專技崗基礎(chǔ)綜合知識筆試(事業(yè)單位考試,一個專技崗位,一個管理崗位,都說考綜合知識與能)

1.事業(yè)單位考試,一個專技崗位,一個管理崗位,都說考綜合知識與能

沒有區(qū)別的；主要還是考查政治、法律、經(jīng)濟(jì)、管理、人文科技、公文等內(nèi)容。

從內(nèi)容上講，各省市的選調(diào)生考試對綜合知識的考查各有其地方特色，但主要還是考查政治、法律、經(jīng)濟(jì)、管理、人文科技、公文等內(nèi)容以及有關(guān)選調(diào)生的一些職業(yè)道德知識。另外題目類型和考查點(diǎn)、考查難度都有向公務(wù)員考試靠攏的趨勢。

另外，對綜合知識的考查可以說貫穿于選調(diào)生考試的始終，行政能力測試中的相關(guān)概念考查、申論中的時事熱點(diǎn)、面試等環(huán)節(jié)都會隱形地考查綜合知識能力。綜合知識都為考生應(yīng)知應(yīng)會的知識，考生一方面要注重平時的積累，另一方面在考前要系統(tǒng)復(fù)習(xí)，從而提高效率。

擴(kuò)展資料：

事業(yè)單位考試要求規(guī)定：

1、根據(jù)應(yīng)聘人員提交的信息資料，對前一天的報(bào)名人員進(jìn)行資格初審，并在網(wǎng)上公布初審結(jié)果。如果招聘單位在幾個工作日內(nèi)（各地方規(guī)定不同），未對報(bào)名人員信息進(jìn)行處理，則視為初審?fù)ㄟ^。

2、事業(yè)單位公開招聘工作人員的資格審查工作，貫穿招聘工作的全過程。進(jìn)入面試的應(yīng)聘人員，在面試人員名單確定之后，需按招聘信息公布的要求，向招聘單位提交本人相關(guān)證明材料。

3、面試在事業(yè)單位公開招聘主管機(jī)關(guān)的指導(dǎo)下，由招聘單位或其主管部門按備案的面試方案組織實(shí)施，面試方案的備案應(yīng)在面試前一周完成。

參考資料來源：百度百科-綜合知識與能力測試

2.公共基礎(chǔ)知識,專業(yè)技術(shù)崗

《公共基礎(chǔ)》按照崗位要求為五類。綜合類、專技類、教育類、衛(wèi)生類、文化類。

1、綜合類：包括法律、政治、歷史、經(jīng)濟(jì)、管理、時事、公文及閱讀理解等基礎(chǔ)知識；

2、專技類：包括法律、政治、歷史、經(jīng)濟(jì)、管理、時事、科技及閱讀理解等基礎(chǔ)知識、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、邏輯等理工科常識；

3、教育類：包括法律、政治、歷史、經(jīng)濟(jì)、管理、時事及閱讀理解等基礎(chǔ)知識和教育學(xué)、心理學(xué)、教師法相關(guān)知識；

4、衛(wèi)生類：包括法律、政治、歷史、經(jīng)濟(jì)、管理、時事、科技及閱讀理解等基礎(chǔ)知識和衛(wèi)生法規(guī)；

5、文化類：包括法律、政治、歷史、經(jīng)濟(jì)、管理、時事、人文及閱讀理解等基礎(chǔ)知識。

3.南京事業(yè)單位考試考試內(nèi)容—專技崗其他類

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2014下半年南京事業(yè)單位考試專業(yè)技術(shù)崗位的筆試類別分為法律類、英語類、計(jì)算機(jī)類、經(jīng)濟(jì)類（財(cái)會、審計(jì)）、經(jīng)濟(jì)類（統(tǒng)計(jì)及其他）和其他類，其中法律類、英語類、計(jì)算機(jī)類、經(jīng)濟(jì)類（財(cái)會、審計(jì)）、經(jīng)濟(jì)類（統(tǒng)計(jì)及其他）的筆試科目為《綜合知識與專業(yè)素質(zhì)》，其他類的筆試科目為《綜合知識與能力素質(zhì)》；

專技崗其它類考《綜合知識與能力素質(zhì)》能力素質(zhì)是行測方面的內(nèi)容，根據(jù)今年南京事業(yè)單位考試大崗要求是由主觀題，材料處理或者公文寫作。

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4.事業(yè)單位筆試考什么內(nèi)容

事業(yè)單位考試筆試內(nèi)容分為三類：綜合類，教育類，醫(yī)療衛(wèi)生類。

1、綜合類①行測事業(yè)單位行測的考查方式有三種形式，一種形式是與國考、省考一樣，一張?jiān)嚲碇豢疾樾姓殬I(yè)能力測驗(yàn)。一種形式是，一張?jiān)嚲碇蟹譃楣托袦y兩部分，一般各站一半的分值；還有一種形式是，一張?jiān)嚲碇邪ü⑿袦y、寫作三部分。

點(diǎn)擊查看更多：事業(yè)單位行測資料②申論、寫作及其他主觀題目前事業(yè)單位主觀題考試，以申論、寫作、案例分析（也稱材料處理、材料分析、綜合分析等等）、公文書寫和改錯等類型多見?？疾閮?nèi)容上，側(cè)重考查閱讀理解、綜合分析、語言表達(dá)、提出和解決問題能力以及崗位所需的專業(yè)知識。

③公共基礎(chǔ)知識事業(yè)單位考試相對于公務(wù)員考試而言更簡單，其中的公共基礎(chǔ)知識部分就相當(dāng)于公務(wù)員考試中的常識部分，但難度明顯降低了。從考試范圍上來講，一般涉及政治、經(jīng)濟(jì)、管理、公文、事業(yè)單位概況、道德、科技人文等知識。

從考查方式上來看，絕大多數(shù)題目為識記性考題，考試題型上以客觀題居多，所以考生如果提前復(fù)習(xí)，很容易得高分。點(diǎn)擊查看更多：事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識資料2、教育類①教育理論從考試形式來看，各地市不同的考試之間也有著明顯的差異： （1）筆試內(nèi)容為"綜合知識（公共基礎(chǔ)知識）+教育理論知識"。

（2）筆試內(nèi)容為"學(xué)科專業(yè)知識+教育理論知識"。 （3）筆試內(nèi)容為"教育綜合知識"（教育基礎(chǔ)知識）。

②專業(yè)學(xué)科近兩年教師招聘考試的筆試有一個很明顯的趨勢就是越來越多的地區(qū)加考學(xué)科專業(yè)知識。這一變化的原因可能是僅僅考核教育學(xué)和心理學(xué)等教育基礎(chǔ)理論難以測試出考生學(xué)科專業(yè)知識的扎實(shí)程度。

而目前學(xué)校家長以及社會各界對素質(zhì)教育和教育質(zhì)量的要求越來越高，對教師的要求也越來越高，例如，測試音樂老師的樂理知識和音樂史音樂鑒賞和分析能力、音樂的編創(chuàng)能力成為一種必要，測試?yán)砜评蠋熤锌?、高考及大學(xué)相關(guān)學(xué)科知識的了解掌握和熟悉程度成為一種必要，測試文科老師的學(xué)科知識的寬廣度成為一種必要。3、醫(yī)療衛(wèi)生類各地甚至各醫(yī)院的考試側(cè)重差異很大。

每個地方，每個醫(yī)院都有屬于它自己的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，或者說是特色?？?。而醫(yī)療招聘考試的命題人又往往是這方面的專家，所以說命題人喜歡側(cè)重于考查自己所研究領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)知識。

這就需要考生要熟悉當(dāng)?shù)乜记椤?/p>

5.事業(yè)編綜合崗筆試都考什么

事業(yè)單位考試。兩門：上午《綜合應(yīng)用能力測試》，下午：《專業(yè)與管理人員基本素質(zhì)測試》。

《綜合應(yīng)用能力測試》題型：三部分，材料分析，公文改錯和寫作，材料作文。和公務(wù)員的《申論》類似，都是主觀題。但是比《申論》簡單，時間短。

《專業(yè)與管理人員基本素質(zhì)測試》題型：數(shù)字推理，數(shù)字應(yīng)用，程序推理，分析推理，常識應(yīng)用能力（馬哲，法律，鄧論，毛思，科技，管理等等），和公務(wù)員的《公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗(yàn)》類似，都是客觀題。但是簡單，而且題量少了20題，當(dāng)然時間要少。

前幾年的事業(yè)單位考試考的是《公共基礎(chǔ)知識測試》，主客觀題都有。就是上面兩種的綜合。但是沒有推理之類的題型?，F(xiàn)在分開了，而且增加了推理題型。