寬容的幸福作文開頭(寬容的作文開頭結尾)
1.寬容的作文開頭結尾
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原發(fā)布者：cawl363
精彩的作文開頭、結尾1.往事或童年（第一次）就像一個五味瓶，有甜，有酸，有苦。也有快樂。第一次總是那么新奇，第一次打針，真讓我難忘的……今天，我知道了打針的痛苦，明白了“良藥苦口利于病”的道理。它讓我明白：做一個堂堂正正的、勇敢堅強的男子漢！2.人的一生就像這像顏色各異的珍珠一樣；往事串起了我們五彩斑斕的人生。而在這顏色各異的珍珠中，有一顆閃著耀眼的光芒，那就是我……通過這件事，我也有收獲：就是交了高羽忛這個好朋友；明白了人生總是會遇到困難、挫折與失敗的嘛！失敗乃成功之母！3.在五彩繽紛的成長道路中，往事就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。我隨手摘了一顆最亮的寶石，它就是我后悔或高興的一次經(jīng)歷……這一次可算沒有白忙，我體會到了做家長是這么難呀，以前，我嫌飯菜不好吃，今天才知道當家長不容易。耶！為我們今天的努力加油！4、在五彩繽紛的成長道路中，第一次就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。我隨手摘了一顆最亮的寶石，它就是……5、每當我看見腿上那片大花瓣時，就會捧腹大笑，那就是我學騎自行車時，大地媽媽送給我的一片不會忘記得大花瓣。事實告訴我們，困難并不是想象中的那樣可怕，只要你勇敢地面對，不懈地努力，肯定會取得成功的。世上無難事，只怕有心人！6.“叮鈴鈴”剛打上課鈴，老師就笑容滿面的走進教室說：“同學們，今天我們不上作文課，玩一個游戲名字叫錯位游戲”不一會，“叮鈴鈴”便打起下課
2.寬容的幸福作文600字
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。
當然寬容也不是沒有界線的，因為寬容不是妥協(xié)，雖然寬容有時需要妥協(xié)；寬容不是忍讓，雖然寬容有時需要忍讓；寬容不是遷就，雖然寬容有時需要遷就。
哲學家康德說：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己?！眱?yōu)雅的康德大概是不會有暴風驟雨的，心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了，我們?yōu)榇死做f鈞，那犯錯的該是我們自己了。
古人云：冤冤相報何時了，得饒人處且饒人。這是一種寬容，一種博大的胸懷，一種不拘小節(jié)的瀟灑，一種偉大的仁慈。自古至今，寬容被圣賢乃至平民百姓尊奉為做人的準則和信念，而已成為中華民族傳統(tǒng)美德的一部分，并且視為育人律己的一條光輝典則。
寬容是一種豁達的風范，對于人生，也許只有擁有一顆寬容的心，才能面對自己的人生。
寬容也是一種幸福，我們饒恕別人，不但給了別人機會，也取得了別人的信任和尊敬，我們也能夠與他人和睦相處。寬容，是一種看不見的幸福。
寬容更是一種財富，擁有寬容，是擁有一顆善良、真誠的心。這是易于擁有的一筆財富，它在時間推移中升值，它會把精神裝化為物質，它是一盞綠燈，幫助我們在幸福中通行
3.“寬容”作文的開頭結尾 好句好段
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納。
寬容是一種高貴的品質、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈。
寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分，是對別人的釋懷，也即是對自
已善待。
寬容是一種生存的智慧、生活的藝術，是看透了社會人生以后所獲得
的那份從容、自信和超然。
“開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人
何所不容！”這是何等的氣度與胸懷！寬容的可貴不只在于對同類的
認同，更在于對異類的尊重。——這也是大家風范的一個標志。
寬容有三種境界，可以養(yǎng)魚為喻：最初級的境界是玻璃缸賞魚，只讓
它在一定的范圍存在和活動；中等境界是池塘養(yǎng)魚，因地就利，因勢
利導，水肥魚躍，魚張水活，相互利用；最高境界則是江海生魚，千
形萬類，任其自生，海闊天高，任其自游，由此也就成就了海的博大
和豐富。有多大的胸懷，就有多高的境界；有多高的境界，就能干多
大的事業(yè)。
智者能容。越是睿智的人，越是胸懷寬廣，大度能容。因為他洞明世
事、練達人情，看得深、想得開、放得下；也因為他非常狡黠地發(fā)現(xiàn)
：“處世讓一步為高，退步即進步的根本；待人寬一分是福，利人實
利己的根基?！?/p>
仁者能容。富有仁愛精神的人，也必是寬容的人。他心存恕道，“老
吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，不苛求于己，也不苛求
于人。所以，與刻薄多忌的人相比，寬容的人必多人緣、多快樂，自
然也就多長壽了。
能寬容，就能得人。夫妻間除了要有愛情有信任，還要有寬容，總是
為小事斤斤計較，就不可能白頭偕老；朋友間沒有了寬容就沒有了友
誼，因為寬容是友誼的題中之義。領導寬容，就可以使近者悅遠者來
天下歸心。
能寬容，就能發(fā)展壯大。曹操之所以能從僅有幾個子弟兵，到剿滅北
方群雄，占據(jù)中原，擁有百萬大軍，與他“山不厭高，水不厭深”的
胸懷是分不開的?！B仇人都能容而后用，還有什么不能用的呢？
所以說，寬容是力量和自信的標志。
阿Q聽人家說疤、癩、禿、光就要和人家打架，到后來甚而至于連燈
都不許別人當他的面說了?！∪硕嗉芍M。一個心胸過于狹窄、性
情過于偏私的人必是精神上出了毛病的人；一個忌諱太多的社會也必
是處于衰落之途的社會。你想，詩人連一句“清風不識字，何必亂翻
書”都不能作的社會，它能有長久的命脈嗎？寬容對于個人來說，是
一種境界，沒有寬容的思想和精神就難以造就偉大的人格；對于社會
來說，是一種文明和進步。一個健康的、文明的、進步的社會，必是
寬容的，它為每一個人的自由發(fā)展和創(chuàng)造提供條件，就像熱帶雨林一
樣，遍布各個層次和空間的動植物對太陽能和土壤資源各取所需，互
利共生，使得整個群落得到各自最大的效應。一個理想的民主社會就
應當具有這樣的群落效應，它管理而非管制、寬容而不縱容。
要建設一個現(xiàn)代的民主社會，就必須有一個寬容的社會環(huán)境；一個寬
容的社會環(huán)境的形成，也必有待于現(xiàn)代的民主社會的建立。我渴望著
這樣的政治環(huán)境的出現(xiàn)——“我雖然不贊成你的觀點，但是，我誓死
捍衛(wèi)你說話的權利。”
4.作文 幸福就是一次寬容 求開頭
給你兩篇范文，你找一下靈感
(1)有人曾形象地把生活的擔子比做兩個籮筐，前面的籮筐裝著別人的過失，后面的籮筐裝著自己的過失。于是，一旦與自己相處的人有了過失，人們往往能夠迅速發(fā)現(xiàn)；當自己有了過失，由于不輕易回頭，過失就在自己的不知不覺中被忽略了，即使偶爾轉過頭看一下，也是視而不見，或者很輕而易舉地原諒了自己。
金無足赤，人無完人。每個人在一生中要面對很多事情，任何人都不可能把所有的事情都做的很完美。也許正因為存在著這種思想與觀念，當自己有了過失后便會自我安慰：“人非圣賢，孰能無過？”認為偶爾犯一次錯是很正常的事，然后就會把自己的過失拋諸腦后，不去想犯下的過失需不需要彌補，怎樣才能彌補，而是聽之任之，隨其自由發(fā)展。于是當別人指出自己的過失后，自己的內(nèi)心便久久不能平靜，要么認為別人對自己有成見，因此對別人耿耿于懷；要么為了維護心目中所謂的“尊嚴”，擺出一副盛氣凌人的架勢，以顛倒是非的方法讓別人知難而退。就這樣，自己就成了自己過失的保護傘和避風港。
一個人對自己總是無比的寬容，當心中有愧時，總是能找到種種理由為自己討公道。一個人若是想原諒自己，總是能夠從記憶表面或深處找到為自己開脫的理由，于是，這樣他就可以如釋重負，心中不再有任何的內(nèi)疚，哪怕他做出的事情令人多么的難以忍受。
可是，當別人有了過失時，自己總會耿耿于懷，特別是他人的過錯直接影響了自己的切身利益時，自己更會怒不可遏地指責他人。總是站在自己的角度想問題，全力維護自己，生怕自己受一點點傷害。
朋友們，學著寬容大度一點吧！分一份寬容便多一份坦然。給別人留出一些時間和空間，站在別人的角度上想問題。當別人有錯誤時，要學會理解別人的感受，當別人內(nèi)疚時，試著去加以安慰。如果一個不懂得原諒別人的人正巧遇到一個極愛面子的人，那么，很可能會爆發(fā)一場口舌大戰(zhàn)了。
既然能夠輕易地原諒自己，就應該試著去原諒別人。一個不會原諒別人的人，是一個不懂得溝通的人，是一個不擅長于交往的人。因為，不會原諒別人的人，始終不會站在對方的角度看問題，不了解別人的感受怎么能夠進行有效地溝通？不善于與他人溝通便不利于人際交往的發(fā)展。那時，你面對的將是人生的失敗與失意。
如果能夠原諒別人的過失，周圍的人自然會覺得你是一個溫和的通情達理的人，是一個能為別人著想的人。長此以來，你的寬容將會為你贏得越來越多的朋友，你也就會每天都生活在快樂之中。
(2)
寬容應該是一種人類精神，是一種善良，一種美；是一種胸懷和氣度；更是一種境界。只有善良的人，心胸中才有寬容，只有慈悲的心靈里才能放得下寬容。寬容是美好心靈的代表！寬容別人不但自己輕松自在，別人也舒服自然。寬容是一種堅強，而不是軟弱。是一種修身之法，是一種充滿智慧的處世之道。寬容別人其實就是寬容自己，它可以化解許多不必要的誤會。多一點對別人的寬容，我們生活就會多一點空間。
寬容就是忘卻，人人都有痛苦，有傷疤，有弱點，在他最薄弱的方面動輒去揭，便添新創(chuàng)！忘記昨日是非，忘記別人對自己的指責和謾罵，學會忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。 寬容是不計較，事情過了就算了。每個人都會有錯誤，如果執(zhí)著于其過去的錯誤，就會形成思想包袱，不信任、耿耿于懷、放不開，限制了自己的思維，也限制了對方的發(fā)展。即使是背叛，也并非不可容忍。
寬厚待人，容納非議，乃事業(yè)成功、家庭幸福美滿！事事斤斤計較，活得也累！學會寬容 就是忍耐！別人的批評、朋友的誤解，過多的爭辯和“反擊”實不足取，惟有冷靜、忍耐、諒解最重要！
寬容并不是縱容，不是免除對方應該承擔的責任。任何人都需要為自己的行為負責；任何人都要承擔各種各樣的后果！人生苦短，壁如朝露，去日何多！別給自已留下太多的苦惱和遺憾，想笑就笑，想哭就哭，想愛就愛，無謂壓抑自已，不要管人家怎么想，怎么看，只要自己覺得很開心，很幸福就行！
風雨兼程，不去想是否能夠成功，出生的時候，你哭著，周圍的人笑著，老去的時候，你笑著，周圍的人為你哭著！一切都是輪回！人到世間，不為苦惱而來，別天天板著面孔，整日憂愁、悲傷、苦惱、失意，這樣的人生不會有樂趣。
好好想一想人的一生有多少天？春夏秋冬不停的輪回，無數(shù)生命接受著這無情的安排，過了一天便少了一天，匆匆來過，又匆匆離去，也許經(jīng)不起情感的牽絆，有過依戀，有過無奈，可是該走的注定要離開，錯過了便是永遠！
o（∩_∩）o 希望能幫助到你，
o（∩_∩）o ★★★★★請及時給予好評或采納，萬分感謝！ （*^__^*）
5.寬容的幸福作文600字
寬容是一種美。
深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩淼無垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥。當然寬容也不是沒有界線的，因為寬容不是妥協(xié)，雖然寬容有時需要妥協(xié)；寬容不是忍讓，雖然寬容有時需要忍讓；寬容不是遷就，雖然寬容有時需要遷就。
哲學家康德說：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己?！眱?yōu)雅的康德大概是不會有暴風驟雨的，心情永遠是天朗氣清。
別人犯錯了，我們?yōu)榇死做f鈞，那犯錯的該是我們自己了。古人云：冤冤相報何時了，得饒人處且饒人。
這是一種寬容，一種博大的胸懷，一種不拘小節(jié)的瀟灑，一種偉大的仁慈。自古至今，寬容被圣賢乃至平民百姓尊奉為做人的準則和信念，而已成為中華民族傳統(tǒng)美德的一部分，并且視為育人律己的一條光輝典則。
寬容是一種豁達的風范，對于人生，也許只有擁有一顆寬容的心，才能面對自己的人生。寬容也是一種幸福，我們饒恕別人，不但給了別人機會，也取得了別人的信任和尊敬，我們也能夠與他人和睦相處。
寬容，是一種看不見的幸福。寬容更是一種財富，擁有寬容，是擁有一顆善良、真誠的心。
這是易于擁有的一筆財富，它在時間推移中升值，它會把精神裝化為物質，它是一盞綠燈，幫助我們在幸福中通行。
6.以寬容和美好為題的作文,600字以內(nèi)
寬容是一種美，因為它能給我們帶來更多的快樂和幸福。當我們?yōu)橐患∈鹿⒐⒂趹训臅r候，當我們抱怨他人做的不好的時候，當我們憤恨自己不如別人的時候，當我們?yōu)橹鄲?、糾纏的時候，當我們心生不滿的時候……。我們是否會靜下心來想過，或是思考過這其中的原因。現(xiàn)在快節(jié)奏的都市生活，讓我們變得麻木和機械；高強度的工作壓力，讓我們變的只會抱怨和指責。
這是為什么呢，因為我們的心境被一些生活中的“小事”困擾著。之所以稱它為“小事”，實質上就是一些需要我們隨時把他們從我們的頭腦中清除掉的事。在生活中，在人與人的交往中，碰撞和磨擦是時有發(fā)生的，而我們又常常會為這些事而耗費心志。想擺脫嗎，想解放嗎？其實方法很簡單，只要我們找到它的根源，就會有“柳暗花明又一村”的喜悅，那就是我們時刻都要清楚“人無完人，金無足赤”，自己也并不是都做的很好，自己也有缺點和不足，也有讓別人討厭和不滿的時候。
因為我們每個人都有自己長期以來形成的習慣、處事原則和方法，如果一味地拿自己的標準來衡量和約束別人，就有可能會導致親情或友情的破裂。如果因為一件“小事“，因為我們的斤斤計較、不包容、不寬容一點，而導致產(chǎn)生這樣悲慘的結局，不是得不償失、百害而無一利嗎？為什么我們不選擇寬容呢？
寬容的基本標志就是能夠容得下不順眼的人，聽得近不順耳的話，裝得下不順的事。歷史之例更是不勝枚舉。齊桓公不計較關仲一劍，任用關仲為卿；魏征原在瓦崗軍中，與李世民為敵，后李世民即位，卻選魏征為諫議大夫，魏征之言常常逆耳，引得李世民發(fā)火，但“兼聽則明，偏聽則暗，水能載舟，亦能覆舟，居安思危，戒奢以儉”等至今流傳的名言也讓李世民受益非淺；美國總統(tǒng)林肯曾試圖跟他的政敵交朋友，引起一位官員的不滿，他認為應該利用手中的權力消滅他們。對此，林肯十分溫和地說，我使我的敵人都變成了朋友，難到不是消滅了敵人嗎？
古人們都能把“大事”化作“小事”，不放在心上，我們?yōu)槭裁淳筒荒馨选靶∈隆被療o呢？更何況寬容是一種美德，有了一顆寬容的心， 我們就會時常感到生活是如此美妙，天空的本色還是那樣的藍。生活中還是有很多令我們高興的事，也許只是因為短暫的陰影蒙蔽了我們的雙眼，我們只要把注意力轉移一下就好了，這就是我們經(jīng)常做的要“發(fā)現(xiàn)別人的閃光點”，忘卻缺點和不足，學習別人的長處和優(yōu)點 。
當我們學會了寬容，學會了欣賞別人，我們就會把注意力放在令自己滿意開心的事兒上，我們就會忘記一些煩惱，忘記一些百害而無一利的瑣碎小事，我們的心境就會趨于平和，我們就能很清醒的看待周圍的人和物，我們的心情也會因此變的更加美好，我們的生活就會更加幸福。
學會寬容，學會悅納，記著：寬容是一種美德，擁有它，把它化作內(nèi)在的品質，那么你是幸福的。
7.有關寬容的作文的開頭、結尾和點評（兩篇）
寬容也是一種美寬容是人們生活中至高無尚的美德.每個人都各有所長，各有所短，不足為奇.在現(xiàn)實中每個人都會有不如意或者失敗的時候，而你面對遇到的這些困難又竭盡全力仍難以逾越的屏障時，怎么辦 寬容是一片寬廣而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切.因此，生活需要寬容，她是一種無聲的教育.寬容對待自己，就是心平氣和地去工作，生活.惟有寬容的人，其信仰才更真實.這種心境要充實到自己的良好工作中去.所以說，寬容的偉大在于發(fā)自內(nèi)心，真正的寬容總是真誠的，自然的；寬容是一種充滿智慧的處世之道，吃虧是福，誤解不太計較，其實就是一種博大的胸懷和真誠的態(tài)度.它使我們認識到自己得到別人的理解，也使別人值得我們的寬容.處處寬容別人，決不是軟弱，而是人的待人藝術.與別人為善，就是與自己為善；與別人過不去就是與自己過不去.只有寬容地看待人生和體諒他人時，才可以獲取一個放松，自在的人生，才能生活在歡樂與友愛之中，心中就會少一份懊悔和沮喪，就能在心底樹起一個堅強的我.只要你具備了真正的寬容，必能取人之長，補己之短，你自已將得到一片藍天，微笑著對待人生.古人云：金無足赤，人無完人.要知道人并不是自己在單行，在這個世界上，雖然人們各自走著自己的生活之路，但是紛紛攘攘中難免有碰撞.在生活中我們難免與人發(fā)生摩擦和矛盾，其實這些并不可怕，可怕的是我們常常不愿去化解它，而是讓摩擦和矛盾不斷升級，使事情發(fā)展到不可收拾的地步.這就必須學會用寬容的心去體諒他人，真誠的把微笑寫在臉上，多說一聲對不起，其實這就是一種美.當我們用平實真摯，清靈空潔的心去寬待對方時，對方當然不會沒有感覺，這樣心與心之間才能架起溝通的橋梁.從此我們也獲得了寬待，獲得了快樂.寬容是一種美，當你做到了，你就是美的化身. 一個人能否以寬容的心去對待周圍的一切，是一種素質與修養(yǎng)的體現(xiàn).大多數(shù)人都希望得到別人的寬容和諒解，可是自己卻做不到這一點，因為總是把別人的缺點和錯誤看成煩惱與怨恨.常言道："世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷." 如果人人有這樣寬闊的胸懷，人類就會多一份理解，多一份善美，多一份珍重，生活中的酸舔苦辣也將化作五彩的樂章.天空寬容了云霧，于是擁有了神韻；人生寬容了遺憾，我們便擁有了未來.這一切鑄成了幸福，和諧和事業(yè)有成，這就是一個人豐富多彩的生活寫照.學會寬容初二（6）班 周益慧 如果你的生活周圍沒有偉人和高貴的人，也不要放棄向生活學習的機會.因為至少在生活的周圍還是有許多平凡的人平凡的事.他會教你學會許多做人的道理.在我的記憶中，就有幾個片段讓我記憶猶新.在我小學五年級開學的那天教室里進來了一位新同學.她的名字叫蔣婷婷.是一個剛從外地轉學到我們學校來讀書的外來民工子女.我仔細地上下打量著她.她高高瘦瘦的，皮膚黝黑，腦后的馬尾被利索地扎起，標準的鵝蛋臉，細細長長的眼睛，塌塌的鼻子以及一雙櫻桃小嘴.再看看她的穿著，一件花布短襯衫.這整一裝扮就早已暴露了她的身份.一民工子女.我心里想我們小學好歹是中心小學怎么會讓民工子女入學.一種莫名的排斥感和厭惡感油然而生.真是討厭什么來什么，老師把她安排坐到我的旁邊，把我原本親密的同桌給無情地調到了后面，這一變化在我看來就是那個蔣婷婷造成的，我對這個民工子女的討厭感又加大了.我壓抑著心中的怒火，眼睜睜地看這她唯唯諾諾地背著書包坐在我的身邊.在這往后的日子里，我很少和他說話，愛理不理的，她倒是經(jīng)常主動接近我.有時我的修正帶用完了，她會默默地放在我的手邊，每當她這樣幫助我都會被我視為獻殷勤，拍馬屁.后來漸漸地也發(fā)現(xiàn)這外來民工子女的學習成績很不錯，數(shù)學成績名列前茅，邏輯思維很好，語文更是不得了，常常得到第一名的好成績，竟然還當了語文課代表，這根本直接影響到我的地位，要知道我原先是班級語文最好的，可是現(xiàn)在卻被她取而代之了，我的自尊心嚴重受挫.不久在校運動會上，她參加六十米短跑又得到了獎項，蔣婷婷幾炮打響，迅速竄紅，而我心里一天天地失落，不滿.心想一個上海人居然還比不過一個外地人，所以我對她的態(tài)度更冷淡了，從原先的愛理不理到現(xiàn)在毫不理睬，而她卻一如既往.我對她的改觀直至那一件事情的發(fā)生.這件事使我感動，慚愧.班級里的鑰匙共有兩把，一把在班主任的手里，一把就在我的手里，鎖門和開門都由我負責.那一天上完體育課，回到教室門口，我摸遍衣服口袋，怎么也沒有找到鑰匙時同學們都擁擠在門口有的嚷嚷著要喝水，有的要休息，有的不耐煩地踹教室門，有的開始責罵我.班主任正好在開會，沒有另外一把鑰匙.這時蔣婷婷早已飛奔到操場，我立馬追出去看到她仔細沿著操場，摸索尋找這鑰匙，看到她如此認真的模樣，我不由得心生感激.終于功夫不負有心人，她找到了鑰匙臉上呈現(xiàn)出淡淡的笑容，微喘著氣向我跑來，把鑰匙遞給我，我看著她滿頭大汗的樣子，兩行熱淚簌簌地順著臉頰流下來，面對她我慚愧到無地自容.真正能打動人心的是人的行動表現(xiàn)出來的大度和寬容與善良，多少懷揣著真誠而來的幫助，。
