我懂得了耐心作文開頭
1.《我懂得了
我懂得了珍惜友愛 愛，有許多種，如：母親和兒女之間的愛稱為“偉大的母愛”、父親和兒女之間的愛稱為“父愛”、老師和學生的愛稱為“師生愛”、同學之間的愛稱為“友愛”······人世間到處充滿愛，我們每一個人都在愛的攙扶下生活，在愛的擁護下成長。
在眾多的愛當中，世界上最偉大的愛是——母愛，但我認為最貼心的愛是經常愛被我們忽視的、也是最純潔的——“友愛”。 珍惜人與人之間的相互情忘、善待生活，就會感到生活的充實，就會笑傲人生。
在我的日常生活中，曾經發(fā)生過這樣一件事，讓我久久難以忘懷。 那是去年的事了。
那時我還讀著小學五年級，在那時我還是一個即天真又有些幼稚氣的女學生，記得有一個星期四白天放學后，可能是出去玩耍而著了涼；也可能是晚上睡覺蹬掉了被子，早上醒來，頭昏沉沉的，像打了苒似的，一點精神也沒有，渾身上下感到不舒服，鬧鐘響了好幾遍我還躺在床上不愿起來，媽媽做好了飯，走進我的屋，一摸我的額頭燙燙的，驚訝地說，孩子，額頭怎么這么熱，是不是發(fā)燒了？隨后媽媽拿來體溫表，給我測體溫。五分鐘過去了，媽媽拿出體溫表一看，呀，發(fā)了高燒三十九度六，媽媽與我商量，今天就不上學了吧！我無奈地點點頭，隨后媽媽給我向老師請了假，便帶我上了醫(yī)院。
經醫(yī)生診斷，我得了嚴重性感冒，所以才才引起扁桃體發(fā)炎。為我買了吊瓶和一大包藥，看來這兩天就要在病床上度過了。
兩天過后，在媽媽和醫(yī)生精心照顧下，我的病情有了很大的好轉，星期日的上午，我正和媽媽在家里說話，并為落下的課發(fā)愁呢！媽媽打開了門，看到老師帶了三個要好的女同學來到我家，為我補課，并安慰我，祝我早日康復，有位同學還從家里帶來了許多好吃的零食呢！看這著位同學，一股暖流擁上我的心頭，眼里閃動著激動的淚花。一時不知說什么好。
媽媽也搶著給同學拿水果，到茶水，這種樂融融的氣氛，似乎一下子把我的病魔倉促除掉了，渾身上下感到前所未有的清爽。這也許就是我們時常說的同學之間的互相幫助、相互扶持、團結奮進、共同進步、的純潔而質樸的友愛。
而后，當三位同學利用晚上的時間來為我補課，使我不因為生病而落下功課，耽誤學習?，F在這件事已經過去快一年多的時間了，我也已經讀初一下半學期了，我和那有些同學已不在一起上學了，我們各自都找到了一所自己認為滿意的中學，開始了我們的緊張學習生涯。
但我和那些同學的友愛之情卻永遠不會隨著時間的流逝而被改變、而被遺忘。 它已經珍藏入了我的內心深處，無法把它狠心地抹掉；在我的小小的心靈里烙上了深深的印記。
同時愛是相互的付出，是要人人都付出一點愛，世界將變成美好人間！ 友愛是指我們同學之間的愛，是一種貼心的、不可懷疑的愛，它是純潔的、是高尚的，是值得我們珍惜的，它的力量是不可低估的。 只有珍惜眼前所擁有的，他才能擁有的越來越多，相反，一味根據自己的喜好而折騰，只能是永遠的折騰，永遠的失去，永遠的遺憾，永遠的后悔。
人們往往一味追求得不到或已經失去的東西，而沒發(fā)覺身邊還擁有著許多值得珍惜與享受的寶貴財富。 ——題記 曾經看過這樣一則故事： 某人在夢中見到了上帝，他問上帝：“你感到人類最奇怪的是什么？” 上帝答到：“他們厭倦童年的生活，急于長大，而后又渴望返老還童；他們犧牲自己的健康來換取金錢，然后又犧牲金錢來恢復健康；他們對未來充滿憂慮，但卻忘記了現在，于是他們既不生活于現在之中，也不生活在未來之中；他們活著的時候好象不會死去，但是死去以后又好象從未活過……” 我仔細品味，里面真的藏了好多真理。
很多人不正是這樣：擁有的時候從不珍惜，使勁揮霍，待到失去之時，才懂得珍惜。 人類有很高的欲望，從不滿足于現狀，有時間有精力的時候拼命拼命地追求，這也是失去擁有的原因之一——只知道還需要什么，失去了什么，而不知自己擁有了什么。
因此，在追求到想要的東西以后，才發(fā)現失去了更多…… 那么，朋友們，在失去之前，珍惜擁有，把握今天，讓人生的筆記上，寫滿收獲，而不是悔怨。 或 生活使我懂得了珍惜 生活象一首歌，吟唱著悲喜交加的苦樂年華。
所有的日子未必全都多姿多彩，但我過得有滋有味；所有的日子未必盡如人意，但我懂得享受每一個美麗的瞬間。生活中有凄風苦雨，也有鮮花燦爛，鮮花讓我們自信，挫折能使我們的臂膀鍛煉得更加堅強，所以我懂得了珍惜，珍惜生活賦予我的每一份禮物，不管它是“碧空萬里”還是“烏云滿天”。
生活象一首詩，有時雋永深沉，有時簡潔明了，有時又淡泊如霜，但無不是感情的噴發(fā)，心靈的宣泄。詩具有微妙的情感，富有節(jié)奏，生活又何嘗不是如此呢？所以我懂得了珍惜，珍惜生活中每一首詩，即珍惜生活中的每一節(jié)旋律，因為它們都富有生命色彩。
生活象大海，時而風平浪靜，優(yōu)美如畫；時而波浪呼嘯，凄涼悲壯；時而狂風爭鳴，波浪沖天。人生如海水，不碰著巨石或礁石難以激起美麗的浪花。
生活中沒有失敗和挫折，就不會有成功。所以我懂得了珍惜，珍惜我的生命，因為生命是如此的可愛。
人生之路，漫長而崎嶇，說不清哪兒。
2.我懂得了的作文開頭和結尾
我懂得了堅持
小時候，在爸爸的臂彎里蹣跚學步；長大后，老師對我的教導讓我一瞬間懂得了堅持；賽場上，我像離弦的箭一般，堅持不懈，拼命地奔向終點……
記得那是一個炎熱的夏天，天氣異常悶熱。頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采，懶洋洋地站在那里，樹枝一動不動?；馃岬奶栔丝局蟮?，把地面烤的滾燙滾燙的，我卻還在操場上訓練著跑步，老師規(guī)定我們要跑完十圈操場。一陣熱風刮來，從地上卷起一股熱浪，火燒火撩的使人有一種窒息的感覺，操場邊的小草都蔫了，彎著腰，耷拉著腦袋，接受著太陽公公惡毒的考驗。
我跑了一圈又一圈。額頭上，豆大的汗珠一顆接著一顆地劃過臉頰，把衣服都濕透了，累得我臉漲得通紅，氣喘吁吁，汗流浹背，四肢發(fā)軟，頭昏眼花的，仿佛馬上就要倒在地上了似的。已經跑了七圈的我疲憊不堪，開始走了起來，完全沒有一點力氣跑下去了。老師見我沒有了毅力，連忙上前叫住了我：“快，繼續(xù)跑！如果在勝利前卻步，往往只會擁抱失敗；如果在困難時堅持，常常會獲得新的成功。不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的！你已經跑完了一大半，一定要堅持下去！”聽了老師這一番話，我頓時鼓足了信心，心里暗暗地想著：我一定能跑完這最后的三圈！我跑過了兩圈，頭發(fā)被汗水打濕，貼在了臉上。早已筋疲力盡的我又快要放棄了，可是一想到老師教育我的話，不知從哪里來的一股動力推動著我堅持下去，我嘴里開始一直念著：“堅持，堅持，堅持……”最終，我挺過了這最后一圈，跑到了終點。
是啊！成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久。那一瞬間，我懂得了堅持……
3.作文《我懂得了》開頭結尾
開頭；感恩是白云對風的微笑；感恩是葉離開樹枝后的圓舞；感恩是羊兒對青草的眷戀；感恩是魚兒對溪水的纏綿；感恩是鳥兒對藍天的信賴；感恩是病人對白衣天使的深深祝福；感恩是災區(qū)人民面對慰問領導流下的兩行熱淚.
結尾； 生活中不能沒有感恩，我們應該感恩父母.應該感恩老師；應該感恩社會；應該感恩自然。
生活中沒有了感恩，正如大地沒有了甘泉的滋潤，正如大海航船失去了指航標，正如魚蝦失去了溪水的家園.西方人吃飯前總會先做禱告，他們認為是上帝賜給了他們食物，他們要感恩上帝，是誠心誠意的感謝，這種思維看起來好像是愚笨的，可是它卻表明了西方人赤裸裸的淳樸與善良.
生活中我們需要感恩，是它讓心靈的寒冰融化，是它讓人與人更貼近，學會了感恩就學會了生活，學會了感恩就學會了讓別人感恩，讓感恩之光灑在每個人的心間吧！
4.我懂得了耐心四年級400字以下
有的媽媽關心孩子的學習，有的媽媽關心孩子的健康，有的媽媽關心孩子的生活，而我的媽媽最關心我良好性格的養(yǎng)成。
記得有一次，爸爸給我買了一個變形金剛，我一看，耶！我的最愛，你終于來了。我以迅雷不及掩耳之勢搶走爸爸手中的變形金剛，坐到桌子旁邊拆開，把零件拿出來，看著圖紙專心地拼了起來。過了一會兒，身體裝好了，腳裝好了，手臂裝好了，馬上就要大功告成了?？墒?，變形金剛的頭怎么也裝不進去了，我使勁按，就是按不上去。我氣得把變形金剛一扔，無精打采地坐在床上。
媽媽看見了，關切地問：“怎么了，寶貝？”
“這個破玩具，就是按不上頭。”我氣呼呼地說。
媽媽摸摸我的頭，溫和地說：“石頭，可不能著急，做事要耐心。來，先把玩具撿起來?！?/p>
我撿起玩具，放到桌上：“你看，頭就是按不上?！?/p>
“慢慢來，耐心點，一定會裝上去的，不信，我們倆試試?！闭f著，媽媽拿著變形金剛的頭，我固定變形金剛的肩膀，只聽“喀”的一聲，變形金剛的頭裝上去了
“耶！我的變形金剛好了！”我高興得一蹦三尺高，剛才的不愉快飛到九霄與外去了。
看到我這開心勁，媽媽也笑了。
我是個急脾氣的人，每次發(fā)脾氣的時候，媽媽不是嚴厲地批評我，而是和顏悅色地教育我，***話，像明媚的陽光，照亮了我的心，不管我以后做什么事情，都要有耐心。
5.我懂得了什么作文開頭和結尾
我懂得了感恩
在你蹣跚學步時，是父母在一旁扶著你；當你的人生路崎嶇不平時，是父母幫助你走過坎坷；當你學習壓力大的時候，是父母給你一杯熱茶……父母為你付出了這么多，難道我們不應該學會感恩嗎？
“媽媽，你怎么不早點叫我？我該遲到了。”我埋怨道。"好了，你快點，我到樓下等你?！眿寢屢贿呎f一邊走出門。我磨磨蹭蹭地刷完牙，胡亂扒了幾口飯，穿好衣服，匆匆趕下樓去。媽媽早已在樓下等著了。北風呼呼地吹著，我被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽把她的大衣脫下來，給我披上。我喋喋不休地埋怨著：“你怎么不早點叫我，遲到了，可要受批評的?！眿寢尠衍囬_得更快了。凜冽的風“嗖嗖”地從我耳邊吹過，像刀子一樣，刮得我的耳朵生疼。到了學校，果然遲到了，我飛速向教室奔去，媽媽望著我的背影喊：“別跑，小心點兒！”趕到教室，我已經氣喘吁吁了。就這樣，過了一個上午。
“媽”！回到家，家里靜悄悄的。爸爸趕出來：“噓！你媽早上穿太少了，凍感冒了，她現在正休息呢?！蔽衣犃?，眼淚奪眶而出。媽媽為了我不著涼，竟然讓自己承受痛苦，這一切都是為了我啊，都是因為愛呀！我跑到媽媽床邊，輕輕地、內疚地說了一聲“對不起”。從那時起，我就學著做家務，孝敬父母，學會感恩。
父母給我們關懷，我們何嘗不該學會感恩呢？父母愛我們，我們也要學會用心去愛父母、體貼父母！
是那次經歷，讓我理解了父母的愛，讓我學會了對父母心存感恩。我們應該多一分關懷，少一分埋怨；多一分感恩，少一分不滿。讓我們懷著一顆誠摯的感恩的心，來報答父母對我們的養(yǎng)育之恩。
6.我懂得了什么的作文開頭和結尾
我懂得珍惜幸福 你是否看過《三毛流浪記》，雖然這部影片的已經過了幾年但卻深深的刻在惱海里，也許這種感覺的人不只我一個人，也許有成千上萬個人也有這種感覺，這部影片在當時也不知感動了多少人，多少人也為他的種種遭遇而感到同情。
影片中的三毛給我最大的啟示就是他有堅強意志，誠實……這正是我們現在的孩子缺少的，也應該值得學習的。 影片中給我留下的遺憾就是沒能給他一個完好的家，現在的孩子真應該覺得自己應該滿足了。
幾乎每個孩子都是公主、王子，差不多父母親樣樣做到包辦，雖然，你也許會想過像三毛一樣的有什么困難，自己也能夠做到，雖然，影片中時?？吹剑目鞓?，但又有誰看得到他內心的傷處，畢竟外面再怎么好也比不上與家的幸福，你何嘗不換個角度想想把自己看成影片中的主人公三毛呢！自己想想看還真給我打了個冷戰(zhàn)，想象自己處在當時應該已經不在這個世上了，想想看是不是覺得自己比他幸福多了。 現在的孩子最缺少的是獨立自主的能力，堅強意志的……已經缺得讓人可憐，也許擁有這些的人已經很少了，不僅沒有這些還有的，而且現在的孩子具有叛逆的心理，經常和父母對著干。
哎！真是可憐天下父母心！父母隨時都要擔心他們的安危。請你們讓父母少為你們擔心好嗎？他們已經夠累的了，你們已經夠幸福了。
那我來說個例，我就是現在的孩子中典型缺少獨立自主的能力的人，況且依靠在父母的身邊，飯來張口，不知外面的花花世界是什么樣子的，現在呢！離開了父母，來到了這個地方來求學，讓我一時難以適應這種生活，經?；叵肫甬敵醯淖约菏嵌嗝纯鞓?，多么的……仿佛一剎那間上天把什么都給收回去了。以前在家里都是父母親給我縫縫補補，現在呢，自己的手已經破了幾十個洞，他們也見不到，我好難過自己就呆在被了里哭，總之在父母的身邊是最幸福的，也就是《三毛流浪記》這部影片讓我開始面對這樣的生活，每天都告訴自己三毛能做到的自己更應該做得到，況且自己比他們幸福，至少自己有個家。
應該把阻力化為動力。 以前自己也是個不誠實的孩子，凡是做錯事都愛于面子不想承認，后來通過《三毛流浪記》讓我懂得了誠實比什么都重要，誠實相當于人的心，你說一說一個人丟了心將是多么可怕嗎？我想上帝也不會容納你。
總之要懂得珍惜父母對你的教育，懂得知道父母無論說什么都是為我們好。 我想告訴你們，你們生在這個時代是幸福的，有多少個千千萬萬的人不能擁有這些，不要在責備自己的父母自己的背景不好，你們已經夠幸福了，至少你們還擁有個完好的家，我們應該懂得珍惜。
7.我懂得了耐心四年級400字以下
有的媽媽關心孩子的學習，有的媽媽關心孩子的健康，有的媽媽關心孩子的生活，而我的媽媽最關心我良好性格的養(yǎng)成。
記得有一次，爸爸給我買了一個變形金剛，我一看，耶！我的最愛，你終于來了。我以迅雷不及掩耳之勢搶走爸爸手中的變形金剛，坐到桌子旁邊拆開，把零件拿出來，看著圖紙專心地拼了起來。
過了一會兒，身體裝好了，腳裝好了，手臂裝好了，馬上就要大功告成了?？墒?，變形金剛的頭怎么也裝不進去了，我使勁按，就是按不上去。
我氣得把變形金剛一扔，無精打采地坐在床上。 媽媽看見了，關切地問：“怎么了，寶貝？” “這個破玩具，就是按不上頭。”
我氣呼呼地說。 媽媽摸摸我的頭，溫和地說：“石頭，可不能著急，做事要耐心。
來，先把玩具撿起來。” 我撿起玩具，放到桌上：“你看，頭就是按不上?！?/p>
“慢慢來，耐心點，一定會裝上去的，不信，我們倆試試?！闭f著，媽媽拿著變形金剛的頭，我固定變形金剛的肩膀，只聽“喀”的一聲，變形金剛的頭裝上去了 “耶！我的變形金剛好了！”我高興得一蹦三尺高，剛才的不愉快飛到九霄與外去了。
看到我這開心勁，媽媽也笑了。 我是個急脾氣的人，每次發(fā)脾氣的時候，媽媽不是嚴厲地批評我，而是和顏悅色地教育我，***話，像明媚的陽光，照亮了我的心，不管我以后做什么事情，都要有耐心。
