公司基礎(chǔ)財(cái)務(wù)知識培訓(xùn)(如何對員工進(jìn)行財(cái)務(wù)培訓(xùn))

1.如何對員工進(jìn)行財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)

一、培訓(xùn)財(cái)務(wù)六大要素，包括資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用、利潤。內(nèi)容如下：

1、資產(chǎn)由固定資產(chǎn)、流動資產(chǎn)等組成；

2、負(fù)債由流動負(fù)債、長期負(fù)債等組成；

3、所有者權(quán)益由實(shí)收資本、盈余公積等組成；

4、收入由主營業(yè)務(wù)收入、營業(yè)外收入等組成；

5、費(fèi)用由制造費(fèi)用、經(jīng)營費(fèi)用、管理費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用等組成；

6、利潤由營業(yè)利潤扣除各項(xiàng)開支后的項(xiàng)目等組成；

二、如何看財(cái)務(wù)報(bào)表，主要內(nèi)容如下：

1、資產(chǎn)負(fù)債表的財(cái)務(wù)分析。

2、損益表的財(cái)務(wù)分析。

3、利潤分配表的財(cái)務(wù)分析。

4、現(xiàn)金流量表的財(cái)務(wù)分析。

擴(kuò)展資料

主要內(nèi)容

會計(jì)實(shí)操培訓(xùn)的內(nèi)容有會計(jì)基本理論教學(xué)、手工帳教學(xué)、財(cái)務(wù)軟件教學(xué)、納稅申報(bào)教學(xué)、稅收策劃及財(cái)務(wù)規(guī)劃方案教學(xué)等。

適用范圍

適合于即將進(jìn)入會計(jì)實(shí)際工作的初級會計(jì)人員的崗前培訓(xùn)，能迅速掌握會計(jì)做賬工作技能，納稅申報(bào)技能等，一般教學(xué)模式涉及學(xué)生全套賬務(wù)處理，包括憑證制作，登記賬簿，月底年底結(jié)賬，編制財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告，納稅申報(bào)處理等。會計(jì)恰恰是一門技能性很強(qiáng)的課程，會計(jì)實(shí)操越來越受到人們的重視。

參考資料：百度百科-會計(jì)實(shí)操培訓(xùn)

2.公司內(nèi)部財(cái)務(wù)培訓(xùn)都培訓(xùn)那些內(nèi)容

存在問題 預(yù)算工作不到位，與決算數(shù)差距比較大。

造成這一現(xiàn)象的最主要原因在于，企業(yè)經(jīng)營規(guī)劃的制定，主觀隨意性比較大，表現(xiàn)在：沒有采用科學(xué)的預(yù)算制定程序，而是拍腦袋或以領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖為主。從財(cái)務(wù)的角度看，財(cái)務(wù)人員（包括主管財(cái)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)）很可能沒有直接參與企業(yè)經(jīng)營規(guī)劃的制定，或者參與程度不夠深，或者有時(shí)發(fā)現(xiàn)了問題，責(zé)任心原則性不強(qiáng)，反對的聲音比較弱；由于企業(yè)缺乏中長期規(guī)劃，因此，在制定短期規(guī)劃時(shí)難免隨意性比較大。

沒有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕?jīng)營規(guī)劃，就不會有符合實(shí)際的財(cái)務(wù)預(yù)算，也無法緊跟形勢調(diào)整預(yù)算。 重會計(jì)核算，輕財(cái)務(wù)管理。

按照現(xiàn)代企業(yè)制度對財(cái)務(wù)會計(jì)人員的要求，尤其對企業(yè)財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)人的要求，財(cái)務(wù)會計(jì)工作至少要完成三方面的工作：一是基礎(chǔ)的會計(jì)核算工作；二是財(cái)務(wù)管理工作；三是通過對大量財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的分析，建立模型，對企業(yè)的經(jīng)營流程進(jìn)行改進(jìn)或者再造。從而減少庫存成本，降低經(jīng)營周期，加快資金周轉(zhuǎn)，提升公司的業(yè)績和價(jià)值。

其實(shí)會計(jì)制度怎樣變，這些基本的要求應(yīng)該是不變的。但現(xiàn)實(shí)的情況是普遍輕視財(cái)務(wù)管理，從而給企業(yè)管理帶來很大的盲目性，反過來又影響了企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況。

具體來講，財(cái)務(wù)管理工作包括：企業(yè)營運(yùn)資金的管理（資金的籌措、存放狀態(tài)、正常的流轉(zhuǎn)周期測算等等）；基礎(chǔ)財(cái)務(wù)分析工作（基礎(chǔ)的財(cái)務(wù)比率分析，以及縱向的不同時(shí)期的對比分析，橫向的不同企業(yè)之間的分析等等）；投、融資決策，股利決策和財(cái)務(wù)計(jì)劃；財(cái)務(wù)控制工作，包括成本控制，現(xiàn)金流控制等。通過財(cái)務(wù)分析，進(jìn)行企業(yè)流程的改進(jìn)或者再造，應(yīng)該是對財(cái)務(wù)總監(jiān)（或者總會計(jì)師）的高標(biāo)準(zhǔn)要求。

那些有很多減值準(zhǔn)備或者壞帳準(zhǔn)備的企業(yè)，可以說都該從這里多找找原因。 合同管理不到位，給企業(yè)造成不必要的風(fēng)險(xiǎn)。

這里說的合同管理不到位，大概包括三個(gè)方面：合同制定沒有經(jīng)過必要的審核程序，導(dǎo)致合同制定的時(shí)候就存在風(fēng)險(xiǎn)隱患；合同執(zhí)行過程中，控制不到位，導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生；合同執(zhí)行事后分析不到位。合同在執(zhí)行的過程中，就算控制得再好，也總會出現(xiàn)這樣那樣的問題。

最重要的是，在合同執(zhí)行完之后，作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的財(cái)務(wù)人員和財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)該對這些問題進(jìn)行認(rèn)真分析，分清哪些是經(jīng)常性問題，哪些是偶發(fā)性問題，最好能提出一些針對性的改進(jìn)建議，而不只是編號歸檔完事。 財(cái)會人員不熟悉所在企業(yè)的業(yè)務(wù)情況。

目前，由于企業(yè)的客觀原因，加上財(cái)務(wù)人員的主觀能動性發(fā)揮不夠，大部分財(cái)務(wù)人員講不明白自己所在公司的主要產(chǎn)品情況，這樣就形成一個(gè)惡性循環(huán)，越是新產(chǎn)品下線比較多，財(cái)務(wù)人員越是搞不清楚。 建議 嚴(yán)格制度管理。

這里至少包括兩方面意思：增加新制度?，F(xiàn)在不少公司的制度都不夠完善，留下了很多只能由領(lǐng)導(dǎo)自由裁量的空間。

一方面占用了領(lǐng)導(dǎo)很多時(shí)間，另一方面也不利于工作的開展，留下很多的隱患和漏洞；完善老制度。社會變化很快，國家、社會和主管機(jī)關(guān)的要求越來越多，已有的制度怎么能三五年不變？不妨利用執(zhí)行新制度的契機(jī)，把已有的規(guī)章制度拿出來好好歸整完善一下。

嚴(yán)格執(zhí)行。企業(yè)經(jīng)營中出的問題，很多不是因?yàn)闆]有規(guī)定，而是沒有嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行。

對于嚴(yán)格執(zhí)行，恐怕最好的辦法只有一個(gè)，就是及時(shí)考核，責(zé)任追究，這也涉及到程序性規(guī)定的問題。 加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。

公司財(cái)務(wù)部應(yīng)設(shè)專人進(jìn)行財(cái)務(wù)分析，并跟蹤相關(guān)的行業(yè)數(shù)據(jù)供決策時(shí)使用。及時(shí)完整的財(cái)務(wù)分析數(shù)據(jù)，包括縱向橫向的對比數(shù)據(jù)，可以減少決策者很多決策的盲目性，增加其科學(xué)性和前瞻性。

加強(qiáng)崗位考核。經(jīng)典經(jīng)濟(jì)學(xué)上有個(gè)假設(shè)，“資源是有限的，而人都是理性的經(jīng)濟(jì)人”，在指導(dǎo)企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作時(shí)，需要一套合理的考核體系并把它經(jīng)?；ó吘关?cái)務(wù)工作不能嚴(yán)格量化，考核起來有一定的模糊性）。

在此基礎(chǔ)上，要進(jìn)行合理的激勵(lì)。 三、企業(yè)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理的途徑 ？（一）更新觀念，領(lǐng)導(dǎo)重視 領(lǐng)導(dǎo)要轉(zhuǎn)變觀念，用市場經(jīng)濟(jì)的新觀念取代計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的舊觀念，要帶頭遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度，支持財(cái)務(wù)工作，尊重財(cái)務(wù)人員，使企業(yè)上下自覺形成一種以財(cái)務(wù)管理為中心的氛圍。

隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，作為企業(yè)的負(fù)責(zé)人，不僅要抓好會計(jì)基礎(chǔ)工作，更要在紛繁復(fù)雜的市場環(huán)境中設(shè)計(jì)出一套適合本企業(yè)的財(cái)務(wù)會計(jì)制度，根據(jù)企業(yè)不同的發(fā)展階段，采用不同側(cè)重點(diǎn)的財(cái)務(wù)管理方法，及時(shí)恰當(dāng)?shù)亟鉀Q生產(chǎn)經(jīng)營過程中出現(xiàn)的各種財(cái)務(wù)問題，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的功能，最大限度地滿足資金的保值、增值需要。 面對激烈的市場競爭，站在建立現(xiàn)代企業(yè)制度的角度去思考、強(qiáng)化模擬市場核算管理，按照市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律運(yùn)作，牢固樹立市場意識、競爭意識、成本意識和效益意識。

？（二）結(jié)合社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，借鑒國際會計(jì)慣例，逐步實(shí)現(xiàn)會計(jì)制度的國際協(xié)調(diào) 隨著對外開放的發(fā)展，我國對外經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作與交流逐年擴(kuò)大，在國際經(jīng)濟(jì)一體化和全球化的趨勢中，我國經(jīng)濟(jì)已融入世界經(jīng)濟(jì)體系。作為國際通用商業(yè)語言的會計(jì)，在這一過程中逐步實(shí)現(xiàn)會計(jì)國際化是其必然要求。

在對會計(jì)制度改革的過程中，采用借鑒國際會計(jì)慣例的做法，首先，對部分新經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)直接采用國際會計(jì)慣例進(jìn)行處理，如期貨、融資租賃等經(jīng)。

3.財(cái)務(wù)知識培訓(xùn)都有哪些內(nèi)容

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內(nèi)容來自用戶：駱美玲

財(cái)務(wù)知識培訓(xùn)

一、會計(jì)知識

1、會計(jì)六大要素：資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用、利潤。此六者構(gòu)成了企業(yè)財(cái)務(wù)的全部。

2、關(guān)系具體如下：

資產(chǎn)由固定資產(chǎn)、流動資產(chǎn)等組成；

負(fù)債由流動負(fù)債、長期負(fù)債等組成；

所有者權(quán)益由實(shí)收資本、盈余公積、未分配利潤等組成；

收入由主營業(yè)務(wù)收入、營業(yè)外收入等組成；

費(fèi)用由銷售費(fèi)用、管理費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用等組成；

利潤由營業(yè)利潤扣除各項(xiàng)開支后的項(xiàng)目等組成；

會計(jì)衡等式：

資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益

3、財(cái)務(wù)報(bào)表

(1)、資產(chǎn)負(fù)債表：反應(yīng)了企業(yè)在某一定時(shí)間的財(cái)務(wù)狀況，它揭示了公司擁有什么，即公司的資產(chǎn)；公司欠什么人的債，即公司的負(fù)債；以及公司凈資產(chǎn)價(jià)值，即股東的權(quán)益。

(2)、利潤表：反應(yīng)企業(yè)在某一段時(shí)間內(nèi)的獲得情況。

凈利潤（損失）=毛收入—總費(fèi)用

營業(yè)利潤=銷售收入—成本費(fèi)用

二、相關(guān)財(cái)務(wù)術(shù)語

1、毛利率：企業(yè)成本價(jià)與售價(jià)之間的差額被稱為毛利。因此：銷售價(jià)格=成本+毛利。

在營銷中，最通行的慣例是將毛利率表示為售價(jià)的百分比，以這種方式表示毛利更易于操作。

計(jì)算公式：毛利率=（銷售收入—銷售成本）/銷售收入*100%

2、凈利潤率：是指稅后利潤與銷售收入凈額的比率，它反映企業(yè)銷售收入中創(chuàng)造的凈利潤所占的份額。計(jì)算公式：存貨周轉(zhuǎn)銀行匯票主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：支票主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：4、

4.會計(jì)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)

在會計(jì)事務(wù)所做工，學(xué)會計(jì)再好不過了，因?yàn)榭梢越佑|到各行業(yè)會計(jì)，現(xiàn)在又是企業(yè)所得稅匯算清繳，企業(yè)所得稅等申請退稅的黃金時(shí)期（如果你家里的產(chǎn)業(yè)有退稅事項(xiàng)的話正好學(xué)到退稅流程），還有審計(jì)、工商、代碼證年檢等。

要一一說明，很費(fèi)時(shí)間，最簡單的方法是你下工夫和心思，從事務(wù)所里選中一位人品好、素質(zhì)高的拜他為師（不是為了臨時(shí)學(xué)習(xí)，而是作為你一生的良師益友），那么你就成功了一大半了，剩下的就看你的悟性和勤奮了。 下面“怎樣學(xué)好及考好會計(jì)”是我寫的文章供參考： 怎樣學(xué)好及考好會計(jì) 一、怎樣學(xué)好會計(jì) 我們既然來學(xué)會計(jì)，首先要弄清楚什么是“會計(jì)”。

會計(jì)的本質(zhì)是經(jīng)濟(jì)管理工作，它靠什么來管理經(jīng)濟(jì)呢？靠貨幣計(jì)量這一形式，也就是用金錢來核算和監(jiān)督經(jīng)濟(jì)活動。這樣我們通過理解“經(jīng)濟(jì)管理”、“貨幣計(jì)量”、“核算和監(jiān)督”這三大關(guān)鍵詞匯把會計(jì)這一概念記住了。

所以我們學(xué)習(xí)會計(jì)要學(xué)會把握關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞弄懂了，那么知識點(diǎn)也就掌握了。而有的詞匯理解不了怎么辦？！那么不妨把它背下來。

這就象我們小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)成語，有的成語我們不甚理解。是因?yàn)槲覀內(nèi)松?jīng)驗(yàn)不豐富、視野不寬闊所致。

等我們知識面拓寬后，就恍然醒悟了。學(xué)習(xí)會計(jì)也是一樣道理，有些會計(jì)術(shù)語晦澀難懂，是因?yàn)槲覀冐?cái)務(wù)知識面不夠?qū)拸V，實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)缺乏所致。

這時(shí)先背下來。等到知識面拓寬后，就會觸類旁通。

這是學(xué)習(xí)會計(jì)的第一種方法，把握關(guān)鍵詞。就好比50個(gè)字的定義，要記憶的只有10個(gè)字，也就是2~3個(gè)詞組，與此類推，整本書要掌握的重點(diǎn)只占20%左右，這就是把書變薄了。

第二種學(xué)習(xí)會計(jì)的方法是從報(bào)表看起，為什么呢？因?yàn)闀?jì)最終目標(biāo)就是出報(bào)表，走過迷宮的人知道，最快的走法是從出口向入口走，因?yàn)檫@只有一條通道，反過來從入口進(jìn)入迷宮的話，有的道路是死胡同走不出去，有的人學(xué)會計(jì)最終沒有走出來，就是只見樹木不見森林，他只見到會計(jì)核算的一個(gè)層面，只知道記賬，而不能從高處俯瀚整個(gè)森林，也就是整門學(xué)科，不能對會計(jì)有全面總括的了解。所以我們先從會計(jì)工作的最終成果“財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告”看起就簡單明了。

那么什么是“財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告”呢？它是反映企業(yè)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果的文件，就是用多少資產(chǎn)賺了多少錢的報(bào)告。報(bào)表項(xiàng)目并不難懂，也就是沒有會計(jì)基礎(chǔ)也能看出個(gè)大概。

《會計(jì)基礎(chǔ)》講的就是怎樣做出“財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告”。 所以學(xué)好會計(jì)首先要牢記關(guān)鍵詞匯，把會計(jì)術(shù)語變成自身語言思維的一部分。

這樣才能提前進(jìn)入會計(jì)從業(yè)人員的角色；其次呢，明白“財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告”說的是什么，記住有哪些報(bào)表項(xiàng)目，至于怎樣編制報(bào)表，那是我們要學(xué)習(xí)《會計(jì)基礎(chǔ)》這門課程的內(nèi)容。 二、怎樣考好會計(jì) 中國有句古語“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，就是做事要有計(jì)劃，學(xué)習(xí)也是一樣的道理。

而且訂立學(xué)習(xí)計(jì)劃必須是切實(shí)可行的，不能是好高務(wù)遠(yuǎn)的。因?yàn)檫@是投入時(shí)間和精力的計(jì)劃。

如果訂立的學(xué)習(xí)計(jì)劃不能有足夠的時(shí)間和精力去完成它，那么這是個(gè)虛無的計(jì)劃，是海市蜃樓。如果有不確定因素，那么可以在實(shí)施中修正學(xué)習(xí)計(jì)劃，并逐漸完善它。

現(xiàn)在考試是全面考核，方方面面都會考到，所以要通讀教材，讀懂讀透。如果時(shí)間和精力有限，那么要學(xué)會放棄不重要的知識點(diǎn)，做到有的放矢，100分的試卷，答對60分就合格了。

我們有一部分學(xué)員并不是為了考取“會計(jì)從業(yè)資格證書”而學(xué)習(xí)這門課程，比如企業(yè)經(jīng)營者、投資人、稅務(wù)人員等。他們通過學(xué)習(xí)會計(jì)基礎(chǔ)知識，了解會計(jì)是怎樣一門學(xué)科，核算怎樣進(jìn)行，懂得怎樣看報(bào)表，提高判斷問題和解決問題的能力。

關(guān)鍵知識點(diǎn)不僅是考試重點(diǎn)，也是我們實(shí)踐工作中需要注意和經(jīng)常運(yùn)用的技能。所以無論是否為了考試，重點(diǎn)內(nèi)容一定要把握好。

歷屆考試題中經(jīng)常出現(xiàn)的知識點(diǎn)就是必須要掌握的重點(diǎn)內(nèi)容。我們可以通過多做題，把握解題思路，提高答題速度，考試就是做題。

答題時(shí)按照先易后難的順序解題，經(jīng)常模擬臨場狀態(tài)，考試時(shí)合理安排好答題時(shí)間，碰到難解的題跳過去，這時(shí)鉆牛角尖精神是不可取的！ 所以要考好會計(jì)，首先要訂立切實(shí)可行的投入時(shí)間和精力計(jì)劃，其次是多做習(xí)題，掌握解題思路和知識點(diǎn)。 以上講的“怎樣學(xué)好會計(jì)和怎樣考好會計(jì)”這兩個(gè)問題，有助于我們達(dá)成既定目標(biāo)。

會計(jì)人員備忘錄（參考了網(wǎng)友的文章〈具體姓名不知〉，稍微增加了些） 每月底之前，增值稅專用發(fā)票進(jìn)項(xiàng)抵扣聯(lián)要認(rèn)證，最好20日前認(rèn)證一次，若有不符事項(xiàng)及時(shí)退回，重新再開具合格增值稅專用發(fā)票（注意密碼區(qū)不可折疊，不可涂改有污跡） 每月1日（各地抄稅日按照當(dāng)?shù)貒惒块T要求辦），一般納稅人要抄稅。 每月5日之前，一般納稅人要報(bào)稅。

每月10日之前，納稅申報(bào)（國稅、地稅，一個(gè)都不能少。若有運(yùn)費(fèi)稅，先向國稅申報(bào)運(yùn)費(fèi)稅抵扣報(bào)表）。

一般納稅人遠(yuǎn)程電子申報(bào)；小規(guī)模納稅人，電話申報(bào)，按12366，根據(jù)提示音進(jìn)行納稅申報(bào)。紙制報(bào)表一個(gè)季度送一次，一式三份。

（具體送不送問當(dāng)?shù)囟悇?wù)局專管員，每個(gè)年度，每個(gè)地區(qū)不一樣） 申報(bào)個(gè)人所得稅不要忘了帶上工資明細(xì)表復(fù)印件。 每月8日之前報(bào)送統(tǒng)計(jì)報(bào)表給市統(tǒng)計(jì)局。

4月15日、7月15日、10月15。

5.想學(xué)習(xí)基本的財(cái)務(wù)知識,有哪些入門方法

想學(xué)習(xí)會計(jì)，看考會計(jì)初級職稱的考試教材。再看考會計(jì)中級職稱的教材。很系統(tǒng)，很全面，很清楚，其他教材容易誤導(dǎo)你。會計(jì)知識更新很快，只有職稱考試的教材才能跟上變化。

干會計(jì)需要有會計(jì)證，考會計(jì)證有專門的教材，也可以看看，財(cái)政局會計(jì)科有賣。不過知識太淺，有人評價(jià)“太腦殘了”。為考證而學(xué)，實(shí)用價(jià)值不大。

首先背熟。不理解也要背下來，然后逐一琢磨，理解。

背熟會計(jì)科目核算內(nèi)容，參照有關(guān)分錄，盡量多思考為什么這樣做。

在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，多參加審計(jì)、查帳之類的工作，向別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

多看會計(jì)、財(cái)務(wù)、稅務(wù)方面的雜志、報(bào)紙，學(xué)習(xí)案例和技巧

多看書，多問，多用腦，拓寬經(jīng)濟(jì)類知識面，了解會計(jì)分錄中的業(yè)務(wù)內(nèi)容和流程。

記住記帳規(guī)則：

有借必有貸，借貸必相等

注意會計(jì)科目分類：

資產(chǎn)、成本、費(fèi)用類的借方表增加，貸方表減少。

所有者權(quán)益、負(fù)債、收入、利潤類的借方表減少，貸方表增加。

報(bào)表方面和試算平衡方面注意平衡算式：

“資產(chǎn)+費(fèi)用=負(fù)債+所有者權(quán)益+收入”

要勤，多學(xué)、多問、多練。

1）首先從會計(jì)科目入手，背熟科目核算內(nèi)容，

2）學(xué)習(xí)記賬規(guī)則和記帳流程，學(xué)習(xí)會計(jì)制度，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，

3）多練，多積累實(shí)際經(jīng)驗(yàn)

4）及時(shí)了解各種財(cái)稅政策，拓寬知識面

5）注意靈活運(yùn)用，逐步做到精準(zhǔn)核算，合理避稅。

6.有沒有詳細(xì)的會計(jì)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)

會計(jì)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí) 非常有用的學(xué)習(xí)口訣 在不少會計(jì)學(xué)員看來，會計(jì)課程的學(xué)習(xí)比較單調(diào)，整天都在和會計(jì)分錄以及公式計(jì)算打交道，知識點(diǎn)非?，嵥椋话阒杏刑厥?，特殊中還有特殊，苦于沒有好的方法去記憶和理解會計(jì)核算的規(guī)律。

應(yīng)該說“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，會計(jì)學(xué)習(xí)必須依勤學(xué)苦練，沒有什么“終南捷徑”，但是會計(jì)學(xué)習(xí)自有其內(nèi)在的規(guī)律，我們需要在學(xué)習(xí)中借助一些竅門，提高我們的學(xué)習(xí)效率，達(dá)到“事半功倍”的效果。 這里介紹的“口訣法”（你還可以稱其為“打油詩”。）

應(yīng)該就屬于這種竅門。 一、最基本的口訣——讀書口訣 所有學(xué)科的考試學(xué)習(xí)，包括會計(jì)學(xué)習(xí)，都必須仔細(xì)閱讀考試指定教材和考試大綱。

如果你是參加社會助學(xué)的會計(jì)應(yīng)考者，那么從你聽輔導(dǎo)教師授課到最后準(zhǔn)備考試，應(yīng)該至少讀五遍指定教材。我將其總結(jié)為“自考五讀口訣”，具體內(nèi)容如下： 一讀課前預(yù)習(xí)先，從師二讀課堂間。

溫故知新讀三遍，四讀再把習(xí)題練。 五讀復(fù)習(xí)迎考試，勝利通過笑開顏。

這主要強(qiáng)調(diào)課前預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)、做題鞏固以及總復(fù)習(xí)迎考都要把讀書放在基礎(chǔ)性地位。我每門課開課第一次，我都將這個(gè)口訣寫在黑板上，要求同學(xué)作為參加會計(jì)考試的座右銘，這其實(shí)對所有科目的考試中都是有用的。

如果你是純粹的自學(xué)，那么讀書的意義就更是不言自明了。古人說“書讀百遍，其義自現(xiàn)”或者“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟”都是這個(gè)道理。

二、利用口訣理解記憶賬戶記賬規(guī)則 借貸記賬法下的記賬規(guī)則是基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)習(xí)的入門規(guī)律，是需要同學(xué)們深刻記憶和理解的最基本知識點(diǎn)之一。我們一般把賬戶區(qū)分為資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、成本、損益五大類。

資產(chǎn)、成本類賬戶一般都是借方登記增加，貸方登記減少；負(fù)債、所有者權(quán)益賬戶（二者合并稱為權(quán)益）一般都是借方登記減少，貸方登記增加；損益類賬戶則需要區(qū)分是費(fèi)用類還是收入類去分別登記，收入與費(fèi)用之間的登記也是相反的。為便于初學(xué)者理解，提高其學(xué)習(xí)興趣，我編寫了以下口訣，并命名其為“記賬規(guī)則之歌”。

記賬規(guī)則之歌 借增貸減是資產(chǎn)，權(quán)益和它正相反。 成本資產(chǎn)總相同，細(xì)細(xì)記牢莫弄亂。

損益賬戶要分辨，費(fèi)用收入不一般。 收入增加貸方看，減少借方來結(jié)轉(zhuǎn)。

曾經(jīng)有一個(gè)女學(xué)員用“四季歌”的曲調(diào)在課堂上演唱，大大加深了初學(xué)者的記憶痕跡。我們在基礎(chǔ)會計(jì)考試中記賬規(guī)則直接考查一般都采取簡答題的形式，如果你能記住這首“打油詩”當(dāng)有好處。

大家也許還記得，會計(jì)核算有七種基本核算方法，即：設(shè)置會計(jì)科目（設(shè)置賬戶）、復(fù)式記賬、填制和審核憑證、登記賬簿、成本核算、財(cái)產(chǎn)清查、編制會計(jì)報(bào)表。我們也可以把七種方法總結(jié)成為以下的口訣： 會計(jì)核算方法七，設(shè)置科目屬第一。

復(fù)式記賬最神秘，填審憑證不容易。 登記賬簿要仔細(xì)，成本核算講效益。

財(cái)產(chǎn)清查對賬實(shí)，編制報(bào)表工作齊。 如果問你某項(xiàng)內(nèi)容是否屬于會計(jì)核算方法，只要對照上面的口訣便一目了然。

三、利用口訣理解記憶跨期攤提賬戶的賬務(wù)處理 跨期攤提賬戶主要包括待攤費(fèi)用和預(yù)提費(fèi)用賬戶。待攤費(fèi)用實(shí)際是先付費(fèi)后分?jǐn)偟馁M(fèi)用，主要屬于資產(chǎn)性質(zhì)。

預(yù)提費(fèi)用實(shí)際是先預(yù)計(jì)后付費(fèi)的費(fèi)用，主要屬于負(fù)債性質(zhì)。他們的共同點(diǎn)是收益期是若干個(gè)會計(jì)期間（月）。

他們的核算規(guī)律可以結(jié)合以下的口訣進(jìn)行理解記憶。 待攤預(yù)提之歌 待攤預(yù)提都跨期，權(quán)責(zé)發(fā)生來攤提。

先花貨幣是待攤，后掏腰包走預(yù)提。 支付待攤借方記，貸方資金來放棄。

攤銷需從貸方轉(zhuǎn)，借走費(fèi)用進(jìn)損益。 預(yù)提費(fèi)用貸方提，四費(fèi)借方來對應(yīng)。

付費(fèi)借方減預(yù)提，現(xiàn)金存款別忘記。 這個(gè)口訣可以這樣解釋： 第一句指出按照賬戶的用途和結(jié)構(gòu)進(jìn)行分類，待攤費(fèi)用和預(yù)提費(fèi)用都屬于跨期攤提費(fèi)用，二者核算的基礎(chǔ)都是“權(quán)責(zé)發(fā)生制”。

第二句指出了二者在資金耗費(fèi)時(shí)間先后的區(qū)別。第三句對應(yīng)的待攤費(fèi)用在付費(fèi)時(shí)候的會計(jì)分錄，即“借：待攤費(fèi)用貸：銀行存款”。

第四句對應(yīng)的待攤費(fèi)用在分?jǐn)倳r(shí)候的會計(jì)分錄，即“借：管理費(fèi)用貸：待攤費(fèi)用”。其實(shí)這個(gè)分錄的借方可能是制造費(fèi)用，也可能是管理費(fèi)用等，主要是期間費(fèi)用，所以言其“進(jìn)損益”。

第五句對應(yīng)的預(yù)提費(fèi)用在提取時(shí)候的會計(jì)分錄，即“借：管理費(fèi)用貸：預(yù)提費(fèi)用”。其借方主要是制造費(fèi)用、管理費(fèi)用、財(cái)務(wù)費(fèi)用、營業(yè)費(fèi)用，所以是“四費(fèi)”。

第六句對應(yīng)的預(yù)提費(fèi)用在付費(fèi)時(shí)候的會計(jì)分錄，即“借：預(yù)提費(fèi)用貸：銀行存款”。當(dāng)然，以上會計(jì)分錄中的銀行存款也可以是現(xiàn)金，二者都屬于貨幣資金。

四、利用口訣理解記憶長期股權(quán)投資核算的成本法 股利核算口訣 當(dāng)年分以前，成本來沖減。 當(dāng)年分當(dāng)年，利益算一算。

以后年度分，兩者比較看。 股利減凈利，差額細(xì)判斷。

“當(dāng)年分以前，直接沖成本”：比如96年1月1日進(jìn)行長期股權(quán)投資，采用成本法進(jìn)行核算，96年5月2日被投資企業(yè)宣告分派95年度股利，于是投資企業(yè)就要全部沖減投資成本。 “當(dāng)年分當(dāng)年，利益算一算”：如果假設(shè)例題中96年5月2日分派的股利，還包括本年度的，那么就計(jì)算一下屬于投資前的部分和屬于投資后的部分，前者沖減投資成本，后者計(jì)入投資收益。

當(dāng)然了，這種情。