基礎學習英語英標知識(怎樣學好英語音標,【詳細一點】是自學!!!!!!)

1.怎樣學好英語音標,【詳細一點】是自學!!!!!!

學過語文的人都知道漢語拼音的重要性，它是讀書、認字的基礎，也是今后查閱資料以及提高各方面水平的不可缺少的拐杖。音標在英語中的作用和拼音在漢語中的作用一樣，學好音標是學好英語的基礎，學習和掌握好音標是初中英語教學的一個重點。所以我們在教學中要重視音標教學。

現在的學生對字母很熟悉，會讀會寫，應該說字母不再是教學的難點。而音標才是學生掌握的難點。一般在學生掌握了字母之后，緊接著利用字母中的音標來教學音標，對學生來說是比較容易的。我們大家都知道字母里本身就包含24個音標Aa〔ei〕、Bb〔bi：〕、Cc〔si：〕、Dd〔di：〕、Ee〔i：〕、Ff〔ef〕、Gg〔d?i：〕、Hh〔ei?〕、Ii〔ai〕、Jj〔d?ei〕、Kk〔kei〕、Ll〔el〕、Mm〔em〕、Nn〔en〕、Oo〔?u〕、Pp〔pi：〕、Qq〔kju：〕、Rr〔α：〕、Ss〔es〕、Tt〔ti：〕、Uu〔ju：〕、Vv〔vi：〕、Ww〔`d?blju：〕、Xx〔eks〕、Yy〔wai〕、Zz〔zed〕，即〔i：〕、〔e〕、〔α：〕、〔u：〕、〔?〕、〔ei〕、〔ai〕、〔?u〕、〔p〕、〔b〕、〔t〕、〔d〕、〔k〕、〔f〕、〔v〕、〔s〕、〔z〕、〔m〕、〔n〕、〔l〕、〔?〕、〔d?〕、〔w〕、〔j〕。

在對字母非常熟悉的情況下，再對學生提高一點要求，要求他們掌握字母的發(fā)音，即音標的讀、寫。這樣，學生有熟悉的字母作參照，記憶音標就容易多了。在學完字母中包含的24個音標后，再教學其余音標，即剩下的24個音標〔i〕、〔?〕、〔?〕、〔?：〕、〔u〕、〔?〕、〔?：〕、〔?i〕、〔au〕、〔i?〕、〔??〕、〔u?〕、〔g〕、〔?〕、〔?〕、〔r〕、〔h〕、〔η〕、〔θ〕、〔e〕、〔ts〕、〔?〕、〔tr〕、〔dr〕，并對所有音標進行總結。使用這種方法教學音標，學生學起來很輕松，也很有興趣。在教學過程中，首先讓學生讀出字母，比如：第一個字母Aa ，然后告訴他們，Aa 是字母的形，〔ei〕是Aa的發(fā)音，也就是音標，其作用和漢語中的拼音的作用是一樣的，學會了音標，今后學英語就很容易、很輕松。學生早就能認字母，現在只要求他們認和記音標，這對他們來說費不了多少功夫。

由于學得很輕松，對英語的興趣就很高，這樣學生的積極性就得到了保護。學會音標只是第一步，更重要的是要學生掌握單詞的拼讀和發(fā)音規(guī)則，同時還要將一些語音知識教給學生，如：開音節(jié)、閉音節(jié)、字母組合等等。這樣可以教會學生根據音標來記單詞，從而降低學生學習英語，記憶單詞的難度。

雖然一開始，學生不一定都能掌握好這種方法，但經過一段時間的練習和訓練，學生自己也能總結出規(guī)律。具體的做法是：開始時可以每一節(jié)課都先用五分鐘來復習幾個當堂要拼讀的音標，然后再領著學生做拼讀練習。由于拼讀的單詞都是單音節(jié)單詞，學生拼讀起來非常容易。這樣，他們對音標很快熟悉起來，同時也很快掌握了怎樣拼讀。

大約在兩周之后，學生基本能獨立正確地拼讀單音節(jié)和雙音節(jié)單詞。這時，教師可以要求學生課后認真練習單詞拼讀并勾畫出與發(fā)音相對應的字母，這正好和教科書第三單元第四課第一部分出現的語音總結相照應。這一課的第一部分利用單詞引出了開音節(jié)（一個元音+一個輔音+一個不發(fā)音的字母e 結尾的音節(jié)，或輔音+元音的音節(jié)）和閉音節(jié)（一個元音+一個或幾個輔音結尾的音節(jié)）。這時應該適時地把這兩個重要的語音概念介紹給學生，并舉例說明元音在這兩種音節(jié)中的發(fā)音，也就是在開音節(jié)中，五個元音字母發(fā)它們自己的本身音〔ei〕、〔i：〕、〔ai〕、〔?u〕、〔ju：〕（或〔u：〕），如：name、face、the、bike、time、those、go、do、stay等等；而在閉音節(jié)中發(fā)它們的短音〔?〕、〔e〕、〔i〕、〔?〕、〔?〕（或〔w〕），如：bag、cat、bed, desk、big、pig、dog、box、but等等。這些單詞都是規(guī)則的，只要學生掌握了它們在開閉音節(jié)中的讀音規(guī)則，不用費勁單詞的拼讀和拼寫就已經掌握了。除了開閉音節(jié)，還要將常見的字母組合循序漸進地教給學生，如：clock和cock中的ck 一般發(fā)〔k〕；child和chair中的ch一般發(fā)〔?〕；fish和sheep中的sh一般發(fā)〔?〕；mee、bee、tea、teacher中的 ee和ea常發(fā)〔i：〕；talk和tall中的al常發(fā)〔?：〕。經過一段時間的努力，慢慢地學生自己便能獨立地拼讀單詞，和根據單詞直接拼讀或寫出音標。

2.如何快速學會英語的48個英標

。

你不用去上網找什么資料，問網友什么怎么學英標。最主要，最快速，最簡單的就是——去請教你的老師、同學和朋友，讓他們示范給你聽，不要不好意思。

音標也就才十幾、二十幾個，如果一下記不住也可以用中文去注釋。英語英標和拼音差不多，你有拼音的基礎，學英標自然就會很快。

當你有一定基礎了，就可以參照幾組最常見的英語單詞，看英標在里面發(fā)什么音。因為不同的單詞，同一個字母的發(fā)音有可能不同。

其中的技巧，一時半會也說不清楚，去請教身邊的人最管用當然，學習完記得要鞏固。否則都是白搭~還有就是要發(fā)散思維，學習一個單詞要會聯想到另一個單詞。

這樣以后背單詞就會很快，也記得牢。不扯了，純手打。

不懂之處還請追問~~。

3.音標具體怎么學

學音標其實很簡單的，想我當年學音標的時候，就買了一本很小的書在那里自己研究，只要在聽一下就會了還有：[i:][i][E:][E][O:][O][u][u:][A:][V][e][ai][ei][Oi][iE][CE][uE][Eu][au][p][b][t][d][k][g][f][v][s][z][T][D][S][Z][tS][dZ][ts][dz][m][n][N][h][r][l][w][j][Q]英語國際英標共48個，其中20個元音，20個輔音，三個鼻音，2個半元音，三個似拼音元音12個單元音長元音[i:][E:][O:][u:][A；]短元音[i][E][O][u][V][Q][e]8個雙元音[ai][ei][Oi][iE][CE][uE][Eu][au]輔音10對清輔音[p][t][k][f][s][T][S][tS][dZ][ts]濁輔音[b][d][g][v][z][D][Z][dZ][dz]3個鼻音[m][n][N]三個似拼音[h][r][l]2個半元音[w][j]學習音標的大體過程：1.熟練掌握一種音標（美式或英式）的讀音英語音標分美式（kk音標）和英式（dj音標）兩種，你可以根據自己的喜好選擇一種來學習。

比如你要到英國去留學，那你就選擇英式的；你喜歡看美國大片，那你就選擇美式的。一般來說美式發(fā)音比較清晰，音拖的長，連讀比較多，且比較夸張；而英式發(fā)音似乎比較短促，抑揚頓挫.其實只要能說一口純正的英語，無論是美式的還是英式的都無所謂（個人意見）。

好了，去網上找一份視頻教材，跟著仔細地練習發(fā)音。注意：1.一定要動口，絕對不要只聽不練，否則就是做無用功；2.要反復地練習。

剛開始的時候你可能發(fā)現學了就忘，其實這里很正常的事，別泄氣，你要做的就是反復學習。多學幾遍自然就記住了。

你可以一天就學幾個，第二天再學幾個，同時復習以前學過的?；蛘咭惶鞂W完，然后再每天復習一遍。

一直到你能夠看到某個音標就能立刻讀出它的發(fā)音。2.掌握美式音標和英式音標的區(qū)別我們所用的英語字典或學習教材，有的標注的是kk音標也有的是dj音標。

這可能給你的學習帶來不便。如果你覺得有必要，你完全可以掌握這兩種音標。

前提是你已經徹底熟練掌握其中一種音標的發(fā)音。注意：在這之前，不要試圖去弄清它們之間的區(qū)別，否則只會讓你一頭霧水，喪失學習的興趣。

說到底，在你學會了一種音標之后，再去學另一種，將會很容易。具體的區(qū)別，你將會在學習中體會到。

3.英語音標的發(fā)音規(guī)則有時候你注意到你聽到的發(fā)音可能和實際標注的讀音并不一樣。這不奇怪，畢竟是先有了語言才有的音標。

音標是為了標注語言而產生的，但是語言是一種復雜的東西，音標并不能完全地表達它。于是就出現了一些規(guī)則來作為補充。

如：連讀，重讀，爆破及不完全爆破音，清輔音的濁化等等。

學會了這些，才可以說真正學會了音標。

4.音標的發(fā)展和變化也許你發(fā)現有些音標變你不認識了。不要緊，音標自從制定之后就一直朝著更科學的方向變化發(fā)展。

其實它的每一次變化都是很小的，并且變的更合理，更易于學習了，你只要花費一點時間，就能夠輕松地掌握它。5.掌握其音標的它知識如果你有興趣，并有空閑的時間，你可以了解一些關于音標的其它知識。

這些對你的學習和理解也是很有幫助的。如：音標的制定標準--IPA，音標的輸入方法，kk音標和dj音標名稱的來歷等等。

4.怎樣能學好英語的音標

單個的聽音標是沒有意義的，要多聽單詞，句子，注意細微的差別。

聽音和發(fā)音一樣重要 48個英語音標猶如60個漢語拼音，只要熟練地掌握了它們，對學習英語的作用是相當大的。 第一、能握簡馭繁地把眾多的英語單詞讀準。

第二、英語的音和形有很多相似之處，只要平時注意積累發(fā)音規(guī)則，就可以達到聽其音而知其形，見其形而曉其音。這一點比學漢語容易多了。

既然音標如此重要，那么我們怎樣才能結合具體情況，把英語音標學好呢？ 以下幾種方法，但愿能對大家有所幫助。 一、學音標： （一）先學字母音標 目的：通過唱字母歌已十分熟悉字母的發(fā)音了，把這些字母的音標寫出來，一方面可以使字母的發(fā)音從理性上讀得更規(guī)范；另一方面，英語音標有感性認識，覺得英語跟漢語一樣，也有一套給它們的形注的音。

在老師的指導下，你就很想知道，英語的音標有哪些，與漢語拼音相似嗎？順勢轉入下一步：學國際音標。 （二）學國際音標 目的：系統(tǒng)、熟練地掌握英語音標。

這個掌握，就是要達到能讀、能默寫，為后面學單詞時隨時用，隨時拿得出作準備。 過程： 1、元音 （1）單元音：①/a//e//i//u//e/與漢語單韻母對照 a o e i u ü 說明：先讀漢語單韻母，并注意排序，再利用這個排序記英語單元音，易記。

（2）雙元音：①/ai//ei//au///(/ju：/)與漢語復韻母對照：ai ei ui ao ou iu ②/i//u/ ③/i/ 說明：根據漢語復韻母排序來記雙元音第①組，英語中無ui;/au/與ao， //與ou的寫法不同；/ju：/是雙元音。 第②組的相同點是都帶//，第③組只有一個，直接記就行了。

2、輔音 （1）輔音總數：/b/ /p/ /m/ /f/ /v/ /d/ /t/ /n/ /l/ /g/ /k/ /h/ /tF/ /F/ /V/ /dz/ /ts/ /s/ /W/ /z/ /T/ /j/ /w/ /dr/ /tr/ /r/ 與漢語拼音對照： b p m f d t n l g k h jq x zh ch sh r z s y w 說明：1.根據漢語聲母排序來記英語輔音音標，漢語聲母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h與英語輔音/b/、/p/、/m/、/f/、/d/、/t/、/n/、/l/、/g/、/k/、/h/基本一致；漢語聲母j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、w與英語音標/dz/、/ts/、/s/、/W/、/j/、/w/作比較；/dr/、/tr/、/r/單獨記。 2.漢語拼音b、p、m、f的發(fā)音比英語音標/b/、/p/、/m/、/f/多一個//音；j、q、x、z、c、s、r比英語音標/dF/、/tF/、/F/、/dz/、/ts/、/s/、/W/、/z/、/T/隔開一個/i/音。

（2）輔音的分類 分類一： ①清濁成對的： 清：/p//t//k//f//F/s//W//tF//ts//tr/ 濁：/b//d//g//v//V//z//T//dV//dz//dr/ 說明：可用諧音記憶法記住清輔音這一組，即：婆特客，福西施，七盡垂 /p/ /t/ /k//f//F//W/ /tF/ /ts/ /tr/ 可理解為：婆婆有位特殊的客人，她的名字叫福西施，人不僅美，而且高，有七尺高（“垂”理解為“高”）。 ②單干戶（即不成對的輔音） /m//n//N//l/ /r//h//j//w/ 記成：三個鼻音（/m/、/n/、/N/）、/l/、/r/和（即/h/）/j/、/w/ 分類二： （1）/p//b//t//d//g//k//f/ /v//F//V//s//z//W//T//r//h/ /tF//dV//ts//dz//tr//dr/ 記成：爆破、摩擦、破擦、前3對、中5對（添上/r/、/h/）、后3對 （2）/m//n//N//l//j//w/ 記成：三個鼻音，一個邊音（l），兩個半元音（/j/、/w/） 分類三： （1）清輔音：/p/、/t/、/k/、/f/、/F/、/s/、/W/、/tF/、/ts/、/tr/，再加上/r/、/h/，合計12個。

（2）濁輔音：/b/、/d/、/g/、/v/、/V/、/z/、/T/、/dV/、/dz/、/dr/再加 上/m/、/n/、/N/、/l/、/j/、/w/合計16個。 作用分類：1、記住清輔音，對名詞變復數，動詞變第三人稱單數，動詞的過去式的讀音規(guī)則有極好的分辨作用。

2、了解爆破音，對讀英語的失去爆破很有幫助。 三、拼讀單詞 目的：運用英語音標拼讀單詞，教學生自己拼讀，并要拼得準確。

5.如何學好英語、英標

1、每天堅持學，就算10分鐘都好。

2、多用不同的學習方法學習。保持自己對英語的學習英語。

3、絕不要脫離上下文孤立地去死背硬記。 4、應該隨時地記下并背熟那些平日用得最多的"句套子"。

5、盡可能翻譯你身邊的英語。（廣告、歌詞等等） 6、找一個糾錯本，把自己的犯的錯誤都記錄起來。

以后看起來，映像更深刻。 7、抄錄和記憶句子和慣用語時要用單數第一人稱，如I love u 8、要多讀報紙，聽廣播，看原文電影，聽外語講演，攻讀課本，和外國朋友通訊，來往，交談等等。

9、要敢于說話，不要怕出錯誤，要請別人糾正錯誤。尤為重要的當別人確實為你糾正錯誤時，不要難為情，不要泄氣。

10、要堅信你一定能達到目的，要堅信自己有堅強不屈的毅力和語言方面的非凡才能…… 11、現在有些培訓機構，是通過網絡、電話來上課的。如果你有條件，也可報個這樣的班。

我一同事在一家電話英語上課，他說效果還不錯。你可以了解下。

這是我朋友給我的網頁 May you succeed! ?278574139。

6.如何學好英語英標

先說一些學習方法，第二段為考試方面的學習建議：1.收聽英語氣象報告 2.善用錄音帶鍛煉聽說能力 3.聽正常語速的英語，才能加速聽力的進步 4.從電視，電影中學習英語 5.和朋友表演影片情節(jié) 6.唱歌學英語 特別注意英文沒有的發(fā)音 7.背誦名人演說詞，找機會復誦出來 8..用英語繞口令克服發(fā)音的缺點 9.多記一些幽默笑話，準備隨時應用 10.聽英語時，口中跟著復誦 11.練習朗讀，好處多多 12.練習朗讀時要從后面往前推演 13.朗讀長句時，可在“詞組”之間稍做停頓 14.為了興趣而閱讀 15.精讀和泛讀并行 16.閱讀英文報刊雜志 17.暫時忘掉字典18.查字典之前，要猜猜看 19.查字典不要只看詞義 20.多查幾本字典，互相印證，互為補充 21.讀的出，才能記得牢22.字典查過之后，暫時別合起來 23.要培養(yǎng)英語的語感，請用英英字典 24.利用前綴和后綴擴充詞匯 25.留心英文的詞匯搭配 26.把被動詞匯轉變?yōu)橹鲃釉~匯 27.用自由聯想法復習學過的單詞 28.利用生活中的小插曲或社會上的偶發(fā)事件學習英文 29.累積實用的佳句，整理制作成卡片 30.把當天發(fā)生的事情，用英語寫成日記31.用英文寫閱讀摘要 32.把生活體驗寫成英文作文，或做口頭發(fā)表 33.隨時用英文思考，用英文記錄 34.不必對自己苛求完美 35.發(fā)揮創(chuàng)意，多做嘗試考試方面的學習建議：聽力： 聽力部分是在考試里面最容易拿分數的部分。

最開始的時候，我連聽voa special english都很困難。我的方法是：一個sp要聽4-5次，把里面不懂的英語單詞的發(fā)音，含義全部搞清楚，然后每天堅持2個小時的聽力訓練，狂攻sp。

如果沒事，就拿一個MP3吊耳朵，讓自己慢慢習慣英語語境。2個月后，我聽了一盤四級英語考試磁帶，發(fā)現自己原來根本聽不明白的東西變的簡單了。

所以還是絕對值得的。2：單詞 這是一個老生常談的話題，大家知道，單詞是英語的礎，沒有單詞，就好象建大廈沒有磚頭，只能幻想空中樓閣。

但是被單詞又被大家認為是最難，最枯燥的事情?；A好的朋友可以通過閱讀學單詞，但是對基礎不好的，這點根本行不通。

整篇文章都看不太明白，還談什么學單詞呢？既然咱們現在水平不行，就要拿出比別人更的努力。我背單詞的草稿紙已經放滿了一個大箱子。

大家肯定有這種經驗，前不久背了的單詞，很快就忘記了，那么該怎么辦呢？我當時是每天固定背30-40個左右的單詞，第二天復習前一天的單詞，然后每個禮拜天，花1小時把一個禮拜的單詞復習一下，每一個月又花幾個小時把一個月的單詞復習一次。不懂的單詞全部記下來。

3：閱讀 閱讀在我看來，就是通過增加閱讀量，提高閱讀速度，掌握一定的閱讀技巧。 最開始的時候，因為基礎比較差，太難的文章肯定不適合基礎差的朋友。

先可以看一些"書蟲"（高中水平）一類的改編小說，練練感覺。當單詞量積累到一定程度以后，就可以正式開始提高閱讀水平了。

把題里的句子、單詞都弄明白，并且對其中的難句做一定的分析，特別是語法結構。這里有一個問題：最開始你做題目的時候準確率會很低，千萬別灰心，堅持下去，從每一篇閱讀里面吸取精華，很快就會發(fā)現：閱讀真的沒那么可怕。

4：作文 這里我記得一個提高班的英語老師說過的一句話：讀書破萬卷，下筆如有神。作文一個字：背！如果你背了很多很多范文，作文不會低分的。

但是我建議在背的同時，可以用一個小本子，把一些很精彩的句子抄下來，經常看看，并舉一反三。同樣一個句子，用在不同的地方，會有不同的效果最后：要對自己有信心，相信自己，付諸努力，堅持下來，你一定能行。