通訊工程基礎內(nèi)容知識(求通信工程)
1.求通信工程基礎知識
介紹幾本書：CDMA 2000技術 電子設計原理和技巧 無線射頻識別技術RFID理論與應用 通信技術概論 （ 學無止境，尤其通信） 基礎知識那就得從《通信原理》開始看了，還有幾本書就是1.信號與系統(tǒng) 2.通信網(wǎng)概論 3. 高頻電子線路 4.電子技術基礎教程 5.數(shù)字通信原理 6. 單片機原理及應用 7. 移動通信（第二版） 8. 光纖通信 9. 現(xiàn)代交換技術 10. 微波通信技術
再者就是計算機類：1.c程序設計 2.匯編語言 3. java或c++其中一個 4. ps或cad 5. 計算機網(wǎng)絡 6. protel dxp
2.通信工程學習的內(nèi)容包括哪些
我們學校 大一：c語言 計算機導論 基礎電路分析 大學物理 高等數(shù)學
大二：通信電子電路 模電 數(shù)電 信號與系統(tǒng) 數(shù)學建模
大三：通信原理 專業(yè)英語 數(shù)字信號處理 計算機組成原理 數(shù)據(jù)通信與計算機網(wǎng)絡 電磁場與電磁波 現(xiàn)代交換原理 光纖通信技術 信息論與編碼 移動通信技術 微波與天線 集成電路設計 操作系統(tǒng) 以及很多實驗和學不同軟件使用 如使用最多的matlab軟件 大四基本沒課
其實每個學校的通信專業(yè)課程差不了多少，差別在于實驗設備，實驗課的多少。越好的學校實驗越好
3.通信工程學的主要內(nèi)容是什么
主干學科：電子科學與技術、信息與通信工程、計算機科學與技術。
主要課程：電路理論與應用的系列課程、計算機技術系列課程、數(shù)字電路、模擬電路、信號與系統(tǒng)、電磁場理論、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設計、數(shù)字信號處理、通信原理等。
通信工程專業(yè)主要為研究信號的產(chǎn)生、信息的傳輸、交換和處理，以及在計算機通信、數(shù)字通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、蜂窩通信、個人通信、平流層通信、多媒體技術、信息高速公路、數(shù)字程控交換等方面的理論和工程應用問題。
隨著19世紀美國人發(fā)明電報之日起，現(xiàn)代通信技術就已經(jīng)產(chǎn)生。
擴展資料
就業(yè)方向
1、研發(fā)人員
主要指通信技術研發(fā)人員
職業(yè)道路：研發(fā)員→研發(fā)工程師→高層市場或管理人員
2、銷售人員
主要指通信產(chǎn)品銷售人員
職業(yè)道路：銷售助理→銷售工程師→銷售（市場）經(jīng)理
3、運營商
主要指電信運營商工作人員
職業(yè)道路：職員→主管→中高層管理人員
參考資料：百度百科-通信工程
4.通信工程需要哪些方面的知識
概述：本專業(yè)學習通信技術、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識，能在通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應用通信技術與設備。畢業(yè)后可從事無線通信、電視、大規(guī)模集成電路、智、能儀器及應用電子技術領域的研究，設計和通信工程的研究、設計、技術引進和技術開發(fā)工作。近年來的畢業(yè)生集中在通信系統(tǒng)、高科技開發(fā)公司、科研院所、設計單位、金融系統(tǒng)、民航、鐵路及政府和大專院校等。 計算機科學與技術
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級專門科學技術人才。 業(yè)務培養(yǎng)要求： 本專業(yè)學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應用計算機的基本訓練，具有研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)的基本能力。 畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力： 1. 掌握計算機科學與技術的基本理論、基本知識； 2.掌握計算機系統(tǒng)的分析和設計的基本方法； 3.具有研究開發(fā)計算機軟、硬件的基本能力； 4.了解與計算機有關的法規(guī)； 5.了解計算機科學與技術的發(fā)展動態(tài)； 6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有獲取信息的能力。 主干學科：計算機科學與技術。 主要課程：電路原理、模擬電子技術、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統(tǒng)結構、計算機網(wǎng)絡、高級語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、編譯原理、系統(tǒng)分析與控制、信號處理原理、通信原理概論。 電子信息工程學科：工學門類：電氣信息類
專業(yè)名稱：電子信息工程
業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術和信息系統(tǒng)的基礎知識，能從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用和開發(fā)的高等工程技術人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)是一個電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。本專業(yè)學生主要學習信號的獲取與處理、電廠設備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，受到電子與信息工程實踐的基本訓練，具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力：
1.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術基礎理論知識，適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍；
2.掌握電子電路的基本理論和實驗技術，具備分析和設計電子設備的基本能力；
3.掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法，具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統(tǒng)的基本能力；
4.了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī)，了解企業(yè)管理的基本知識；
5.了解電子設備和信息系統(tǒng)的理論前沿，具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術的初步能力；
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
主干學科：電子科學與技術、信息與通信工程、計算機科學與技術。
主要課程：電路理論系列課程、計算機技術系列課程、信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場理論、自動控制原理、感測技術等。 信息管理與信息系統(tǒng)
信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) 業(yè)務培養(yǎng)目標： 業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力，掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設計方法以及信息管理等方面的知識與能力，能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設計、實施管理和評價等方面的高級專門人才。 業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習經(jīng)濟、管理、數(shù)量分析方法、信息資源管理、計算機及信息系統(tǒng)方面的基本理論和基本知識，受到系統(tǒng)和設計方法以及信息管理方法的基本訓練，具備綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。 畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力： l.掌握信息管理和信息系統(tǒng)的基本理論基本知識； 2.掌握管理信息系統(tǒng)的分析方法、設計方法和實現(xiàn)技術； 3.具有信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用的基本能力； 4.具有綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力； 5.了解本專業(yè)相關領域的發(fā)展動態(tài)； 6.掌握文獻檢索、資料查詢、收集的基本方法，具有一定的科研和實際工作能力。 主干課程： 主干學科：管理學、經(jīng)濟學、計算機科學與技術。 主要課程：經(jīng)濟學、會計學、市場營銷學、生產(chǎn)與運作管理、組織戰(zhàn)略與行為學、管理學原理、應用數(shù)理統(tǒng)計、運籌學、計算機系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件、數(shù)據(jù)結構與數(shù)據(jù)庫等。
5.通信工程課程內(nèi)容
本專業(yè)的主干學科是信息與通信工程、電子科學與技術、計算機科學與技術。
本專業(yè)系統(tǒng)地學習數(shù)理基礎知識、英語、計算機系列課程、模擬與數(shù)字電路系列課程，同時學習信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場與電磁波、通信原理等專業(yè)基礎課。
本專業(yè)根據(jù)現(xiàn)代通信發(fā)展的需要，設置四個專業(yè)方向：（1）通信網(wǎng)與交換；（2）光纖通信；（3）無線通信；（4）信息處理與多媒體技術。學生可以在全面學習通信工程主要專業(yè)課的同時，在某一個專業(yè)方向上學有所長。
本專業(yè)在教學中注意學生能力的培養(yǎng)和綜合素質的提高，力圖體現(xiàn)"加強基礎、拓寬專業(yè)、重視實踐、培養(yǎng)能力、激勵創(chuàng)新、發(fā)展個性、講究綜合、提高素質"的教育思想。教學計劃中設有社科、管理、經(jīng)濟、人文課程和多種實驗課程，設置計算機實習、電路綜合實驗、生產(chǎn)實習、課程設計、畢業(yè)設計等實踐教學環(huán)節(jié)。
本專業(yè)修業(yè)年限為四年，學生在修完教學計劃所規(guī)定的全部課程并考試合格后，被授予工學學士學位。近年來我院本專業(yè)畢業(yè)生考研率在50%左右。
本專業(yè)除系統(tǒng)地學習數(shù)理基礎知識、英語、計算機系列課程、模擬與數(shù)字電路系列課程外，還開設信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場與電磁波、通信原理等專業(yè)基礎課。
本專業(yè)在教學中注意學生能力的培養(yǎng)和綜合素質的提高，在教學計劃中設有社科、管理、經(jīng)濟、人文課程和多種實驗課程，以及計算機實習、電路綜合實驗、生產(chǎn)實習、課程設計、畢業(yè)設計等實踐教學環(huán)節(jié)。教學中力圖體現(xiàn)“加強基礎、拓寬專業(yè)、重視實踐、培養(yǎng)能力、激勵創(chuàng)新、發(fā)展個性、講究綜合、提高素質”的教育思想。
本專業(yè)修業(yè)年限為四年，學生在修完教學計劃所規(guī)定的全部課程并考試合格后，將被授予工學學士學位。
本專業(yè)的畢業(yè)生可在通信和電子、信息等行業(yè)從事通信設備、系統(tǒng)和網(wǎng)絡的研究、設計、開發(fā)、運營和技術管理工作。
6.通信工程學生應該學會哪些具體知識
通信工程是個比較復雜的專業(yè)，涉及到的知識比較多，我是通信工程專業(yè)碩士畢業(yè)，但是本科感覺學得東西特別多，特別雜，而且沒有明確的一個方向，直到研究生以后才有一個大概的了解，而且大多數(shù)學通信工程出身的同學都會有這樣的看法，根據(jù)我的經(jīng)驗，建議你在學習專業(yè)課之前，先去自己預習一下通信原理，和數(shù)學通信原理這兩本書，我上學的時候學得是西電的教材，感覺還不錯。
至于你想去一些專門的通信公司，那要看你主要偏向于做哪一類的工作，如果想做專門的協(xié)議編程工作，那就要對計算機和DSP的課程多關注一些，如果想做工程類的，那就要多偏重一些實際的動手能力，如果是通信設備的生產(chǎn)廠家，那你的電路設計和DSP設計能力要非常過硬才行，還有很多，你可以補充問題，通信涉及的面很寬，很高興你加入我們的行列，還要提醒你，模電和數(shù)電是兩個基礎，這兩科一定要學好，以后很多業(yè)務都用得著，動手能力也很關鍵，沒有公司會愿意要只會說不會做的人。
7.通信工程主要學習什么
通信工程專業(yè) 業(yè)務培養(yǎng)目標： 業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備通信技術、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識，能在通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經(jīng)濟各部門和國防工業(yè)中從事開發(fā)、應用通信技術與設備的高級工程技術人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)方面的基礎理論、組成原理和設計方法，受到通信工程實踐的基本訓練，具備從事現(xiàn)代通信系統(tǒng)和網(wǎng)絡的設計、開發(fā)、調測和工程應用的基本能力。 畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力： 1.掌握通信領域內(nèi)的基本理論和基本知識； 2.掌握光波、無線、多媒體等通信技術； 3.掌握通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)的分析與設計方法； 4.具有設計、開發(fā)、調測、應用通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)的基本能力； 5.了解通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)建設的基本方針、政策和法規(guī)； 6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
主干課程： 主干學科：信息與通信工程、計算機科學與技術。 主要課程：電路理論與應用的系列課程、計算機技術系列課程、信號與系統(tǒng)、電磁場理論、數(shù)字系統(tǒng)與邏輯設計、數(shù)字信號處理、通信原理等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括計算機上機訓練、電子工藝實習、電路綜合實驗、生產(chǎn)實習、課程設計、畢業(yè)設計等。一般要求實踐教學環(huán)節(jié)不少于30周。
修業(yè)年限：四年 授予學位：工學學士。
