申論議論作文萬能開頭結(jié)尾(考試：申論作文里有哪些萬能的開頭和結(jié)尾)

1.考試：申論作文里有哪些萬能的開頭和結(jié)尾

1. 以公務(wù)員考試為例，申論文章指導(dǎo)之開頭、結(jié)尾常用結(jié)構(gòu)，比如：

1）開頭

①“現(xiàn)象+事例+后果+觀點(diǎn)”的自由組合 “現(xiàn)象+事例+后果+觀點(diǎn)”；

②現(xiàn)象+事例+觀點(diǎn)；

③現(xiàn)象+后果+觀點(diǎn)；等。

2）結(jié)尾

①事件+只有…才…

[模板]“九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下”，任何事物的發(fā)展不是一蹴而就的，需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力。在……道路上，亦是如此。只有……，才能……，最終才能唱響……的“主題歌”。

②事件+意義；

③事件+政府；等。

2. 掌握申論寫作基礎(chǔ)、應(yīng)試技巧或參考四川省考申論閱讀資料。

2.申論萬能開頭,結(jié)尾

申論的核心是寫文章，文章開頭應(yīng)開門見山，有力量、有氣魄，要獨(dú)具特色，如“鳳頭”一樣短小、漂亮，令人一見鐘情，過目不忘。

寫好申論文章的開頭，主要應(yīng)把握“有吸引力”、“快速切入主題”這兩個(gè)核心要求。 一、有吸引力 寫申論文章，要起筆不凡，讓閱卷人剛剛接觸到文章即被吸引住，有一睹全文的欲望。

可以使用“設(shè)懸念”、“用典故”、“引名言”、“擺問題”、“亮靶子”等技巧、形式，設(shè)置出吸引人的開頭，第一時(shí)間博得閱卷人青睞。 二、快速切入主題 文章的開頭是文章的總體方向，是要為文章總論點(diǎn)服務(wù)的，因此，開頭應(yīng)快速切入文章主題，讓閱卷者開篇便知曉你在談什么問題，文章的核心觀點(diǎn)是什么。

開頭內(nèi)容不要冗繁啰嗦，要簡(jiǎn)明扼要，無論是引出總論點(diǎn)，還是直接提出總論點(diǎn)，都要有實(shí)際內(nèi)容，忌假大空、大篇幅引述原材料、大量列舉事例而忽略、埋沒了文章中心論點(diǎn)。參考資料： 。

3.都說萬事開頭難

一個(gè)優(yōu)秀完整概括的答案，主要應(yīng)當(dāng)由“總括句+分述句+結(jié)果句”三個(gè)部分組成。 總括句，也可以按“時(shí)間+地點(diǎn)+人物+事件”的模式來提煉。這是按照敘述的基本要素來設(shè)置的，比上一個(gè)模式要切實(shí)可行，更易于操作。 此外、還可根據(jù)不同的給定資料，分別運(yùn)用參與分析法、鏈?zhǔn)椒治龇?、類型分析法、關(guān)鍵詞分析法、主動(dòng)分析法來分析，組寫分述句。很多申論輔導(dǎo)書都有介紹，這里不再贅述。 書寫格式 書寫格式，既要遵循規(guī)矩，又要靈活，根據(jù)文字多少而定。文字少，寫一段。文字多，按開頭、主體、結(jié)尾三部分書寫。 開頭：引語，概括材料對(duì)象、性質(zhì)。 主體：中間部分，分條列項(xiàng)。 結(jié)尾：?jiǎn)为?dú)成行，照應(yīng)開頭和主體。 如何擬寫對(duì)策？要根據(jù)題目要求，可參考鐘君老師在《申論萬能寶典》中歸納概括出來的“萬能八條”。 “萬能八條”的內(nèi)容，一是領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識(shí)；二是加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍；三是教育培訓(xùn)，提高素質(zhì)；四是健全政策法規(guī)，完善制度；五是組織協(xié)調(diào)，形成機(jī)制；六是增加投入，依靠科技；七是加強(qiáng)監(jiān)管，全面落實(shí)；八是總結(jié)反思，借鑒經(jīng)驗(yàn)。 匿名 回答采納率：27.3% 2009-07-27 17:22 一般來說，申論有兩種： 一種是出現(xiàn)一些具體的情景，讓你作為某種政府人員處理一些棘手的問題。 另一種是給你一些材料，讓你圍繞一個(gè)主題，自己分析論述。 對(duì)于第一種： 你最需要注意的就是：要站在給你設(shè)定的角色來處理問題，而不是談你個(gè)人的看法，這個(gè)其實(shí)是很難的，畢竟學(xué)生們沒有行政工作經(jīng)驗(yàn)，要站在領(lǐng)導(dǎo)或者公務(wù)員的角度處理好問題不容易，大多數(shù)人只能泛泛而談。 給你幾個(gè)技巧，都是很管用的： 第一，立場(chǎng)一定要堅(jiān)定，一定要站在黨和法律的立場(chǎng)上分析問題，違反政策或者不合法的就一定要反對(duì)。 第二，說話不要絕對(duì)，一件事情一定要從正反兩個(gè)方面分析，申論中有很多兩難問題（比如說：經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活哪個(gè)為先？保持經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和控制物價(jià)哪個(gè)為先？精神文明物質(zhì)文明哪個(gè)重要？），這些問題就是讓你無法兼顧的，這時(shí)你就不要傾向于任何一面，要說“兩手抓”，在。。。。的同時(shí)，也要抓好。。。。這樣的答案才是正確的。 第三，說話要有邏輯性，無論你對(duì)題目掌握的程度如何，都要用（第一，第二，第三或者一是、二是、三是）這類的說話方式，寫成一個(gè)大段是不會(huì)得高分的。 對(duì)于第二種，其實(shí)就是大議論文，這個(gè)其實(shí)也很難寫，寫成高考作文式的議論文是得不到高分的，問題在哪里？就是一個(gè)詞——角度。 申論這種議論文的角度應(yīng)該站在一個(gè)黨員或者干部的立場(chǎng)上，你作為一個(gè)公務(wù)員如何看待問題、處理問題、分析問題，你有沒有水平、你的職業(yè)能力其實(shí)就在不經(jīng)意間流露出來了。考官其實(shí)看的不是文章本身，而是更多的關(guān)注你文字背后的內(nèi)涵。再說的直白點(diǎn)，一篇文章論述得再好，但不符合黨的政策，不符合實(shí)際情況，不能用來指導(dǎo)實(shí)踐工作，是絕對(duì)無法在申論里得到高分的。 因此，寫這種申論要把握幾個(gè)技巧： 一是，盡量貼近黨最新的政策理論，比如說，黨的十七大提出貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面建設(shè)小康社會(huì)，你就要說一句：“做好什么什么工作，是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是全面建設(shè)小康社會(huì)的迫切需要?！边@樣你文章的高度就會(huì)比普通的論述上一個(gè)層次。 二是，盡量貼近實(shí)際，對(duì)策建議要具有可操作性，申論的議論不是目的，目的是解決實(shí)際問題，不解決實(shí)際問題的議論是非常讓人反感的。比如說，讓你論述一個(gè)干部作風(fēng)問題，你就要舉幾個(gè)例子（誰腐敗了）說明作風(fēng)的重要性，然后提出對(duì)策時(shí)，不要空洞地說：加強(qiáng)教育加強(qiáng)監(jiān)督等等。要說明誰負(fù)責(zé)教育干部（組織部門和黨校）、誰負(fù)責(zé)監(jiān)督干部（紀(jì)委）、干部自己要怎么樣（自律）、領(lǐng)導(dǎo)干部要怎么樣（帶頭）。這樣寫給人感覺會(huì)層次分明，有理有據(jù)，措施很到位、很好落實(shí)。 三是，一定要站在群眾的立場(chǎng)上?，F(xiàn)在強(qiáng)調(diào)以人為本、和諧社會(huì)，其實(shí)就是要讓群眾生活的更好，黨的宗旨和公務(wù)員工作的目的其實(shí)也是為了群眾，任何時(shí)候都不能犧牲群眾的利益，只要對(duì)群眾有益的就要大膽去做，把握好這一點(diǎn)能夠讓你在論述時(shí)避免很多錯(cuò)誤。比如說，現(xiàn)在有些項(xiàng)目不環(huán)保，但稅收很高，是否該引進(jìn)？從政府的角度來說，當(dāng)然需要這樣的項(xiàng)目，但從群眾的角度說是不行的，因此你就要說：“。。。項(xiàng)目固然很好，但群眾的利益還是高于一切，我們將在其他方面努力工作，彌補(bǔ)項(xiàng)目流失造成的損失，讓人民群眾滿意?！?半月談09年1-6期 /haojie8780586/blog ，你看一下吧

4.申論結(jié)尾段范例

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！?/p>

深入學(xué)習(xí)貫徹z書記關(guān)于XXXXX的重要指示精神，全面落實(shí)XXXXX各項(xiàng)任務(wù)，XXXXXX必將開創(chuàng)新的局面。許多時(shí)候，沉潛是為了更好的飛越。

身體壯碩的企鵝，是怎么從水中登上冰山的呢？一檔紀(jì)錄片解開了謎底，原來企鵝在上岸前先是拼力往海底游，獲取海水的壓力和浮力，借著這股子勁一躍而起，完成登陸。推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、振興實(shí)體經(jīng)濟(jì)，是一個(gè)深度調(diào)整的過程，也是一個(gè)沉潛修煉的過程。

只要我們咬定青山不放松，堅(jiān)持正確的改革和發(fā)展路線，就能讓中國(guó)邁入“顏值”更高、“氣質(zhì)”更佳的發(fā)展階段。數(shù)字經(jīng)濟(jì)的背后，凸顯的是發(fā)展理念的創(chuàng)新，是技術(shù)的進(jìn)步，也是思維方式、商業(yè)模式、消費(fèi)模式的革新。

而這些變化，不會(huì)一蹴而就，也不會(huì)一帆風(fēng)順。數(shù)字經(jīng)濟(jì)擘畫了中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)發(fā)展的新圖景，也帶來了從技術(shù)層面到制度層面的新挑戰(zhàn)。

正因如此，z書記強(qiáng)調(diào)，“要緊緊牽住核心技術(shù)自主創(chuàng)新這個(gè)‘牛鼻子’”“要正確處理安全和發(fā)展、開放和自主、管理和服務(wù)的關(guān)系”，伴隨著經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)新動(dòng)能共識(shí)的凝聚，相信在未來，數(shù)字經(jīng)濟(jì)也將如影隨形，深刻改變每個(gè)人的生活和周圍的世界。今天的中國(guó)，物質(zhì)的豐裕已直追發(fā)達(dá)國(guó)家，現(xiàn)代化的“生活曙光”也已經(jīng)光芒萬丈，但公民的“XXXXX”依然躑躅在艱難的轉(zhuǎn)型路上。

對(duì)一個(gè)迅速崛起的大國(guó)而言，摒棄百年積弊，以公共之精神，涵養(yǎng)XXXXX之文明、培育現(xiàn)代之公民，已經(jīng)時(shí)不我待。就此而言，激發(fā)對(duì)規(guī)則破壞者的文明恥感，遵守通行的基本行為規(guī)則，是XXXXXX的開端，也是邁向文明社會(huì)的起點(diǎn)。

如期實(shí)現(xiàn)XXXXX目標(biāo)，是全國(guó)人民的殷切期盼，是我們不容推卸的重要使命。以“但愿蒼生俱飽暖”的情懷踏踏實(shí)實(shí)為民造福，以愚公移山之志苦干實(shí)干，我們就決不會(huì)落下一個(gè)XXXXXX、一個(gè)XXXXX，就能夠交上一份讓人民滿意的答卷。

z書記指出，中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家夢(mèng)，也是個(gè)人夢(mèng)。無論是實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)，還是國(guó)家夢(mèng)，我們都需要努力提升XXXXXX。

約束自身行為，尊重他人權(quán)益，對(duì)公共利益進(jìn)行妥協(xié)。在深化改革開放、全面建成小康社會(huì)的新時(shí)期，“你我他”都應(yīng)XXXXXXX，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力。

戰(zhàn)略引領(lǐng)未來，實(shí)施決定成敗。推動(dòng)XXXXXX是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程和長(zhǎng)期戰(zhàn)略任務(wù)，各有關(guān)部門和地方省市一定要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、國(guó)務(wù)院的決策部署上來，咬定青山不放松，不達(dá)目的不罷休，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)貫徹落實(shí)工作，讓XXXXXX發(fā)展成為激揚(yáng)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐。

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，從來就沒有一蹴而就的變革，不會(huì)有一勞永逸的進(jìn)步。

讓我們拿出愚公移山、水滴石穿的韌勁兒，咬定青山不放松，一張藍(lán)圖干到底，以善作善成的實(shí)效為百姓造福，用改革發(fā)展的嶄新答卷為明天鋪路。更多公職考試內(nèi)容可以上101貝考上了解學(xué)習(xí)哦。

5.議論文萬能開頭結(jié)尾

萬能鳳頭●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

●信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。 ●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。

在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。 ●只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。

只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人。 ●如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。

多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。

友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。（友誼可以換其他詞語） ●盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的———毅力。

●如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐?，就是那深扎的樹根，就是那扇?dòng)的翅膀。

沒有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無存；沒有信念，生命的美麗便杳然西去。（劃線處可以換其他詞語） ●毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見光明的輝煌；毅力，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。

好不容易在網(wǎng)上找到得希望對(duì)您有用（*^__^*） 如果您覺得還可以的話謝謝采納O（∩_∩）O。

6.議論文萬能開頭結(jié)尾

議論文高考語文作文萬能開頭：

1、生命有時(shí)是“驛外斷橋邊，寂寞開無主”的無奈，但更是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著；生命有時(shí)是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困窘，但更是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁與樂觀！

2、青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

3、信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。

4、沒有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。

5、不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機(jī)會(huì)的來臨，而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋，執(zhí)著的尋求。不是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。不是拘泥于命運(yùn)的禁錮，聽?wèi){命運(yùn)的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開一個(gè)新的天地。微笑著，去唱生活的歌謠。

6、春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；畫眉飛去了，但留下了美妙的歌聲；花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但留下一片光明；雷雨過去了，但留下了七彩霓虹。

7、花朵把春天的門推開，綠蔭把夏天的門推開，碩果把秋天的門推開，飛雪把冬天的門推開，真誠(chéng)把友誼的門推開。

8、如果你失去了金錢，你只失去了一小部分 ；如果你失去了健康，你只失去了一小半；如果你失去了誠(chéng)信，那你就幾乎一貧如洗了。 9、有些黑暗，只能自己穿越；

有些痛苦，只能自己體驗(yàn)；

有些孤獨(dú)，也只能自己品嘗。

但是，穿過黑暗，我們一定能感受到陽光的溫度；

走出痛苦，我們一定能企及成長(zhǎng)的高度；

告別孤獨(dú)，我們也一定能收獲靈魂的深度！