揮手自茲去作文開頭30

1.作文揮手自茲去

不管是人還是存在于我們生活的事物，都不可能停滯不前，一切都在改變我們遲早要和已經(jīng)逝去的東西說再見。

與其緊拽在手中不放，不如早點(diǎn)灑脫地?fù)]揮手，從此離開。在成長的道路上我們只有擁有和懂得“揮手自茲去”才能夠遠(yuǎn)離那些不好的過往，走向成長成熟之路，蛻變成更好的自己。

“揮手自茲去”可以譯義為何過去的自己說再見然后選擇更好地成長，當(dāng)然你也可以寫和某些事說再見。在成長之路上，你可以選擇一件或者兩件對你有著較為深刻的影響的事情，通過這兩件事讓你告別了膽怯，告別了不自信等等，之后你便戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心，從此離開了膽怯而走上了一條勇敢之路。

揮手自茲去篇一站在人生的十字路口，我望著眼前的燈紅酒綠，跟前的繁華著實(shí)奪目光彩，炫暈了我的雙眼。終于還是走到這里了，終于還是到了要選擇的時刻了。

可是，在這車水馬龍的十字路口，我該往哪個方向走？為了到達(dá)這個十字路口，我走了整整15年，這一路走來，路上沾滿了我的淚水和汗水，地上更是印滿了我凌亂的腳印。迷迷茫茫的這些年，每一步，原來都是一種成長??！還記得剛上初一的時候，才脫去小學(xué)的我稚嫩的面孔，就要面臨青春期對我的考驗。

那時候的我，第一次留宿第一次獨(dú)立生活，如此的轉(zhuǎn)變帶給我的是極大的不適應(yīng)。我時常在宿舍想念自己的爸爸媽媽，學(xué)校的電話亭每天的排隊大軍總會有我的身影，一旦抓起電話一聽到爸媽的聲音的時候，我總是泣不成聲。

爸爸媽媽比任何時候都心疼我，在電話的那頭緊張不安著。哭泣的初一那一年隨著我對校園的漸漸適應(yīng)日子過的飛快，很快初二向我迎面走來。

初二的一年，我再也不會整天哭哭啼啼了，我開始緊張我的成績我的排名還有一年后的中考。那一年的進(jìn)步是飛速的，雖然還是會因為成績問題容易掉眼淚和感到無助，容易在考試的時候緊張忐忑，初二的我雖然有所成長但還是不夠成熟。

時間流逝地飛快，跌跌撞撞的我終于跨進(jìn)初三這個門檻，門前一個世界門后更是一個世界。門前還能看到父母焦慮的面孔和神情，以及他們手上每天變化著的補(bǔ)品和愛心餐，而門后的我則是再也沒有時間哭哭啼啼，只想擠出的時間留在學(xué)習(xí)上。

每天的我奔波于老師公室和課室之中，每天的我重復(fù)著做題做題翻書翻書的習(xí)慣性動作當(dāng)中。日復(fù)一日，我終于走進(jìn)了中考的殿堂，終于走到了人生的十字路口。

恍惚中從回憶里抽離了出來，我回過頭，突然看到了父母那飽含淚水的雙眼。他們在路口的對面依依不舍地對我搖晃著手臂，嘴里叨念著對我滿滿的期望和不舍。

看到這一幕，我的眼淚止不住往上溢，我突然大喊著：“爸爸媽媽，就送到這兒吧！剩下的路我會自己走的了，你們放心吧！我一定不會辜負(fù)你們的期望的！”我急忙擦去臉龐的淚水，用堅定的眼神看著他們。揮手自茲去，我終于有勇氣向爸爸媽媽揮手，向我的過去揮手道別。

終究還是要告別過去，憧憬未來，學(xué)會獨(dú)立的！再次看著眼前的十字路口，我突然不再焦慮了，向前走，不后悔，那一定會是一條適合我的路！揮手自茲去滿分作文篇二《中考優(yōu)秀作文16揮手自茲去篇二》揮手自茲去——2015四川成都中考作文不管是人還是存在于我們生活的事物，都不可能停滯不前，一切都在改變我們遲早要和已經(jīng)逝去的東西說再見。與其緊拽在手中不放，不如早點(diǎn)灑脫地?fù)]揮手，從此離開。

在成長的道路上我們只有擁有和懂得“揮手自茲去”才能夠遠(yuǎn)離那些不好的過往，走向成長成熟之路，蛻變成更好的自己。“揮手自茲去”可以譯義為何過去的自己說再見然后選擇更好地成長，當(dāng)然你也可以寫和某些事說再見。

在成長之路上，你可以選擇一件或者兩件對你有著較為深刻的影響的事情，通過這兩件事讓你告別了膽怯，告別了不自信等等，之后你便戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心，從此離開了膽怯而走上了一條勇敢之路。揮手自茲去篇二時光真的過的很快，都注意到時間的腳步。

當(dāng)媽媽把襯衫拿來時，我才知道夏天已經(jīng)過去了，當(dāng)媽媽把厚厚的羽絨服拿出來時，我才發(fā)現(xiàn)秋天也已經(jīng)過去了。一切都是這樣的悄悄地，悄悄地，期末考試也悄悄地來到了。

時間有時候很充裕，但有時也很緊迫。切換一個鏡頭，回到剛開學(xué)的那個時候，一些事情讓我哭笑不得——全班的暑假作業(yè)讓我丟了。

該說這是件丑事，不應(yīng)該拿出來“曬曬”但是，覺得這個錯誤應(yīng)該讓我牢記一輩子，我應(yīng)該不希望還犯類似的錯誤的。還記得第一次月考，滿懷自信的進(jìn)入了考場，也滿懷信心的答了卷子。

考的還不錯啦，具體是第幾名??對不起，我給忘了，不過那幾天確乎是有點(diǎn)得意忘形，大大咧咧，不求甚解。我還滿懷著希望能夠再一次的榮登前幾名的寶座。

但是，落后就要挨打，說的真的沒錯，被我超過的幾位，真的是發(fā)奮圖強(qiáng)起來了，期中考試讓我大跌眼鏡，還算是“遠(yuǎn)遠(yuǎn)”的落在的別人后面。我覺得我應(yīng)該收斂一下了，不能只求細(xì)枝末節(jié)。

流水不腐戶樞不蠹——流動的水不會腐臭，常常轉(zhuǎn)動的門軸不會被蟲蛀蝕。這句話說的確實(shí)是真的，是我所得到的道理啟示，也可以說這是張老師給我的這個啟示創(chuàng)造了條件。

前幾天的成語競賽，每個同學(xué)摩拳擦掌，狂背成語，都希望能在這個有趣又有挑戰(zhàn)性的競賽。

2.【揮手自茲去作文】

這個夏天，我剛剛小學(xué)畢業(yè)。

我清楚地記得那天發(fā)生的所有事。 那天，下了傾盆大雨，我看到同學(xué)們都哭了。

我環(huán)視四周，想做些什么，可我知道，現(xiàn)在的我也本能的去哭泣。 那天，我清晰地看到我的同桌眼睛濕潤了，堅強(qiáng)的他卻忍住了淚水。

我曾問過他，畢業(yè)那天他是否會哭，他告訴我，畢業(yè)沒什么好哭的。如今，他卻食言了。

那天，我們連同學(xué)錄都沒來得及寫就宣布畢業(yè)了，我們從那里相見，也從那里分別。 那天，所有人都對我說，我不會忘記你的。

我笑著回答，我也是。 那天，走出校門我對我的母校說了聲再見。

那天，我揮揮手和曾經(jīng)告別。 我有那么多的話想對同學(xué)說，想對老師說，可是都來不及了。

我想告訴他們，謝謝你們曾帶給我一段值得我懷念、流淚的時光。 這個夏天，不會被遺忘；這個夏天，會被我記在心中。

這個夏天，告訴了我什么叫離別；這個夏天和過去的自己，說聲再見。

3.作文題（揮手自茲去）

天海交接的地平面上，落霞漸漸地隱匿在深邃的夜幕中。浪濤

襲來，低語著生命亙古不變的傳說；晚風(fēng)輕拂，老人心中驚起的那

片漣漪，朝著記憶深處慢慢地蕩漾開來。

走了多久，停了多久。兒時的童謠固守在家門口又等了多久。

花兒老了，我們也老了。那些輕狂的年少早已各自紛飛，散落天涯

風(fēng)停了，雨息了。一生的浩蕩如同殘陽一般也最終歸于平靜。

輝煌過，落魄過，浮華名利到頭來只不過一場空。

曾幾何時，壯志酬酬。走了吧，走了吧。背著行囊抬起頭驕傲

地背對家揮一揮手。金戈鐵馬，戰(zhàn)場沙丘，挑燈看劍的連營里不眠

的是壯士的情愁。硝煙烽火，羌笛號角，馬上相逢的是萬里的家愁

散了吧，散了吧。楊柳依依，雨雪霏霏。回首眺望，仍舊是來

時的空空如也。

歸去吧，歸去吧。走了多遠(yuǎn)，行了多遠(yuǎn)。唯有家是心里不滅的

牽念。

生亦何歡，死亦何悲。繞了一圈，只不過是回到了原點(diǎn)。這一

生，在自己的哭聲中開始，在別人的淚水中結(jié)束。赤裸裸地來，最

終也將赤裸裸地離開。而留下的不過是一具腐爛的尸骸。中間的過

程有多少氣壯山河的豪邁，有多少把酒對月的怡然，有多少揮手自

茲去的瀟灑，有多少邀影相隨的自慰。一路奔波，一路勞累，為國

為家，為夢想，為生存，是功成名就，是顛沛流離，是名垂青古

是遺臭萬年，立在墓前的也只能是一塊空白的無字碑，任由后人

去評論訴說。走了大半輩子，暮年之際，留點(diǎn)時光去祭奠曾經(jīng)遺落

在角落里的美好?！吧缦幕ㄖk麗，死如秋葉之靜美”。驀然回

首，讓思想重新在生命的領(lǐng)域里遨游，人生，又是另一番奇景。

星空湛藍(lán)，湮滅了落日的唯美，同時也攜帶了破曉的希望。一

如我們的人生，年老的隕落也是新生的延續(xù)。

日落沉沙，是這世上最輝煌的幻滅，然而落日再美，也阻擋不

了旭日東升的希望。

走與停，在人生的長河里輾轉(zhuǎn)交替，幾番輪回之后最終相互交

融。這是生命的詮釋，亦是惘然過后的頓悟。

抬起頭來望望天，天海交接的地平線上露出了一縷天白……

4.作文與考試 揮手自茲去

揮手自茲去

——2015四川成都中考作文 不管是人還是存在于我們

生活的事物，都不可能停滯不前，一切都在改變我們遲早要和已經(jīng)逝去的東西說再見。與其緊拽在手中不放，不如早點(diǎn)灑脫地?fù)]揮手，從此離開。在成長的道路上我們只有擁有和懂得“揮手自茲去”才能夠遠(yuǎn)離那些不好的過往，走向成長成熟之路，蛻變成更好的自己。“揮手自茲去”可以譯義為何過去的自己說再見然后選擇更好地成長，當(dāng)然你也可以寫和某些事說再見。在成長之路上，你可以選擇一件或者兩件對你有著較為深刻的影響的事情，通過這兩件事讓你告別了膽怯，告別了不自信等等，之后你便戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心，從此離開了膽怯而走上了一條勇敢之路。 揮手自茲去篇一 站在人生的十字路口，我望著眼前的燈紅酒綠，跟前的繁華著實(shí)奪目光彩，炫暈了我的雙眼。終于還是走到這里了，終于還是到了要選擇的時刻了。可是，在這車水馬龍的十字路口，我該往哪個方向走？ 為了到達(dá)這個十字路口，我走了整整15年，這一路走來，路上沾滿了我的淚水和汗水，地上更是印滿了我凌亂的腳印。迷迷茫茫的這些年，每一步，原來都是一種成長??！ 還記得剛上初一的時候，才脫去小學(xué)的我稚嫩的面孔，就要面臨青春期對我的考驗。那時候的我，第一次留宿第一次獨(dú)立生活，如此的轉(zhuǎn)變帶給我的是極大的不適應(yīng)。我時常在宿舍想念自己的爸爸媽媽，

學(xué)校的電話亭每天的排隊大軍總會有我的身影，一旦抓起電話一聽到爸媽的聲音的時候，我總是泣不成聲。爸爸媽媽比任何時候都心疼我，在電話的那頭緊張不安著。哭泣的初一那一年隨著我對校園的漸漸適應(yīng)日子過的飛快，很快初二向我迎面走來。初二的一年，我再也不會整天哭哭啼啼了，我開始緊張我的成績我的排名還有一年后的中考。那一年的進(jìn)步是飛速的，雖然還是會因為成績問題容易掉眼淚和感到無助，容易在

考試的時候緊張忐忑，初二的我雖然有所成長但還是不夠成熟。 時間流逝地飛快，跌跌撞撞的我終于跨進(jìn)初三這個門檻，門前一個世界門后更是一個世界。門前還能看到父母焦慮的面孔和神情，以及他們手上每天變化著的補(bǔ)品和愛心餐，而門后的我則是再也沒有時間哭哭啼啼，只想擠出更多的時間留在學(xué)習(xí)上。每天的我奔波于老師辦公室和課室之中，每天的我重復(fù)著做題做題翻書翻書的習(xí)慣性動作當(dāng)中。日復(fù)一日，我終于走進(jìn)了中考的殿堂，終于走到了人生的十字路口。 恍惚中從回憶里抽離了出來，我回過頭，突然看到了父母那飽含淚水的雙眼。他們在路口的對面依依不舍地對我搖晃著手臂，嘴里叨念著對我滿滿的期望和不舍?？吹竭@一幕，我的眼淚止不住往上溢，我突然大喊著：“爸爸媽媽，就送到這兒吧！剩下的路我會自己走的了，你們放心吧！我一定不會辜負(fù)你們的期望的！”我急忙擦去臉龐的淚水，用堅定的眼神看著他們。 揮手自茲去，我終于有勇氣向爸爸媽媽揮手，向我的過去揮手道別。終究還是要告別過去，憧憬未來，學(xué)會獨(dú)立的！再次看著眼前的十字路口，我突然不再焦慮了，向前走，不后悔，那一定會是一條適合我的路！

5.揮手自茲去初二作文7 00字

凌晨四點(diǎn)，父親用他的舊電動三輪車載著我和打包打包的行李

到達(dá)了火車站。天邊殘月未隱，站臺上只有三三兩兩的乘客加送別

的人，我攏了攏大衣，收起傷感的情緒，轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備伸手接過父親

剛搬下車的行李箱：“我自己來?！备赣H一聲不吭地把箱子放在地

上，不著痕跡地推開我，繼續(xù)把一件件行李搬下車，卻始終沒有開

口說一句話。我知道他心里的傷感，養(yǎng)育了二十年的兒子，如今要

遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)，開始全新的生活，他怎會沒有不舍？可是父親做了大半

輩子的硬漢，堅毅隱忍，又怎么輕易將那些看是扭怩的情緒宣于口

即使他不開口，我也懂。我想安慰父親，脫口而出的卻是一句

沒滋沒味的的“你別難過?！备赣H身子一滯，抬起眼來望向我，渾

濁的雙眼里不見波瀾，我卻看見了他極力想掩飾的動容。片刻后父

親別過頭去，從車上拿下一個塑料袋交到我的手上，我打開一看，

是一本略顯陳舊的《傅雷家書》和一把家里的鑰匙，我小心翼翼的

收好，聽見父親輕輕開口：“帶好，?；貋??！辈恢趺矗赣H的

話語對于我來說對于我一直有一種特殊的魔力，此刻也一樣，短短

的五個字就令我?guī)缀趼湎聹I來。

我拖著行李箱，父親替我提著其他的行李去往上車的地方，我

幾度告訴父親我可以自己來讓他先回去，他總是一言不發(fā)不予理睬

只是沉默的送了一程又一程。

上車前父親忽然開口說：“注意身體，與人和氣?！蔽亦嵵仄?/p>

事的點(diǎn)點(diǎn)頭：“我知道?！蔽遗σ种浦蹨I，生怕在父親面前哭

哭啼啼顯得柔弱，可是轉(zhuǎn)過身之后，眼淚徹底決堤，我在空無一人

的車廂里泣不成聲。

車啟動了，遠(yuǎn)了，我回頭去看看父親，他還站在那，目光追隨

著我。沉默無言。

我總覺得，父與子之間有一種特殊的默契，所有感情都不用宣

于之口，對方卻了然于胸，就像現(xiàn)在，我清楚的知道父親為說出口

的不舍與留戀，而父親，會不會同樣心知肚明我的表白——父親，

我愛你，謝謝你。

6.揮手自茲去寫童年的

被時光分割了的記憶構(gòu)成了我們的過去！當(dāng)我不斷在記憶中尋覓那些難忘的片段時，童年——無疑是最重要的斷點(diǎn)之一。而我的童年呢？我的童年恐怕早已被我落在光陰的某個角落了吧。心中的那抹童年也隨著時間的推移不斷在記憶的山脈隆起，不知何時已成了高大的山峰，云霧纏繞，綠蔭覆蓋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，更顯一絲神秘與朦朧，對于童年的記憶也越來越模糊，就像一幅幅老舊發(fā)霉了的照片，雖已無法還原，但那一抹童年的味道，童年的清新，童年的快樂卻是無法忘懷的。

童年的床鋪是最大的，總可以在上面來回的翻跟頭。童年的星星是最小的，總覺得天空離自己有好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。童年的冬天是最暖和的，總是在雪地里玩耍不停。童年的河水是最清澈的，而如今人心是最渾濁的。童年的生活是簡單而快樂的，而如今呢？

在如今平淡的生活中，有時我會呆呆的望向天空，有時我會靜靜的凝望大自然好久，有時會為時光的流逝感到莫名的傷感。總是不停的在被環(huán)境和心情左右著，而更多的是掙扎在這生活的激流里，有時我會奮力的迎流而上，卻更多的好像是隨波逐流。或許生命根本就沒有那么多的激流，但它還是會平坦的流淌著。總少不了枝條和水草飄過，魚兒游過，雨停雨落，日升日落，再多的東西也只是在生命里匆匆而過！

多想游出這生命的流水啊，到岸上去，去尋找，尋找那個被淹沒在激流里的童心，尋找那早已被遺忘了的，一抹童年！

7.語文周報的作文《揮手自茲去》

站在人生的十字路口，我望著眼前的燈紅酒綠，跟前的繁華著實(shí)奪目光彩，炫暈了我的雙眼。

終于還是走到這里了，終于還是到了要選擇的時刻了?？墒牵谶@車水馬龍的十字路口，我該往哪個方向走？為了到達(dá)這個十字路口，我走了整整15年，這一路走來，路上沾滿了我的淚水和汗水，地上更是印滿了我凌亂的腳印。

迷迷茫茫的這些年，每一步，原來都是一種成長??！還記得剛上初一的時候，才脫去小學(xué)的我稚嫩的面孔，就要面臨青春期對我的考驗。那時候的我，第一次留宿第一次獨(dú)立生活，如此的轉(zhuǎn)變帶給我的是極大的不適應(yīng)。

我時常在宿舍想念自己的爸爸媽媽，學(xué)校的電話亭每天的排隊大軍總會有我的身影，一旦抓起電話一聽到爸媽的聲音的時候，我總是泣不成聲。爸爸媽媽比任何時候都心疼我，在電話的那頭緊張不安著。

哭泣的初一那一年隨著我對校園的漸漸適應(yīng)日子過的飛快，很快初二向我迎面走來。初二的一年，我再也不會整天哭哭啼啼了，我開始緊張我的成績我的排名還有一年后的中考。

那一年的進(jìn)步是飛速的，雖然還是會因為成績問題容易掉眼淚和感到無助，容易在考試的時候緊張忐忑，初二的我雖然有所成長但還是不夠成熟。時間流逝地飛快，跌跌撞撞的我終于跨進(jìn)初三這個門檻，門前一個世界門后更是一個世界。

門前還能看到父母焦慮的面孔和神情，以及他們手上每天變化著的補(bǔ)品和愛心餐，而門后的我則是再也沒有時間哭哭啼啼，只想擠出更多的時間留在學(xué)習(xí)上。每天的我奔波于老師辦公室和課室之中，每天的我重復(fù)著做題做題翻書翻書的習(xí)慣性動作當(dāng)中。

日復(fù)一日，我終于走進(jìn)了中考的殿堂，終于走到了人生的十字路口?；秀敝袕幕貞浝锍殡x了出來，我回過頭，突然看到了父母那飽含淚水的雙眼。

他們在路口的對面依依不舍地對我搖晃著手臂，嘴里叨念著對我滿滿的期望和不舍?？吹竭@一幕，我的眼淚止不住往上溢，我突然大喊著：“爸爸媽媽，就送到這兒吧！剩下的路我會自己走的了，你們放心吧！我一定不會辜負(fù)你們的期望的！”我急忙擦去臉龐的淚水，用堅定的眼神看著他們。

揮手自茲去，我終于有勇氣向爸爸媽媽揮手，向我的過去揮手道別。終究還是要告別過去，憧憬未來，學(xué)會獨(dú)立的！再次看著眼前的十字路口，我突然不再焦慮了，向前走，不后悔，那一定會是一條適合我的路。