物流管理零(關于物流的基本知識)
1.關于物流的基本知識
時間變動，可以理解為倉儲；比如蔬菜、水果的倉儲保鮮等，在采摘季節(jié)至非采摘季節(jié)的時間變動；
空間位移，可以理解為從一個地方移動至另一個地方，這是最常見的形式，比如運輸?shù)龋?/p>
形狀、性質(zhì)變動可以理解為分裝（比如飲料灌裝）、拆卸（比如為方便運輸，將大型成套設備拆卸分配為一些較小的零件）、組裝（比如將發(fā)解運輸?shù)拇笮驮O備零運至到達地后，將其組合，使其具有使用價值）。
這里提出了三組并列獨立關系的狀態(tài)：
1、空間位移；
2、時間變動；
3、形狀、性質(zhì)變動。
你理解的偏差可能在于：在我們經(jīng)常見到的情況中，這三種情況往往是同時存在的。
2.物流管理要學什么內(nèi)容
物流管理專業(yè)為適應社會主義市場經(jīng)濟需要，培養(yǎng)學生具有扎實的管理學基礎、經(jīng)濟學和信息技術基礎知識，較高的英語水平和計算機基礎技能，具有在掌握工科基礎知識的前提下，熟悉法規(guī)，掌握現(xiàn)代物流管理理論、信息系統(tǒng)的手段、方法，具備物流管理、規(guī)劃、設計等較強實務運作能力的高級現(xiàn)代物流管理人才。
成為在物流管理領域從事全過程策劃、管理和物流信息化工作的高級復合型管理人才。 該專業(yè)的學生將在市場營銷學科體系的基礎上，研究物質(zhì)資料在生產(chǎn)、流通、消費各環(huán)節(jié)的流通規(guī)律，尋求獲得最大空間和時間效用；研究物流內(nèi)在規(guī)律以及與國民經(jīng)濟建設之關系；掌握物流現(xiàn)代化趨勢以及相關的物流技術與物流管理。
該專業(yè)學生將學習多門基礎課、專業(yè)課，主要有經(jīng)濟學、管理學、管理信息系統(tǒng)、市場營銷學、財務管理、配送中心論、運輸經(jīng)濟學、包裝學、倉儲管理學、國際貨物與運輸、物流環(huán)保、采購決策與庫存控制、現(xiàn)代物流管理學、電子商務與物流系統(tǒng)等。 經(jīng)過四年的學習，物流管理專業(yè)的畢業(yè)生將獲得管理學或經(jīng)濟學學士學位，并適宜到國家和省市各級經(jīng)濟管理部門、內(nèi)外貿(mào)公司、工商企業(yè)以及物流中心從事物流和相關的運輸、倉儲、物流管理等工作，也可到相關部門從事教學科研等工作。
目前，我國開設此專業(yè)的高校有北京物資學院、上海財經(jīng)大學、西南交通大學等。北京物資學院是我國最早開設此專業(yè)的高校，2002年，該校物流管理專業(yè)已有67名畢業(yè)生。
上海財大于2001年在工商管理專業(yè)新增了物流管理專業(yè)方向。上海財大的物流管理專業(yè)要求考生必須具備計算機、數(shù)學方面的優(yōu)秀基礎，同時對于市場經(jīng)濟要有全面了解，不具備該基礎的考生不適合報考該專業(yè)。
物流是什么？隨著最近國內(nèi)物流業(yè)的升溫以及國家政策對物流的大力推進，物流似乎已眾人皆知。但物流究竟是什么呢？人們面對越來越多物流概念露出迷惑的面孔。
物流是倉儲加運輸？物流是配送？究竟該怎樣認識物流呢？下面我可以談一些我對物流的看法，希望能夠給眾多對物流感興趣的人以幫助。物流理論及概念的形成：有人誤解物流是在近代才有的，其實犯了一個不該犯的錯。
像任何一門理論一樣，在產(chǎn)生該理論之前該理論的研究對象早就已經(jīng)產(chǎn)生，這才符合認識論的規(guī)律。物流也是這樣，當人們開始認識物流，研究物流以前，物流活動就在人類社會中充當起非常重要的角色。
1.中國的物流研究落后于發(fā)達國家，但在歷史中我國也有非常出色的物流運作，早在隋朝京杭大運河溝通南北承擔南糧北運的國脈操作，就是一條世界聞名的物流大通道。2.物流理論真正起源于美國，即起源于二戰(zhàn)期間的美國后勤管理，英文為logistic。
二戰(zhàn)后美國真正形成并發(fā)展了物流理論。其后物流理論隨美國對日本的保護也傳入了日本，日文直接產(chǎn)生了物流的詞語與概念.而我國則是在80年代改革開放后隨大批留日學者的帶入從而直接延用日文“物流”，從而引進了這門研究。
我國物流界泰斗王之泰教授，為我國物流理論的形成起了非常重要的作用，他的著作目前仍為許多大學研修物流課程時的必修本.3.同時我國隨近些年改革開放的步伐，美國經(jīng)濟對我國的影響日益加大，一部分學者直接引用一些理論，從而使直譯過來的“后勤管理”也已成為與“物流管理”相有所重疊的名詞。4.物流理論真正起源于美國，即起源于二戰(zhàn)期間的美國后勤管理，英文為logistic。
二戰(zhàn)后美國真正形成并發(fā)展了物流理論。其后物流理論隨美國對日本的保護也傳入了日本，日文直接產(chǎn)生了物流的詞語與概念.而我國則是在80年代改革開放后隨大批留日學者的帶入從而直接延用日文“物流”，從而引進了這門研究。
我國物流界泰斗王之泰教授，為我國物流理論的形成起了非常重要的作用，他的著作目前仍為許多大學研修物流課程時的必修本。5.同時我國隨近些年改革開放的步伐，美國經(jīng)濟對我國的影響日益加大，一部分學者直接引用一些理論，從而使直譯過來的“后勤管理”也已成為與“物流管理”相有所重疊的名詞。
物流研究產(chǎn)生在當代有其必然趨勢，發(fā)達國家之所以開始研究物流是由于其逐步進入后工業(yè)時代利潤逐步減少，而其追逐利潤的嗅覺迫使其開始發(fā)掘這塊被其所稱為“第三利潤源泉”的物流領域。物流日前發(fā)展迅速還有一個重大原因是全球經(jīng)濟一體化的背景。
使得生產(chǎn)全球化，消費全球化，消費與生產(chǎn)都已經(jīng)穿越了國界，同時生產(chǎn)分工的更加細化，物流的運作變得更加復雜，成本日益龐大，于是出現(xiàn)了專門從事物流操作的經(jīng)濟實體，這也是勞動分工的必然結(jié)果。目前物流研究的方向很多，因此社會上出現(xiàn)的概念也較混亂。
但我們了解了物流的來龍去脈也就能較清楚的對待。我的建議是了解物流理論的形成歷史，并用供應鏈的角度明確各環(huán)節(jié)的組成部分，用方案案例的方法去討論物流操作從而增長我們的物流認識。
3.物流需要掌握哪些知識
要學好的話，就應該把書先通讀一邊，結(jié)合課后習題，把重點劃出；然后根據(jù)你劃的重點在復習一遍；接下來呢，就是要買一些有關的習題，鞏固強化。一定要有信心喔??！而且還要持之以恒！??！
我來告訴你一個好消息，現(xiàn)在物理管理專業(yè)的就業(yè)情況很可觀，現(xiàn)在中國的物流行業(yè)還處于發(fā)展階段，所以以后會有很多的物流公司崛起?。?！只要學得精，其前景是極為可觀的?。。?
外語非常重要
如果你是有心學的，就一定要學好它.物流是吵得很熱，在現(xiàn)在中國也很缺這方面的人才，但你必須明白它缺的是中高層的管理人員，而不是低層的倉庫保管員或者擔擔抬抬之類的人，這些工作沒有什么專業(yè)知識的也能比較容易上手.所以如果你選了這個專業(yè)你就得利用你大學的時間好好學好它.
物理底層的工作人員其實是很辛苦的，而且工資又比較低，但高層的相對都比較豐厚.
物流專業(yè)涉及的知識很多，供應鏈管理啦（一門很好的學科，但在國內(nèi)，特別是很多小企業(yè)根本沒怎么應用，或者說還沒有成熟）物流規(guī)劃，物流英語，企業(yè)物流，采購，倉儲等..企業(yè)物流也想對比較實用，不一定是專業(yè)的物流公司，一般的生產(chǎn)企業(yè)都有所涉及.
產(chǎn)品從采購開始到運輸，生產(chǎn)，直到進入消費市場都跟物流有著很多的關于，所以學好物流，對一個企業(yè)有個總體的認識，運用起來也比較好.
不過告訴你，物流學科有很多是比較枯燥的，特別是學物流設備和倉儲之類的，不過供應鏈跟企業(yè)物流就比較好學。
如果你有心成就一番事業(yè)的，能有信心學好物流的，這確實是不錯的選擇.
自己好好參詳一下吧，多上網(wǎng)了解一下這方面的信息.。
4.如何學好物流管理
物流是指商品在生產(chǎn)、流通、服務過程中所發(fā)生的時間空間變化，通過物流活動，可以創(chuàng)造物質(zhì)資料的時間價值和場所價值，最有效地完成資源配置?，F(xiàn)代物流成為了計算機技術、網(wǎng)絡通信技術、機電控制技術、管理學、經(jīng)濟學等綜合性研究應用領域，成為了企業(yè)的“第三利潤源泉”。
浙江工商大學物流管理本科專業(yè)的人才培養(yǎng)模式將依托計算機與信息工程學院、工商管理學院、經(jīng)濟學院、統(tǒng)計與計算科學學院等部門雄厚的師資力量和成果優(yōu)勢，培養(yǎng)具備現(xiàn)代物流信息技術和物流信息系統(tǒng)管理等方面知識的高級專門人才。本專業(yè)學生主要學習物流信息管理方面的基本理論和基本知識，應用物流信息管理理論和方法，進行分析和解決實際問題的基本訓練，學生畢業(yè)后要求具備實際物流信息管理系統(tǒng)開發(fā)與設計的初步能力。
主要專業(yè)課程有：運籌學及應用、計算機網(wǎng)絡與通信、市場營銷、生產(chǎn)運作管理、電子商務概論、物流學概論、供應鏈管理、配送與配送中心、企業(yè)物流管理、國際物流、物流技術與物流設備、地理信息系統(tǒng)及應用、物流系統(tǒng)分析與設計、物流系統(tǒng)規(guī)劃、基于網(wǎng)絡物流信息系統(tǒng)等。
學生畢業(yè)后可在工商企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營、服務、規(guī)劃、技改、質(zhì)量等部門從事物流管理工作，主要立足于商業(yè)經(jīng)濟管理部門、大中型工商企業(yè)（包括外資合資企業(yè)），從事物流管理方案的分析與優(yōu)化、物流管理系統(tǒng)的設計策劃、物流管理信息系統(tǒng)的分析與設計、物流管理新技術的研究與開發(fā)等方面的工作。
大家好T_T.我現(xiàn)在剛學物流管理，相信有許多朋友致力于這個新興學科。無論你是這方面的高手，還是初學乍練，都會有好的問題和好的經(jīng)驗。歡迎朋友們加入“橘子第二軍團♂”群里面討論這方面的話題。（群號：9614588；暗號：Logistics）
談笑有鴻儒，往來無白丁
5.物流管理的基礎知識總結(jié)
1. 物流的定義；物品從供應地向接受地的實體流動過程。
根據(jù)實際需要，將運輸，儲存，裝卸，搬運，包裝，流通加工，配送，信息處理等基本功能實施有機結(jié)合。 2. 采購物流，即將生產(chǎn)所需的原材料，零部件從供應商處采購并運回廠內(nèi)；采購物流還包括從銷售點回收或采購產(chǎn)品包裝用的容器，以及可以重復使用的材料的回收物流。
3. 生產(chǎn)物流，即將所采購的原材料和零部件等收入倉庫并加以妥善保管，在生產(chǎn)需要時及時出庫送到生產(chǎn)現(xiàn)場，將工廠生產(chǎn)的商品運到物流中心，廠內(nèi)或其他工廠的倉庫入庫；物流中心和工廠的倉庫對商品進行必要的運輸包裝和流通加工等。 4. 銷售物流，即將生產(chǎn)的商品從工廠，物流中心或外單位的倉庫送到批發(fā)商，零售商或銷售者手中的運輸或配送，包括將生產(chǎn)的商品送到外單位倉庫的運輸和配送。
5. 物流中心的定義；從事物流活動的具有完善的信息網(wǎng)絡的場所或組織。 6. 配送中心的定義；從事配送業(yè)務且具有完善信息網(wǎng)絡的場所或組織。
7. 配送的基本模式；定時配送，準時配送，定時定路線配送，共同配送。 8. 配送中心的基本功能；集散功能，運輸功能，儲存功能，裝卸搬運功能，分揀功能，銜接功能，流通加工功能 9. 物流服務的定義；為滿足客戶需求所實施的一系列物流活動產(chǎn)生的結(jié)果。
undefined 10. 物流成本分析是進行物流成本決策與控制的基礎，主要包括物流成本核算和物流成本分析 11. 物流成本控制是根據(jù)計劃目標，對成本發(fā)生和形成過程以及影響成本的各種因素和條件施加主動的影響，以保證實現(xiàn)物流成本計劃的一種方法。 12. 物流信息管理是指運用計劃，組織，指揮，協(xié)調(diào)，控制等基本職能對物流信息進行收集，檢索，研究，報道，交流和提供服務的過程，并有效地運用人力，物力和財力等基本要素達到物流管理的總體目標的活動。
13. 物流信息管理的主要內(nèi)容；信息政策的制定，信息規(guī)劃，信息收集，信息處理，信息傳遞，信息服務與應用。 14. 物流標準化是指物流組織或行業(yè)以物流系統(tǒng)與物流業(yè)務為對象，專門針對運輸，儲存，包裝，流通加工以及物流信息處理等物流活動而制定，發(fā)布和實施有關技術和工作業(yè)務流程的標準，并以此標準提出物流系統(tǒng)的配合性要求，從而達到統(tǒng)一實現(xiàn)整個物流系統(tǒng)的標準運作的過程。
15. 包裝的定義；為在物流過程中保護產(chǎn)品，方便儲運，促進銷售，按一定技術方法而采用的容器，材料及輔助物等的總體名稱。也指為了上述目的而采用容器，材料和輔助物得過程中施加一定技術方法等的操作活動。
16. 包裝的功能；保護功能（這是包裝的基本功能），便利功能，促銷功能。 17. 物流包裝的分類 1. （)按包裝目的分類；運輸包裝，銷售包裝。
2. 按包裝的方法分類；緩沖包裝，防銹包裝，真空包裝，吸塑包裝，熱收縮包裝，貼體包裝。 18. 包裝技術類型；防震保護技術，防破損保護技術，防銹包裝技術，防霉腐包裝技術，防蟲包裝技術，危險品包裝技術，特種包裝技術 19. 起重機械可分為輕小型起重設備，橋式起重機，臂架起重機及升降機四種基本類型 20. 輸送機械按照結(jié)構(gòu)形式則可以分為 錕式，膠帶式，懸掛式多種 21. 裝卸搬運車輛，牽引式，平板車及搬運車等 22. 專用裝卸搬運機械，托盤專用叉車，集裝箱裝卸橋和集裝箱裝卸叉車。
23. 運輸?shù)亩x；用專用運輸設備將物品從一個地點向另一個地點運送。其中包括集貨，分配，搬運，中轉(zhuǎn)，裝入，卸下，分散等一系列操作。
24. 運輸?shù)淖饔茫?.運輸是物流系統(tǒng)功能的核心2.運輸費用在物流費用中占德爾比重大。3.運輸合理化是物流系統(tǒng)合理化的關鍵。
25. 倉儲的定義；利用倉庫及相關設施設備進行物品的入庫，存貯，出庫的活動。 26. 倉儲在物流管理中的應用；1.運輸整合2.平衡生產(chǎn)3.存貨控制 27. 流通加工的功能；1.改變包裝2.銜接生產(chǎn)和需求3.改變商品的裝潢4.商品分類，分揀。
5.延遲作用6.提高原材料利用率7.提高加工設備利用率 28. 物流信息的定義；反映物流各種活動內(nèi)容的知識，資料，圖像，數(shù)據(jù)，文件的總稱 29. RFID組成；天線，閱讀器，天線。
6.怎么學好物流管理
所謂物流，就是物質(zhì)資料從供給者到需求者的物理運動。它包括運輸、儲存、搬運、分揀、包裝、加工等多個環(huán)節(jié)。現(xiàn)代物流指的是將信息、運輸、倉儲、庫存、裝卸搬運以及包裝等物流活動綜合起來的一種新型的集成式管理，即在傳統(tǒng)物流的基礎上，引入高科技手段，運用計算機進行信息聯(lián)網(wǎng)，并對物流信息進行科學管理，從而使物流速度加快，準確率提高，庫存減少，成本降低，提高質(zhì)量，為顧客提供最好的服務。
物流管理LM (Logistics Management)是指在社會在生產(chǎn)過程中，根據(jù)物質(zhì)資料實體流動的規(guī)律，應用管理的基本原理和科學方法，對物流活動進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督，使各項物流活動實現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經(jīng)濟效益。
Vs傳統(tǒng)LM:
1、成本：租用付費方式，先試后買；中小企業(yè)無需專業(yè)人員投入，減少物流差錯，降低成本。
2、使用：中小企業(yè)基本上都是藍領，專業(yè)知識不強，在線LM便于上手，快速應用。
3、趨勢：SaaS模式的物流管理系統(tǒng)推出，物流行業(yè)將必然會產(chǎn)生新一輪革命。
7.管理物流,需要學習哪方面的知識
物流對數(shù)學要求不是很多，主要是得學好英語。
幾何方面的更是不怎么能用上。二本物流比較好的就是北京物資學院（最好的但是分高），蘭州交通大學，沈陽工業(yè)大學等等。
物流就業(yè)主要是在交通發(fā)達的大城市，還有港口城市，在廣西的首府就業(yè)前景應該可以。主干課程：管理學原理、物流學導論、采購理論與策略、運輸與包裝、國際市場營銷、配送中心營運與管理、供應鏈管理、物流財務成本管理、物流企業(yè)管理、電子商務、物流規(guī)劃與設計、倉儲管理 部分主要課程：1 毛澤東思想概論 2 高等數(shù)學（一和二） 3 政治經(jīng)濟學（財經(jīng)類） 4 英語（一和二） 5 經(jīng)濟法概論（財經(jīng)類） 6 物流企業(yè)財務管理 7 物流案例與實踐（一和二） 中級證書課程 8 庫存管理 （一和二） 中級證書（四選二）課程 9 采購與供應管理 （一和二） 10 運輸管理 （一和二） 11 倉儲管理 （（一和二） 12 物流企業(yè)管理 中、高級證書課程 13 供應鏈管理 高級證書課程 14 物流管理軟件操作 畢業(yè)論文 不計學分 1、物流數(shù)學 本課程是物流管理專業(yè)（?？疲┑膶I(yè)基礎課。
主要內(nèi)容包括：微積分常識，物流中的概率與統(tǒng)計基礎（數(shù)據(jù)搜集與整理，數(shù)據(jù)分布特征描述，概率與概率分布概述），預測技術（時間序列分析，一元回歸分析），物流中的運籌學（圖與網(wǎng)絡分析概要，CPM,PERT，簡單的運輸優(yōu)化問題）。 全國高等教育自學考試指導委員會組編（待編） 2、物流英語 本課程是物流管理專業(yè)（?？疲┍匦拚n程，由以下主要部分組成：物流與供應鏈概述，采購與供應，倉儲，生產(chǎn)計劃與庫存控制，運輸與配送，物流信息系統(tǒng)，客戶服務，常用物流單證與文件，物流英語常用詞匯與術語等。
全國高等教育自學考試指導委員會組編（待編） 3、物流基礎 本課程為物流管理專業(yè)（專科）的專業(yè)課程。是為了培養(yǎng)自學考試應試者物流學基本理論知識和研究運用能力而設置的基礎課程。
主要介紹物流在經(jīng)濟活動與組織中的作用、物流與客戶服務的關系、信息技術在物流領域的應用、采購與物流管理、生產(chǎn)計劃、庫存管理、倉儲管理、運輸管理、全球物流、物流組織與企業(yè)管理、物流與供應鏈未來發(fā)展的趨勢等基本理論、基本原則、知識點進行描述。重點介紹來自于發(fā)達國家的最新物流管理理念與最新技術，深入結(jié)合中國物流發(fā)展現(xiàn)狀，進行物流在中國發(fā)展現(xiàn)狀、政策法規(guī)、特殊規(guī)律、原則和形式規(guī)范等常識性知識的介紹。
全國高等教育自學考試指導委員會組編 王之泰主編 4、物流企業(yè)會計 本課程為物流管理專業(yè)（專科）的專業(yè)課程。通過對本課程的學習使應考者掌握現(xiàn)代物流管理過程中財務管理的基礎知識和基本方法，達到物流基層管理人員要求的財務管理方面的能力標準。
全國高等教育自學考試指導委員會組編 劉東明主編 5、物流信息技術 本課程是物流管理專業(yè)（?？疲┑膶I(yè)課程，主要介紹：信息技術在物流中的作用；信息技術基礎知識（包括：計算機、網(wǎng)絡及通信，物流信息，物流信息系統(tǒng)，物流公共信息平臺，物流信息與網(wǎng)絡安全）；物流管理過程中應用到的信息技術（包括：物流信息標識技術；物流信息采集技術；物流信息交換技術；空間數(shù)據(jù)管理技術等）；信息技術在物流中的應用（包括：自動化搬運設備，自動化倉庫，運輸優(yōu)化調(diào)度和車輛配載，倉庫管理系統(tǒng)（WMS），物流仿真，MRP,ERP, VMI/CMI,CPFR等）；電子商務（包括；電子商務下物流的內(nèi)容和過程；電子商務環(huán)境下的物流模式案例分析）；物流信息技術標準化。 全國高等教育自學考試指導委員會組編 李素彩主編 6、物流案例與實踐 本課程是物流管理專業(yè)（專科、獨立本科段）的專業(yè)課程，從行業(yè)的角度對物流運作實踐進行了全面、系統(tǒng)的分析。
分為四部分：制造業(yè)物流案例與實踐、零售業(yè)物流案例與實踐、第三方物流案例、其他行業(yè)（醫(yī)藥、圖書、郵政）物流案例與實踐。 全國高等教育自學考試指導委員會組編 周德科主編 注：該課程?？?、獨立本科段合用一本大綱、教材，具體內(nèi)容有明確標注。
7、庫存管理 本課程是物流管理專業(yè)（專科、獨立本科段）的專業(yè)課程。課程內(nèi)容包括：庫存管理概述，需求預測，庫存控制系統(tǒng)，庫存控制的定量分析方法與模型，生產(chǎn)物料控制、生產(chǎn)計劃，能力需求計劃，綜合生產(chǎn)計劃，主生產(chǎn)計劃，MRP及MRP系統(tǒng)中的庫存管理，供應鏈中的庫存管理與控制，庫存管理績效與標桿管理等。
全國高等教育自學考試指導委員會組編 趙啟蘭主編 注：該課程?？?、獨立本科段合用一本大綱、教材，具體內(nèi)容有明確標注。 8、采購與供應管理 本課程是物流管理專業(yè)（專科、獨立本科段）的專業(yè)課。
主要介紹采購戰(zhàn)略、采購需求確定、供應商選擇與管理方法、采購價格確定、采購談判、采購合同制訂、采購質(zhì)量保證與采購績效評估等基本理論和方法。該課程的考核目的是檢驗考生掌握本課程基本知識情況和運用所學知識和方法解決物流采購中的實際問題，從事采購與供應管理的能力。
全國高等教育自學考試指導委員會組編 鄭稱德主編 注：該課程專科、獨立本科段合用一本大綱、教材，具體內(nèi)容有明確標注。 9、運輸管理 本課程是物流管理專業(yè)（?？?、獨立本科段）的專業(yè)課。
本課程系統(tǒng)。
8.什么是物流
物流指在社會在生產(chǎn)過程中，根據(jù)物質(zhì)資料實體流動的規(guī)律，應用管理的基本原理和科學方法，對物流活動進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督，使各項物流活動實現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合，以降低物流成本，提高物流效率和經(jīng)濟效益。
現(xiàn)代物流管理是建立在系統(tǒng)論、信息論和控制論的基礎上的。物流管理專業(yè)：培養(yǎng)具有物流管理基本能力的人才，掌握物流管理的最新動態(tài)，能進行物流系統(tǒng)分析、設計和規(guī)劃的基本能力畢業(yè)生適應在各級經(jīng)濟管理部門，工商企業(yè)中從事物流管理工作和與物流相關的鐵路，航空，港口，倉儲等管理和技術工作。
