這里也有作文800字高中作文開頭結尾(這里也有風景作文800字開頭結尾用一種修辭)
1.這里也有風景作文800字開頭結尾用一種修辭
聽雨 南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中.——杜牧 我喜歡獨自一個在夜里傾聽細雨的聲音，雨是自然的精靈，我想.打開臺燈，黃色的燈光灑上一片溫暖，泡上一杯香茗，細細地品，靜靜地聽…… 打開窗，清新的泥土芳香夾著淅瀝的雨聲飄然而入，呵，只可意會不可言傳，說不出的愜意，我要三分易安的婉約，三分東坡的豪放，三分耆卿的淡泊，一段納蘭的心緒，湊成十分的愜意再來傾聽著自然的雨聲. 春雨細小，使人溫馨，她清新而不嫵媚，纖小而不失豪勁，她總是細細地訴說，訴說春的幽遠和煦.夏雨的豪爽讓人痛快，她像驚世駭俗的佳作美文，忽而高山流水，忽而一瀉千里，忽而崇山納壤，忽而大海吞流，讓人暢快淋漓.秋雨凄凄怨怨讓人愛憐，她忽而淺吟低唱，忽而如行云流水，忽而欲說還休.冬雨不再矜持，但她儀態(tài)端莊雍容典雅.傾聽著四季的雨聲不覺感慨鏡花水月，滄海桑田. 雨是有靈性的，她似乎順乎人意“隨風潛入夜，潤物細無聲”.雨同樣是溫柔的，不見“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”.雨還是妖艷的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無.”每當寒暑易節(jié)，總感慨世界險惡，紅塵滾滾，于是便更向往那“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸.” 杯中的茶已盡，不愿再倒一杯.妙玉說過：“一杯為品，兩杯便成了解渴的蠢物.” 風屬烈性，雨屬知性. 風屬藝術，雨便近乎哲學了. 喜歡一個人在夜里傾聽雨的聲音，傾聽著自然的旋律，“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云.”她使我思緒不斷，這思緒如同一片白云，飄在我心靈上空，使之變得寧靜而高遠. 凡人多一分世故便多一分機智，多一分機智便少一分高雅.我倒寧愿少一分機智多一分高雅.醉心于皈依自然的高雅. 夜深人靜，挑燈聽雨，會心之狀，不覺莞爾。
2.這里也有風景作文800字開頭結尾用一種修辭
聽雨 南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中.——杜牧 我喜歡獨自一個在夜里傾聽細雨的聲音，雨是自然的精靈，我想.打開臺燈，黃色的燈光灑上一片溫暖，泡上一杯香茗，細細地品，靜靜地聽…… 打開窗，清新的泥土芳香夾著淅瀝的雨聲飄然而入，呵，只可意會不可言傳，說不出的愜意，我要三分易安的婉約，三分東坡的豪放，三分耆卿的淡泊，一段納蘭的心緒，湊成十分的愜意再來傾聽著自然的雨聲. 春雨細小，使人溫馨，她清新而不嫵媚，纖小而不失豪勁，她總是細細地訴說，訴說春的幽遠和煦.夏雨的豪爽讓人痛快，她像驚世駭俗的佳作美文，忽而高山流水，忽而一瀉千里，忽而崇山納壤，忽而大海吞流，讓人暢快淋漓.秋雨凄凄怨怨讓人愛憐，她忽而淺吟低唱，忽而如行云流水，忽而欲說還休.冬雨不再矜持，但她儀態(tài)端莊雍容典雅.傾聽著四季的雨聲不覺感慨鏡花水月，滄海桑田. 雨是有靈性的，她似乎順乎人意“隨風潛入夜，潤物細無聲”.雨同樣是溫柔的，不見“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”.雨還是妖艷的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無.”每當寒暑易節(jié)，總感慨世界險惡，紅塵滾滾，于是便更向往那“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸.” 杯中的茶已盡，不愿再倒一杯.妙玉說過：“一杯為品，兩杯便成了解渴的蠢物.” 風屬烈性，雨屬知性. 風屬藝術，雨便近乎哲學了. 喜歡一個人在夜里傾聽雨的聲音，傾聽著自然的旋律，“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云.”她使我思緒不斷，這思緒如同一片白云，飄在我心靈上空，使之變得寧靜而高遠. 凡人多一分世故便多一分機智，多一分機智便少一分高雅.我倒寧愿少一分機智多一分高雅.醉心于皈依自然的高雅. 夜深人靜，挑燈聽雨，會心之狀，不覺莞爾.。
3.一篇“這里也有精彩”作文800字左右,急求專業(yè)的
導航傳出無數(shù)遍清晰的指示聲音，空氣中夾雜著淡淡中藥味和母親偶爾的喘咳，都回蕩在這么小的空間里。
這個下午跟以往的不同。不同的是我們早早出門而不是攤在被陽光烘烤過的溫暖的軟綿綿的床上潛意識地休息著，大包小包的，塞滿了三個人的雙手。
這顯然是遠遠不夠的。夏天還在，大汗淋漓總是自然的。
我本以為我會按著班主任所說的，中考正常發(fā)揮，僑中是沒有問題。這或許對很多人來說是輕而易舉，而對我，還是有些許挑戰(zhàn)。
盡管我是那么努力，可是體育成績還是跟我開了個玩笑。所以收到錄取通知書那天根本就不覺得意外，這是我自作自受。
父親習慣性地揉揉眼睛，這并不好，他知道。長期的凝視前方使眼球疲勞，這讓我意識到原來高中那么遠，就是用腳走不到的那種遠。
我依舊懷著忐忑的心情去迎接我即將要熟悉的環(huán)境，就算從前做過這種事不止一次，但還是覺得新鮮。 也不記得是花了多少心思才從大街小巷里找到它，渾濁的顆?；\罩著它。
它的外形并不好看，簡陋樸實，畢竟是我要生活三年的地方我便沒再嫌棄它。你問特色嗎？特色就是有一個大得可怕的操場，就算高考不考體育，我想體育課還是會很煎熬。
再然后，一切都是煥然一新。 他們留下一大堆叮囑的話然后就把我拋下返程回家，不舍當然有，藏在內(nèi)心表面冷冷清清。
兩個半月的暑假讓我領悟到了，就算是再不好的學校只要有新的起點只要肯努力就必定會有成績，這是我所堅信的。 接下來的幾個星期，忍受了周一穿禮服的痛苦，習慣了吃飯時間的“排長龍”和木床板的硬度。
很多事情隨著時間的推移，都會選擇順從。要把事情往好的方面想，就像學校要求你六點鐘起床是為了讓你看到早晨升起的太陽，就像食堂排隊很多人是為了讓你跟同學聊天促進感情，就像宿舍準點熄燈不準說話是為了讓你和舍友培養(yǎng)默契。
永遠都不會有過不去的坎，只要你從心底發(fā)現(xiàn)它能很精彩，那它必定有精彩。
4.高中作文開頭和結尾
高中精美作文開頭和結尾 ●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
●信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架?！裾驹跉v史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。
在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章?！裰挥袉⒊蹋艜竭_理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。
只有追求，才會品味堂堂正正的人?！袢绻f友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。
友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。（友誼可以換其他詞語） ●盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的———毅力。
●如果說生命是一座莊嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐褪悄巧钤臉涓?，就是那扇動的翅膀?/p>
沒有信念，生命的動力便蕩然無存；沒有信念，生命的美麗便杳然西去。（劃線處可以換其他詞語） ●毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌；毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。
●愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉?！裥牡谋旧撌侨绱?。
成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云的傲岸，有“將相本無主，男兒當自強”的倔強。榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
●快樂=物質/欲望。這是美國經(jīng)濟學家薩繆爾森提出的快樂方程式。
從經(jīng)濟學的觀點看，物質消費越大，欲望越小，快樂就越大，正應了中國人的一句古話“知足常樂”。反之，如果一個人的物質消費有限，而欲望無窮大，將會怎樣呢？路瓦栽夫人有那么多“夢想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、傷心呢？●俄國作家契訶夫說：“有大狗，有小狗，小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂。
所有的狗都應該叫，就讓他各自用上帝給他的聲音?！癯墒焓且环N明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。
●愛，有的時候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細致入微的關懷與問候；愛，有的時候不需要梁?；谋瘔眩欢ㄐ枰挠徐`犀的默契與投合；愛，有的時候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解?！裎⑿χ?，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。
大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的意義。
●即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風擋沙的綠色長城。
即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆競發(fā)才是大海的壯觀?！裆皇且黄?文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。
她是一個完整的過程，是一個"連載"，無論成功還是失敗，她都不會在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來，她絕不給你第二次機會，走過去就無法回頭?！裨囋嚳础皇窍衿簌Z那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機會的來臨，而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋，執(zhí)著的尋求。
試試看——不是面對峰回路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。試試看——不是拘泥于命運的禁錮，聽憑命運的擺布，而是奮力敲擊其神秘的。
5.高考作文開頭結尾段800篇
高考作文開頭結尾段800篇 進入初中以來，每當我翻開那本微微泛黃的相冊，總會想起小學時的王老師。
我是一個非常內(nèi)向的女孩，總喜歡一個人捧著書，在安靜的角落咀嚼自己的孤獨。那時候，我最喜歡海子的詩，他文字里滲透出來的憂傷深深地影響著我，直到王老師的到來。
她穿著樸素，卻不失教師的風度。當年很多漂亮的老師都隨歲月的流逝而被我遺忘，唯有王老師簡樸的打扮卻讓我記憶猶新。
她很喜歡茉莉花，于是春天里，她在教室外的空地上栽了一大片茉莉，使接下來的整個夏天都暗香浮動。 王老師很喜歡我，但我對她卻很冷漠。
這便是我的個性。那天我照舊挎著書包，一個人回家。
老師叫住了我，我們并排走著?！澳阆矚g海子？”我輕輕地點了一下頭。
“為什么？你還小，怎能讀懂他呢？”“不懂，但我感覺得到?！薄澳氵€小，看這些書不好。”
“有什么不好？海子死的那年我出生了，我和他一樣憂傷，不是嗎？” 說完，我就跑了，留下王老師一個人呆呆地站在那里。 那年夏天，日子過得特別快，我永遠也忘不了班上舉行晚會的那個夜晚。
空氣里彌漫著淡淡的花香，月光灑在了每個人的臉上。我坐在教室一角，任心中思緒飛揚。
王老師上臺了，她抱著一把吉他，唱起了《莫斯科郊外的晚上》。吉他的聲音，如清泉在我心中潺潺流過。
老師低低的吟唱讓每個孩子徹底安靜下來，就那么靜靜地傾聽著美妙的聲音。那一刻，我似乎感到了一種久違的溫暖。
后來，我與王老師慢慢地熟稔了，我們一起談海子，談川端康成，談校園民謠，我度過了一生中最難忘的時光。漸漸地，我嘗試與更多的人溝通，與父母交流。
但是，分別的時刻還是來了。那天王老師還是一樣的白衣黑褲，只是眼里多了些憂傷。
她送給每個同學一份禮物，空氣里的茉莉花香依然是那么濃，一如愁緒，彌漫心房。 后來我打開禮物，那是一本夾著茉莉花瓣的《海子詩選》，扉頁上寫著：“生命是美好的，幸福并不遙遠。
人世間有許多值得珍藏的東西。為了愛你的人和你愛的人，選擇一所房子，面朝大海，享受春暖花開的人生吧！”我沒有說話，任淚水在臉上恣意流淌…… 之后，我再也沒見過王老師，也不知道她現(xiàn)在過得好不好。
我真的很感謝她，她教會我摒棄冷漠，與人溝通。她和那彌漫整個夏天的茉莉花香，將在我的心底永遠輕舞飛揚。
進入初中以來，每當我翻開那本微微泛黃的相冊，總會想起小學時的王老師。 我是一個非常內(nèi)向的女孩，總喜歡一個人捧著書，在安靜的角落咀嚼自己的孤獨。
那時候，我最喜歡海子的詩，他文字里滲透出來的憂傷深深地影響著我，直到王老師的到來。 她穿著樸素，卻不失教師的風度。
當年很多漂亮的老師都隨歲月的流逝而被我遺忘，唯有王老師簡樸的打扮卻讓我記憶猶新。她很喜歡茉莉花，于是春天里，她在教室外的空地上栽了一大片茉莉，使接下來的整個夏天都暗香浮動。
王老師很喜歡我，但我對她卻很冷漠。這便是我的個性。
那天我照舊挎著書包，一個人回家。老師叫住了我，我們并排走著。
“你喜歡海子？”我輕輕地點了一下頭。“為什么？你還小，怎能讀懂他呢？”“不懂，但我感覺得到?！?/p>
“你還小，看這些書不好?！薄坝惺裁床缓?？海子死的那年我出生了，我和他一樣憂傷，不是嗎？” 說完，我就跑了，留下王老師一個人呆呆地站在那里。
那年夏天，日子過得特別快，我永遠也忘不了班上舉行晚會的那個夜晚。 空氣里彌漫著淡淡的花香，月光灑在了每個人的臉上。
我坐在教室一角，任心中思緒飛揚。王老師上臺了，她抱著一把吉他，唱起了《莫斯科郊外的晚上》。
吉他的聲音，如清泉在我心中潺潺流過。老師低低的吟唱讓每個孩子徹底安靜下來，就那么靜靜地傾聽著美妙的聲音。
那一刻，我似乎感到了一種久違的溫暖。 后來，我與王老師慢慢地熟稔了，我們一起談海子，談川端康成，談校園民謠，我度過了一生中最難忘的時光。
漸漸地，我嘗試與更多的人溝通，與父母交流。 但是，分別的時刻還是來了。
那天王老師還是一樣的白衣黑褲，只是眼里多了些憂傷。她送給每個同學一份禮物，空氣里的茉莉花香依然是那么濃，一如愁緒，彌漫心房。
后來我打開禮物，那是一本夾著茉莉花瓣的《海子詩選》，扉頁上寫著：“生命是美好的，幸福并不遙遠。人世間有許多值得珍藏的東西。
為了愛你的人和你愛的人，選擇一所房子，面朝大海，享受春暖花開的人生吧！”我沒有說話，任淚水在臉上恣意流淌…… 之后，我再也沒見過王老師，也不知道她現(xiàn)在過得好不好。我真的很感謝她，她教會我摒棄冷漠，與人溝通。
她和那彌漫整個夏天的茉莉花香，將在我的心底永遠輕舞飛揚。進入初中以來，每當我翻開那本微微泛黃的相冊，總會想起小學時的王老師。
我是一個非常內(nèi)向的女孩，總喜歡一個人捧著書，在安靜的角落咀嚼自己的孤獨。那時候，我最喜歡海子的詩，他文字里滲透出來的憂傷深深地影響著我，直到王老師的到來。
她穿著樸素，卻不失教師的風度。當年很多漂亮的老師都隨歲月的流逝而被我遺忘，唯有王老師簡樸的打扮卻讓我記憶猶。
6.高中作文從這里開始為題800字 急
我覺得你可以寫一開始為話題的作文 ———————————————— 夢想從這里開始 難以忘記初次走進一中的那份激動與欣喜，仿佛井底之蛙躍出了井口，看到了新奇的世界。
一中的一草一木，一景一物，無不深深吸引著我。走進一中——這個兒時難舍的夢想，如今已變成了可感可觸的現(xiàn)實，但這不代表著夢想的終結，而是夢的開始。
就這樣攜著一份眷戀，背負著希望步入了知識的殿堂，和眾多學子一樣，在通往教室、宿舍、食堂的路上匆匆地行走，或捧上一本泰戈爾的《飛鳥集》，漫步學海，迎著夾雜著水汽的微風，一遍遍地呤著。這樣的日子似乎有些枯燥和無味，但因被染上了夢想的色彩，所以簡單的日子也變得充實美好。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，徘徊于書山和學海，輕輕地叩響智慧的大門，為了夢想而奮斗不息。 有人說，走進建水一中，就等于有一只腳跨進了大學的校門。
曾幾何時，我們也為是一中的一名學子而感到驕傲與自豪，但在這塊沃土上，我們只是一棵棵渺小的草。如今，我們在這里接受著風雨的洗禮，只為煉就一對強勁有力的翅膀，沖破黎明前的黑暗，飛向更高、更廣袤的藍天。
今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮。 一中的學生不僅最會學，也最會“玩”。
綠茵場上那精彩的射門，籃板前那瀟灑的扣籃，舞臺上那靈動的身姿，鋼琴房里傳出的悅耳琴聲……一中學生就這樣“玩”出了精彩，“玩”出了非凡，“玩”出了宣傳欄里一欄欄的青春風采，也“玩”出了建水，“玩”到了北京，拿回了諸多文藝大獎。 有人曾經(jīng)這樣評價北大：北大的博大就在于她不拒絕平凡，而 是把平凡塑造成不平凡。
建水一中也有著這樣的博大，它給了許許多多平凡人實現(xiàn)不平凡夢想的機會。有許多民族生走出大山，來到這里，經(jīng)過三年的奮斗和努力，圓了大學夢。
這里，曾經(jīng)是我魂系夢牽的伊甸園，而如今，我正在這里，在這里奮斗，在這里成長，在這里品味尋夢的快樂，在這里展示青春的風采，在這里“積跬步”，為的是“至千里”。 開始 你不能決定何時花開，可是，你至少可以選擇讓你的枝頭掛上 累累果實。
----- 題記 人一生可以作出無數(shù)選擇，可是唯獨不能選擇自己的開始。 你不能選擇自己是富有還是貧窮，美貌還是丑陋，聰明還是愚笨。
就像一只青蟲不能選擇鳥作為它的開始，烏龜不能選擇兔子作為它的開始。就像左思不能選擇“玉樹臨風” 作為他的開始，李白不能以官場得意作為他的開始。
你也許怨天尤人，甚至痛哭失聲，責罵上天為何對你如此不公。蒼天無語，因為它知道世上本就沒有什么絕對的公平。
以青蟲為開始，就注定要躲避鳥的追殺；以烏龜為開始，就注定要忍受兔子的譏笑；以丑陋為開始，就無法躲開街頭巷尾的冷言冷語；以失意為開始，就不能避免心中的痛苦。 可是，你要如何對待這已成的不公？上天給了你一個灰色的開始，你要編織出怎樣的結局？ 你可以選擇消極、詛咒、放棄，讓你的人生在灰暗中匆匆收場，只期待來生一個像樣點的開始。
可是他生未卜來生未知，你怎能將寶貴的生命寄托給不可知的虛無？何況就算來世你成了口含寶玉出生的貴公子，一樣可能千金散盡，那時，難道你還要等待下一個來生？ 或者，你也可以決定，從這個不如意的開始傲然站立，扯一縷彩霞為布，掬一捧星辰為扣，為你的人生制一件最美的彩衣。 開始為蟲，你可以破蛹為蝶，在陽光下展開雙翅的華彩，連雄鷹也黯然失色；開始是龜，你能夠永不懈怠，讓善跑的兔子也望塵莫及。
以形貌委頓為開始，左思寫出了流光溢彩的《三都賦》，讓他的名字比任何一個美男子都更流芳千古；以官場失意為開始，李白“但愿長醉不愿醒”，比任何一個達官顯貴都更寫盡了盛唐之音；以……為開始…… 你不能決定花開，卻可以選擇果實；你不能決定出身，但可以選擇努力；《大話西游》里紫霞仙子說：“我猜中了這個開始，卻沒有猜到這個結局?！蹦鞘莻€太悲傷的故事，可是你是否可以說：“我猜不到這個開始，卻可以猜到這個結局?！?/p>
上帝給了你一個開始，你收獲了滿天星光。 終于等到一天時間的結束了。
零點，是另一天的開始。 我可以做些什么呢？ 藤蘿從樓頂垂下來，一大片一大片的濃綠。
園里樹木寬大的葉子隨風飄搖，上個冬天的蕭索敗落無從見證。這個夏天的繁盛和炎熱無處可逃，穿過了未完工的高層水泥建筑，滲進春天遺漏出的翠綠里，把顏色染成深綠，季節(jié)和人們就從青澀走進了成熟。
五六歲的孩子在陽光里頑笑，生命初始的枝節(jié)不安分地顫動，渴望輕風的吹拂甘霖的浴沐。遠歸的老人目光溫情，微笑著走過。
欲望悄悄地萌芽，不知名的植株開出絢麗的紅花。 我要怎么說呢？ 日子靜靜地遠退，童年里喧鬧的我們早已長大。
夏天的故事就要開始了，誰還會記得秋天里那個荒蕪的童話？ 深深沉沉的絕望無止境地蔓延，覆蓋成了倉促走來的明麗的另一面。黑暗。
很多時候，會感覺到生命無盡的孤寂就像一片野地?；牟輩采?。
短暫的興榮之后，隨之而來的頹廢，讓不經(jīng)世事的人措手不及。走不完了。
天涯。 鮮亮的綠色簾布上面精致的黑色刺繡。
屋內(nèi)秀拔生長的蘆薈窗外幾度枯萎的吊蘭。 時光無止盡地。
7.語文中考作文《這里也有樂趣》,我內(nèi)容寫了"在過去中找樂趣",
點評人：語文特級教師陸繼椿
今年的中考題，看似簡單，其實也有玄機?！斑@里也有樂趣”，不僅僅是寫樂趣這么簡單。審題中應該把握“也”字。一件事情，可能在別人看來并沒有樂趣，但是你體會到了，把這個對你來說比較獨特的樂趣寫出來，這就是與眾不同的樂趣。
當然，考生如果能寫到大家都能感受到的有樂趣的事情，雖然沒有完全扣緊主題，也能拿到基本分，但是想要拿高分就比較難了。中考作文是讓學生寫自己身邊的人，身邊的事，把自己的親身經(jīng)歷和感受寫出來。它不像高考作文需要思辯和觀點，中考作文更注重表情達意，表達喜怒哀樂，感受生活。
