初中語(yǔ)文測(cè)試題(求初中初一語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽的試題附答案)
1.求初中（初一）語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)（知識(shí)競(jìng)賽）的試題（附答案）
/down.php?id=66096 初一語(yǔ)文競(jìng)賽試題 班級(jí)_____________姓名_____________得分_____________ 一、積累與運(yùn)用 （24分） 1、古代詩(shī)文中有不少描繪自然風(fēng)光的佳句，請(qǐng)按要求寫(xiě)出你最喜歡或熟悉的句子（任選兩題作答，每題2分，多答一題獎(jiǎng)1分） 春季： 夏季： 秋季： 冬季： 2、在下列詞句間連線(xiàn)，使之構(gòu)成四副對(duì)聯(lián)。
（2分） 四面荷花三面柳 白首方悔讀書(shū)遲 竹直心虛乃吾友 不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái) 無(wú)邊落木蕭蕭下 一城山色半城湖 黑發(fā)不知勤學(xué)早 水性淡泊是我?guī)?3、你能寫(xiě)出下面4個(gè)人物分別屬于哪部文學(xué)名著嗎？（2分） 林沖 《 》 趙 云《 》 保 爾《 》 王熙風(fēng)《 》 4、有人把老師作過(guò)很多比喻，如“把老師比作蠟燭，因?yàn)樗紵俗约?，照亮了別人?！?“把老師比作小草，因?yàn)樗鼧銓?shí)無(wú)華，默默奉獻(xiàn)。”
……你把老師比作什么呢？說(shuō)說(shuō)理由。（2分） 我把老師比作 ，因?yàn)樗?。
我把老師比作 ，因?yàn)樗?。 5、閱讀下面材料，回答①-②題。
（2分） 國(guó)外某城市開(kāi)設(shè)了租車(chē)自駕旅游項(xiàng)目。駕車(chē)人發(fā)動(dòng)汽車(chē)時(shí)，車(chē)內(nèi)自動(dòng)放音裝置就會(huì)放一段錄音：“閣下，駕駛汽車(chē)時(shí)速不超過(guò)30英里，你就可以飽覽本地的美麗景色；超過(guò)60英里，請(qǐng)你到法庭做客；超過(guò)80英里，歡迎光顧本地設(shè)備最新的急救醫(yī)院；上了100英里，請(qǐng)君安息吧！” ① 對(duì)當(dāng)?shù)匾?guī)定的駕車(chē)最高時(shí)速理解正確的一項(xiàng)是（ ） A、30英里 B、60英里 C、80英里 D、100英里 ② 若用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言直截了當(dāng)?shù)乇磉_(dá)錄音的內(nèi)容，在說(shuō)“閣下，請(qǐng)您”后接續(xù)正確的一項(xiàng)是（ ） A、飽覽美景 B、不要超車(chē) C、駕車(chē)慢行 D、熱愛(ài)生命 6、**中學(xué)團(tuán)委準(zhǔn)備為召開(kāi)部分團(tuán)員座談會(huì)發(fā)布通知，通知正文的最后一句應(yīng)寫(xiě)的是（ ） A、恭候蒞臨 B、望準(zhǔn)時(shí)出席 C、敬請(qǐng)屆時(shí)指導(dǎo) D、歡迎大家光臨 7、通常人們?cè)谛盼矊?xiě)上“此致敬禮”，這個(gè)“此”是指（ ） A、信的內(nèi)容 B、寫(xiě)信人的謙稱(chēng) C、代指后面的敬禮D、禮貌用語(yǔ) 8、“三十年河?xùn)|，四十年河西”中的“河”最初指的是（ ） A、黃河 B、淮河 C、長(zhǎng)江 D、汾河 9、有位美國(guó)老年婦人來(lái)游仙女山，途中不慎被荊棘劃破了褲腳，游興大減，不肯繼續(xù)登山，機(jī)靈的女導(dǎo)游笑著對(duì)她說(shuō)了一句話(huà)，這句話(huà)使得老婦人開(kāi)懷大笑。
高興地繼續(xù)跟導(dǎo)游登山觀景了。根據(jù)當(dāng)時(shí)的情景和女導(dǎo)游的身份，你認(rèn)為她說(shuō)的是下面的哪句話(huà)？（ ） A、我們仙女山就是這樣，荊棘多，但只要你小心點(diǎn)，不就不劃破了嗎？ B、您看我們仙女山的荊棘多么熱情好客，拉住您的褲子，不想讓您走呢！ C、我們仙女山的荊棘多么熱情好客，它拉住您的褲子，就是不讓您走。
D、我們仙女山的荊棘就是這樣，它不想讓誰(shuí)走，就劃誰(shuí)的褲子，您最好別走。 10、下面對(duì)聯(lián)所隱含的年齡是（ ） 花甲重逢 增加三七歲月 古稀雙慶 再多一度春秋 A、121歲 B、131歲 C、141歲 D、151 11、“三月不知肉味”這句話(huà)一般用來(lái)形容（ ） A、詩(shī)歌 B、音樂(lè) C、小說(shuō) D、散文 二、閱讀理解（76分） （一）沒(méi)有不下臺(tái)的演員（9分） 沒(méi)有不下臺(tái)的演員 也沒(méi)有不散場(chǎng)的觀眾 鼓掌一百零一次 還是有一百零二次的落幕 走吧，雨點(diǎn)在無(wú)聲飄落 泥土并不是它的墓園 只有長(zhǎng)長(zhǎng)的路是真實(shí)的 快樂(lè)地、熱情地、認(rèn)真地走吧 1、此詩(shī)作者把人生比作一個(gè)____________，個(gè)人只是其中的一個(gè)____________，而世間萬(wàn)物的任何表演，總有收?qǐng)龅臅r(shí)候，正如_________________一樣。
（3分） 2、此詩(shī)把對(duì)人生的思考引向了更深的層次，從“雨點(diǎn)在無(wú)聲飄落，泥土并不是它的墓園”中，我們領(lǐng)悟到“落幕“并非意味著______________________。（2分） 3、這首詩(shī)中的哪一句表明了作者認(rèn)真的生活態(tài)度？（2分） 4、《沒(méi)有不下臺(tái)的演員》《假如生活欺騙了你》和《未選擇的路》都屬__________________詩(shī)。
（2分） （二 ）另一扇門(mén)（17分） 這一天，49歲的伯尼·馬庫(kù)斯像往常一樣，拎著心愛(ài)的公文包去公司上班。在二十多年的職業(yè)生涯中，他勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，才坐到今天職業(yè)經(jīng)理人的位置上，其中充滿(mǎn)了艱辛困苦。
他只要再這樣工作11年，就可以安安穩(wěn)穩(wěn)地拿到退休金了?？墒?，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這，將是他在公司工作的最后一天。
“你被解雇了！” “為什么？我犯了什么錯(cuò)？”他驚訝、疑惑地問(wèn)。 “不，你沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，公司發(fā)展不景氣，董事會(huì)決定裁員，僅此而已?！?/p>
是的，僅此而已。他在一夜之間，從一名受人尊敬的公司經(jīng)理成了一名在街上流浪的失業(yè)者。
和所有的失業(yè)者一樣，繁重的家庭開(kāi)支迫使伯尼·馬庫(kù)斯必須找到生活來(lái)源。那段日子，他常常去洛杉磯一家街頭咖啡店，一坐就是幾小時(shí)，化解內(nèi)心的痛苦、迷茫和巨大的精神壓力。
有一天，他遇到了自己的老朋友———和他一樣、同是經(jīng)理人現(xiàn)在也同樣遭到解雇的亞瑟·布蘭克。兩個(gè)人互相安慰，一起尋求解決的辦法。
“為什么我們不自己創(chuàng)辦一家公司呢？” 這個(gè)念頭像火苗一樣，在伯尼·馬庫(kù)斯心中一閃，點(diǎn)燃了壓抑在心中的激情和夢(mèng)想。于是，兩個(gè)人就在這間咖啡店里，策劃建立新的家居倉(cāng)儲(chǔ)公司，兩位失業(yè)的經(jīng)理人為企業(yè)制定了一份發(fā)展規(guī)劃和一個(gè)“擁有最低價(jià)格、最優(yōu)選擇、最好服務(wù)”的制勝理念，并制定出使這一優(yōu)秀理念在企業(yè)發(fā)展中得以成功實(shí)踐的。
2.語(yǔ)文知識(shí)課外競(jìng)賽題（要答案）
初中語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽試題及答案（說(shuō)明：本試卷滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間為100分鐘，考試方式為開(kāi)卷，選擇題答案要求寫(xiě)在后面的答題卡上） ?寫(xiě)在前面的話(huà) 親愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)你接到這份試卷的時(shí)候，也許還在抱怨吧，“語(yǔ)文學(xué)習(xí)本來(lái)就枯燥無(wú)味，還要搞什么語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽，真沒(méi)勁！”千萬(wàn)別急，這一次競(jìng)賽的試題與其他的語(yǔ)文考試試題絕對(duì)不一樣。
做完它，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間都非常廣闊，它不光有趣還能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，即使不能得獎(jiǎng)，也會(huì)覺(jué)得其樂(lè)無(wú)窮，可要努力喲！ 一、選擇題 （單項(xiàng)選擇共80分，每小題2分） 1、下列加點(diǎn)的“之”字應(yīng)輕讀的一個(gè)是 A、曾不能毀山之一毛 B、吾欲之南海 C、跳往助之 D、以我杓油知之 2、下面選項(xiàng)中“津”字的意思與其它幾個(gè)不同類(lèi)的是 A、風(fēng)煙望五津 B、后遂無(wú)問(wèn)津者 C、天津 D、津津有味 3、“三月不知肉味”這句話(huà)一般用來(lái)形容 A、詩(shī)歌 B、音樂(lè) C、小說(shuō) D、散文 4、被蘇軾稱(chēng)贊為“詩(shī)中有畫(huà)”“畫(huà)中有詩(shī)”的唐代詩(shī)人是 A、王維 B、孟浩然 C、李商隱 D、王昌齡 5、《老人與?！返淖髡呤?A、海明威 B、馬克?吐溫 C、杰克?倫敦 D、狄更斯 6、《魯濱遜漂流記》的作者是 A、柯南道爾 B、笛福 C、狄更斯 D、莎士比亞 7、“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”中的“哈姆雷特”原指莎士比亞的悲劇《哈姆雷特》中的主人公，他的國(guó)籍是 A、英國(guó) B、法國(guó) C、丹麥 D、德國(guó) 8、為廣大中學(xué)生所喜歡的《花季?雨季》的作者是 A、韓寒 B、素素 C、郁秀 D、田曉菲 9、一主持人拿起一塊木板兒，將另一主持人輕打了一下。據(jù)此我們可以猜出《紅樓夢(mèng)》中的三個(gè)人物是 A、門(mén)子 賈璉 襲人 B、馮淵 板兒 襲人 C、賈珍 板兒 襲人 D、板兒 襲人 賈璉 10、下列古代的文化典籍中，以書(shū)房命名的一項(xiàng)是 A、《聊齋志異》 B、《杜工部集》 C、《稼軒長(zhǎng)短句》 D、《臨川先生文集》 11、武俠小說(shuō)《射雕英雄傳》的作者原名 A、金庸 B、古龍 C、曲波 D、查良鏞 12、“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一籌，刺貪刺虐入木三分”這一對(duì)聯(lián)寫(xiě)的作家是 A、吳敬梓 B、蒲松齡 C、曹雪芹 D、羅貫中 13、我國(guó)四大發(fā)明中，與宗教有關(guān)的是 A、指南針 B、造紙術(shù) C、火藥 D、印刷術(shù) 14、四大古典名著中，內(nèi)容較多地描寫(xiě)湖北的一項(xiàng)是 A、《紅樓夢(mèng)》 B、《西游記》 C、《三國(guó)演義》 D、《水滸傳》 15、下列流行歌曲的歌詞語(yǔ)意明確，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 A、村里的姑娘叫小芳，長(zhǎng)得好看又善良。
（《小芳》） B、家里盤(pán)著兩條龍是長(zhǎng)江與黃河，還有珠穆朗瑪是最高的山坡。（《大中國(guó)》） C、有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，精美的石頭會(huì)唱歌。
（《有一個(gè)美麗的傳說(shuō)》） D、放心著你的沉默，去說(shuō)服明天的命運(yùn)。（《牽手》） 16、從語(yǔ)音的角度看，下列行業(yè)標(biāo)語(yǔ)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A、存款強(qiáng)行，貸款富行。
（銀行） B、建文明城市人人參與，創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境個(gè)個(gè)享有。（環(huán)衛(wèi)） C、高高興興上班來(lái)，平平安安回家去。
（廠礦） D、取之于民，用之于民。（稅務(wù)） 17、李明同學(xué)說(shuō)話(huà)喜歡引經(jīng)據(jù)典，在下面幾種情境講話(huà)時(shí)，他引用古詩(shī)文恰當(dāng)?shù)皿w的一項(xiàng)是 A、同學(xué)張華要到外地上中專(zhuān)，李明給他送行時(shí)說(shuō)：“與君離別意，同是宦游人。
張華，你一人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)要多珍重??！” B、同學(xué)劉欣寫(xiě)作文時(shí)想找一句表現(xiàn)讀書(shū)樂(lè)趣名句，李明不假思索地說(shuō)道：“這 還不容易，‘談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁’嘛！” C、李明和同學(xué)一起去春游，面對(duì)滿(mǎn)園盛開(kāi)的梨花，他情不自禁地說(shuō)道：“真可 謂‘忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)’，太美了！” D、李明的同學(xué)張強(qiáng)學(xué)習(xí)上得過(guò)且過(guò)，不求甚解，李明意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“‘學(xué)而不思則罔’，你可不能總是淺嘗輒止?。 ?18、有位美國(guó)老婦人來(lái)游仙女山，途中不慎被荊棘劃破了褲腳，游興大減，不肯繼續(xù)登山，機(jī)靈的女導(dǎo)游笑著對(duì)她說(shuō)了一句話(huà)，這句話(huà)使得老婦人開(kāi)懷大笑。高興地繼續(xù)跟導(dǎo)游登山觀景了。
根據(jù)當(dāng)時(shí)的情景和女導(dǎo)游的身份，你認(rèn)為她說(shuō)的是下面的哪句話(huà)？ A、我們仙女山就是這樣，荊棘多，但只要你小心點(diǎn)，不就不劃破了嗎？ B、您看我們仙女山的荊棘多么熱情好客，拉住您的褲子，不想讓您走呢！ C、我們仙女山的荊棘多么熱情好客，它拉住您的褲子，就是不讓您走。 D、我們仙女山的荊棘就是這樣，它不想讓誰(shuí)走，就劃誰(shuí)的褲子，您最好別走。
19、中國(guó)23歲以下國(guó)家足球隊(duì)在雅典奧運(yùn)會(huì)足球亞洲區(qū)預(yù)選賽上雖奮力拼搏，但最終失利，如果你是足球迷，要安慰、激勵(lì)球員，不該說(shuō)的一句是 A、站直了，別趴下！ B、有沒(méi)有下一次，心里還是沒(méi)有底。 C、成也愛(ài)你，敗也愛(ài)你！ D、在我們心里，依然期待你真正崛起。
閱讀下面材料，回答20-—21題。 國(guó)外某城市開(kāi)設(shè)了租車(chē)自駕旅游項(xiàng)目。
駕車(chē)人發(fā)動(dòng)汽車(chē)時(shí)，車(chē)內(nèi)自動(dòng)放音裝置就會(huì)放一段錄音：“閣下，駕駛汽車(chē)時(shí)速不超過(guò)30英里，你就可以飽覽本地的美麗景色；超過(guò)60英里，請(qǐng)你到法庭做客；超過(guò)80英里，歡迎光顧本地設(shè)備最新的急救醫(yī)院；上了100英里，請(qǐng)君安息吧！” 20、對(duì)當(dāng)?shù)匾?guī)定的駕車(chē)最高時(shí)速理解正確的一項(xiàng)是 A、30英里 B、60英里 C、80英里 D、100英里 21、若用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言直截了當(dāng)?shù)乇磉_(dá)錄音的內(nèi)容，在說(shuō)“閣下，請(qǐng)您”后接續(xù)正確的一項(xiàng)是 A、。
3.初一語(yǔ)文測(cè)試卷
初一語(yǔ)文單元試卷
。一語(yǔ)文單元試卷一字詞 給加點(diǎn)字注音初一語(yǔ)文二單元試卷，初一語(yǔ)文試卷看拼音寫(xiě)字。 藐視（ ） 綻開(kāi)（ ） 寒顫（ ） 竦峙（ ） huá jī zǐ mèi ( ) róu 。
初一語(yǔ)文第二單元測(cè)試卷.doc
?；A(chǔ)知識(shí) （20）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字 （4）xuàn piān xiān qiè hǘ lǘn（ )麗 （ ） （ ）意 （ ）找出下列 。初一語(yǔ)文單元測(cè)試題，初一語(yǔ)文第二單元。。基礎(chǔ)知識(shí) （20）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字 （4）xuàn piān xiān qiè hǘ lǘn（ )麗 （ ） （ ）意 （ ）找出下列 。
王逸風(fēng)_初一語(yǔ)文第一單元測(cè)試試卷
。A、崛起（jué） 驟然（zoù） 濤聲（táo） 收斂（lián）B、淪陷（lún） 瞥見(jiàn)（biē） 狂瀾（lán） 嗜好（shì）C、干脆（chuì） 土墩（dūn） 屏障（píng） 。初一語(yǔ)文三單元試卷，初一語(yǔ)文一單元試卷。。A、崛起（jué） 驟然（zoù） 濤聲（táo） 收斂（lián）B、淪陷（lún） 瞥見(jiàn)（biē） 狂瀾（lán） 嗜好（shì）C、干脆（chuì） 土墩（dūn） 屏障（píng） 。
諸暨_(dá)初一（上）語(yǔ)文一單元A測(cè)試卷1諸暨
。（上）語(yǔ)文測(cè)試卷（一）（第一單元 A卷）班級(jí) -----------學(xué)號(hào) -----------姓名 --------得分 ---------聽(tīng)記部分（6分）認(rèn)真聽(tīng)讀短文兩遍初一語(yǔ)文單元測(cè)試題，初一語(yǔ)文期中測(cè)試卷完成1-3題： 。
諸暨_(dá)初一（上）語(yǔ)文一單元B測(cè)試卷2諸暨
。聽(tīng)記部分（6分）聽(tīng)讀短文兩遍初一語(yǔ)文單元測(cè)試題，初一語(yǔ)文期中測(cè)試卷完成下列題目：這篇小說(shuō)的主人公是 （ ）A.大個(gè)子軍人 B .小鞋匠 。
人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)初一語(yǔ)文第一單元試卷
。一、基礎(chǔ)積累（34分）1、給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字（字要規(guī)范人教版七年級(jí)試卷，七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)試卷12分）確鑿（ ） 熾（ ）痛 哽（ ）咽 鍥（ ）而不舍污穢（ ） 。
（人教版）廣東省臺(tái)山?jīng)_蔞中學(xué)初一語(yǔ)文（上）第六單元測(cè)試卷
。(1)傲慢自大、得意或滿(mǎn)不在乎的樣子。（ ）（2）原指野獸的兇猛模樣。現(xiàn)常用于形容壞人兇相畢露的樣子。（ ）（3）形容稱(chēng)心如意而自得其樂(lè)。 。臺(tái)山?jīng)_蔞鎮(zhèn)，臺(tái)山市沖蔞。。（1）傲慢自大、得意或滿(mǎn)不在乎的樣子。（ ）（2）原指野獸的兇猛模樣?，F(xiàn)常用于形容壞人兇相畢露的樣子。（ ）（3）形容稱(chēng)心如意而自得其樂(lè)。 。
初一年語(yǔ)文第五單元試卷.doc
。2、晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)初一， 。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？ 。3、沉舟側(cè)畔千帆過(guò)， 。4、，試卷夜泊 。
初一語(yǔ)文上冊(cè)第二單元測(cè)試卷及答案
。一、基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用（22分）1.給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。（4分）倔（ ）強(qiáng) 詛咒（ ） 玷（ ）污 皎潔（ ）ào（ )惱 chú（ 。初一語(yǔ)文上冊(cè)試卷， 。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？ 。3、沉舟側(cè)畔千帆過(guò)， 。4、，初一語(yǔ)文上冊(cè)的試卷。。一、基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用（22分）1.給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。（4分）倔（ ）強(qiáng) 詛咒（ ） 玷（ ）污 皎潔（ ）ào（ )惱 chú（ 。
語(yǔ)文版初一下冊(cè)語(yǔ)文單元測(cè)試卷1-7單元及答案
。2.解釋下列詞語(yǔ)：（2分）流連忘返：想入非非：3.寫(xiě)出符合下列意思的成語(yǔ)（各兩個(gè)）（4分）（1）帶“狗”的成語(yǔ)：（2）世界上最荒涼的地方：（3）最無(wú)情 。初一語(yǔ)文下冊(cè)， 。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？ 。3、沉舟側(cè)畔千帆過(guò)， 。4、，初一語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)。。2.解釋下列詞語(yǔ)：（2分）流連忘返：想入非非：3.寫(xiě)出符合下列意思的成語(yǔ)（各兩個(gè)）（4分）（1）帶“狗”的成語(yǔ)：（2）世界上最荒涼的地方：（3）最無(wú)情 。
4.初三語(yǔ)文模擬考試卷 1、專(zhuān)
語(yǔ)文中考模擬試題 班級(jí)_________姓名___ ____得分___________ 題號(hào) 一 二 三 四 總分 分?jǐn)?shù) 第I卷（基礎(chǔ)知識(shí)?30分） ??一、選擇題（20分，每小題2分） 得分 ??1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（?） ??A.搪塞（sāi） 卑劣（lüè） 哀悼（dào） 名諱（hùi） ??B.玷污（zhān） 驛站（yì） 瞥見(jiàn)（piē） 遜色（xùn） ??C.溺水（nì） 匿名（nì） 詰責(zé)（jí） 訛詐（zhà） ??D.緘默（jiān） 干涸（hé） 畸形（jī） 殲滅（jiān） ??2.下列四組詞語(yǔ)中，有兩個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（?） ??A.胃口 按部就班 自鳴不凡 直接了當(dāng) ??B.佳賓 蜂涌而上 金壁輝煌 銳不可當(dāng) ??C.家具 迫不急待? 行蹤詭秘 再接再厲 ??D.國(guó)籍 哀聲嘆氣 委曲求全 渡過(guò)難關(guān) ??3.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（?） ??A.對(duì)她的錯(cuò)誤，不但不應(yīng)該袒護(hù)，而應(yīng)該提出批評(píng)。
??B.盡管雨多么大，路多么難走，她都能堅(jiān)持按時(shí)到校。 ??C.只有堅(jiān)持認(rèn)真預(yù)習(xí)，才會(huì)不斷提高學(xué)習(xí)效率。
??D.一個(gè)球的輸贏，不僅關(guān)系到全隊(duì)的名聲，而是關(guān)系到祖國(guó)的榮譽(yù)。 ??4.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（?） ??A.耿大媽對(duì)兒子說(shuō)：“大成，見(jiàn)人該問(wèn)好就問(wèn)好，該行禮就行禮，別怕人笑話(huà)，俗話(huà)說(shuō)：‘禮多人不怪嘛’?！?/p>
??B.要在城西修建立交橋的消息傳出后，許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇?？那里的近千株?shù)木將怎么辦？ ??C.蟬的幼蟲(chóng)初次出現(xiàn)于地面，需要尋求適當(dāng)?shù)牡胤健珮?shù)、籬笆、野草、灌木枝等——蛻掉身上的皮。 ??D.現(xiàn)代畫(huà)家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評(píng)論家所說(shuō)的那樣，“形神兼?zhèn)?，充滿(mǎn)生機(jī)?！?/p>
??5.對(duì)畫(huà)線(xiàn)部分在句子中充當(dāng)成分的分析正確的一項(xiàng)是（?） ??①像往常一樣，我打開(kāi)電視機(jī)收看中央電視臺(tái)新聞節(jié)目。 ??②他激動(dòng)得淚水奪眶而出。
??③愛(ài)好和平的人們，特別憎恨那些打著“人權(quán)”的幌子對(duì)別國(guó)實(shí)行侵略的國(guó)家。 ??④我們肩負(fù)著民族復(fù)興的重任。
??A.狀語(yǔ) 賓語(yǔ) 主語(yǔ) 定語(yǔ) ??B.狀語(yǔ) 補(bǔ)語(yǔ) 主語(yǔ) 定語(yǔ) ??C.主語(yǔ) 補(bǔ)語(yǔ) 狀語(yǔ) 賓語(yǔ) ??D.主語(yǔ) 補(bǔ)語(yǔ) 狀語(yǔ) 賓語(yǔ) ??6.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（?） ??A.平時(shí)不努力，臨考前的加班加點(diǎn)終究無(wú)濟(jì)于事，我只有自咽苦果。 ??B.全校同學(xué)聚精會(huì)神、目不暇接地聆聽(tīng)著科學(xué)家精彩的學(xué)術(shù)報(bào)告。
??C.實(shí)行生產(chǎn)責(zé)任制以后，大家都要求技術(shù)員去指導(dǎo)，所以技術(shù)員身價(jià)百倍。 ??D.放眼望去，氣象萬(wàn)千，面對(duì)這種滄海桑田的奇景，能不詩(shī)興勃發(fā)嗎？ ??7.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（?） ??A.“初唐四杰”指的是王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王四人。
??B.“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱《后庭花》”一句表達(dá)了作者對(duì)歌女醉生夢(mèng)死、沉迷享樂(lè)的斥責(zé)和辛辣諷刺。 ??C.王安石把方仲永由神童淪落為庸人的根源歸結(jié)為沒(méi)有進(jìn)行后天的學(xué)習(xí)和教育。
??D.《桃花源記》最后兩段描寫(xiě)人們?cè)俅螌ふ姨一ㄔ?，卻無(wú)功而返。這樣寫(xiě)暗示了桃花??? 源只是作者虛構(gòu)的一個(gè)理想社會(huì)，并非真實(shí)存在。
??8.下列各項(xiàng)句中畫(huà)線(xiàn)的代詞指代范圍相同的一項(xiàng)是（?） ??A.①人家已經(jīng)同他商量定了，你又變卦，叫我怎么同他說(shuō)？ ??? ②人家那個(gè)班都完成了任務(wù)，我們可不能落后呀！ ??B.①他盡力控制住自己的感情。 ??? ②自己錯(cuò)了，也已經(jīng)懂得，又不想改正，自己對(duì)自己采取自由主義。
??C.①不論廠里發(fā)生什么事，他都關(guān)心。 ??? ②他什么都懂，你不要嘮叨了。
??D.①這兒是我們的家，你進(jìn)來(lái)坐會(huì)兒吧。 ??? ②我們的時(shí)代是人才輩出的時(shí)代。
??9.選出填在下文橫線(xiàn)上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（?） ??? 如果生命是水，尊嚴(yán)就是流動(dòng)； ?? 如果生命是火，尊嚴(yán)就是燃燒； ?? 如果生命是鷹，尊嚴(yán)就是____。 ??A.勇猛 B.盤(pán)旋 C.飛翔 D.羽毛 ??10.句子、句子的出處、作者及作者生活的朝代對(duì)應(yīng)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（?） ??A.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
——《杜少府之任蜀州》——王勃——唐朝 ??B.山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處?！栋籽└杷臀渑泄贇w京》——岑參——唐朝 ??C.稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。
——《西江月》——李清照——宋朝 ??D.然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。——《岳陽(yáng)樓記》——范仲淹——北宋 ??二、填空簡(jiǎn)答及語(yǔ)言運(yùn)用題（10分） ??11.下面一段話(huà)有三處錯(cuò)誤，請(qǐng)加以修改。
（6分） ?? “五四”青年節(jié)那天，我班舉辦了一次“青春萬(wàn)歲”主題演講會(huì)，校長(zhǎng)也參加了。①會(huì)上，同學(xué)們和許多共青團(tuán)員爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)演講。
演講會(huì)高潮迭起，掌聲不斷，②氣氛非常熱烈得很。特別是文娛委員精彩的演講，博得全場(chǎng)一片喝彩聲。
③通過(guò)這次活動(dòng)，使同學(xué)們的口頭表達(dá)能力得到了培養(yǎng)。 ??12.按照要求將下列詞語(yǔ)組合成句子（不得增減詞語(yǔ)）。
（4分） ??是 在 舉行 初三甲班 主題班會(huì) 的 學(xué)雷鋒 ??（1）強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的內(nèi)容： ??（2）強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的地點(diǎn)： 第Ⅱ卷（90分） ??三、閱讀（40分） ??（一）閱讀下面的文字，完成13~18題。（12分） 得分 高堂在上 王延輝 ??去冬至今冬，在鄉(xiāng)下呆了一年。
不得近侍母親，只匆忙回家望過(guò)幾番，除此惟于夢(mèng)中相見(jiàn)相慰。而夢(mèng)有吉兇，便吉夢(mèng)怕反，兇夢(mèng)疑真，好夢(mèng)壞夢(mèng)。
5.中考語(yǔ)文模擬試題
07年中考語(yǔ)文模擬試題（一） 姓名_____分?jǐn)?shù)_____ 基礎(chǔ)知識(shí)（2 7分） 1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）（2分） A.無(wú)間（jiàn） 瑣屑（xiè） 雛（chú）形 泰然處（chù）之 B.衣缽（bō） 佳肴（yáo） 攢（cán）擊 荼（tú）毒生靈 C.殺戮（lù） 鄉(xiāng)宦（huàn） 踉（liàn）蹌 杳（yáo）無(wú)消息 D.村氓（méng） 芳醇（chún） 棧（zhàn）橋 姹紫嫣（yān）紅 2.下列加點(diǎn)字的注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（2分） A.不亦說(shuō)乎 （yuè） B.河曲智叟亡（wáng）以應(yīng) C.小惠未徧（biàn） D.皆次當(dāng)行（háng） 3.下列各組加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分） A.精益求精（更加） 感慨良深（很） B.觸目傷懷（心懷） 永垂不朽（流傳） C.素不知道（向來(lái)） 莫名其妙（叫出，說(shuō)出） D.并不見(jiàn)佳（會(huì)見(jiàn)） 坦蕩如砥（磨刀石） 4.下列加點(diǎn)字的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（2分） A.肉食者鄙（鄙陋，目光短淺） 悉以咨之（詢(xún)問(wèn)） B.則久已病矣（困苦不堪） 委而去之（放棄） C.茍富貴，無(wú)相忘（倘若，假如） 春和景明（日光） D.香遠(yuǎn)益清（更加） 蓋大蘇泛赤壁云（泛舟） 5.依次應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分） ______能充分利用這些水源，我們向沙漠進(jìn)軍，______有收復(fù)失地的把握，______能在大沙漠里開(kāi)辟出若干綠洲來(lái). A.只要 不但 而且 B.因?yàn)?就 所以 C.只有 才 所以 D.因?yàn)?所以 而且 6.選出下列句子使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確的一項(xiàng)（ ）（2分） A.盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了；春天的腳步近了. B.臨別時(shí)，毛主席還對(duì)大家說(shuō)，家鄉(xiāng)有什么變化，今后可以寫(xiě)信告訴他. C.殺死了人，又不敢承認(rèn)，還要誣蔑人.說(shuō)什么桃色事件！ D."竊書(shū) 不能算偷.竊書(shū)！……讀書(shū)人的事，能算偷么 " 7 對(duì)下列復(fù)句的分析不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分） A.這絕不是說(shuō)不要努力去防止和減少錯(cuò)誤，或者說(shuō)可以對(duì)錯(cuò)誤持滿(mǎn)不在乎的態(tài)度.（選擇復(fù)句） B.我們談的"儉以養(yǎng)德"，當(dāng)然不是諸葛亮?xí)r代的封建道德，而是當(dāng)今的社會(huì)主義，共產(chǎn)主義的美德.（轉(zhuǎn)折復(fù)句） C.高速度地發(fā)展我國(guó)的科技事業(yè)，既是十分必要的，也是十分可能的.（并列復(fù)句） D.除非你親自去解釋?zhuān)艜?huì)相信.（條件復(fù)句） 8.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（2分） A.他那和藹可親的音容笑貌，循循善誘的教導(dǎo)，時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的眼前. B.我們廠有優(yōu)秀的有30年工齡的四位老工程師. C.從他的文章中，給了我很大的啟發(fā)和鼓勵(lì). D.在省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我市男女運(yùn)動(dòng)員一共奪得17枚金牌. 9.中學(xué)生問(wèn)路，得體的說(shuō)法是（ ）（2分） A.喂！去長(zhǎng)江路怎么走 B.老頭！我去長(zhǎng)江路，怎么走 C.阿姨，請(qǐng)問(wèn)去長(zhǎng)江路怎么走 D.小孩，長(zhǎng)江路在哪兒 10.寫(xiě)出下面句子組合成段時(shí)的序號(hào).（2分） 1南有長(zhǎng)江滾滾東去，北有嘉陵江滔滔而來(lái)，兩江匯流，將重慶圍成一個(gè)彎月似的半島，好似兩條龍托起一座變幻多姿的海市蜃樓. 2待到新月高懸，登上枇杷山公園俯瞰萬(wàn)家燈火，恰似繁星閃閃，又使人產(chǎn)生仿佛飄然登天的感覺(jué). 3重慶，又是一座有名的美麗山城，周?chē)嗌江h(huán)抱，城下綠水圍繞. 4而到秋去冬來(lái)，江霧繚繞，濃云彌漫，水天一色，山城又時(shí)隱時(shí)現(xiàn)在一片神秘縹緲的霧海蒼茫之中. 5每當(dāng)旭日東升，給市區(qū)林立的高樓大廈披上金色的朝霞，山城就顯出它雄偉絢麗的英姿. ____________________________________ 11.文學(xué)常識(shí)填空（4分） （1）《活板》選自__________________，作者是__________________. （2）朱自清是我國(guó)現(xiàn)代散文家，詩(shī)人，學(xué)者，民主戰(zhàn)士.初中選了他的 著名散文有____________，____________. 12.默寫(xiě)（3分） （1）人有悲歡離合，____________，此事古難全. （2）忽如一夜春風(fēng)來(lái)，___________________. （3） 誰(shuí)道人生無(wú)再少，________________. 二，閱讀下文，分別回答文后的問(wèn)題 閱讀說(shuō)明文（13分） 發(fā)展自動(dòng)化技術(shù)的關(guān)鍵問(wèn)題，首先從信息源中獲取信息，再將已得到的信息加以處理，然后是利用信息進(jìn)行控制.概括說(shuō)來(lái)，信息源可分為三個(gè)方面：自然信息源，社會(huì)信息源和知識(shí)信息源.自然信息源是指來(lái)自自然的信息，包括物理，化學(xué)，天體，地學(xué)，生物等方面的信息.過(guò)去談自動(dòng)化，只限于利用自然信息進(jìn)行控制.近年來(lái)，更將自動(dòng)化的應(yīng)用滲透到企業(yè)管理以至家庭生活，于是出現(xiàn)了辦公室自動(dòng)化，家庭自動(dòng)化這一類(lèi)新事物.就將自動(dòng)化技術(shù)從工廠擴(kuò)大到了全社會(huì)，因而從社會(huì)中自動(dòng)地提取信息就變得越來(lái)越重要了.例如，商情信息，出版信息等等，都是人們生活中所關(guān)心的事情.古今中外記錄流傳下來(lái)的知識(shí)，專(zhuān)家的經(jīng)驗(yàn)，都含有豐富的信息，就構(gòu)成了知識(shí)信息源.從知識(shí)信息源中，自動(dòng)地檢索到人們所需要的知識(shí)，往往可以節(jié)省大量的時(shí)間和物質(zhì).所以說(shuō)，重視知識(shí)是十分重要的. 13.這段文字向人們介紹了什么知識(shí)，請(qǐng)概括成一句話(huà).（2分） 14紅色句使用了____________的說(shuō)明方法，文中哪幾句解說(shuō)了社會(huì)信息源的內(nèi)涵 （2分） 15 "例如，……關(guān)心的事情"一句使用了____________的說(shuō)明方法，這樣寫(xiě)是為了著重說(shuō)明____________.（3分） 16.準(zhǔn)確說(shuō)出文中紅色的"這"的指代意思是：____________；____________.（4分） 17.用" "在原文中將該段分為兩層.（2分） （二） 閱讀議論文 （15分） 成功是一種感受 1說(shuō)到成。
6.一些語(yǔ)文的基礎(chǔ)題目
1.蘇珊對(duì)我說(shuō)，她也要感謝我。
她說(shuō)她沒(méi)有孩子，我的電話(huà)使她感受到了做母親的幸福。改為直述句：轉(zhuǎn)述句改直述句，要加上冒號(hào)和引號(hào)，將人稱(chēng)變?yōu)榈谝蝗朔Q(chēng)蘇珊對(duì)我說(shuō)：“我要感謝你。
我沒(méi)有孩子，你的電話(huà)使我感受到了做母親的幸福?！?.小精靈果然在里面，她是個(gè)有著溫柔嗓音的女子。
改為感嘆句：小精靈果然在里面，她是一個(gè)有著多么溫柔的嗓音的女子??！3.有關(guān)人間真情的語(yǔ)句。用蜜來(lái)誘你的不是好朋友，忠言逼諫你的才是好朋友對(duì)你嚴(yán)肅的面孔，那是一盞明燈（柯?tīng)柨俗巫澹┯颜x中的小爭(zhēng)吵如在食物中加些胡椒粉一樣好（匈牙利）拄棍要拄長(zhǎng)的，找伴要找強(qiáng)的交朋友必?fù)駝僖颜撸ㄋ巍ず翁梗┱勑τ续櫲?，往?lái)無(wú)白?。ㄌ啤⒂礤a）以文會(huì)友，以友輔仁高朋滿(mǎn)座，勝友如云一日為師，終生為友向你的朋友學(xué)好，對(duì)著你的影子整裝（蒙古族）珠玉不如善友，富貴莫如仁友問(wèn)姓驚初見(jiàn)，稱(chēng)名憶舊容（唐·李益）乍見(jiàn)翻疑夢(mèng)，相悲各問(wèn)年（唐·司空曙）說(shuō)盡向來(lái)無(wú)限事，相看摩捋白髭須（唐·張籍）落日見(jiàn)秋草，暮年逢故人（唐·李端）昔別君未婚，兒女忽成行（唐·杜甫）以文會(huì)友，以友輔仁〈論語(yǔ)〉古者，自天子達(dá)于庶人，必須師友以成其德業(yè)（宋·程顥）問(wèn)學(xué)必有師，講習(xí)必有友（宋·陸佃）學(xué)問(wèn)難窮，幫親師取友（清·湯斌）學(xué)貴得師，亦貴得友（清·唐甄）師以質(zhì)疑，友以析疑（清·李惺）聞見(jiàn)廣則聰明辟，勝友之而學(xué)易成（清·魏源）益友百人少，損友一人多（藏族）虛偽的朋友，遇事常點(diǎn)頭哈腰交上壞朋友，很難得到人們的敬重 有關(guān)偉人的好人好事1958年7月，周恩來(lái)總理到廣東省新會(huì)縣視察，風(fēng)塵仆仆，日夜操勞，確實(shí)辛苦。
時(shí)任該縣的縣委書(shū)記黨向民同志看到眼里，急在心里，感到實(shí)在過(guò)意不去，就在周總理離開(kāi)新會(huì)的前夕，悄悄地安排為總理設(shè)宴送行。宴會(huì)地點(diǎn)就安排在縣委院內(nèi)的一間小屋里；廚師，就是縣委伙房的灶事員，而且沒(méi)什么美酒佳肴，只是些瓜菜而已。
盡管這樣，在吃喝將近結(jié)束時(shí)，周總理語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“黨向民同志，你一月有多少收入，我清清楚楚。這樣一頓飯，你請(qǐng)不起，還是讓我出錢(qián)，算我請(qǐng)客吧！”周總理隨即示意他的秘書(shū)，把300元人民幣交給了縣委的司務(wù)長(zhǎng)。
7.八年級(jí)語(yǔ)文試題
07—08學(xué)年度第一學(xué)期期中考試初二年級(jí)語(yǔ)文試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)積累及運(yùn)用（25分） 1、古詩(shī)文默寫(xiě)（10分） ⑴氣蒸云夢(mèng)澤，_______________。 ⑵樹(shù)樹(shù)皆秋色，______________。 ⑶蕩胸生曾云，_______________ 。 ⑷______________，恨別鳥(niǎo)驚心。 ⑸_____________，萬(wàn)物生光輝。 ⑹ ， 煙波江上使人愁。 ⑺予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，________，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，________。 ⑻《核舟記》中引用蘇軾《后赤壁賦》的句子是：“山高月小，_____________?！?⑼《陋室銘》中與古詩(shī)“時(shí)人莫小池中水，淺處無(wú)妨有臥龍”意思相近的一句是：“_________” 。 2、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字（3分） ⑴張huáng失措（ ） ⑵荒miù （ ） ⑶ gān, gà（ ） 3、解釋下列加點(diǎn)字詞（4分） ⑴無(wú)案牘之勞形______________ ⑵阡陌交通______________ ⑶詘右臂支船______________ ⑷男有分，女有歸______________ 4、填入下列空缺處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）孩子們對(duì)未來(lái)的（ ），對(duì)生命的（ ），對(duì)死亡的（ ），對(duì)親人的（ ），父母失子的哀傷和（ ），塞爾維亞人對(duì)暴力的（ ）和對(duì)自由的執(zhí)著……這些都強(qiáng)烈地震憾著我。 A.憧憬 喜悅 恐懼 呼喚 控訴 反抗 B.喜悅 憧憬 呼喚 控訴 恐懼 反抗 C.憧憬 喜悅 恐懼 反抗 呼喚 控訴 D.喜悅 憧憬 呼喚 恐懼 反抗 控訴 5、下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?）（2分） A.伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中，最讓全世界文史專(zhuān)家痛不欲生的是伊拉克國(guó)家博物館慘遭洗劫和破壞。 B.在防治非典的過(guò)程中，我國(guó)一大批高科技醫(yī)療設(shè)備應(yīng)運(yùn)而生，如紅外線(xiàn)測(cè)溫儀、隔離式救護(hù)車(chē)、護(hù)士助手機(jī)器人等。 C.楊凡在今年的數(shù)學(xué)奧賽中奪得全國(guó)一等獎(jiǎng)，真是駭人聽(tīng)聞。 D.學(xué)習(xí)上遇到了問(wèn)題，我們一定要不恥下問(wèn)，虛心向老師請(qǐng)教。 6、根據(jù)下面的內(nèi)容擬一則新聞標(biāo)題。（2分）《揚(yáng)子晚報(bào)》6月1日消息 今日零時(shí)，世界上最大的水利樞紐——三峽工程成功關(guān)閉最后一道閘門(mén)，三峽水庫(kù)正式下閘蓄水，奔瀉千年的滔滔江水被攬入大壩與群山的懷抱。從孫中山起，幾代中國(guó)人近一個(gè)世紀(jì)的夢(mèng)想終于從詩(shī)境變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。標(biāo)題：_____________________________________ 7、續(xù)寫(xiě)填空，使之構(gòu)成排比句。（2分）一朵鮮花點(diǎn)綴不出絢麗的春天，一個(gè)音符譜寫(xiě)不了動(dòng)人的樂(lè)章，__________________，__________________，只有萬(wàn)眾一心，群策群力，才能建設(shè)好我們的家園。二、閱讀理解（31分）㈠范元琰為人善良（10分）范元琰，字伯珪，吳郡錢(qián)塘人也。及長(zhǎng)好學(xué)，博通經(jīng)史，兼精佛義。然性謙敬，不以所長(zhǎng)驕人。家貧，唯以園蔬為業(yè)。嘗出行，見(jiàn)人盜其菘①，元琰遽退走。母問(wèn)其故，具以實(shí)答。母問(wèn)盜者為誰(shuí)，答曰：“向所以退，畏其愧恥，今啟②其名，愿不泄也?！庇谑悄缸用刂；蛴猩鏈媳I其筍者，元琰因③伐木為橋以度之。自是盜者大慚，一鄉(xiāng)無(wú)復(fù)竊。 （選自《南史·隱逸下》） [注釋] ①菘：白菜。②啟：說(shuō)出。③因：于是。 8、解釋下列句中加點(diǎn)的詞（4分） ⑴嘗出行，見(jiàn)人盜其菘_____________ ⑵母問(wèn)其故，具以實(shí)答_____________ ⑶向所以退，畏其愧恥______________ ⑷自是盜者大慚______________ 9、選出與“元琰因伐木為橋以度之”中“之”用法相同的一項(xiàng)（ ）（2分） A、予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染 B、漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林 C、孔子云：何陋之有？ D、見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)，具答之 10、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。（2分）或有涉溝盜其筍者，元琰因伐木為橋以度之。 ______________________________________________________________ 11、文中的范元琰對(duì)待“盜者”“遽退走”、“伐木為橋以度之”，你贊同不贊同他的做法？說(shuō)說(shuō)你的理由。（2分） ______________________________________________________________
