2010年高考復(fù)習(xí)標(biāo)點(diǎn)符號用法之破折號

破折號

1）行文中解釋說明的語句，用破折號標(biāo)明。

例如：Ａ）邁進(jìn)金黃色的大門，穿過寬闊的風(fēng)門廳和衣帽廳，就到了大會堂建筑的樞紐部分——中央大廳。

Ｂ）為了全國人民——當(dāng)然也包括自己在內(nèi)——的幸福，我們每一個(gè)人都要兢兢業(yè)業(yè)，努力工作。

2）話題突然轉(zhuǎn)變，用破折號標(biāo)明。例如：“今天好熱啊！——你什么時(shí)候去上海？”張強(qiáng)對剛剛進(jìn)門的小王說。

3）聲音延長，像聲詞后用破折號。例如：“嗚——”火車開動了。

4）事項(xiàng)列舉分承，各項(xiàng)之前用破折號。

下列破折號用法正確與否，請判斷之。

①專家們經(jīng)剖析以為，打撈俄潛艇，最可能被采取的方法便是混合打撈法――即先行封艙，將內(nèi)水抽干增添潛艇自身浮力，再應(yīng)用浮吊、浮筒來起浮沉艇。（）

②這家碳素廠坐落在風(fēng)光秀麗的松花江畔――吉林市。（）

③這一切，使人們想起了解放前――一九三七年大旱五十天，赤地千里，四處逃荒的悲慘往事。（）

④在親人金珠瑪米――解放軍――的輔助下，我很快就恢復(fù)了健康。（）

⑤情況突然有了改變，母親給女兒一件出乎意料的禮物、一個(gè)漂亮的小鬧鐘。（）

⑥聽了這番話，無論你是在多么溫暖的日子里，——都會感到渾身發(fā)冷，就像是站在冰天雪地里。（）

⑦我們必須隨時(shí)去尋找這個(gè)有機(jī)的聯(lián)系：這個(gè)看來似乎矛盾，但卻正是與人性相吻合的聯(lián)系。⑧誰都會犯錯誤。我在有關(guān)場合已經(jīng)指出過自己的錯誤比較大的——錯誤。（）