科學(xué)發(fā)展問答(科學(xué)基本知識問答)
1.科學(xué)基本知識問答
1.科學(xué)知識是人類在改造世界的實踐中所獲得的認(rèn)識和經(jīng)驗的總和，它包括經(jīng)驗知識和理論知識。
知識主要有三種形式：自然科學(xué)知識、社會科學(xué)知識和思維科學(xué)知識。 人的知識是后天在社會實踐中形成的，是對現(xiàn)實的反映。
辯證唯物主義把社會實踐作為一切知識的基礎(chǔ)和檢驗知識的標(biāo)準(zhǔn)。知識借助于一定的形式，或物化為某種勞動產(chǎn)品，可以交流或傳遞給下一代，成為人類共同的精神財富。
各種自然現(xiàn)象和天文現(xiàn)象的科學(xué)解釋，宇宙起源、物質(zhì)現(xiàn)象、地球形成、生命起源和人類進化的有關(guān)知識，各種自然災(zāi)害的科學(xué)成因，人類文明發(fā)展史尤其是科學(xué)發(fā)展史等自然知識，社會人文知識的基本常識。這類科學(xué)知識可促進社會公眾建立起科學(xué)的自然觀和宇宙觀，樹立唯物主義無神論的世界觀、人生觀和歷史觀。
高新技術(shù)知識對人類經(jīng)濟和社會生活正在和將要產(chǎn)生重大影響。 與人類身心健康、醫(yī)療、保健有關(guān)的科學(xué)技術(shù)知識。
這類科學(xué)知識可使公眾樹立正確的健康觀念，建立科學(xué)、文明、健康的生活方式。 與日常生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的科學(xué)知識、技術(shù)知識和基本能力，科技活動的基本方法和原則。
這類科學(xué)知識可使公眾逐步掌握科學(xué)的基本思維方法，具有現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基本素質(zhì)。2.科學(xué)方法是人們探索求知、獲取知識的途徑和程序。
科學(xué)方法的分類有多種，如按科學(xué)事實（或稱信息）的搜集和加工分為獲取信息的方法和處理信息的方法，或按經(jīng)驗認(rèn)識和理論認(rèn)識分為感性方法和理性方法，等等。按照科學(xué)理性的種類，則可分為：觀察和實驗方法。
科學(xué)方法既是認(rèn)知主體的主觀手段和有效工具，又是客觀規(guī)律的反映和應(yīng)用；既是科學(xué)認(rèn)識中反映客體、獲取知識的通道，也是共同體據(jù)以評價、接受一種理論的標(biāo)準(zhǔn)；既是既往認(rèn)識成果的結(jié)晶和程序化，又為未來科學(xué)的形成和發(fā)展定向開路，使其規(guī)范化，效率化，最優(yōu)化。 科學(xué)方法導(dǎo)引著、規(guī)范著科學(xué)研究的進展，其自身也是生產(chǎn)和科學(xué)的實踐的產(chǎn)物。
在古代，科學(xué)尚未從哲學(xué)中分離，只有一些關(guān)于自然現(xiàn)象的原始的肉眼觀察，和若干零星的實驗，如《墨經(jīng)》中的“小孔成像”和“杠桿平衡”，阿基米德的“浮體實驗”等，而邏輯方法則以亞里士多德的《工具論》為代表，其中著重論述了三段論的演繹法。隨著近代科學(xué)的萌芽，弗朗西斯-培根以《新工具》一書倡導(dǎo)定性的實驗——歸納法，笛卡兒闡明數(shù)學(xué)——演繹法，伽利略則把數(shù)學(xué)和實驗方法結(jié)合起來，奠定了近代數(shù)理科學(xué)的方法論傳統(tǒng)，從而成為當(dāng)之無愧的“近代科學(xué)之父”。
3.科學(xué)思想特指人類在探究自然奧秘中揭示科學(xué)規(guī)律的理論成果，是自然科學(xué)領(lǐng)域科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)成就的理論結(jié)晶，也是科學(xué)探索、科學(xué)創(chuàng)新的理論基石。 在社會生活領(lǐng)域，科學(xué)思想則泛指一切崇尚科學(xué)、追求真理，正確反映客觀事物，按照客觀規(guī)律辦事的正確思想、觀念或意識。
它存在于自然科學(xué)領(lǐng)域，也存在于社會科學(xué)領(lǐng)域；既是偉大思想家、理論家所創(chuàng)立的科學(xué)理論的同義語，也是社會大眾了解科學(xué)、理解科學(xué)所樹立的科學(xué)意識的近義詞；既是領(lǐng)導(dǎo)人治黨、治國的重要思想武器，也是百姓生產(chǎn)、生活的重要思想向?qū)?。顯然，泛指的科學(xué)思想包含了兩個層面：一是信奉科學(xué)、講求科學(xué)的科學(xué)觀念和科學(xué)意識；二是更高層次上的科學(xué)思想體系，即馬克思主義。
隨著經(jīng)濟、社會和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，科學(xué)觀念和科學(xué)意識的內(nèi)涵日益豐富，要求日益提高；以歷史唯物主義和辯證唯物主義為基礎(chǔ)，以哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)和科學(xué)社會主義為組成部分的馬克思主義，同樣也在社會實踐中不斷吸取自然科學(xué)和社會科學(xué)的新成果，在豐富發(fā)展中不斷開辟理論的新境界。 探尋近代以來的自然科學(xué)發(fā)展歷程，從哥白尼的太陽中心說到布魯諾的宇宙無限思想，從伽利略、牛頓的力學(xué)思想到法拉第、麥克斯韋的電磁學(xué)理論，從達爾文的物種進化論到摩爾根的基因理論，從愛因斯坦的相對論到霍金的量子宇宙學(xué)等等。
以歷史上一批大科學(xué)家的科學(xué)理論和學(xué)說為代表，科學(xué)思想在自然科學(xué)的進步中產(chǎn)生發(fā)展，又在產(chǎn)生發(fā)展中引領(lǐng)自然科學(xué)的進步。它們互為因果，互相促進。
4.科學(xué)精神就是指由科學(xué)性質(zhì)所決定并貫穿于科學(xué)活動之中的基本的精神狀態(tài)和思維方式，是體現(xiàn)在科學(xué)知識中的思想或理念。 科學(xué)精神不同于具體的科學(xué)知識，前者是獲取科學(xué)知識的主觀條件，以及凝結(jié)在科學(xué)知識中的思想。
科學(xué)精神也不同于科學(xué)研究的具體方法，前者屬于更高層次的方法論原則或探求真理的精神境界?？茖W(xué)精神是科學(xué)認(rèn)識活動主體的內(nèi)在的精神要素，它受制于科學(xué)認(rèn)識活動的規(guī)律。
換言之，人們在科學(xué)認(rèn)識中所必需的精神狀態(tài)和思維方式，是由科學(xué)認(rèn)識的主體與客體的內(nèi)在聯(lián)系決定的，是由探索和追求真理這一活動的性質(zhì)決定的。科學(xué)精神具有豐富的內(nèi)涵和多方面特征，至少可以從以下幾個方面來認(rèn)識：追求認(rèn)識的真理性，堅持認(rèn)識的客觀性和辯證性，是科學(xué)精神的首要特征；崇尚理性思考，敢于批評，是科學(xué)精神的突出特點；以創(chuàng)新為靈魂，以實踐為基礎(chǔ)，是科學(xué)精神的內(nèi)在要求；科學(xué)精神滲透著人文精神，包含著價值目標(biāo)。
科學(xué)精神非常重要，沒有哥白尼對托勒密“地心說”的懷疑和批判，就沒有“日心說”的創(chuàng)立；。
2.求 科學(xué)發(fā)展觀問答題
1 胡總書記在黨的第17屆全國代表大會上提出的科學(xué)發(fā)展觀的主要涵義
（光答以人為本好象不對吧）
2 在紋川地震中 中國軍民向世界展示了什么
答：科學(xué)發(fā)展觀包括四層含義：
1、以人為本。發(fā)展為了人，發(fā)展也依靠人，要注重人的需要，人的利益。以人為本的人，即人民，把人民的根本利益作為根本的出發(fā)點和歸宿。
2、全面發(fā)展。物質(zhì)文明建設(shè)、政治文明建設(shè)和精神文明建設(shè)并進。其中物質(zhì)文明提供物質(zhì)基礎(chǔ)，政治文明提供政治保障，精神文明提供精神動力和智力支持。
3、協(xié)調(diào)發(fā)展。所謂協(xié)調(diào)發(fā)展，就是要在發(fā)展中實現(xiàn)速度與效益、數(shù)量與質(zhì)量的有機結(jié)合。即是說，我們講的發(fā)展不能僅僅理解為速度和數(shù)量，而要把提高經(jīng)濟效益和社會效益、保證產(chǎn)品質(zhì)量的前提上去實現(xiàn)速度的增長和數(shù)量的提高。必須切實把經(jīng)濟工作的重點放在主要依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)上來，放在注重經(jīng)濟增長的質(zhì)量和效益上來。
必須在實現(xiàn)經(jīng)濟體制從傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟體制向社會主義市場經(jīng)濟體制轉(zhuǎn)變的同時，使經(jīng)濟增長方式從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變。
4、可持續(xù)發(fā)展。使人口增長與經(jīng)濟發(fā)展相協(xié)調(diào)，使資源環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展相協(xié)調(diào)，在人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)中實現(xiàn)經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。
3.科學(xué)知識問答題
魚是白天睡覺還是晚上睡覺？答：從科學(xué)意義上說，睡覺是指大腦的休息。
由于魚類沒有大腦，所以它們停在哪里休息就稱為睡覺。65、打雷時，為什么先看到閃電，再聽到雷聲？答：因為光的傳播速度比聲音快得多。
66、燙發(fā)能使頭發(fā)永遠卷曲嗎？答：不能。67、直升機為什么必須有后面的小螺旋槳？答：這是為了防止機身回旋，使直升機平穩(wěn)飛行。
68、為什么要在鐵樹的樹干上釘釘子？答：這是為了鐵樹生長的需要，釘上釘子它會長得更好。69、碰傷的手指為什么會發(fā)青？答：因為碰傷的部位血管有些破裂，流出的血液滲進了皮膚里。
70、為什么有人坐車會暈車？答：暈車的主要原因出在人的耳朵上，暈車與身體連續(xù)旋轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的不良感覺一樣。再加上擔(dān)心聞到汽油和排出的氣體氣味會暈車，這樣在心理作用下更容易暈車。
71、為什么南極和北極的冰都是淡水？答：結(jié)晶的物質(zhì)都是單純的物質(zhì)。海水在結(jié)晶時，鹽份不能在其中。
72、金魚為什么不能用自來水養(yǎng)？答：因為自來水中加入了氯。只要把自來水存放一至兩天，里面的氯含量減少了，就可以用來養(yǎng)魚了。
73、海市蜃樓是怎樣形成的？答：地面受熱后，下層空氣的密度比上層空氣的密度小，光線經(jīng)過不同密度的空氣層，發(fā)生顯著折射，把遠處的景物顯示在空中或地面上，給人造成一種錯覺。74、風(fēng)是怎樣形成的？答：風(fēng)是由于空氣的流動形成的。
75、駱駝的駝峰里真的有水嗎？答：沒有水。駱駝耐渴是因為它已經(jīng)適應(yīng)了沙漠里的環(huán)境。
76、紫外線對人的眼睛有害嗎？答：有害。77、冷天為什么尿多？答：因為冷天人體消耗的能量多，產(chǎn)生的水也就多，所以冷天的尿多。
78、火為什么總是往上燃燒？答：因為熱空氣會上升。79、先有雞，還是先有蛋呢？答：從進化論的角度說，應(yīng)該是先有雞。
80、你知道滴進眼里的眼藥到哪里去了嗎？答：流到鼻子深處，再到嘴里。81、為什么長時間看電視眼睛會疲勞？答：因為眼睛內(nèi)的肌肉長時間的處于疲勞狀態(tài)。
82、為什么注射青霉素之前要做過敏實驗？答：這是為了預(yù)先知道青霉素引起的過敏性抗體，與再次進入人體的青霉素結(jié)合，將會帶來多大的危害。從而避免危險。
83、背陰處的向日葵也隨著太陽轉(zhuǎn)動嗎？答：會。84、為什么吃辣東西會出汗？答：這是因為人體的條件反射。
在特別敏感的人身上，這種現(xiàn)象更明顯。85、凍傷是怎么造成的？答：這是因為低溫下血管壁遭到破壞，滲出里面的液體，所以就變得紅腫起來了。
86、竹子是樹木還是草？答：既是樹木又是草。87、你知道螞蟻的壽命有多長嗎？答：工蟻的壽命，一般是1-2年，當(dāng)然種類不同，壽命也不相同。
母蟻王的壽命能活10年以上。澳大利亞一種白螞蟻的母蟻王竟能活到100年以上。
88、為什么人一吃食物體溫就上升？答：兩個原因：一是食物本身的溫度就會使體溫上升；另外食物消化后產(chǎn)生的熱量也會使體溫上升。89、蚊子在黑暗中為什么知道有人？答：憑三種感受：一是人的呼吸；二是人或動物的體溫；三是人或動物身上的氣味。
90、頭痛時，腦袋里出了什么事？答：這是因為頭骨外部的腦膜被牽拉或腦血流不暢。
4.科學(xué)問答題
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原發(fā)布者：聚考拉
問答題
電力安全工作規(guī)程習(xí)題集【學(xué)習(xí)模式】第一頁上一頁1 / 1下一頁最末頁（2016）國家電網(wǎng)公司電力安全工作規(guī)程習(xí)題集（變電部分）1、【問答題】脫離電源后，觸電傷員如意識喪失，應(yīng)在開放氣道后10s內(nèi)用哪些方法判定傷員有無呼吸？
答案：
答案：觸電傷員如意識喪失，應(yīng)在開放氣道后10s內(nèi)用看、聽、試的方法判定傷員有無呼吸。a）看：看傷員的胸、腹壁有無呼吸起伏動作。b）聽：用耳貼近傷員的口鼻處，聽有無呼氣聲音。c）試：用顏面部的感覺測試口鼻部有無呼氣氣流。
2、【問答題】哪些操作可以不用操作票？
答案：
答案：a）事故緊急處理。b）拉合斷路器（開關(guān)）的單一操作。c）程序操作。上述操作在完成后應(yīng)做好記錄，事故緊急處理應(yīng)保存原始記錄。
3、【問答題】在電氣設(shè)備上工作，保證安全的組織措施有哪些？
答案：
答案：a）現(xiàn)場勘察制度。b）工作票制度。c）工作許可制度。d）工作監(jiān)護制度。e）工作間斷、轉(zhuǎn)移和終結(jié)制度。
4、【問答題】在原工作票的停電及安全措施范圍內(nèi)增加工作任務(wù)時，應(yīng)遵守哪些規(guī)定？
答案：
答案：在原工作票的停電及安全措施范圍內(nèi)增加工作任務(wù)時，應(yīng)由工作負(fù)責(zé)人征得工作票簽發(fā)人和工作許可人同意，并在工作票上增填工作項目。
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5.關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的基本問題
1.科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵 科學(xué)發(fā)展觀，就是全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)的發(fā)展觀。
它是在中國全面建設(shè)小康社會的情況下，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體根據(jù)中國實際和改革開放的實踐提出來的，切合當(dāng)代世界發(fā)展趨勢的一種新的發(fā)展觀。 2.“以人為本”是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì) 3.科學(xué)發(fā)展觀的基本要求主要有七個方面： 一，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，抓住機遇加快經(jīng)濟發(fā)展，保持較快的發(fā)展速度。
在優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量和效益的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式，調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)速度、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的統(tǒng)一。 二，堅持經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，在大力推進經(jīng)濟發(fā)展的同時，更加注重加快社會發(fā)展。
三，堅持城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展，站在經(jīng)濟社會發(fā)展全局的高度研究和解決“三農(nóng)”問題，實行以城帶鄉(xiāng)、以工促農(nóng)、城鄉(xiāng)互動、協(xié)調(diào)發(fā)展。 四，堅持區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，繼續(xù)發(fā)揮各個地區(qū)的優(yōu)勢和積極性，推進西部大開發(fā)，振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地，促進中部地區(qū)崛起，鼓勵東部地區(qū)加快發(fā)展，形成東中西互動、優(yōu)勢互補、相互促進、共同發(fā)展的新格局。
五，堅持可持續(xù)發(fā)展，高度重視資源和生態(tài)環(huán)境問題，增強可持續(xù)發(fā)展的能力。統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，處理好經(jīng)濟建設(shè)、人口增長與資源利用、生態(tài)環(huán)境保護的關(guān)系，推動整個社會走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。
六，堅持改革開放，統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放，解放思想，開拓創(chuàng)新，統(tǒng)籌推進各方面的改革，使各方面改革相互促進。適應(yīng)全球化深入發(fā)展和我國加入世貿(mào)組織的新形勢，在更大范圍、更廣領(lǐng)域和更高層次上參與國際經(jīng)濟技術(shù)合作和競爭，提高對外開放水平。
七，堅持以人為本，把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，一切為了人民，一切依靠人民，不斷滿足人們的多方面需求和實現(xiàn)人的全面發(fā)展。 4.科學(xué)發(fā)展觀的貢獻和意義主要表現(xiàn)在以下幾個方面：（1）科學(xué)發(fā)展觀是對馬克思主義發(fā)展觀的繼承與發(fā)展，開辟了馬克思主義發(fā)展觀的新境界，具有十分重要的理論意義；（2）科學(xué)發(fā)展觀是我國全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)現(xiàn)代化的新的指導(dǎo)思想，也是發(fā)展理論史上的又一次飛躍；（3）科學(xué)發(fā)展觀吸取國際發(fā)展經(jīng)驗，順應(yīng)了世界發(fā)展潮流；（4）科學(xué)發(fā)展觀正確地認(rèn)清現(xiàn)實社會主義事業(yè)發(fā)展的歷史階段、制度環(huán)境和中心任務(wù)，進一步明確了社會主義事業(yè)發(fā)展的全面要求和人本效益；（5）科學(xué)發(fā)展觀是對發(fā)展本質(zhì)的新揭示、發(fā)展主體的新闡述、發(fā)展內(nèi)涵的新界定、發(fā)展規(guī)律的新探索、發(fā)展目的的新認(rèn)識，是對馬克思主義發(fā)展觀的繼承與創(chuàng)新。
6.如何正確理解科學(xué)發(fā)展
科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展。
必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，提高發(fā)展質(zhì)量和效益，實現(xiàn)又好又快發(fā)展，為發(fā)展中國特色社會主義打下堅實基礎(chǔ)?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。
要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。 科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)。
要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局，全面推進經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)，促進現(xiàn)代化建設(shè)各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào)，促進生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。堅持生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，實現(xiàn)經(jīng)濟社會永續(xù)發(fā)展。
科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是統(tǒng)籌兼顧。要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國內(nèi)發(fā)展和對外開放，統(tǒng)籌中央和地方關(guān)系，統(tǒng)籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長遠利益，統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局中，樹立世界眼光，加強戰(zhàn)略思維，營造良好國際環(huán)境。
簡單的說就是四句話：第一要義是發(fā)展；核心是以人為本；基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)；根本方法是統(tǒng)籌兼顧。
7.有關(guān)于科學(xué)方面的問答題嗎
1、當(dāng)含有大量水蒸氣的暖氣團在某地區(qū)上空和冷氣團相遇時，這個地方會下雨，為什么？ 暖濕空氣密度小，冷氣團密度大，相遇時暖濕空氣被抬升，受冷由水蒸氣液化成小水珠，形成降水，這種降雨叫做鋒面雨 2、炎夏酷暑，在屋內(nèi)地上灑水會涼爽些，而在太陽直射的馬路上灑水反覺得悶，為什么？ 在屋內(nèi)灑水，水份在蒸發(fā)過程中吸收熱量，使室內(nèi)的溫度下降，所以感到?jīng)鏊?在太陽照射的馬路上，由于太陽不斷照射下，水份在蒸發(fā)過程中吸收熱量主要來自太陽，對周圍的熱量影響不大，同時由于增大了周圍的濕度，使人體的汗水不能正常蒸發(fā)，而人的汗水蒸發(fā)也是人體調(diào)節(jié)體溫的方法，所以會覺得悶氣。
3、我國研制的一種聚乙烯材料，可以在15攝氏度至40攝氏度范圍內(nèi)熔化和凝固，把這種材料制成小顆粒，摻在水泥中制成儲熱地板或墻板來調(diào)節(jié)室溫，其道理是什么？當(dāng)室內(nèi)氣溫高于40度時，這些物質(zhì)溶化吸熱，使室內(nèi)的溫度下降，當(dāng)室內(nèi)氣溫低于15度時，這些物質(zhì)凝固放熱，使室內(nèi)的溫度上升。4、月蝕發(fā)生時，太陽、月亮和地球相互之間的排列是怎樣的？地球在月亮和太陽中間5、擁護哥白尼提出日中心說被天主教處于火刑的科學(xué)家是誰？布魯諾6、是誰發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律？牛頓7、第一個進入太空的人是誰？前蘇聯(lián)宇航員---加加林8、中國雜交水稻之父是誰？袁隆平9、相對論是那位科學(xué)家提出的？愛因斯坦10、企鵝生活在什么地區(qū)？南極。
8.有關(guān)科學(xué)的知識
婦幼保健 -------------------------------------------------------------------------------- 妊娠合并病毒性肝炎 妊娠合并病毒性肝炎在妊娠各期均可發(fā)病，但妊娠中，晚期發(fā)病率明顯高于孕早期，特別是妊娠晚期急性肝炎易發(fā)展成為急性重型和亞急性重型肝炎而危及母嬰生命。
就其肝炎類型來說，則以乙型肝炎最為多見而險惡，但戊型肝炎對孕婦及胎兒影響亦較大。 妊娠期病毒性肝炎病情加重的原因是多方面的，妊娠時孕婦對于維生素及蛋白質(zhì)的需求量增加，如營養(yǎng)缺乏可使肝臟抗病能力降低，易受損害，而妊娠期大量雌激素在肝臟內(nèi)滅活亦加重了肝臟的負(fù)擔(dān)，肝炎孕婦其孕產(chǎn)期并發(fā)癥如流產(chǎn)、早產(chǎn)、死胎及妊娠高血壓綜合癥的發(fā)生率明顯高于一般婦女，這無疑對已有病變的肝臟更加不利，如妊娠高癥時順小動脈痙攣，肝臟血流量減少，可致肝損害，更易發(fā)生急性肝壞死，患肝炎時，影響凝血因子合成，凝血因子缺乏易致產(chǎn)程中出血增多，而分娩時的體力消耗、疲勞、大出血休克，麻醉劑等又可使肝臟受損而促使病情惡化，直接威脅著產(chǎn)婦的生命。
因此對于孕婦來說，在妊娠早、中、晚期一旦合并病毒性肝炎，均應(yīng)立即住院進行系統(tǒng)的治療，其目的在于控制病情的發(fā)展，使肝功能及時恢復(fù)正常，為日后的安全分娩作準(zhǔn)備。 遺傳病知多少 隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展和治療水平的提高，嚴(yán)重威脅人類生命的疾病如天花、霍亂等傳染病已基本得到控制，而與此同時，一些同遺傳因素密切相關(guān)的人類遺傳疾病，如先天性缺陷、染色體異常、惡性腫瘤等，在發(fā)病率和死亡率中所占比例日益增加。
對人類本身的危害也更加明顯。目前已發(fā)現(xiàn)的遺傳病有4000余種，我們每個人至少帶有4—8種有害基因，每一百名新生兒中就有3—10個患有遺傳性疾病。
而自然流產(chǎn)和新生兒的病例中有40—60%與遺傳有關(guān)。 所以，多次自然流產(chǎn)的夫婦們、生育了患有遺傳疾病或先天性缺陷孩子的父母們，你們應(yīng)該了解一下自己的染色體和基因，了解一下相關(guān)的家族史。
尤其是準(zhǔn)備結(jié)婚的青年男女或年輕的夫婦們，更應(yīng)該了解雙方家庭的情況和各自的基因。這是你們的權(quán)力，更是對下一代負(fù)責(zé)，對家庭負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的義務(wù)。
弓形蟲病與優(yōu)生 弓形蟲病是由弓形蟲引起的一種人畜共患的寄生蟲病。本病與優(yōu)生有密切關(guān)系，孕婦在妊娠期間感染了弓形蟲病，弓形蟲可以通過胎盤傳給胎兒，直接影響胎兒的發(fā)育，造成胎兒多種畸形（據(jù)報導(dǎo)有無腦兒、脊柱裂、小頭畸形、無眼、單眼、小眼、高度近視等）、甚至死亡，也可使孕婦流產(chǎn)、死產(chǎn)、早產(chǎn)等。
本病流行于世界各地，弓形蟲是一種原蟲，幾乎所有的哺乳動物都有弓形蟲寄性，是人類的傳染源，其中，貓和貓科動物在傳播此病時最為重要，因為常有大量的傳染性卵囊隨貓的糞便排出，污染外界環(huán)境，如人手、食具、食物或水被卵囊污染，即可經(jīng)口感染；貓狗的唾液中可有弓形蟲，與貓狗玩耍時，手、臉被舔也可被感染，其次是豬、牛、羊，它們的肌肉中可有包囊，未煮熟食用也可經(jīng)口感染，據(jù)報導(dǎo)弓形蟲的感染率：國外平均為25%，國內(nèi)為4—9%。 被弓形蟲感染的孕婦，無論其有無癥狀，都可經(jīng)胎盤傳給胎兒，造成先天性感染。
胎兒感染率與其母親初次感染時孕期有關(guān)。在早孕、中期妊娠、晚期妊娠胎兒受感染率分別為17%、25%、65%，胎兒損傷程度與胎齡為反向關(guān)系，即感染時胎兒越?。ㄒ簿褪菓言袝r間越短），胎兒受損程度越重。
懷孕的婦女，為防止弓形蟲病感染，提高優(yōu)生質(zhì)量，現(xiàn)有病源學(xué)檢查方法，即“弓形蟲快速診斷法”。方法簡便、特異性強。
目前懷孕的婦女可以到各街、鄉(xiāng)衛(wèi)生院進行篩查。首次檢測孕期為10—12周，陰性者需在20—22周復(fù)查。
無論第一次還是第二次檢查，只要能確診是孕期內(nèi)感染，在22周前，則應(yīng)考慮終止妊娠。復(fù)查陰性者，應(yīng)于接近足月或足月時進行第三次檢查，如發(fā)現(xiàn)近期感染，則應(yīng)立即給予藥物治療，直到嬰兒出生。
誰不愿意有一個健康、聰明的寶寶呢？為了優(yōu)生，減少畸形兒的出生，再次勸告要當(dāng)媽媽的孕婦們，在產(chǎn)前保健檢查時，一定要檢查有無感染了弓形蟲病。 嬰兒潛能開發(fā)簡介 二十一世紀(jì)即將來臨。
整個世界正在經(jīng)歷著一場前所未有的關(guān)鍵性的歷史轉(zhuǎn)折。培養(yǎng)大批年輕英才的基礎(chǔ)在嬰兒期。
科學(xué)家已證明：在一個需要終身學(xué)習(xí)的社會里，一個人的學(xué)習(xí)能力的50%是在4歲前發(fā)展起來的，而不是知識的50%，也不是智慧的50%。但就是在早期的歲月里，嬰兒的大腦完成了大約50%的大腦細(xì)胞連結(jié)——那是將來所有學(xué)習(xí)基于其上的通道。
嬰兒潛能的開發(fā)，本質(zhì)上是大腦潛能的開發(fā)。因為只有尚未成熟的大腦才有巨大的可塑性，而聯(lián)合國教科文組織的有關(guān)報告指出：目前我們對大腦潛力的開發(fā)還不到10%，實際上，直到去年，科學(xué)家們才發(fā)現(xiàn)：“人類大腦的實際構(gòu)造是由出生后的經(jīng)驗而不是由遺傳所決定的”。
“幼兒的早期經(jīng)驗可極大地影響腦部復(fù)雜的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)?！必S富而適宜的教育環(huán)境刺激，是大腦發(fā)育最重要的“營養(yǎng)素”。
學(xué)齡前是開發(fā)大腦潛能的關(guān)鍵期，尤其是生命頭三年！由此可見，家庭是世界上最重要的教育機構(gòu)。家長，是主要的啟蒙教育者。
婦女保健知識問答 什么是子宮內(nèi)膜異位癥？ 子宮內(nèi)膜異位。
