決定于： A. 物體的外部的形狀 B. 物體處于什么狀態(tài) C. 物體的空間位置 D. 物體所含物質(zhì)的多少 5. 作用在一個物體上的兩個力12N和5N，那么它們的合力最小是： A. 17N B. 12N C. 7N D. 5N 6. 一個物體只受兩個力的作用，且這兩個力的三要素完全相同，則： A. 物體所受合力可能為零 B. 物體的運動狀態(tài)保持不變 C. 物體的運動狀態(tài)一定改變 D. 無法確定 7. 機械使工作變得輕松的途徑之一是： A. 改變力的方向 B. 減小摩擦力 C. 減小做功 D. 增加做功 8. 比較下列情形中，人對地面壓強最大的是： A. 人站在地面上不動時 B. 人步行時 C. 人蹲在地上時 D. 人踩高蹺時 9. 各式各樣的剪刀都是杠桿，要剪開較硬的物體，使用哪種剪刀最合適： 10. 一個重500N的箱子放在水平地面上，一個小孩用100N的水平拉力將箱子勻速移動15m，另一個大人把這個箱子舉高2m，下列說法中正確的是： A. 小孩做的功多 B. 大人做的功多 C. 他們做的功一樣多 D. 無法比較 11. 我們在生物課中已經(jīng)學到了，魚類體內(nèi)有魚鰾，通過改變魚鰾的體積，魚可以輕松地改變自身的浮沉，這時魚控制自身的浮沉，主要是改變： A. 所受重力 B. 所受浮力 C. 所受壓強 D. 液體的密度 12. 小亮同學在研究液體內(nèi)部壓強的規(guī)律時，大膽探索，用甲、乙兩種液體多次實驗，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了液體壓強隨深度變化的圖像。則甲、乙兩種液體的密度關(guān)系是： A. ρ甲 C. ρ甲>ρ乙 D. 條件不足，無法判斷二. 填空，請將正確答案填在下面橫線上。
（您可以在下面14個空中選擇12個做答，每空1分，滿分12分） 13. 前不久，在東南亞地區(qū)發(fā)生了強烈地震后引起了巨大的海嘯，據(jù)報道，在發(fā)生巨大海嘯時，海水把火車推倒、鐵路沖垮，這說明此時的海水具有巨大的 能，這種能已被人類利用，請你說出應用的實例： 。 14. 在蛋糕店附近就可聞到清新的奶油香味，這是因為 。
15. 請各舉一個實例說明在生活中是怎樣利用慣性與預防慣性造成危害的。 利用慣性的實例： 。
預防慣性危害的實例： 。 16. 根據(jù)分子動理論，分子間存在著相互作用的引力和斥力，請各舉一個實例來說明。
實例1（引力） 。 實例2（斥力） 。
17. 在體育考試跳繩測試中，某同學1min跳了180次，若他的質(zhì)量為40kg，每次跳起的高度是5cm，他跳一次做的功是 J，跳繩時的功率是 W。 18. 有一種尾部裝有彈簧的圓珠筆，取一支這樣的筆，筆尖向上豎直放置。
壓下彈簧，突然松手，筆會跳起，其原因是 。 19. 為了修建青藏鐵路，促進西部大開發(fā)，鐵道部勘測隊員舍小家為國家。
鐵路沿線要經(jīng)過高寒無人區(qū)，海拔4500米以上。他們工作時越走越吃力，頭痛腦脹，主要原因是青藏高原空氣 ，大氣壓強 ，致使人體組織細胞內(nèi)氧氣含量減少，所以感到乏力、呼吸困難。
20. 在平直公路上勻速向南行駛的汽車受到的牽引力是2000N，則汽車受到的摩擦力是 N，方向 。三. 做圖（每題5分，滿分10分） 21. 小張和小劉準備外出旅行，在整理箱子時意見不一致，小張認為拉動旅行箱時（如圖所示）把較重的物品放在靠近輪子處省力，而小劉則認為把較重物品放在靠近拉桿處省力。
請你幫助他們分析誰的說法對，并畫圖說明。（提示：作出物體重力和人的拉力的力臂，并用杠桿的平衡條件說明） 22. 觀看下面漫畫，回答問題 （1）下面這幅漫畫蘊含了什么科學道理？ （2）如果你是圖中的瘦子，為了防止圖中出現(xiàn)的尷尬局面，你會如何改進裝置？畫圖說明。
四. 實驗探究，請將正確答案填在下面橫線上（滿分25分） 23. (4分)某同學用已調(diào)節(jié)好的托盤天平測量物體的質(zhì)量，操作如圖所示，其中錯誤的是： （1） 。 (2) 。
24. (6分)在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時，班級的“物理小博士”為同學們做了如圖所示的一系列實驗。請你從中選出一些圖，針對某一個因素進行探究，并通過分析彈簧測力計的示數(shù)，說明你的探究結(jié)果。
探究的因素是 。 選用的圖是 。
（填圖中的序號） 探究的結(jié)果是 。 25. (6分)現(xiàn)有兩杯無色透明的不同液體。
請你從以下提供的器材中選取部分器材，設(shè)計兩種方法比較它們密度的大小。要求：用簡潔的語言表述你的方法。
可提供的器材有：托盤天平（已調(diào)平，不含砝碼）、彈簧測力計、兩個相同的燒杯、拴著細線的小石塊、長方體小木塊。 方法一： 。
方法二： 。 26. (9分)小紅學過“機械效率”后，產(chǎn)生了一個疑問：“機械的機械效率越高是否越省力？”針對這個問題，小紅借了一個彈簧測力計，。
4.八年級上冊人教版物理期末測試卷以及答案,急啊
八年級（上學期）物理期末綜合測試題 說明：本試卷答卷時間為80分鐘，滿分為100分。
（卷一）基礎(chǔ)知識部分 一、單項選擇題（把每小題正確的答案選在括號內(nèi)，每小題4分，共28分） 1.聲音的產(chǎn)生與傳播中，下列說法錯誤的是：（ ） A、聲是由物體的振動產(chǎn)生的 B、聲音傳播需要介質(zhì) C、頻率小于20000Hz的聲音人們都能聽到 D、噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音 2.李明同學站在游泳池岸邊，在地面上出現(xiàn)他的影子和在池水中出現(xiàn)的倒影，這二者的成因是：（ ） A、都是光的折射引起的 B、都是光的反射引起的 C、前者是由光的反射引起的，后者是由光的折射引起的 D、前者是由光的直線傳播引起的，后者是由光的反射引起的 3、有關(guān)物體成像的說法中，正確的是：（ ） A、看到水中的魚是變淺的實像 B、人眼能看到物體是因為物體在眼睛的視網(wǎng)膜上形成等大、倒立的實像 C、利用凸透鏡使物體成放大的像，這個像一定是虛像 D、近視眼鏡的鏡片是凹透鏡 4.下列說法錯誤的是：（ ） A、冬天，冰凍的衣服也會變干是汽化現(xiàn)象 B、用雪堆成的大雪人，即使氣溫低于0℃，時間長了也會變矮 C、把酒精擦在手背上，酒精蒸發(fā)有致冷作用，所以手背特別涼 D、室溫為5℃時，冰水混合物的溫度仍為0℃ 5.金屬溫度計的指針是用雙金屬片帶動的，雙金屬片用鉚釘將它們緊靠在一起，如圖1所示，當溫度降低時，雙金屬片會：（ ） A、向下彎 B、向上彎 C、保持不變 D、都有可能 6.如圖2所示電路，把兩個金屬夾子夾在哪些學習用具的兩端，閉合開關(guān)后小燈泡能發(fā)光：（ ） A、塑料尺 B、不銹鋼尺 C、橡皮擦 D、鉛筆外殼 7.下列說法中正確的是：（ ） A、街道上的路燈都是串聯(lián)接法，因為燈同時亮，也同時滅 B、學校教室里的電燈是串聯(lián)接法，因為燈同時亮，也同時滅 C、家庭電路是并聯(lián)接法 D、以上說法都正確 二.填空題（每小題4分，共20分） 8. 蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲，這說明聲音可以傳遞 。外科醫(yī)生可以利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石，這說明聲音可以傳遞 。
9.如圖3所示，光從空氣斜射到水面時，同時發(fā)生 和折射現(xiàn)象，其中入射光線 ，折射光線_________。 10.有兩個直徑相同的凸透鏡A、B，它們的焦距分別是3cm和5cm。
用平行的入射光線照射后， 凸透鏡使光線偏折得更多；若用A作放大鏡使用，則物體應放在離透鏡 3cm（填大于、等于或小于）。 11.有以下溫度：60℃，37℃，23℃，12℃，-12℃，-50℃，請你為以下情況選擇最適合的溫度。
①健康成年人的體溫為 ；②讓人感覺溫暖而舒適的房間溫度為 ；③北京冬季最冷時室外的溫度為 。 12.家庭電路的兩條進戶線分別叫做 和 ，生活中我們常用 （工具）來辨別它們。
三.作圖題（每小題4分，共12分） 13.如圖4所示，在平面鏡前有一點光源S，試用光線畫出平面鏡中所成的像。 14.在20℃的實驗室中研究冰的熔化過程中，記錄的數(shù)據(jù)如下表，請在圖5中畫出它的熔化曲線。
時間/min 0 5 10 15 20 25 30 冰的溫度/℃ -4 -2 0 0 0 0 1 15.根據(jù)圖6實物連接電路，畫出它的電路圖 四.實驗題（10分） 16.根據(jù)圖7甲所示電路圖，若開關(guān)K閉合后通過電流表A1的電流為0.9A，通過燈L1的電流為0.2A。 (1)將圖7乙中的各元件按電路圖連接起來。
（2）電流表A2的示數(shù)應是 A。 (3)請在圖7丙A2的表盤上標出指針位置及所用的接線柱。
（卷二）探究性學習部分 17.信息收集題 （1）下面情景反映了什么物理知識？（3分） 小明同學在打鑼鼓時發(fā)現(xiàn)：如果在鼓面上放一些黃豆，這些黃豆會“翩翩起舞”。 （2）閱讀下列文章：（7分） 電 池 電池是日常生活中和實驗室里常用的電源。
最初的電池是19世紀初意大利物理學家伏特發(fā)明的，叫伏特電池。把一塊銅片和一塊鋅片，浸在稀硫酸溶液里，就做成一個伏特電池，它可以向小燈泡供電，使小燈泡發(fā)光。
在伏特電池里，由于發(fā)生了化學變化，在銅片上聚集了正電荷，在鋅片上聚集了負電荷。銅片和鋅片叫做伏特電池的電極。
聚集正電荷的銅片叫正極，聚集負電荷的鋅片叫負極。用導線把小燈泡連到電池的兩極間時，電流從電池的正極流出，經(jīng)過導線和小燈泡，流回電池的負極。
所以，導線中電流的方向是從電池的正極流向負極。 伏特電池，是利用化學變化來供電的。
從能量轉(zhuǎn)化的觀點來看，它的作用是把化學能轉(zhuǎn)化成電能。這樣的電池又叫做化學電池。
請回答下列問題： ①最初的電池是意大利的科學家 發(fā)明的 電池。 ②伏特電池的正極是 ，在它上面聚集著大量的 電荷；負極是 ，上面聚集著大量的 電荷。
③通過對上述文章第二段的閱讀，你還獲得了哪些知識。 18.探究方法題（8分） 李麗同學在探究平面鏡成像特點實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面，再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進行觀察，如圖8所示。
在此實驗中： （1）直尺的作用是便于比較物與像 關(guān)系； （2）兩段等長的蠟燭是為了比較物與像 關(guān)系； （3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_______接收到蠟燭A的燭焰的像（填“能”或“不能”），這說明平面鏡成的是 像； （4）從該實驗中得出的結(jié)論是： ___________________________。
5.初中物理試題
一、選擇題（本大題共7小題，每小題3分，共21分）在每小題列出的四個選項中，只有一個是正確的，請將正確選項的字母寫在該題后的括號內(nèi)。
1.下列做法中最有利于環(huán)境保護的是（ ） A.多用天然氣代替煤和石油 B.廢電池與其他廢品一起填埋 C.用核能代替水力發(fā)電 D.開發(fā)太陽能取代煤、天然氣供熱 2.下列電器中，利用電磁波工作的是（ ） A.電風扇 B.移動電話 C.電冰箱 D.電吹風 3.如圖1是一種凹下道路的設(shè)計，它能起到控制行駛汽車產(chǎn)生的噪聲對環(huán)境影響的作用。這種設(shè)計是采用了下列哪種途徑來減弱噪聲（ ） A.在聲源處減弱 B.在傳播過程中減弱 C.在人耳處減弱 D.以上選項都不正確 4.夏天的清晨，河面上常會出現(xiàn)一些霧氣，這個現(xiàn)象中發(fā)生的物態(tài)變化是（ ） A.水蒸氣升華 B.水蒸氣液化 C.水蒸氣凝固 D.水蒸氣凝華 5.在通常情況下，均屬于導體的是（ ） A.人體 海水 干木柴 B.橡膠 鐵釘 陶瓷 C.硬幣 石墨 銅塊 D.水銀 塑料 鹽酸 6.單缸四沖程內(nèi)燃機的四個沖程的示意圖如圖2所示。
下列關(guān)于這種內(nèi)燃機一個工作循環(huán)中四個沖程的順序排列正確的是（ ） A.丙、丁、乙、甲 B.乙、丁、甲、丙 C.乙、甲、丁、丙 D.甲、乙、丙、丁 7.如圖3所示，三個材料相同，但粗細、長短都不相同的均勻?qū)嵭蔫F制圓柱體豎直放在水平地面上，對地面的壓強較小的是（ ） A.甲鐵柱 B.乙鐵柱 C.丙鐵柱 D.無法確定 二、填空題（本大題共7小題，每小題3分，共21分）請把下列各題的正確答案填寫在橫線上。 8.火箭發(fā)射升空時，燃料燃燒的___________能轉(zhuǎn)化為火箭的___________能。
神六飛船在太空運行時，太陽能帆板吸收的太陽能轉(zhuǎn)化為__________能。 9.航空攝影人員從高空給城市拍照，若所用的照相機鏡頭的焦距為80 mm，則膠卷與鏡頭的距離應_____（填“大于”或“小于”）80 mm，所成的像為縮小、____（填“倒立”或“正立”）的_____（填“實”或“虛”）象。
10.圖4甲中螺線管長度是______cm；圖4乙中停表的讀數(shù)是______s；圖4丙中彈簧測力計的讀數(shù)為_____N。 11.水的比熱容為4.2*103 J / (kg·℃)，將2 kg的水倒掉一半，剩下的水的比熱容是___J / (kg·℃)；水結(jié)冰后它的比熱容將________（填“改變”或“不變”）；初溫為20℃、質(zhì)量為1 kg的水吸收2.1*105 J熱量后溫度將升高到________℃。
12.如圖5所示，當電源開關(guān)接通后，會發(fā)現(xiàn)小磁針的北極向_____（填“左”或“右”）偏轉(zhuǎn)，這說明通電螺線管周圍存在________；同時發(fā)現(xiàn)可移動的A、B兩螺線管相互________（填“靠近”或“遠離”）。 13.三個電學儀器正常使用時示數(shù)如圖6所示，則電流表讀數(shù)為______A，電壓表讀數(shù)為________V，電能表讀數(shù)為________kw·h。
14.用圖7所示的滑輪組將重G=12 N的物體勻速提升20 cm。所用的拉力F=5 N，所做的有用功為______J，機械效率為______。
當改為提升18 N的重物時，該滑輪組的機械效率為________（忽略摩擦阻力） 三、作圖題（7分） 15. (1)在圖8中，一束光線AO從空氣斜射到水面，畫出它大致的折射光線（同時畫出法線）。 （2）在圖9中，用筆畫線代替導線將開關(guān)、燈泡正確地連接到家庭電路中。
（3）在圖10中，實心鐵球正在水中下沉。畫出此時小球所受重力和浮力的示意圖。
四、實驗題（本大題共3小題，共19分） 16.(6分)（1）如圖11所示是電流表測電路中電流的實驗，圖中電流表測量的是通過______（填“甲電阻”“乙電阻”或“干路”）的電流。為了測量乙電阻兩端的電壓，用筆畫線代替導線，將電壓表正確地接入電路中。
（2）圖12甲為某同學做“觀察水的沸騰”實驗時測沸水溫度的情形。由于操作錯誤，他發(fā)現(xiàn)溫度計讀數(shù)大于100℃，他的錯誤是_______________________。
糾正錯誤后，他觀察到水沸騰時，溫度計的讀數(shù)如圖12乙，則水的沸點是______℃。 （3）如圖13所示，在水平桌面上使用天平時發(fā)現(xiàn)橫梁有點向右傾斜，要將它調(diào)到平衡狀態(tài)，請寫出必須進行的步驟是：___________________________________。
17.(6分)小明等同學利用身邊的器材進行實驗探究。他們先在鐵釘上套上薄塑料吸管，然后在薄塑料吸管上纏繞細鐵絲做成螺線管，將這個裝置固定在支架上，如圖14所示。
（1）在下列物理現(xiàn)象中，可以利用圖14所示的實驗裝置進行探究的是________（填序號）。 A.通電導體在磁場中受力的作用 B.電磁感應 C.電生磁 D.磁生電 （2）圖14所示的實驗裝置，可以探究插有鐵芯的通電螺線管的磁性強弱與_____的關(guān)系。
（3）實驗中當小明將開關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn)鐵釘不能吸引大頭針。他們將變阻器滑片P從a端移向b端，電流表讀數(shù)逐漸變大，但還是不能吸引大頭針。
檢查發(fā)現(xiàn)纏繞鐵芯的線圈匝數(shù)已足夠多，那么產(chǎn)生這種現(xiàn)象的一個可能的原因是：______________。 18.(7分)滑動摩擦力大小與壓力大小、接觸面積大小有關(guān)嗎？請你利用下列實驗器材進行探究：量程足夠的彈簧測力計一個，重為2 N、相同的長方體木塊（帶鉤）兩個，長木板一塊。
（1）寫出實驗步驟： a._______________________________________________________________; b.___________________________________________________________。
6.八年級上物理知識與能力訓練答案啊
《知識與能力訓練?物理》八年級上冊參考答案 第一章 機械運動 第1節(jié) 長度和時間的測量（一） 自主導學 1.km m dm cm mm μm nm m 2.量程 分度值 零刻度線在哪里 3.(1)正確放置刻度尺 （2）讀數(shù)時，視線要正對刻度線 （3）記錄時，不但要記錄數(shù)值，還必須要注明單位 4.秒表 5.避免 錯誤 錯誤 基礎(chǔ)練習 1.(1)1.25 1250 1.25x109 (2)250 2.5x108 (3)75 4500 (4)150 2.5 2.15.31cm 18.22cm 3.對準物體的邊緣 0~6cm 1cm 3.4 4.C 5.D 提高練習 6.1mm 3.66cm 3.6cm 0.06cm 7.C 8.B 9.B 10.B 11.B 12.C 13.180 第1節(jié) 長度和時間的測量（二） 自主導學 1.配合法 累積法 替代法 2.取平均值 基礎(chǔ)練習 1.1﹕107 695km 2.85 累積法 3.400m 4.D 5.D 提高練習 6. 7.6m 1/20 第2節(jié) 運動的描述 自主導學 1.位置 2.參照物 參照物 相對 基礎(chǔ)練習 1.運動 運動 靜止 運動 2.B 3.C 4.B 5.D 提高練習 6.人 山 7.B 8.D 9.A 10.D 第3節(jié) 運動的快慢（一） 自主導學 1.快慢 路程 時間 2.m/s km/h 1m/s=3.6km/h 3.直線 速度 4.平均速度 基礎(chǔ)練習 1.5 72 2.30 3.B 4.C 5.C 提高練習 6.A 7.C 8.D 9.C 第3節(jié) 運動的快慢（二） 自主導學 2.回聲 火車過橋 爆破 基礎(chǔ)練習 1.。
