牛津七上unit6測試題答案(七年級上冊Unit6基礎訓練)
1.七年級上冊 Unit 6基礎訓練
1 .tomatoes 2.French fries3.strawberries 4.apples5.stars 6.families 7.teeth 8.feet9.potatoes 10.buses11.boies 12.boys13.beushes 14.dictionaries15.keys 16.watches 17.classes18.monthes 19.comdies 20.documentaries 21chesses 22.pianos23.addresses 24.wishes25.lives 26.halves27.knives 28.cities29.photos 30.parties31.hobbies36 am is 37 is is38 are are39 Are aren't40 can't41 Does42 Can43 Is44 am are45 does。
2.牛津七年級上冊英語練習要第6頁的答案今天要,是Grammar:A,B,C,D
沒有Grammar啊，是B冊嗎？哪頁的Listening講清楚??？我給你的是牛津七年級上冊英語練習B冊的答案.D聽力B C A A BE1聽力F F F F F T T FE2聽力填空1 classmate,2 is,3 160cm,4 America,5 is,6 blue,7 black,8 spenks,9 engineers,10 21,11 architect,12 Tuesday,13 water,14 heavy,15 blackboard,16 cleaning,17 clean,。
3.蘇教版英語7A Unit6習題及答案
譯牛7A Unit 6 重點難點講解我英語不行 看著修能不能幫你1.I don't know what to wear today.我不知道今天該穿什么。
（P90）what to wear是帶疑問詞的不定式短語，作know的賓語，意為“穿什么”。例如：I don't know what to do next.Could you tell me what to do with the toys?You can go and ask him how to change the film.Do you know how to use it？ 你知道這樣使用嗎？2.I can spend 10 more minutes in bed then.那么我可以在床上多睡十分鐘了。
（P90）spend表示花費，可通常用句型spend …on sth / (in ) doing sth.。當spend后跟名詞時用介詞on，其句型為“spend + 時間/金錢 on sth.”；當spend后跟動詞時用介詞in,in也可省略，其句型為“spend +時間/ 金錢（ in ） doing sth.”。
例如：She doesn't spend enough time on her lessons. 她沒有在功課上花足夠多的時間。I spend half an hour reading English every day.= I spend half an hour on English every day.我每天花半小時讀英語。
How long do you spend on your homework everyday？ 你每天花多少時間做作業(yè)？10 more minutes意為“再（又）10分鐘”，在表示數(shù)量的限定詞后加more表示“再（又）……”。例如：Can I have two more apples？ 我能再要兩個蘋果嗎？I want some more rice.我想再要些米飯。
3.The class 1, Grade 7 students are having a fashion show in the school hall. 七年級一班的學生在學校大廳舉行時裝表演。（P92）have a fashion show意為“舉行時裝表演”，have相當于give, hold。
例如：have a talk舉行報告會 have a show舉行展覽We are giving the show to raise money for Project Hope.我們正為希望工程募集資金而舉行時裝表演。（P93）4. Today we are going to show you the clothes from the 1970s to the 1990s.今天我們打算表演二十世紀七十年代至九十年代的衣服。
（P92）the 1970s讀作為the nineteen seventies，意為“二十世紀七十年代”the 1990s 讀作為the nineteen nineties，意為“二十世紀九十年代”英語中，在表示整十的年份后加s，且前面用定冠詞，則表示“……世紀……年代”。例如：in the 1960s在二十世紀六十年代起5.I'm wearing clothes from the 1990s.我穿著二十世紀九十年代的服裝。
（P92）wear意為“穿，戴”。例如：Look! She is wearing a new dress today.她今天穿著一件新連衣裙。
He wears a cotton T-shirt. 他穿著一件棉制的T恤衫。wear, put on與dress都可表示“穿、戴”，但意義有別。
wear強調“穿、戴”的狀態(tài)，意為“穿著，戴著”；put on強調“穿、戴”的動作，意為“穿上，戴上”。wear與 put on只用作及物動詞，后面接表示“衣服”的名詞作賓語；dress既可用作及物動詞，也可用作不及物動詞。
dress作及物動詞時接表示“人”的名詞作賓語，意為“給……（某人）穿衣服”；作不及物動詞時，意為“穿衣服”。例如：Young people all like to wear jeans.年輕人都喜歡穿牛仔褲。
My teacher wears glasses all the year.我的老師一年到頭戴著眼鏡。It's cold outside. Put on your coat, please. 外面冷，穿上外套吧。
He is not old enough to dress himself.他年齡還小，不會自己穿衣服。Get up and dress quickly. Time to go.快起來穿衣服，該走了。
wear 還可以表示佩帶飾物。例如：She always wears a necklace when she goes to the party.她去參加聚會時總是戴項鏈。
另外，in也可表示“穿著，戴著”的意思，強調“穿、戴”的狀態(tài)，后面接服飾或顏色一類的詞。例如：The young man in a black shirt is from London.穿黑色襯衫的小伙子來自倫敦。
You look so beautiful in green.你穿綠色真漂亮。6.He looks colourful.他看上去很亮麗。
（P92）look可以作連系動詞，意為“看上去”，后面接形容詞作表語。例如：She looks cool.她看上去很酷。
（P92）Daniel looks smart and modern.(P93)You look so beautiful in a green dress.除了look外，英語中還有一些表示感覺和變化的動詞可以作為連系動詞。例如：sound, smell（聞起來）， taste（嘗起來）， become, get, feel, turn 等。
例如：I feel so happy today. Mum will buy me a new bike. 我很高興，媽媽今天要為我買新自行車。Your plan sounds very good. 你的計劃聽起來不錯。
It's getting late. Let's go home .天色不早了，我們回家吧。It turns cold in winter. 冬天天氣變冷。
7. She is wearing a black wool skirt, long red leather boots and a red silk blouse.她穿著紅色的長筒靴，一件紅色的絲綢襯衫。（P93）句中的black和wool同時修飾skirt,long、red及l(fā)eather同時修飾boots,red和silk同時修飾blouse，注意它們的位置。
英語中，一般把表示性質的形容詞放在表示顏色的詞前面。當多個形容詞修飾同一個名詞時，必須遵循一定的順序。
下面的口訣可以幫助我們記憶：限定描繪大長高，形狀年齡和新老，顏色國籍出材料，作用類別往后靠。例如：a round yellow table一張黃色的圓桌a beautiful red French cotton dress一件漂亮的紅色法國連衣裙Amy is wearing a yellow silk blouse.愛米穿著一件黃色的絲綢襯衣。
8.What do you think of today's fashion show？你覺得今天的時裝表演怎么樣？（P。
4.牛津英語七上unit2基礎知識試題答案,是英語命題研究中心的,謝謝
A1 1、frighten frightened 2、waste waste 3、decision decide 4、behaves behaviour 5、cross crossed 6、mess messy 7、sound sounds 8、explained explanation A2 1、as 2、on 3、with of 4、at 5、by 6、to 7、towards B1 1、surfing 2、practise 3、chatting 4、smoking drinking 5、to respect 6、to do 7、talking 8、playing 9、learning B2 1、goes through 2、depend on 3、normal 4、at the same time 5、tends to 6、out of control 7、make a choice 8、along with 9、balance 10、confused C1 1、whom 2、which/that 3、which 4、whom 5、that 6、whom 7、where 8、when 9、that 10、where C2 2、刪去it 3、which→why 4、that→where 5、that→where 6、person后+who 7、way后+in 8、while→when 9、which→when 10、which→why D1 1、treat 2、clinic 3、vacation 4、chance 5、mess 6、teenager 7、surprise 8、refuse 9、why 10、rude D2 1、The soup smells delicious!I can't wait to taste it. 2、We can't speak Italian,so what are we supposed to say when we arrive there? 3、Don't forget to bring an umbrella as if it seems to rain. 4、She insists on going to Africa to study on wild animals although her family ask her not to do that. 5、Their team which is the best of this country deserves to win this match. 6、She is tired and feels like having a good sleep. 7、This is your fault and it's unnecessary to defend yourself. 8、Now that John has arrived,let's start working now.。
5.七年級上冊英語學海風暴答案unit6的
就算我有答案了--我也買了但是我不打算打字了--所以你自己寫吧--下面是UNIT6的要點你背出來的話，而且，把單詞背出來的話就木有問題了--孩紙，好好學習吶--學海風暴神馬的，買點撥更好點啦點撥更難呢~Unit6It'sraning！一、詞組AroundTheWorld世界各地Onvacation度假Takephotos拍照Onthebeach在海邊agroupofpeople一群人playbeachvolleyball打沙灘排球besurprised驚訝的besurprisedatsth。
/sb。對某人或某人感到驚訝inthisheat在酷暑中berelaxed放松haveagoodtime玩得很痛快在不同的天氣里Thanksbfor(doing)sth由于（做）某事而感謝某人How'sitgoing？近況如何Some…others…一些…另一些…Looklike。
?？雌饋硐?。
二、句型/日常交際用語（1）-How'stheweather（ 地點）？–It'sraining?(2)-What'stheweatherlike？—It'ssunny。 /It'scoldandsnowing。
(3)-How'sitgoing？–Great。/Notbad。
(4)Thanksyouforjoining聘挖螺悔璁閡瑪禿莽藍CCTV'sAroundTheWorldshow?(5)-IsAuntWangthere？–Yes,sheis/No,sheisn't。
6.初一（七年級）英語第六單元Doyoulikebananas
Unit6 Do you like bananas？一 。
[話題] （Topic） food 二 。[重點詞組] （Key Phrases） French fries ice cream let'seat well running star lots of healthy food for dessert make a list ofthe same as三 。
[交際用語]1。 Do you like salad? Yes, I do。
/ No, I don't。2。
Does he like salad? Yes, he does。 / No, he doesn't。
3。Does she like salad? Yes, she does。
/ No, she doesn't。4。
I like oranges。 I don't like oranges。
5。They like oranges。
They don't like oranges。6。
He likes oranges。 He doesn't like oranges。
7。She likes oranges。
She doesn't like oranges。8。
Let's have hamburgers。 Oh! No, I don't like hamburgers。
9。 For breakfast, she has eggs and oranges。
10。 For lunch, she likes tomatoes and chicken。
四。 [重點難點釋義]（Language Points）1。
Do you like bananas？ 你喜歡香蕉嗎？（1）Yes, I do。 / No, I don't。
是的，我喜歡。/不，我不喜歡。
Do you like…？ 是一個一般疑問句，它表示詢問對方是否喜歡某物。句中 do的是助動詞，沒有意義。
回答時，肯定回答用do，否定回答用don't。 (2)如果主語是第三人稱單數(shù)形式，助動詞用does，其句型為：---- Does he /she like…？---- Yes, he/she does。
/ No, he/she doesn't。 例：Does he like strawberries？ 他喜歡草莓嗎？Yes, he does。
/ No, he doesn't。 是的，他喜歡。
/不，他不喜歡。2。
Do you like oranges? orange n。 既可以是可數(shù)名詞，也可以做不可數(shù)名詞。
當可數(shù)名詞時，意思是“橘子”；當不可數(shù)名詞時，意思是橘汁。如： Can I have an orange juice, please？ 我可以要一杯橘汁嗎？ I like oranges better than tomatoes。
與西紅柿比，我比較喜歡橘子。3.I like bananas。
我喜歡香蕉。 （1）like表示“喜歡”，是動詞。
如果主語是第三人稱單數(shù)，后要加“s”。例如：He likes apples。
他喜歡蘋果。（2）否定形式要在like前加don't或在likes前加doesn't，同時把likes改為like。
例如：I don't like bananas。 我不喜歡香蕉。
He doesn't like apples。他不喜歡蘋果。
4。 Running star Sandra Clark eats Lots of healthy food。
some , many , lots of , a lot of 的區(qū)別（1） some 意思是 “一些”，可以修飾可數(shù)名詞，也可以修飾不可數(shù)名詞。 如 some friends 一些朋友， some water 一些水（2） many 修飾可數(shù)名詞，意思是 “許多”。
不可數(shù)名詞要用 much修飾。 例如： many bananas 許多香蕉，much milk許多牛奶（3） lots of = a lot of都是 “很多，許多”的意思，既可修飾可數(shù)名詞又可修飾不可數(shù)名詞。
（一般用于肯定句中）She has a lot of books。 她有很多書。
（可數(shù)名詞）They have lots of food。 他們有很多食物。
（不可數(shù)名詞）5。 And for dinner, she has chicken, tomatoes, French fries and for dessert, ice cream。
晚飯，她吃雞肉，西紅柿和薯條。飯后的甜食她喜歡冰淇淋。
have /has也 可以表示 “吃”或 “喝”。 英語中人們習慣用have來表示吃早，中，晚飯。
而不用eat來表示，且三餐前不加定冠詞the。如： Let's have lunch。
我們吃午飯吧。 Let's have some salad。
讓我們吃些沙拉吧。6。
run跑，奔跑（動詞）runner 奔跑的人，跑步的人（名詞） 動詞加后綴-er可構成。如：work （工作）--- worker（工人）sing（唱歌）--- singer（歌手）teach （教）---- teacher（教師）五。
語法知識可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞。（1） 英語中名詞分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。
可數(shù)名詞：可以計數(shù)的名詞稱為可數(shù)名詞。一般有單數(shù)與復數(shù)兩種形式，前面可加a,an或數(shù)詞來修飾。
不可數(shù)名詞：不可計數(shù)的名詞稱為不可數(shù)名詞。沒有復數(shù)形式，前面不能用不定冠詞a, an，也不能直接加數(shù)詞。
但可以跟某些量詞短語搭配，表示數(shù)量，如： a glass of water, two cups of tea。(2) 本單元出現(xiàn)的食品單詞orange意思是 “橘子”時，是可數(shù)名詞。
意思為 “橘子汁”時，是不可數(shù)名詞。作為形容詞意思是 “橘黃色”。
chicken意思是 “小雞”時，是可數(shù)名詞。意思是 “雞肉”時，是不可數(shù)名詞。
