用訪談規(guī)劃職業(yè)新聞稿(大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃訪談報(bào)告)

用訪談規(guī)劃職業(yè)新聞稿

用訪談規(guī)劃職業(yè)新聞稿

本報(bào)訊（記者鄭歡 通訊員董晨晨 陳敉仙）10月17日晚上七點(diǎn)，由我院與零點(diǎn)研究咨詢(xún)集團(tuán)聯(lián)合主辦的“調(diào)查如何幫助職業(yè)規(guī)劃”大型主題講座在體育館402如期舉行。講座由零點(diǎn)研究咨詢(xún)集團(tuán)董事長(zhǎng)袁岳主講，參加此次講座的還有專(zhuān)業(yè)公益人士陶林先生，HR總監(jiān)楊群興先生、營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)經(jīng)理張芳女士以及我院分團(tuán)委書(shū)記朱威老師和我校各院系師生等。

作為知名社會(huì)活動(dòng)家和多家媒體的專(zhuān)欄作家、主持人，講座一開(kāi)始袁老師向同學(xué)們講述了當(dāng)代大學(xué)生面臨的社會(huì)形勢(shì)，接著他強(qiáng)調(diào)了社會(huì)成長(zhǎng)的三個(gè)基本要素的重要性，即基礎(chǔ)知識(shí)、技術(shù)、社會(huì)關(guān)系。開(kāi)場(chǎng)演講贏得了觀眾的熱烈掌聲，現(xiàn)場(chǎng)氣氛愈加輕松活躍。

隨后，袁老師分三個(gè)階段來(lái)講解了如何用調(diào)查來(lái)做好職業(yè)規(guī)劃，用社會(huì)訪問(wèn)方式來(lái)透視未來(lái)職業(yè)發(fā)展。首先進(jìn)行的是“模擬訪問(wèn)”，由四位不同專(zhuān)業(yè)和職業(yè)規(guī)劃的學(xué)生針對(duì)不同方面的職業(yè)規(guī)劃知識(shí)對(duì)嘉賓進(jìn)行連環(huán)式、遞進(jìn)式訪問(wèn)，讓學(xué)生與嘉賓面對(duì)面溝通，深入了解關(guān)于律師行業(yè)的前景與職業(yè)著重點(diǎn)、如何合理運(yùn)行企業(yè)模塊達(dá)到最大效益、如何開(kāi)展公益事業(yè)以及關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)的建議。各位嘉賓自己經(jīng)驗(yàn)的講述也揭示了當(dāng)前社會(huì)專(zhuān)業(yè)與工作不對(duì)口的普遍現(xiàn)象，袁老師表示當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該多去了解職業(yè)種類(lèi)，更好的去進(jìn)行各自的職業(yè)規(guī)劃。第二階段是由袁老師主講的主題為“深度訪談——一個(gè)職業(yè)發(fā)展的工具”的演講，演講中講訴了職業(yè)的類(lèi)別，以及如何通過(guò)社會(huì)調(diào)查了解職業(yè)，什么是深度訪問(wèn)，啟動(dòng)對(duì)話(huà)的七個(gè)策略等，針對(duì)初入職場(chǎng)的新手們所面臨的問(wèn)題給予了實(shí)際性的指導(dǎo)。另外，袁老師鼓勵(lì)同學(xué)們積極加入社會(huì)調(diào)查團(tuán)，從中獲得工作經(jīng)驗(yàn)和技能。講座進(jìn)行到最后的互動(dòng)環(huán)節(jié)，嘉賓與現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們的互問(wèn)互答，使得現(xiàn)場(chǎng)氣氛高漲，也為此次講座劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。

“這次講座不僅給我指明了職業(yè)航行中的方向，而且增加了我走入職場(chǎng)的勇氣和信心，也讓我看到了走出校園進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)美好光景。”一位張姓同學(xué)對(duì)記者如是說(shuō)道。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃新聞稿2017-03-16 13:03 | #2樓

為了幫助學(xué)生合理地規(guī)劃、利用大學(xué)時(shí)光，進(jìn)行正確的職業(yè)定位，經(jīng)濟(jì)管理系于2017年5月22日7：30在師訓(xùn)樓218舉行了大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，謝寶清主任、李翠平老師、嚴(yán)妙老師、楊潔老師擔(dān)任評(píng)委，郭飛羽老師、鄧瓊秋老師到場(chǎng)觀看比賽。

比賽分職業(yè)規(guī)劃闡述和回答問(wèn)題兩個(gè)環(huán)節(jié)。參賽選手結(jié)合PPT從自我認(rèn)識(shí)、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)生涯規(guī)劃、制定行動(dòng)策略、計(jì)劃修正與備選方案等五個(gè)方面進(jìn)行闡述，評(píng)委根據(jù)學(xué)生的闡述以及規(guī)劃方案設(shè)計(jì)進(jìn)行提問(wèn)。整個(gè)比賽過(guò)程緊張有序，學(xué)生們的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)完整、邏輯清晰、條理清楚、詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出，職業(yè)生涯目標(biāo)制定貼切合理，演講過(guò)程富有感染力。

經(jīng)過(guò)將近兩個(gè)小時(shí)的比賽，315文秘班余妙玲同學(xué)以生動(dòng)流暢的演講和合理的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)獲得了本次比賽的`一等獎(jiǎng)；315文秘班陳夢(mèng)琪、315旅管班張賢、315文秘班陳鈺妍獲得二等獎(jiǎng)；315商英班聶雨菲、315商英班鄭舒欣、315旅管班鐘英翠、315旅管班馬吉苗獲得三等獎(jiǎng)。

最后，謝寶清主任結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)對(duì)本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。他深入淺出地分析了每個(gè)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，指出比賽中學(xué)生存在的問(wèn)題，同時(shí)要求同學(xué)們樹(shù)立職業(yè)規(guī)劃意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和危機(jī)意識(shí)，明確自己的發(fā)展方向，充實(shí)自己的大學(xué)生活?！耙郧啻?、活力做資本，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的變化，懷著一顆責(zé)任心埋頭苦干，成功將會(huì)如期而至。”謝主任點(diǎn)評(píng)說(shuō)。

本次大賽展現(xiàn)了經(jīng)管系學(xué)生對(duì)未來(lái)的憧憬、對(duì)成才的渴望，有利于學(xué)生樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，對(duì)學(xué)生發(fā)掘自我潛能，擴(kuò)大發(fā)展空間都有著積極地影響。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃訪談報(bào)告

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃訪談報(bào)告

隨著勞動(dòng)力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇，影響個(gè)體就業(yè)的環(huán)境越來(lái)越復(fù)雜多變,，許多擇業(yè)者，特 別是大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)過(guò)程中感到困惑與迷茫，重要的原因之一是他們往往對(duì)自身認(rèn)識(shí)不清，對(duì)影響其就業(yè)的社會(huì)環(huán)境因素把握不準(zhǔn)，從而造成職業(yè)定位的偏差。下面是大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃訪談報(bào)告，歡迎參考閱讀！

篇一 : 大學(xué)生人物訪談錄

一、訪問(wèn)提綱

研究現(xiàn)象: 研究當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)路程上應(yīng)對(duì)挫折和困難的心態(tài)。

研究目的: 主要研究大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)路程和主要經(jīng)歷，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中是否能夠經(jīng)受各種磨練，能否保持正確的生活觀，正確的對(duì)待生活和未來(lái)。

研究對(duì)象: 在?；蚣磳厴I(yè)的大學(xué)生

二、訪談過(guò)程

訪談人物 在校大四學(xué)生

從事專(zhuān)業(yè) 材料科學(xué)與工程

訪談地點(diǎn) 網(wǎng)上

訪談日期 2010-5-16

訪談過(guò)程

（在以下訪談中，z代表李師姐，w代表采訪者）

W：您認(rèn)為成功的人應(yīng)該具備哪些品質(zhì)?

Z：自信，最重要就系學(xué)識(shí)點(diǎn)樣從失敗中吸取教訓(xùn)，重新開(kāi)始。

W：您的生活態(tài)度是什么？

Z：積極向上，樂(lè)觀，我相信我是丑小鴨，就算沒(méi)有天鵝的命運(yùn)，我也生活得很開(kāi)心，I believe……

W：當(dāng)面對(duì)挫折時(shí)您是怎么做的？

Z：開(kāi)頭肯定會(huì)難過(guò)，不過(guò)我會(huì)細(xì)心剖析自己噶錯(cuò)誤，然后重新開(kāi)始。

W：你所從事的工作與您所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是否一致呢？

Z：不是。

W：您對(duì)未來(lái)的工作還有什么長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃嗎？

Z：暫時(shí)沒(méi)有什么長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃，現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)當(dāng)中，讓自己的技能更加成熟。

W：您是如何看待機(jī)會(huì)的？

Z：俗話(huà)說(shuō)，機(jī)會(huì)是留給有能力的人。所以在機(jī)會(huì)來(lái)臨之前，要好好充足自己。同時(shí)也不要放過(guò)任何一次可以晉升或者學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，人非完人，不要因自己沒(méi)能力等借口而放棄，你可以在這過(guò)程中慢慢地磨練自己，否則你會(huì)后悔。

W：您對(duì)我們這些在校的或者即將畢業(yè)的大學(xué)生有什么忠告，讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中能夠少走一些彎路？

Z：首先，我對(duì)在校學(xué)習(xí)的學(xué)生說(shuō)，要多多反省自己，在大學(xué)期間學(xué)到了什么，這樣的生活好嗎？這樣的生活方式對(duì)自己以后有幫助嘛？假如覺(jué)得不好，就得狠下心來(lái)，好好去改變，做一些自己無(wú)怨無(wú)悔的事情，讓自己以后回憶起自己的大學(xué)生活時(shí)不會(huì)有所遺憾。

還有剛開(kāi)始去找工作，不要計(jì)較工資的多少，反而要計(jì)較自己到底能做什么。剛踏出社會(huì)，最重要的是經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)你自己可以做到別人沒(méi)你不行時(shí)，你才有資本去得到更高的待遇，這時(shí)你離成功不遠(yuǎn)了！

W：感謝師姐的配合，祝您在未來(lái)的路上一帆風(fēng)順！

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃生涯人物訪談報(bào)告

學(xué)院：中國(guó)語(yǔ)言學(xué)院

專(zhuān)業(yè)：漢語(yǔ)言文學(xué)

姓名：XX

訪談時(shí)間：2014年5月1日

訪談方式：面談

訪談人：XX

被訪談人：XXX

被訪談人職業(yè)：軍人

被訪談人簡(jiǎn)介：XXX，男，1990年出生，18歲入伍參軍，為人和善，工作勤奮，現(xiàn)為二期士官，是一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士。

以下是采訪內(nèi)容：

問(wèn)：當(dāng)初是什么原因使您選擇了軍人這一職業(yè)？

答：：當(dāng)時(shí)性格頑劣，經(jīng)常惹事打架，好玩不愛(ài)學(xué)習(xí)，父母頭疼無(wú)奈下讓我參軍磨練自己。

問(wèn)：剛進(jìn)部隊(duì)時(shí)感覺(jué)怎么樣?適應(yīng)嗎？

答：剛?cè)ヌ貏e不適應(yīng)，沒(méi)有自由，什么都有約束有紀(jì)律，訓(xùn)練也特別苦。

問(wèn)：訓(xùn)練辛苦的時(shí)候怎么辦?

答：堅(jiān)持啊，在部隊(duì)訓(xùn)練辛苦很正常，哪有不辛苦的，累的時(shí)候我喜歡一個(gè)人坐著發(fā)呆，把自己放空。

問(wèn)：過(guò)了多久適應(yīng)了部隊(duì)生活？

答：差不多一年后吧，慢慢融入了部隊(duì)生活，習(xí)慣了部隊(duì)的飲食，作息時(shí)間，和大家相處也逐漸融洽。

問(wèn)：在您當(dāng)兵的這些日子里，什么讓你記憶猶新？

答：在新兵連訓(xùn)練的日子，和戰(zhàn)友們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的兄弟情，還有遇到了我的真愛(ài)。

問(wèn)：您平時(shí)都做些什么?

答：訓(xùn)練，學(xué)習(xí)，訓(xùn)練，學(xué)習(xí)。就這么重復(fù)

問(wèn)：您有沒(méi)有因?yàn)橛?xùn)練受過(guò)傷？

答;有啊，作為一個(gè)軍人，受點(diǎn)傷算什么，部隊(duì)就是磨練人意志的地方。

問(wèn)：您覺(jué)得自己和沒(méi)當(dāng)兵之前有什么變化嗎？

答：變化太大了。以前的我玩世不恭，現(xiàn)在的我更多的是成熟與穩(wěn)重，看問(wèn)題會(huì)從很多方面考慮它的利與弊，做事講求效率，能很好的控制自己的情緒。

問(wèn)：恩，通過(guò)與您的對(duì)話(huà)我感受到您的思維縝密，穩(wěn)重，部隊(duì)真的是個(gè)大熔爐啊。

問(wèn)：那您覺(jué)得一個(gè)優(yōu)秀的軍人應(yīng)該有什么品質(zhì)？

答：這個(gè)，作為一名軍人，首先他必須要嚴(yán)格遵守部隊(duì)的紀(jì)律，不管上級(jí)說(shuō)的什么，對(duì)與錯(cuò)，都要絕對(duì)服從，無(wú)條件服從，其次要完善自己的人格品質(zhì)，磨練意志，不屈不撓，堅(jiān)韌不拔。

問(wèn)：大家都說(shuō)軍人是我們的守護(hù)神，保衛(wèi)國(guó)家，保衛(wèi)人民，您怎么看待？

答：我認(rèn)為軍人的職責(zé)就是保衛(wèi)國(guó)家，保衛(wèi)人民，既然選擇了軍人這一職業(yè)，我們就要心懷祖國(guó)，保衛(wèi)邊疆，大家的說(shuō)法是對(duì)我們的肯定，也是信任，我們更要堅(jiān)定不移的保衛(wèi)祖國(guó)。

問(wèn)：想什么時(shí)候退伍?

答：二期干完吧，二期干完也25歲了，8年的.軍旅生涯也可以圓滿(mǎn)結(jié)束了。

問(wèn)：退伍后想過(guò)自己做什么？

答：我想自己創(chuàng)業(yè)，通過(guò)在部隊(duì)這些年的磨練，我相信我能成功的。

問(wèn)：那我就提前祝您成功了,加油！相信自己。

答：哈哈，好的。

訪談感想：從跟他的談話(huà)中，我了解了軍人的生活，他身上所具有的品質(zhì)，同樣身為90后，他卻比我們更成熟，更堅(jiān)韌，我們要積極培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)、獨(dú)立決策和執(zhí)行的能力。常求于人有利于人，少求于人有利于己。90后的我們，從小有的吃，有的穿，沒(méi)吃過(guò)什么苦，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么挫折，凡事都依賴(lài)父母，獨(dú)立意識(shí)弱，獨(dú)立辦事能力差等是常有的事。一個(gè)人如果一直依附著別人，那么他就一點(diǎn)用處都沒(méi)有。人一旦不能獨(dú)立自主，人生很多事情都將無(wú)法完成。比如說(shuō)給我一個(gè)任務(wù)，我若沒(méi)有獨(dú)立完成的能力，那么在很多方面都將受制于人，不僅項(xiàng)目很難完成，而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。我們都已成年，都到了自己對(duì)負(fù)責(zé)的年齡，很多事情自己完全可以獨(dú)立地去決定和處理，無(wú)需依賴(lài)別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過(guò)這樣有意識(shí)的培養(yǎng)，我們不僅獨(dú)立決策、執(zhí)行能力會(huì)大有提高，而且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng)，走向一個(gè)更加成熟的自我，也能更加坦然地面對(duì)和處理人生中的起起落落，像軍人一樣嚴(yán)格要求自己。