為自己的青春點(diǎn)贊作文開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)

1.為自己點(diǎn)贊作文結(jié)尾

“你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代，夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮?！薄}記

我們想選擇我們未來(lái)，努力去奮斗，但這有時(shí)也是一個(gè)幻想。

那時(shí)的我們，周末卻還在為完成父母報(bào)的班而奔波，那時(shí)的父母，恨不得我們琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。父母總擔(dān)心我們輸在起跑線上，卻不知我們想要的是什么，報(bào)班也不問(wèn)我們?cè)覆辉敢?，只是望子成龍，望女成鳳。那時(shí)的我們，只要是自己想做的事情，都將會(huì)被父母否決，而安排我們?nèi)ド夏切┛赡茏约翰⒉幌矚g的課。那時(shí)我們連為自己點(diǎn)贊的力量，做自己想做事情的勇氣都沒(méi)有了都消失得無(wú)影無(wú)蹤。

現(xiàn)在的我們，還在一味的因?yàn)樗说囊庀騺?lái)決定我們的未來(lái)；現(xiàn)在的我們，剩下的只有作業(yè)與輔導(dǎo)班；現(xiàn)在的我們，成為了一個(gè)只能聽(tīng)從大人安排的玩偶。曾經(jīng)有過(guò)這樣一句話來(lái)形容現(xiàn)在的我們，“瘦小的身軀上背著沉重書(shū)包！”我們?cè)鐔适Я诉x擇，喪失了夢(mèng)想，甚至喪失了為自己點(diǎn)贊的力量！

但現(xiàn)在的我們要為自己點(diǎn)贊，至少擁有點(diǎn)贊的力量，擁有點(diǎn)贊的力量。擁有做自己想做的事的力量，來(lái)完成那早已消失的夢(mèng)想。

我們?yōu)樽约狐c(diǎn)贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由；擁有真實(shí)的自己！我們要活的有意義，我們要活得精彩，更要

活得漂亮！我們不畏艱險(xiǎn)，不畏質(zhì)疑，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實(shí)的自己！為自己點(diǎn)贊，就當(dāng)那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣，

只是要為自己點(diǎn)贊。

2.為自己點(diǎn)贊作文結(jié)尾

為自己點(diǎn)贊 在人生的旅途中，有很多不可預(yù)料的磨難與挫折，為自己點(diǎn)贊，會(huì)使你跨過(guò)這一個(gè)個(gè)的柵欄，這時(shí)的你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，戰(zhàn)勝這一個(gè)個(gè)的困難一點(diǎn)也不難······ 記得那是一個(gè)星期天，為了和同學(xué)們能快樂(lè)開(kāi)心地玩耍，我了了草草地寫(xiě)完了數(shù)學(xué)卷子，正準(zhǔn)備把卷子放進(jìn)書(shū)包里，卻被媽媽攔截了。

“讓我檢查檢查你的卷子，省得明天還得想著這件事！” 我回想著自己匆匆地做完卷子，如果讓媽媽檢查，那真是······慘不忍睹！ “媽媽?zhuān)裉炷闾哿?，別檢查了！明天吧！”我吱著牙，翻翻眼珠，嬉皮笑臉地對(duì)媽媽說(shuō)。 可媽媽還是“執(zhí)迷不悟”。

我的笑容僵在臉上，只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把卷子遞給了媽媽。媽媽拿過(guò)卷子，聚精會(huì)神地檢查著。

我就像一只小老鼠，偷偷摸摸地躡手躡腳地踮著腳尖準(zhǔn)備到客廳里“避避難”。 結(jié)果，可想而知。

我像一只灰溜溜的小貓咪，被媽媽“捉”到跟前，劈頭蓋臉地“嗷”了一頓。我叫苦不堪，唉！這些題在學(xué)校我都會(huì)，怎么一到家就不會(huì)了哪？我簡(jiǎn)直比竇娥還冤呀！現(xiàn)在是三月，怎么就不下雪呢？我垂頭喪氣地想。

沒(méi)辦法，我只好坐在書(shū)桌前，長(zhǎng)出一口氣改起作業(yè)來(lái)，我在心里對(duì)自己點(diǎn)贊：“別著急，靜下心來(lái)，你一定會(huì)做得更好！”不一會(huì)兒，錯(cuò)題就該完了，可改完作業(yè)的我抬頭一看表，哇！不會(huì)吧？改錯(cuò)題的時(shí)間比寫(xiě)的時(shí)間都長(zhǎng)呀！ 打哪兒以后，每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我都對(duì)自己點(diǎn)贊：“別著急，認(rèn)真點(diǎn)兒，我是最棒的！”前天的作業(yè)，媽媽都沒(méi)有給我檢查，而我卻得了一根油條加兩個(gè)雞蛋（100），課堂上，老師表?yè)P(yáng)了我，連我自己都驚奇，咦？這真是我寫(xiě)的嗎？媽媽也向我點(diǎn)贊：“笑笑，加油！你會(huì)做到更好！”我在心里也為自己點(diǎn)贊：“其實(shí)，我很認(rèn)真！我很棒！” 為自己點(diǎn)贊，會(huì)使你在挫折的面前趾高氣揚(yáng)，讓它在你的面前敗下陣來(lái)。為自己點(diǎn)贊，它會(huì)激勵(lì)著你在人生道路上超越自我。

3.我為自己點(diǎn)贊作文開(kāi)頭

原發(fā)布者：三一數(shù)據(jù)

三一文庫(kù)（）〔我為自己點(diǎn)贊的作文〕導(dǎo)語(yǔ)：在茫茫人海中，我只是一個(gè)毫不起眼的中學(xué)生。下面是小編整理的一些自己的作文，歡迎查閱，謝謝！【篇一：我為自己點(diǎn)贊】老師，被比作蠟燭，燃燒自己，放出光亮，為我們指引方向，我們?yōu)樗齻凕c(diǎn)贊！春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，無(wú)私地呵護(hù)我們，我們?yōu)樗c(diǎn)贊！無(wú)數(shù)的偉人，創(chuàng)下了無(wú)比輝煌的業(yè)績(jī)，同樣值得一贊。我們常常拿自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)相比，這樣我們時(shí)常氣餒。現(xiàn)在的我為自己點(diǎn)贊！想想過(guò)去，特別是初一的時(shí)候，那時(shí)剛剛到一個(gè)陌生的學(xué)校，面對(duì)陌生的老師，陌生的同學(xué)。黃老師時(shí)我初一的班主任，記得那次我們第一次打交道，也許是我比較活潑吧，他居然舉薦我當(dāng)紀(jì)律委員，當(dāng)時(shí)我就像是丈二的和尚，摸不著頭腦。當(dāng)老師宣布時(shí)，我心跳加快了，害怕自己難以勝任，辜負(fù)了老師的期望。但我不想放棄，所以決定試試看，便勉強(qiáng)地答應(yīng)了。一次老師進(jìn)教室，班里的同學(xué)還跟猴似的躥上躥下，老師便叫我去走廊講話，教室當(dāng)然也在班主任的的威懾下安靜下來(lái)了。老師問(wèn)道：“班里為什么這么亂？你干什么去了？我低著頭不敢吭聲，其實(shí)我也想管?。〉俏疫€是沒(méi)吭聲，因?yàn)榈牡拇_確是我失職了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你是紀(jì)律委員，紀(jì)律委員是做什么的？你有權(quán)利管他們，如果他們不聽(tīng)話，你可以用盡一切辦法管束他們。你為什么不做呢？”“老師，我……”我話音未落，老師就說(shuō)：“我相信你！”天哪，老師說(shuō)相信我，我不能再辜負(fù)老師對(duì)我的期望了。從今以后，我

4.我為自己點(diǎn)贊作文開(kāi)頭

我為自己點(diǎn)贊 在我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候，全校都在流行玩靈異游戲：筆仙、四角游戲、血腥瑪麗等五花八門(mén)。

其中最為熱火的就是條件不是很難實(shí)現(xiàn)的四角游戲了。游戲的規(guī)則是這樣的：在一間空曠的房子里，四個(gè)人分別站在四個(gè)墻角，輪流走過(guò)去拍下一個(gè)人的肩膀。

聽(tīng)說(shuō)幾個(gè)回合過(guò)后，就沒(méi)有空余的墻角了，會(huì)出現(xiàn)神秘的“第五個(gè)人”。 一下課，同學(xué)們就三個(gè)一群，五個(gè)一伙地議論紛紛，無(wú)一不在談?wù)撍慕怯螒蜻@個(gè)話題。

這些謠言被添油加醋地傳來(lái)傳去，最終傳到我有三個(gè)朋友耳里。小小年紀(jì)的我們自然是喜歡湊熱鬧，所以 我們 決定 來(lái)一 次 四角 游戲 探險(xiǎn)。

那天，我和另外三個(gè)朋友約好時(shí)間，在操場(chǎng)后方的一家倉(cāng)庫(kù)集合了。有倉(cāng)庫(kù)后，我們依偎在一起，一種 莫名 的 陰森 感 伏在 四周，我禁不住打了個(gè)寒顫。

開(kāi)始游戲了，我們四個(gè)人輪流小心翼翼的向前摸索，卻聽(tīng)見(jiàn)伙伴們牙齒打顫的聲音， 都是謠言惹的禍！我現(xiàn)在雖然十分害怕，但我依然有信心把這個(gè)游戲繼續(xù)下去，剛起來(lái)就出去算什么？于是，我壯著膽子，硬著頭皮往前走。這時(shí)傳來(lái)一陣噠噠噠的聲音。

“第五個(gè)人走路了，快跑！”不知道誰(shuí)喊出了這句話?？纱藭r(shí)我們?nèi)暌呀?jīng)丟了七魄，腳都軟了，哪還有力氣跑？我們挪到墻角邊，縮在一起，生怕會(huì)有鬼出現(xiàn)。

但是已經(jīng)豁出去了，我們準(zhǔn)備和這個(gè)是人是鬼的第五個(gè)人殊死拼搏到底。旁邊的小伙伴順手抄起地上的樹(shù)枝，擺出 準(zhǔn)備 戰(zhàn)斗 的 樣子。

我拍拍胸口，壯壯膽，拉著伙伴起身向前走。我們走兩步退一步，發(fā)現(xiàn)暫時(shí)沒(méi)什么動(dòng)靜，剛要緩口氣，一個(gè)白影從眼前掠過(guò)，我忙問(wèn)伙伴們：“你們看見(jiàn)是什么了嗎？”伙伴們搖搖頭，我心里頓時(shí)一涼，不會(huì)是第五個(gè)人吧？我來(lái)不及多想，尖叫一聲：“是第五個(gè)人！”便轉(zhuǎn)身就跑。

一個(gè)稍冷靜點(diǎn)兒的小伙伴拽住了我，說(shuō)：“看那是什么？”我害怕地轉(zhuǎn)過(guò)身，仔細(xì)一看，原來(lái)是一塊兒破衣布?！坝酢蔽覀儑@了口氣，心中的恐懼隨之煙消云散，我們也互相看了看對(duì)方，想起當(dāng)初的行為，禁不住哈哈大笑。

四角游戲探險(xiǎn)也在我們的歡笑聲中告終，這個(gè)故事就這樣被我們藏在了心中。我們憑借自己的膽大心細(xì)，解開(kāi)了這一重重的謎團(tuán)。

當(dāng)別人在談起四角游戲這個(gè)話題時(shí)，我們四人便會(huì)露出會(huì)心的微笑。我為自己點(diǎn)贊！ 忻州師范學(xué)院附屬外國(guó)語(yǔ)中學(xué) 初262班 齊超然。

5.為青春點(diǎn)贊 作文

為青春點(diǎn)贊

青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍(lán)天，猶如猛虎呼嘯在山林。

青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現(xiàn)。用理想和信念編織花環(huán)，用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子，那么悔恨便伴隨你有生之年的時(shí)時(shí)刻刻。

青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。

擁抱青春，就是擁抱理想、信念、希望和勇氣，就是擁抱激情、夢(mèng)幻、浪漫和想像。人生本來(lái)苦短，青春像早上的露水一樣，太陽(yáng)出來(lái)便消失的無(wú)影無(wú)蹤。不要躊躇，不要猶豫，趕快點(diǎn)起理想的燈，扯起信念的帆，緊緊抓住現(xiàn)在的手，努力拼搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，那樣只會(huì)給你帶來(lái)無(wú)盡的遺憾。要知道，遺憾這只船，載不動(dòng)許多愁。

擁抱青春，用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天，把塵封在心底的灰暗掃出門(mén)去，讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。創(chuàng)新是一個(gè)人進(jìn)步的階梯。沒(méi)有創(chuàng)新，生命便沒(méi)有活力。青春期是人生創(chuàng)新的最好時(shí)期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧，讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。

擁抱青春吧！讓七色的夢(mèng)幻裝點(diǎn)你未來(lái)的道路，吹響一支短笛，折來(lái)一枝桂花，向著遠(yuǎn)方輝煌的地平線永往直前。

6.為青春點(diǎn)贊600字 首尾呼應(yīng)

生命中那一抹艷麗的色彩名叫青春。

為綠色青春點(diǎn)贊。驕陽(yáng)把金黃的紗衣調(diào)皮的披在我們肩上，充滿激情的汗珠也大方的揮灑，看，操場(chǎng)上有我們矯健的身姿。體育委員大步跨跑，像是想追上時(shí)間的腳步，我們后面的小車(chē)廂也不敢懶散，緊追其尾，那整齊的腳步聲便是火車(chē)的轟隆隆，載著對(duì)未來(lái)的美好憧憬前進(jìn)。剛跑完八百米的我們似乎還不能夠填滿一周兩節(jié)體育課的遺憾，還沒(méi)有喘完氣變跑到體育室去尋找好久不見(jiàn)的“伙伴”，拿起伙伴瘋玩。無(wú)論是跳繩同學(xué)的搞怪還是展翅高飛的羽毛球都染上了活力的色彩，那是嫩芽的色彩，小草的色彩，大樹(shù)茂密的色彩。

為藍(lán)色青春點(diǎn)贊。在晴空深遠(yuǎn)的懷抱中潔白的云兒聚集在一起形成了大大的畫(huà)卷。黑板上的“天空”兩個(gè)大字焦急的站著，像是想要沖破封印把我們帶到另一個(gè)地方去。美術(shù)老師用手指了指黑板上的字，說(shuō)：“同學(xué)們，畫(huà)一個(gè)你印象中的天空吧！"刷刷刷！每一筆都霸氣外漏，都帶著自己對(duì)美好遐想動(dòng)起手來(lái)。有的同學(xué)畫(huà)了一顆很大的星星里面還有零星的幾個(gè)人，說(shuō)是將來(lái)的我們都應(yīng)該住在哪里，不需要日光燈的照耀，因?yàn)樾切菚?huì)帶給我們光明。還有的同學(xué)畫(huà)了一個(gè)布娃娃，說(shuō)是用云朵編織的衣服會(huì)更漂亮……每個(gè)人都揮動(dòng)著插了翅膀的畫(huà)筆，繪畫(huà)自己的世界個(gè)藍(lán)色的幻想。

為紅色青春點(diǎn)贊。在那彌漫著桂花香的校園，有我們朗朗的讀書(shū)聲。辛勤的園丁用粉筆給我們敘述著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深的中華文化，我們也用裝了吸盤(pán)的筆，貪婪的汲取著祖國(guó)的希望。老師說(shuō)，我們是祖國(guó)的未來(lái)，正青春是我們最大的資本。祖國(guó)的藍(lán)圖已經(jīng)攤開(kāi)，工程師就是我們的角色。在翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的那瞬間，我看見(jiàn)一種朝氣蓬勃，充滿希望的顏色，那是初升朝陽(yáng)的顏色。

濃妝淡抹總相宜。青春大點(diǎn)贊！

7.作文600字

如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。

燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。

我們的舞會(huì)邀請(qǐng)你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點(diǎn)燃了熱情。我們的社會(huì)也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的才智，你的無(wú)私的奉獻(xiàn)，讓全世界呈獻(xiàn)一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進(jìn)步需要你，你的對(duì)勝利的執(zhí)著，你的對(duì)自己的無(wú)比的自信以及不懈的努力，幫助我們推進(jìn)了文明。

因?yàn)橛辛四?，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因?yàn)橛辛四?，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因?yàn)橛辛四悖诔錆M荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀；因?yàn)橛辛四?，在失敗的低谷，我們給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。

如果沒(méi)有你，珠穆瑯瑪峰上不會(huì)有人類(lèi)的足跡；如果沒(méi)有你，西藏高原不會(huì)有長(zhǎng)年駐守的綠色身影；如果沒(méi)有你，人類(lèi)隊(duì)伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象，沒(méi)有你的世界，會(huì)多么寂靜無(wú)聲，多么枯燥乏味。

我們不需要你滿腦的智慧，滿身的經(jīng)驗(yàn)以及深遂理智的眼光，只需要用你的熱情、無(wú)畏與干勁起航我們的帆船；只需要你的堅(jiān)毅韌性，向暴風(fēng)、海浪挑戰(zhàn)，直到把它們打敗。

不要責(zé)怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標(biāo)記；不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過(guò)歲月的打磨，你會(huì)得到滿載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。

但不要放縱自己的欲望，那猶如一灘旋渦，會(huì)將你轉(zhuǎn)入無(wú)底深淵，真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。

沒(méi)有腐朽，沒(méi)有倒退，你的眼光如嬰兒般明亮。請(qǐng)擁抱我吧，讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩，直教日月黯然。

8.給個(gè)青春作文的精彩開(kāi)頭和結(jié)尾

●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

●即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。

即使青春是一株大地偉岸的樹(shù)，但我明白，一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠(yuǎn)航，千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。

時(shí)間與青春

①只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云，只有把握現(xiàn)在，才能充實(shí)虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌！ ②時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平，它能稱(chēng)量奮斗者成果的重量；間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。 ③時(shí)間好比一位妙手成春的良醫(yī)，它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。時(shí)間猶如一個(gè)萬(wàn)能的慰藉者，它能開(kāi)導(dǎo)我們忘記人生的傷痛。時(shí)間有如一位循循善誘的智者，他能引導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑知識(shí)的大廈。時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫(huà)家，他會(huì)幫助勤奮者描繪輝煌的明天。 ④時(shí)間好比一個(gè)萬(wàn)花筒，它能讓我們看到世間百相。時(shí)間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡；間好比一本教科書(shū)，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時(shí)間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。 ⑤ 沒(méi)有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間，沒(méi)有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒(méi)有哪一套古籍能裝潢空虛。 ⑥ 時(shí)間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅(jiān)固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類(lèi)的偶像和權(quán)威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物，可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無(wú)邊的海洋。然而，時(shí)間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無(wú)知的孩子變成百科全書(shū)式的學(xué)者，在自己的心中展開(kāi)一個(gè)智慧的大星空。 ⑦ 青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力，鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳，春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著大地. ⑧ 十五歲的女孩就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣；譜出生活的巧妙絕倫；譜出了她們自己的天空。十五歲的天空，充滿著春天的柔情與夏天的豪情。十五歲的天空，是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列。十五歲的天空，是歡聲和笑語(yǔ)的天空。