給別人鼓掌作文開(kāi)頭(我們?yōu)楣恼谱魑拈_(kāi)頭怎么寫(xiě))

1.我們?yōu)楣恼谱魑拈_(kāi)頭怎么寫(xiě)

鼓掌，一個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的動(dòng)作，卻蘊(yùn)涵著人類(lèi)極高的情感。舞臺(tái)的燈光閃亮，一段優(yōu)美的舞姿，一首蕩氣回腸的歌曲，會(huì)讓我們的掌聲經(jīng)久不息，我們用掌聲來(lái)表示對(duì)美的贊賞。當(dāng)一場(chǎng)激動(dòng)人心的報(bào)告給我們帶來(lái)心靈震撼的時(shí)候，當(dāng)我們內(nèi)心感到愉悅需要表達(dá)自己的情感的時(shí)候，我們也會(huì)毫不猶豫地用鼓掌來(lái)表示心中的情感?？捎钟姓l(shuí)為自己鼓過(guò)掌呢？可能沒(méi)有?；蛟S我們有過(guò)失敗，或許我們對(duì)自己較茍刻，我們?yōu)樽约汗恼坪苌佟＜拍恼坡暱偸琼懺趧e人的心靈，給自己留下的是一片空白，這是我們還不能超越自己的心靈，我們還是孤獨(dú)的欣賞者。看看吧，我們自己和我們的周?chē)?，也許真應(yīng)該為自己而鼓掌。

每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，都希望自己能創(chuàng)造出輝煌的成就，希望自己的風(fēng)度學(xué)識(shí)、動(dòng)人歌喉、翩翩身姿能得到別人的欣賞與掌聲。但并非每個(gè)人都能在燈光耀眼的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng)的展示自己。

也許你是一只燃燒失敗，一出世就遭人冷落的瓷器，沒(méi)有凝脂樣的釉色，沒(méi)有細(xì)膩精致的花紋；可當(dāng)你摒棄了雜質(zhì)，由一堆不起眼的泥胚變成有形的器物時(shí)，你的生命已在烈火與高溫中變得灼人而亮麗，你應(yīng)該為此而欣慰，你應(yīng)該為自己鼓掌。

也許你是一塊聳立山間，終日承受日曬風(fēng)吹的頑石，凹凸不平的外表平淡無(wú)奇而又丑陋不堪，在滄桑變遷中，你被長(zhǎng)久的遺忘在這深山；但你 同樣應(yīng)該為自己而自豪，因?yàn)殚L(zhǎng)久的屹立不倒，便是你永恒的驕傲，你應(yīng)該為自己鼓掌。

也許你是一朵低矮屋檐下的無(wú)名小花，嬌小的花瓣，瘦削的莖葉，沒(méi)有蜂蝶的殷勤，沒(méi)有鳥(niǎo)的歌唱，在旱季初至的時(shí)刻，你微小的生命也將隨之逝去，但你仍要為自己喝彩，真實(shí)而勇敢地生活，活出真正的自我，這便是你引以自豪的資本，你同樣應(yīng)該為自己鼓掌。

也許，也許你是一顆無(wú)人問(wèn)津的小草，是一匹沒(méi)有精美花紋的布料，是一張平凡普通的白紙，是人生長(zhǎng)河中的匆匆過(guò)客……不會(huì)吸引別人的驚訝與贊嘆的目光，但你也應(yīng)伸出雙手為自己鼓掌！

為自己鼓掌，沒(méi)有半點(diǎn)掩飾與矜持，大大方方，瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩。

為自己鼓掌，不是自我陶醉，不是自我滿(mǎn)足，而是一種超脫而高昂的人生境界。

為自己鼓掌，不在意別人的目光，要明白，你才是自己最好的欣賞者。

2.關(guān)于掌聲作文的開(kāi)頭

（一）

人生就像一壺醇香美酒，雖然香氣撲鼻，令人如癡如醉，但卻缺少了一樣必要的可口的下酒菜，有些美中不足，越發(fā)平淡無(wú)味。掌聲，就猶如那缺一不可的下酒菜，及時(shí)的出現(xiàn)在你的面前，使你那原本平平淡淡的生活，一下子增添了樂(lè)趣、自豪與滋味。

（二）

掌聲，掌聲意味著什么？是成功，是完美，還是得到了大家的認(rèn)可？對(duì)，掌聲是……當(dāng)你聽(tīng)到許多人為你而鼓掌時(shí)，你會(huì)怎么想呢？

在不同場(chǎng)合，掌聲是有不同感覺(jué)的，當(dāng)楊利偉安全回到地面，大家送上鮮花，并給予了掌聲；當(dāng)有人成功的演講后，大家也會(huì)送上掌聲，但不可否認(rèn)，難道所有的人都一定會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的為他們鼓掌喝彩嗎？答案是一個(gè)很殘酷的字眼――不?；蛟S有過(guò)失敗，當(dāng)你再度成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)時(shí)才會(huì)明白掌聲的重要和力量吧！

（三）

一聲真誠(chéng)的問(wèn)侯，可以讓一顆受傷的心感到安慰，可以讓一位成功的人感受到對(duì)方對(duì)他的肯定，從而使他更奮發(fā)圖強(qiáng)。同樣，一個(gè)真誠(chéng)善意的掌聲，也可以給人以激勵(lì)，給人以再創(chuàng)造的動(dòng)力；也可以給人以勇氣，給人以?shī)^進(jìn)的動(dòng)力……

“掌聲”這個(gè)詞的含義我是深刻的體驗(yàn)到了，深刻認(rèn)識(shí)到了。

（四）

掌聲

掌聲是什么？

掌聲是自信的源泉。

掌聲是什么？

掌聲是鎮(zhèn)定的藥劑。

掌聲是什么？

掌聲是開(kāi)啟快樂(lè)大門(mén)的鑰匙。

掌聲是什么？

掌聲是封閉自卑之門(mén)的鑰匙。

來(lái)吧！請(qǐng)珍惜別人給自己的掌聲吧！

同時(shí)，也請(qǐng)你隨時(shí)付出自己的掌聲！

3.為別人鼓掌作文500字

一潭碧水中的睡蓮不經(jīng)意伸展花瓣，會(huì)增添一抹芳香，作文 為他人鼓掌。

一陣春雨后的嫩枝靜悄悄舒展綠葉，會(huì)增添一處陰涼。一場(chǎng)演講前的觀眾習(xí)慣性為他人鼓掌，便造就一個(gè)成功。

為他人鼓掌，溫暖心房。 夏季的午后，炙熱的太陽(yáng)烤著大地，唯一的樂(lè)響是嘶啞的蟬鳴。

而此刻，我們的學(xué)校正在進(jìn)行演講比賽。我坐的位置不錯(cuò)，主席臺(tái)的正前方，但在這樣的天氣中，再好的位置也掀不起我的眼瞼。

一個(gè)身著綠衣的女孩走上主席臺(tái)。透過(guò)眼睫毛的遮擋，我注意到了那張被女孩揉皺的稿紙，我習(xí)慣性地鼓了掌，但立刻得到了眾人驚奇的目光。

我感覺(jué)到了，周?chē)酥兄挥形业恼坡?，而且很響亮?綠衣女孩清了清嗓子，清新有情的嗓音便飄蕩在校園中，初中一年級(jí)作文《作文 為他人鼓掌》。

一陣涼風(fēng)吹過(guò)，攜帶著女孩精彩的演講吹醒了同學(xué)們迷茫的心，迎來(lái)一陣陣掌聲，拍走了炎熱，也拍落了女孩緊張的汗水。我看到，她在對(duì)我微笑。

之后的每一場(chǎng)演講都引人入勝，獲得了陣陣掌聲。 天空漸漸變藍(lán)，涼風(fēng)又陣陣吹起。

評(píng)比結(jié)果出來(lái)了，獲一等獎(jiǎng)的是那位綠衣女孩。女孩站在臺(tái)上說(shuō)獲獎(jiǎng)感言：“我并不是班里演講最棒的，是老師給了我一次機(jī)會(huì)。

我經(jīng)過(guò)每天中午在 空曠場(chǎng)地的練習(xí)，才站在臺(tái)上。我很驚訝自己是第一個(gè)，十分緊張，是面前的女生給了我勇氣，在這個(gè)時(shí)間能抬起雙手鼓掌也算不易了，我感謝她對(duì)我的期待?！?/p>

余音未了，已響起雷鳴般的掌聲，她則在掌聲中望著我，我也慶幸自己給了她掌聲，給了她自信。 人生漫長(zhǎng)，總會(huì)有人需要鼓勵(lì)，需要掌聲。

也許就是這一聲掌聲，便會(huì)造就一個(gè)成功。因此，為他人鼓掌，帶動(dòng)每一份激情。

4.掌聲作文開(kāi)頭結(jié)尾

在我的記憶中有一陣熟悉的掌聲。

掌聲，是歡迎最好的語(yǔ)言；掌聲，是鼓勵(lì)的最好表現(xiàn)；掌聲，是表?yè)P(yáng)最好的證實(shí)·········而有一段掌聲，是我一生都忘不了的。 那是一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣。

我?guī)е沂煜さ匿撉偌夹g(shù)去參加鋼琴比賽。我表演前姐姐一直在給我打氣：“不用怕，發(fā)揮自己的水平，就像平時(shí)練習(xí)一樣”。

盡管姐姐把話(huà)說(shuō)得那么滿(mǎn)，但我還是有一絲擔(dān)心。時(shí)間好像在跟我過(guò)不去，不知不覺(jué)已輪到我表演了。

“現(xiàn)在請(qǐng)鄧青宜同學(xué)表演，自選曲目”。我?guī)еo張的心情走上了舞臺(tái)。

一開(kāi)始，我總是怕出錯(cuò)，后來(lái)越彈越順，突然，我忘記了所有觀眾，好像就是在平日里練習(xí)一樣。等我彈完之后，發(fā)現(xiàn)自己如同做了一個(gè)夢(mèng)。

我回到了自己座位上，心在砰砰地跳，在等著評(píng)委給出一個(gè)分?jǐn)?shù)。終于，在我的等待之后，結(jié)果出來(lái)了。

我無(wú)比激動(dòng)地聽(tīng)著主持人講著結(jié)果，優(yōu)秀獎(jiǎng).三等獎(jiǎng).二等獎(jiǎng)都沒(méi)有我的名字，我的失落正在一點(diǎn)點(diǎn)增加?！耙坏泉?jiǎng)——鄧青宜”。

聽(tīng)到主持人的話(huà)后，我好像沒(méi)了知覺(jué)一樣，心里在喊著；怎么會(huì)是我！怎么會(huì)是我！在我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，臺(tái)下的觀眾以最熱烈的掌聲表?yè)P(yáng)我。我終于知道了掌聲。

當(dāng)我在心情失落的時(shí)候，耳邊都會(huì)想去那陣熱烈的掌聲。

5.掌聲作文開(kāi)頭排比句

寫(xiě)作思路：首先運(yùn)用排比句寫(xiě)出冬天的美好，再?gòu)淖约荷磉吷畛霭l(fā)開(kāi)始寫(xiě)作。

冬天像一位公主，舞動(dòng)神奇的面紗，送來(lái)陣陣寒風(fēng)；冬天像一位巧匠，揮舞手中的刻刀，雕刻出最美麗的冰花；冬天像一位魔法師，旋轉(zhuǎn)著魔棒，幻化出飛揚(yáng)的雪花；冬天像一位時(shí)裝設(shè)計(jì)師，用獨(dú)具的眼光，為大地披上雪白的衣裳；冬天像一位音樂(lè)家，用靈巧的雙手，譜寫(xiě)著風(fēng)的樂(lè)章。

清晨，我睜開(kāi)眼睛，看到的不是幾個(gè)月前的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，而是狂風(fēng)呼嘯而過(guò)，路邊的大樹(shù)小樹(shù)立刻彎下腰，我仿佛看見(jiàn)冬天的女兒降臨了，她美麗而端莊，一身潔白衣裙不受塵埃的半點(diǎn)玷污。她微微一笑，化作風(fēng)離去。她身邊的事物恭送著她的離開(kāi)，久久都抬不起頭。

我想得入了神，深深打了一個(gè)噴嚏。我抱著手臂，哆嗦著爬進(jìn)被窩。溫暖緊緊懷抱著我，困意再次向我襲來(lái)，我的皮膚緊挨著被子舒服且軟綿綿的質(zhì)感，像一只小貓，縮成一團(tuán)，又一次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

在童話(huà)，與我從小的記憶中，冬天或多或少都是無(wú)情的冰冷。那圣潔和高高在上的尊嚴(yán)永遠(yuǎn)都不能被侵犯。可我現(xiàn)在覺(jué)得，也不一定吧。

正午時(shí)分，冬天的暖陽(yáng)照在世間萬(wàn)物身上，遠(yuǎn)處的小山鍍上了一層金邊，那種感覺(jué)是冬天特有的，不像春天，如母親的手將你攬入懷中，春天的陽(yáng)光充滿(mǎn)著柔情。它更不像夏天的陽(yáng)光，當(dāng)你在夏天熱得像一條狗大口喘氣時(shí)，你一定會(huì)想念冬天的陽(yáng)光。夏天的陽(yáng)光太猛烈，太干燥。冬天的陽(yáng)光與秋天的陽(yáng)光有些雷同相似。在寒冷中又感受到不一樣的溫暖，只不過(guò)，秋天是蕭瑟罷了。

我總是在想，到了每天中午時(shí)，冬天的女兒一定會(huì)變得天真爛漫，那應(yīng)該才是她真實(shí)的性格吧。

夜晚，一輪明月高掛天空。我的眼前雖然是黑

6.為別人鼓掌 敘事作文

為別人鼓掌，不是刻意要抬高別人，貶低自己，更不是吹牛拍馬，阿諛?lè)畛?，而是怡到好處地?duì)別人進(jìn)行肯定。鼓掌，這一個(gè)微小的動(dòng)作有可能會(huì)為你贏得高薪稱(chēng)心的職位。

某知名企業(yè)在中央電視臺(tái)舉辦電視招聘，三位求征職者為海外經(jīng)理一職展開(kāi)激烈的角逐。由于職位只有一個(gè)，大家都顯得很緊張。但其中一位年輕人竟然很自然地為之鼓掌，引得臺(tái)下的觀眾和評(píng)委也跟著鼓掌起來(lái)，節(jié)目進(jìn)行到最后時(shí)，評(píng)委和企業(yè)代表一致決定把聘書(shū)發(fā)給了這位年輕人。

鼓掌，不但能為自己贏得職位，還可以鼓勵(lì)別人，給自己一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。

當(dāng)同學(xué)因考第一名時(shí)，伸出你的雙手，為他喝彩。在你為他喝彩的同時(shí)，你也為自己豎立了一個(gè)榜樣。

這難道不是兩全其美嗎？

為別人鼓掌，也是在給自己的生命加油。在我們成長(zhǎng)時(shí)期，成功人士的經(jīng)歷往往是我們前進(jìn)的動(dòng)力，他們的成功會(huì)正確引導(dǎo)我們。在無(wú)形之中幫助我們。當(dāng)我們走向成功時(shí)，便要學(xué)會(huì)為別人鼓掌；為別人鼓掌，也會(huì)獲得別人為自己的喝彩。

讓我們共同伸出我們的雙手，為別人鼓掌！