供水專業(yè)(給水排水專業(yè)需要掌握哪些基本知識?)
1.給水排水專業(yè)需要掌握哪些基本知識?
向用戶輸水和配水的管道系統(tǒng)，由管道、配件和附屬設施組成。
管道常用鑄鐵管、鋼管和預應力混凝土管。配件有閘閥、排氣閥和排水閥等。
附屬設備有調節(jié)構筑物（水塔、水池）和給水泵站。排水工程 排除人類生活污水和生產中的各種廢水、多余的地面水的工程。
由排水管系（或溝道）、廢水處理廠和最終處理設施組成。通常還包括抽升設施（如排水泵站） 。
1、排水管系 收集和輸送廢水（污水）的管網，主要有管道（方涵）和窨井、出水口等部分組成，分為合流管系和分流管系。合流管系只有一個排水系統(tǒng)，雨水和污水用同一管道排輸。
分流管系有兩個排水系統(tǒng)：雨水系統(tǒng)收集雨水和冷卻水等污染程度很低、不經過處理直接排入水體的工業(yè)廢水，其管道稱雨水管道；污水系統(tǒng)收集生活污水及需要處理后才能排入水體的工業(yè)廢水，其管道稱污水管道。 2、廢水處理廠 包括沉淀池、沉沙池、曝氣池、生物濾池、澄清池等設施及泵站、化驗室、污泥脫水機房、修理工廠等建筑，廢水處理的一般目標是去除懸浮物和改善耗氧性，有時還進行消毒和進一步處理。
3、最終處理設施 視不同的排水對象設有水泵或其他提水機械，將經過處理廠處理滿足規(guī)定的排放要求的廢水，排入水體或排放在土地上。 學科：工學 門類：土建類 專業(yè)名稱：給排水工程 業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備城市給水工程、排水工程、建筑給水排水工程、工業(yè)給水排水工程、水污染控制規(guī)劃和水資源保護等方面的知識，能在政府部門、規(guī)劃部門、經濟管理部門、環(huán)保部門、設計單位、工礦企業(yè)、科研單位、大、中專院校等從事規(guī)劃、設計、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面工作的給水排水工程學科的高級工程技術人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習普通化學、工程力學、測量學、工程制圖、微生物學、水力學、電工學、給水排水工程學科的基本理論和基本知識，受到外語、計算機技術及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設計、管理及規(guī)劃方面的基本訓練，具有水科學和環(huán)境科學技術領域的科學研究、工程設計和管理規(guī)劃方面的基本能力。 畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力： 1.掌握普通化學、工程力學、測量學、工程制圖、微生物學、水力學、電工學、給水排水工程學科的基本理論、基本知識； 2.掌握給水工程、排水工程、建筑給水排水工程、工業(yè)給水排水工程的基本原理和設計方法； 3.具有污染物監(jiān)測和分析、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境質量評價、環(huán)境規(guī)劃與管理的初步能力； 4.了解水科學與技術、環(huán)境科學與技術的理論前沿和發(fā)展動態(tài)； 5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
主干學科：土木工程、水利工程。 主要課程：工程力學、測量學、水力學與水泵、水處理微生物學、普通化學。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：測量實習、工程制圖、計算機應用及上機實習、水力學實驗、微生物實驗、水質分析實驗、水處理實驗、課程設計、認識實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計（論文）等，一般安排40周左右。
2.給水排水專業(yè)知識
專業(yè)介紹 給水排水工程專業(yè)以水的社會循環(huán)為研究對象，研究內容涉及城市水資源、城市市政水工程、建筑水工程、工業(yè)水工程、農業(yè)水工程，節(jié)水產業(yè)等領域，其目標是培養(yǎng)給排水科學與工程領域的高級專門人才。
該專業(yè)畢業(yè)生可以到國家機關、設計院、科研院所，高等院校、供排水集團、水務公司、房產建筑公司以及環(huán)境保護、化工、輕工、能源、醫(yī)藥等部門從事管理、科研、設計、施工和教學等工作。 主要專業(yè)基礎課程 ：工程力學、測量學、水力學（流體力學），水泵與泵站、水微生物學、普通化學（無機化學），水分析化學，物理化學，有機化學，工程制圖與CAD等。
主要專業(yè)課程： 高層建筑給水排水工程，給水工程，排水工程，給水管網，給排水施工等等 專業(yè)實驗： 水力學實驗、微生物實驗、水處理實驗（包括混凝、沉淀、過濾、曝氣、氣浮、污泥等實驗項目）等。 學士學制： 4年。
相近專業(yè) ：環(huán)境工程（環(huán)境工程范圍要比給水排水專業(yè)要大，環(huán)境工程為水、氣。固體等）， 就業(yè)方向： 主要到政府部門、規(guī)劃部門、經濟管理部門、環(huán)保部門、設計單位、工礦企業(yè)、科研單位、大中專院校等從事規(guī)劃、設計、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面的工作等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)： 測量實習、工程制圖、計算機應用及上機實習等等 業(yè)務培養(yǎng)要求： 本專業(yè)學生主要學習普通化學、工程力學、測量學、工程制圖、微生物學、水力學、電工學、給水排水工程學科的基本理論和基本知識，受到外語、計算機技術及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設計、管理及規(guī)劃方面的基本訓練，具有水科學和環(huán)境技術領域的科學研究、工程設計和管理規(guī)劃方面的基本能力。
3.給水排水工程師《專業(yè)知識》有哪些?
離子交換劑：無機和有機兩大類。
無機、天然沸石和合成沸石。有機磺化煤和各種離子交換樹脂（一種具有離子交換特性的有機聚合物電解質）是一種疏松多孔多孔結構固體顆粒。
離子交換容量：樹脂交換容量的標準。重量法（單位重量的干樹脂中的離子交換基團的數量）和體積法（單位體積的濕樹脂的離子交換組的數目）被用來表示它們。
選擇性離子交換樹脂：由于離子交換樹脂對不同離子的吸附水的能力是不一樣的，其中的一些離子容易吸附和其他一些離子很難被樹脂吸附的吸附，離子的再生時間，一些離子很容易移位，有些困難要更換。離子交換樹脂的性能稱為選擇性能。
單床離子交換器：使用樹脂的單床結構。 多床離子交換器：由兩個以上的交換器用樹脂組成的離子交換系統(tǒng)。
雙床離子交換器：兩種開關的雙樹脂串聯系統(tǒng)。 混床離子交換器：兩種樹脂都裝在同一個交換器中。
組合床離子交換器：組合床和混床。 順流再生和逆流再生：再生階段的流動方向與換流方向相同，順流再生，反向流動為反向再生。
普通注水泵恒壓 用加熱系統(tǒng)水泵，連續(xù)充水保持恒壓點，壓力恒定不變的方法稱為水泵恒壓。該方法具有設備簡單、投資少、操作方便等優(yōu)點。
缺點是擔心停電和浪費電力。
4.給水排水工程專業(yè)具體學什么
給水排水專業(yè)是一門工科學科. 主要課程：工程力學、測量學、水力學與水泵、水處理微生物學、普通化學等。
專業(yè)實驗：水力學實驗、微生物實驗、水處理實驗（包括混凝、沉淀、過濾、曝氣、氣浮、污泥等實驗項目）。 學制：4年。
授予學位：工學學士。 相近專業(yè)：環(huán)境工程。
就業(yè)前景：主要到政府部門、規(guī)劃部門、經濟管理部門、環(huán)保部門、設計單位、工礦企業(yè)、科研單位、大中專院校等從事規(guī)劃、設計、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面的工作。 主要實踐性教學環(huán)節(jié)：測量實習、工程制圖、計算機應用及上機實習、水力. 業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習普通化學、工程力學、測量學、工程制圖、微生物學、水力學、電工學、給水排水工程學科的基本理論和基本知識，受到外語、計算機技術及繪圖、污染物監(jiān)測和分析、工程設計、管理及規(guī)劃方面的基本訓練，具有水科學和環(huán)境技術領域的科學研究、工程設計和管理規(guī)劃方面的基本能力。
給水排水工程是用于水供給、廢水排放和水質改善的工程。分為給水工程和排水工程。
古代的給排水工程只是為城市輸送用水和排泄城市內的降水和污水。近代的給排水工程是為控制城市內傷寒、霍亂、痢疾等傳染病的流行和適應工業(yè)與城市的發(fā)展而發(fā)展。
現代的給排水工程已成為控制水媒傳染病流行和環(huán)境水污染的基本設施，是發(fā)展城市及工業(yè)的基礎設施之一 ，市政工程的主要組成部分。 給水排水工程主要是：用水文學和水文地質學的原理解決取水和排水的有關問題；用水力學的原理解決水的輸送；用物理、化學和微生物學的原理進行水質的處理和檢驗。
19世紀后期，基于對城市公共衛(wèi)生重要性的認識，在美國形成了衛(wèi)生工程學科，給排水工程是其主要組成部分。20世紀60年代在美國、80年代在中國形成環(huán)境工程學科，又從水環(huán)境的高度把給排水工程原有內容的大部分包括在內，使給排水工程和環(huán)境工程、水資源工程以及環(huán)境科學互相交叉，共同發(fā)展。
電子計算機和系統(tǒng)工程應用于給排水工程的規(guī)劃、設計、施工和運行管理，使給水質量與廢水處理進入一個新階段。 給水工程 為居民和廠、礦、運輸企業(yè)供應生活、生產用水的工程。
由給水水源、取水構筑物、輸水道、給水處理廠和給水管網組成，具有取集和輸送原水、改善水質的作用。①給水水源。
有地表水、地下水和再用水。地表水主要指江河、湖泊、水庫和海洋的水，水量充沛，是城市和工廠用水的主要水源，但水質易受環(huán)境污染；地下水水質潔凈，水溫穩(wěn)定，是良好的飲用水水源；再用水是工業(yè)用水的重復使用或循環(huán)使用，先進國家的工業(yè)用水中約60%~80%是再用水。
② 取水構筑物。 有地表水取水構筑物和地下水取水構筑物之分。
前者是從江河、湖泊、水庫、海洋等地表水取水的設備，一般包括取水頭部、進水管、集水井和水泵房；后者是從地下含水層取集表層滲透水、潛水、承壓水和泉水等地下水的構筑物，有管井、大口井、輻射井、滲渠、泉室等類型，其提水設備為深井泵或深井潛水泵。③輸水道。
從遠距離水源輸水到用水地點的整個輸水系統(tǒng)，包括管道、明渠、暗渠和橋梁、隧道等。④給水處理廠。
將原水進行處理以達到用水水質要求的工廠，有時稱自來水廠或水廠，由泵房、化學劑投加設備、水處理構筑物、儲存成品水的清水池及化驗室等建筑物組成。⑤給水管網。
向用戶輸水和配水的管道系統(tǒng)，由管道、配件和附屬設施組成。管道常用鑄鐵管、鋼管和預應力混凝土管。
配件有閘閥、排氣閥和排水閥等。附屬設備有調節(jié)構筑物（水塔、水池）和給水泵站。
排水工程 排除人類生活污水和生產中的各種廢水、多余的地面水的工程。由排水管系（或溝道）、廢水處理廠和最終處理設施組成。
通常還包括抽升設施（如排水泵站） 。① 排水管系。
收集和輸送廢水（污水）的管網，有合流管系和分流管系。合流管系只有一個排水系統(tǒng)，雨水和污水用同一管道排輸。
分流管系有兩個排水系統(tǒng)：雨水系統(tǒng)收集雨水和冷卻水等污染程度很低、不經過處理直接排入水體的工業(yè)廢水，其管道稱雨水管道；污水系統(tǒng)收集生活污水及需要處理后才能排入水體的工業(yè)廢水，其管道稱污水管道。②廢水處理廠。
包括沉淀池、沉沙池、曝氣池、生物濾池、澄清池等設施及泵站、化驗室、污泥脫水機房、修理工廠等建筑，廢水處理的一般目標是去除懸浮物和改善耗氧性，有時還進行消毒和進一步處理。③最終處理設施。
視不同的排水對象設有水泵或其他提水機械，將經過處理廠處理滿足規(guī)定的排放要求的廢水，排入水體或排放在土地上。
5.水利知識
【概念】水利一詞最早見于戰(zhàn)國末期問世的《呂氏春秋》中的《孝行覽·慎人》篇，但它所講的"取水利"系指捕魚之利。
約公元前 104~前91年， 西漢史學家司馬遷寫成《史記》，其中的《河渠書》（見《史記·河渠書》）是中國第一部水利通史。該書記述了從禹治水到漢武帝黃河瓠子堵口這一歷史時期內一系列治河防洪、開渠通航和引水灌溉的史實之后，感嘆道："甚哉水之為利害也"，并指出"自是之后，用事者爭言水利"。
從此，水利一詞就具有防洪、灌溉、航運等除害興利的含義。 現代由于社會經濟技術不斷發(fā)展，水利的內涵也在不斷充實擴大 1933年，中國水利工程學會第三屆年會的決議中就曾明確指出：“水利范圍應包括防洪 、排水 、灌溉 、水力、水道、給水、污渠、港工八種工程在內?！?/p>
其中的“水力”指水能利用 ，"污渠"指城鎮(zhèn)排水。進入20世紀后半葉，水利中又增加了水土保持 、水資源保護 、環(huán)境水利和水利漁業(yè)等新內容，水利的含義更加廣泛。
因此，水利一詞可以概括為：人類社會為了生存和發(fā)展的需要，采取各種措施，對自然界的水和水域進行控制和調配，以防治水旱災害，開發(fā)利用和保護水資源。研究這類活動及其對象的技術理論和方法的知識體系稱水利科學。
用于控制和調配自然界的地表水和地下水，以達到除害興利目的而修建的工程稱水利工程 。 從此，水利一詞就具有防洪、灌溉、航運等除害興利的含義。
現代由于社會經濟技術不斷發(fā)展， 水利的內涵也在不斷充實擴大。 1933年，中國水利工程學會第三屆年會的決議中就曾明確指出："水利范圍應包括防洪、排水、灌溉、水力、水道、給水、污渠、港工八種工程在內。
"其中的"水力"指水能利用，"污渠"指城鎮(zhèn)排水。進入 20世紀后半葉， 水利中又增加了水土保持、水資源保護、環(huán)境水利和水利漁業(yè)等新內容，水利的含義更加廣泛。
因此，水利一詞可以概括為：人類社會為了生存和發(fā)展的需要，采取各種措施，對自然界的水和水域進行控制和調配，以防治水旱災害，開發(fā)利用和保護水資源。研究這類活動及其對象的技術理論和方法的知識體系稱水利科學。
用于控制和調配自然界的地表水和地下水，以達到除害興利目的而修建的工程稱水利工程?！咀饔谩?水是一切生命的源泉，是人類生活和生產活動中必不可少的物質。
在人類社會的生存和發(fā)展中，需要不斷地適應、利用、改造和保護水環(huán)境。水利事業(yè)隨著社會生產力的發(fā)展而不斷發(fā)展，并成為人類社會文明和經濟發(fā)展的重要支柱。
原始社會生產力低下，人類沒有改變自然環(huán)境的能力。人們逐水草而居，擇丘陵而處，靠漁獵、采集和游牧為生，對自然界的水只能趨利避害，消極適應。
進入奴隸社會和封建社會后，隨著鐵器工具的發(fā)展，人們在江河兩岸發(fā)展農業(yè)，建設村莊和城鎮(zhèn)，遂產生了防洪、排澇、灌溉、航運和城鎮(zhèn)供水的需要，從而開創(chuàng)和發(fā)展了水利事業(yè)?！景l(fā)展】 18世紀開始的產業(yè)革命，帶來了科學和技術的發(fā)展。
一些國家開始進入以工業(yè)生產為主的社會。水文學、水力學、應用力學等基礎學科的長足進步，各種新型建筑材料、設備、技術，如水泥、鋼材、動力機械、電氣設備和爆破技術等的發(fā)明和應用，使人類改造自然的能力大為提高。
而人口的大量增長，城市的迅速發(fā)展，也對水利提出了新的要求。19世紀末，人們開始建造水電站和大型水庫以及綜合利用的水利樞紐，水利建設向著大規(guī)模、高速度和多目標開發(fā)的方向發(fā)展。
水利工程曾包括在土木工程學科之內，與道路、橋梁、公用民用建筑并列。水利工程具有下列特點：水工建筑物受水作用，工作條件復雜；施工難度大；各地的水文、氣象、地形、地質等自然條件有差異，水文、氣象狀況存在或然性，因此大型水利工程的設計，總是各有特點，難于劃一；大型水利工程投資大、工期較長，對社會、經濟和環(huán)境有很大影響，既可有顯著效益，但若嚴重失誤或失事，又會造成巨大的損失或災害。
由于水利工程具有自身的特點，以及社會各部門對水利事業(yè)日益提出更多和更高的要求，促使水利學科在20世紀上半葉逐漸形成為獨立的科學?！粳F狀】 二次世界大戰(zhàn)以后，隨著各國經濟的恢復和發(fā)展，以及系統(tǒng)論、控制論、信息論等新理論和電子計算機、遙感、微波通信等新技術的出現，水利事業(yè)進入蓬勃發(fā)展的新時期。
但是在某些地方由于對水土資源的過量開發(fā)，或未能有效地進行保護，已造成惡果。例如：大量侵占江河湖泊水域，降低了防洪能力；濫伐濫墾森林草原，加劇了水土流失；工礦排放有毒廢水，污染了水源；超量開采地下水，造成了水源危機等。
因此，水利又面臨許多新的課題。 通觀歷史，人類與水一直存在著既適應又矛盾的關系。
隨著人類社會的不斷發(fā)展，人與水的矛盾也在不斷變化，需要不斷地采取水利措施加以解決，而每一次大規(guī)模的成功的水利實踐，都會進一步提高水利在人類發(fā)展過程中的重要地位?！狙芯颗c分支】 水利科學涉及范圍較廣，需要研究的課題很多。
主要有兩方面：一是研究自然界中水的運動規(guī)律及與自然環(huán)境、社會環(huán)境之間的相互關系；二是研究水利事業(yè)的先進技術、經濟規(guī)律和管理措施。 水利科學的研究方法，。
