班級趣事對作文開頭結(jié)尾(我們班趣事多的開頭和結(jié)尾)
1.我們班趣事多的開頭和結(jié)尾
上了五年小學，我和同學之間發(fā)生了很多趣事，下面我就給你講一講。
事例一：
一天下午，要上體育課，我拉起我的好朋友就往外跑，可朋友卻說要交數(shù)學作業(yè)，于是，我們約好了，我在樓下門口等她，她一會兒去找我。他去交作業(yè)了，我便跑到門口，還躲在花壇后的水池旁，靜靜的等待著，準備“按計劃實行”我的“陰謀”她出來了，先環(huán)視了180度，沒發(fā)現(xiàn)我，又開始叫我的名字。這時，我以迅雷不及掩耳的速度繞道她身后，給了她“重重一擊”可能真是被我下到了，她像不倒翁是的抖了一下。我笑嘻嘻的說：“嚇死你，嚇死你！”為了挽回面子，被嚇著的她還嘴硬，想反駁我，沒想到一急說成了：“我從小就被下大了！”“哈哈哈“我笑起來，他怎么跟雨是的一下就大了呢？！
事例二
我和幾個女生領(lǐng)了演出服，不知到哪里去換，有人說：“就在班里話吧“我們回到辦里，前后門都大開著?！比绻猩M來怎么辦？“我問，”那把門鎖上”她說說完，他去鎖上了前門，前門剛鎖好，只見后門一男生闖入，他一邊跑向飲水機一邊'吶喊”渴死老子了”我們一看大笑起來，那位男士還不知怎么回事…….
2.我們班趣事多的開頭和結(jié)尾
上了五年小學，我和同學之間發(fā)生了很多趣事，下面我就給你講一講。
事例一：一天下午，要上體育課，我拉起我的好朋友就往外跑，可朋友卻說要交數(shù)學作業(yè)，于是，我們約好了，我在樓下門口等她，她一會兒去找我。他去交作業(yè)了，我便跑到門口，還躲在花壇后的水池旁，靜靜的等待著，準備“按計劃實行”我的“陰謀”她出來了，先環(huán)視了180度，沒發(fā)現(xiàn)我，又開始叫我的名字。
這時，我以迅雷不及掩耳的速度繞道她身后，給了她“重重一擊”可能真是被我下到了，她像不倒翁是的抖了一下。我笑嘻嘻的說：“嚇死你，嚇死你！”為了挽回面子，被嚇著的她還嘴硬，想反駁我，沒想到一急說成了：“我從小就被下大了！”“哈哈哈“我笑起來，他怎么跟雨是的一下就大了呢？！事例二我和幾個女生領(lǐng)了演出服，不知到哪里去換，有人說：“就在班里話吧“我們回到辦里，前后門都大開著?！?/p>
如果男生進來怎么辦？“我問，”那把門鎖上”她說說完，他去鎖上了前門，前門剛鎖好，只見后門一男生闖入，他一邊跑向飲水機一邊'吶喊”渴死老子了”我們一看大笑起來，那位男士還不知怎么回事……。.。
3.班級趣事作文開頭
恰同學少年，風華正茂。不錯，你瞧，在我們班，一群群“積極分子”，一個個“領(lǐng)導干部”，一位位“資深百姓”紛紛在星期五這天，“展頭露面”，那場面簡直可以比得上以前的“批斗大會”。讓我來給你們講講，我們班的趣事兒吧！
今天是星期五，什么課都只有一節(jié)，而且3:30就放學，瞧幾個“亂黨分子”那興奮勁，簡直可以把地球沖破了。語文課剛開始，就拿起書讀了起來，很認真的樣子?！斑筮髲瓦筮螅咎m當戶織……”‘麥兜’同志似乎特別喜歡這開頭，反復朗誦著?！昂?！今天怎么不創(chuàng)新一點？一點創(chuàng)意都沒有?！边@句話可把麥兜同志的激情點燃了，“唧唧又唧唧，木蘭吃瓜子。不聞吐殼聲，只聞嘔吐一陣陣。”說罷還擺了個造型，“為什么捏？——瓜子有毒！”“讓我聞聞你的瓜子味，發(fā)現(xiàn)瓜子充滿老鼠味……”‘樂隊’即興演奏了起來，演唱氣氛達到了高潮?！昂?！這還像話??？哎——這幫孩子今天怎么那么激動埃”這次沒聽見木蘭的嘆息，而聽見了老師的嘆息。
體育課，跑了兩圈后……
音樂課！我們的天地！沖藹—
“當！剎車！”班主任一馬當先，首先沖破了防守線，射門！
“同學們，下個星期要月考，所以要抓緊時間。我用一點時間把你們的那十道題評講一下，有沒有人反對？”誰都知道持反對態(tài)度會有什么下場，于是誰也不敢說話。老師開始講起了“道德經(jīng)”，聽不下去了。終于講完了，幸好沒占好長時間。剛要往音樂室沖，卻又被攔?！皶r間來不及了，就在教室上。某某你去找音樂老師，讓她下來上課?！薄鞍ァ迸d趣沒了大半。某某風馳電掣地跑回來，報告說“音樂老師不在?！薄鞍““““。 蔽覀兊南Ｍ谝稽c點地被吞噬?！澳?，實習老師呢？”我們的希望再次燃起?！皩Π?，實習老師上吧?！睕]想到啊，實習老師也不在。我們只好做數(shù)學作業(yè)了。正到要下課的時候，腦子里剛裝進去的整式除法運算，被音樂老師的急剎車趕跑。“稀客啊稀客。”謝某帶頭鼓掌。音樂老師雙手一拱“慚愧啊慚愧。我們大學里有點事情，所以現(xiàn)在才來?！眲傉f完這句話，下課了。老師啊，你現(xiàn)在來不相當于……
下課后，兩個黑板檫把一根紅領(lǐng)巾搭起來，黑板上寫的“失物招領(lǐng)”……
歷史課上，學介紹景德鎮(zhèn)瓷器的時候，老師說到那個出土于四川成都的北宋的窯。她告訴我們那個窯就在彭州的磁峰，我們大吃一驚。突然某某很響亮地發(fā)出了“疊兒……”的聲音，全班大笑。
微機課，一去就開始上網(wǎng)……
這個星期五，真是千奇百怪的，不過，我覺得非常搞笑。
開開心心，歡天喜地，又一周過去了！
4.班上的趣事作文開頭
我有一個大的家庭，這個家庭就是我的班集體，班級里有和藹的老師，友誼深刻的同學，我們天天在快樂的成長，班級里因此趣事多多，今天趁著寫作文的機會，就給你說上幾件事。
有一次，我們正在認真的老師講課，有幾位同學到前面去拿作業(yè)本，幾個同學回來的時候，我們班的朱文基同學想出了一個壞點子，把他們給絆倒，但他根本沒有想后果，在一個同學回來的時候，他突然猛一伸腳，那個同學就像飛似的一下子摔倒在地，頓時，全班同學的目光全移向了那里，看見那個同學摔在地上狼狽的樣子，我們不由得哈哈大笑。因為這件事，朱文基還被老師熊了一頓呢。
還有一次兒童節(jié)，我們班熱火朝天的開起了聯(lián)歡會，聯(lián)歡會里節(jié)目特別多，有給老師獻辭的，有表演魔術(shù)的，有唱歌的，種類十分多，各種各樣的，班級里不時響起熱烈的掌聲。我覺得最好玩的是最后的“畫鼻子”游戲，游戲的玩法是閉著眼從一個畫在黑板上的頭上畫鼻子，游戲開始了，一個同學閉著眼走向講臺，慢慢的畫，一會兒，終于畫完了，鼻子畫在了眉頭上，真是太好玩了，要是鼻子真長在眉頭上，那就是怪人了，哈哈！畫鼻子的同學畫的形態(tài)各異，十分好玩！
今天就給你介紹這些，再有空還給你說說。
