我的調(diào)查報(bào)告作文開頭(調(diào)查報(bào)告開頭怎么寫)

1.調(diào)查報(bào)告開頭怎么寫

調(diào)查報(bào)告 一、調(diào)查報(bào)告概述 調(diào)查報(bào)告是對(duì)社會(huì)上某一個(gè)問題或事件進(jìn)行專門調(diào)查研究之后，將所得的材料和結(jié)論加以整理而寫成的書面報(bào)告。

（一） 特點(diǎn) 1、內(nèi)容真實(shí)，觀點(diǎn)鮮明。 2、材料性強(qiáng)，夾敘夾議。

3、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，有條不紊。 4、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，筆調(diào)明快。

（二） 類別 調(diào)查報(bào)告的種類很多，常見的有如下幾種： 1、反映基本情況的調(diào)查報(bào)告。 2、總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告。

3、介紹新生事物的調(diào)查報(bào)告。 4、考察歷史事實(shí)的調(diào)查報(bào)告。

5、揭露問題的調(diào)查報(bào)告。 6、表現(xiàn)其他內(nèi)容的調(diào)查報(bào)告。

（三） 作用 二、怎樣進(jìn)行調(diào)查研究 （一） 立場(chǎng)、觀點(diǎn)要正確 搞調(diào)查研究首先必須要有正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn)，才能實(shí)事求是地進(jìn)行調(diào)查研究，認(rèn)識(shí)事物的本來(lái)面貌，得出合乎客觀實(shí)際的結(jié)論。 （二） 調(diào)查態(tài)度要端正 要想獲得豐富的材料，就要有飽滿的熱情、艱苦深入的作風(fēng)和實(shí)事求是的態(tài)度。

（三） 調(diào)查目的要明確 我們進(jìn)行調(diào)查研究，從根本上來(lái)說(shuō)，就是為了掌握實(shí)際情況，有助于制定和執(zhí)行正確的方針政策，樹立先進(jìn)典型，批判錯(cuò)誤的傾向，使我們各項(xiàng)工作沿著正確的方向前進(jìn)。 （四） 調(diào)查方法要講究 為了獲得豐富的材料，還要講究調(diào)查的方法。

按照工作的步驟來(lái)說(shuō)，應(yīng)注意下面幾個(gè)問題： 1、調(diào)查前做好三方面的工作： （1）思想武裝。 （2）選定調(diào)查研究題目。

（3）似定調(diào)查提綱。 2、調(diào)查時(shí)靈活運(yùn)用有效的調(diào)查方法。

（1）開會(huì)調(diào)查。 （2）個(gè)別訪問。

（3）現(xiàn)場(chǎng)觀察。 （4）蹲點(diǎn)調(diào)查。

（5）閱讀有關(guān)書面資料。 3、調(diào)查后還要做好兩方面的工作： 一是對(duì)所得的材料進(jìn)行整理、分類、核實(shí)，發(fā)現(xiàn)遺漏疑問的地主，再作調(diào)查補(bǔ)充。

二是分析、思考，提示材料的內(nèi)部聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)。 三、調(diào)查報(bào)告的寫作 （一）精選材料，突出觀點(diǎn) 運(yùn)用材料說(shuō)明觀點(diǎn)，常用的方法有如下幾種： 1、用典型事例。

2、有對(duì)比方法。 3、用精確數(shù)字。

（二）從實(shí)際出發(fā)，安排好結(jié)構(gòu) 調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)形式，一般根據(jù)本文內(nèi)容和表達(dá)的需要來(lái)決定，除標(biāo)題外，通常有開頭、主體和結(jié)尾三個(gè)部分。 1、開頭。

一般來(lái)說(shuō)，調(diào)查報(bào)告常常在正文的前面，寫一段不加任何小標(biāo)題的文字作為開頭，類似消息中的導(dǎo)語(yǔ)。 調(diào)查報(bào)告的開頭起“提示”全文的作用，必須簡(jiǎn)明概括，以幫助讀者正確、深刻地理解全文。

2、主體（正文） 這一部分寫的是調(diào)查研究所得的具體情況、做法和經(jīng)驗(yàn)。為了眉目清楚，常常列出綱目，用小標(biāo)題標(biāo)明，常見的安排有如下幾種： （1）按事情產(chǎn)生、發(fā)展、變化的過程來(lái)寫。

（2）用對(duì)照比較的方法來(lái)寫。 （3）根據(jù)內(nèi)容的特點(diǎn)，把問題的幾個(gè)方面列舉出來(lái)。

3、結(jié)尾 這一部分是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束語(yǔ)，即全文的結(jié)論。 調(diào) 查 報(bào) 告 調(diào)查報(bào)告是把調(diào)查得來(lái)的情況用書面形式向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門匯報(bào)的一種公文。

調(diào)查報(bào)告的種類很多，大致可分為典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查、揭露問題的調(diào)查、歷史沿革的調(diào)查，新情況新事物的調(diào)查，以及基本情況的調(diào)查等。（如：薪酬調(diào)查報(bào)告）其中常用的調(diào)查報(bào)告有兩種： 1.群眾來(lái)信的調(diào)查報(bào)告。

是對(duì)來(lái)信反映的情況或揭露的問題進(jìn)行核實(shí)。包括調(diào)查了哪些人，所調(diào)查問題的真實(shí)情況以及對(duì)來(lái)信的處理意見。

2.典型的調(diào)查報(bào)告。包括典型經(jīng)驗(yàn)、典型事件的敘述和分析。

調(diào)查報(bào)告的一般寫法： 標(biāo)題。直截了當(dāng)?shù)匕颜{(diào)查的問題寫在標(biāo)題里，如《關(guān)于╳╳╳問題的調(diào)查報(bào)告》。

概況。交代所調(diào)查問題的基本情況，點(diǎn)明調(diào)查的結(jié)論。

調(diào)查內(nèi)容。寫清事物的發(fā)生、發(fā)展過程及產(chǎn)生的影響、后果。

可以按時(shí)間順序?qū)懀部梢园磫栴}性質(zhì)從不同側(cè)面來(lái)寫。 結(jié)論。

對(duì)事實(shí)進(jìn)行分析，得出結(jié)論性意見。 最后寫調(diào)查人姓名及整理調(diào)查報(bào)告的時(shí)間。

寫調(diào)查報(bào)告應(yīng)注意。要深人群眾，深人實(shí)際從各方面了解有關(guān)情況，包括直接的、間接的、正面的、反面的。

要盡可能掌握大量的事實(shí)材料。要對(duì)掌握的材料作認(rèn)真的分析研究，經(jīng)過“去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里”，得出正確的判斷和結(jié)論。

要如實(shí)反映調(diào)查情況，要具體，不要空洞。要簡(jiǎn)明，不要繁瑣。

要有點(diǎn)有面，要有觀點(diǎn)，還要有說(shuō)明觀點(diǎn)的典型材料，不要籠統(tǒng)浮泛，不要以偏概全。要有敘有議，不要羅列現(xiàn)象，也不要空泛議論。

要注意觀點(diǎn)和材料的統(tǒng)一。要善于運(yùn)用一些統(tǒng)計(jì)數(shù)字，還要善于運(yùn)用群眾生動(dòng)活潑的語(yǔ)言。

2.官關(guān)于小學(xué)生作業(yè)完成的調(diào)查報(bào)告作文的開頭

我的調(diào)查報(bào)告五年級(jí)（4）班晏祖豪為了了解我生活的環(huán)境，我決定來(lái)一次調(diào)查行動(dòng)。

下面就是我的調(diào)查結(jié)果。河水變成了綠色我在我居住的小區(qū)后面看見一條綠色的河，真奇怪。

我趕忙問住在這里的一位叔叔，這是怎么了？他說(shuō)：“工廠的廢水、人們的生活污水不經(jīng)過處理就排放到河內(nèi)，污染了水質(zhì)，時(shí)間長(zhǎng)了，水就發(fā)臭、發(fā)綠，一到夏天，綠頭蒼蠅、長(zhǎng)腿蚊子嗡嗡亂飛，怕人呀……”說(shuō)到這里，他重重地嘆了口氣。樹林沒了我來(lái)到田野里。

怪了，我上次來(lái)這里，這里還有好多樹呢，現(xiàn)在咋就沒有了？原來(lái)，這里的人們需要家具，他們就把樹都砍光了！唉，做家具是對(duì)的，但這樣光砍樹不種樹，也不行呀！況且樹林里還住著小動(dòng)物們，它們?cè)趺崔k呢？回來(lái)后，我組織起我的小伙伴們，對(duì)人們進(jìn)行了環(huán)保宣傳，呼吁人們保護(hù)環(huán)境，共同保護(hù)我們生存的家園。

3.五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文調(diào)查報(bào)告怎么寫附開頭結(jié)尾

調(diào)查報(bào)告怎么寫

調(diào)查報(bào)告慣用的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、序言、主體、結(jié)尾組成。

（一）標(biāo)題

調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題形式多樣，總的來(lái)說(shuō)約可分為兩種類型：一種是單行標(biāo)題，一種是雙行標(biāo)題，單行標(biāo)題又可分為公文標(biāo)題寫法和一般文章標(biāo)題寫法兩種。采用公文標(biāo)題寫法的優(yōu)點(diǎn)是能使人一下子明確文種，并了解調(diào)查的對(duì)象和調(diào)查報(bào)告的目的，如《關(guān)于當(dāng)前微電腦在企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作中的運(yùn)用情況和存在問題的調(diào)查報(bào)告》。但是，采用公文標(biāo)題寫法容易寫得過于冗長(zhǎng)，而且比較平淡，不利于誘發(fā)讀者的閱讀欲望。采用文章標(biāo)題寫法，雖也有不利的一面，如不能讓人由標(biāo)題一眼看出文種，但處理得好，能使人看了標(biāo)題便對(duì)調(diào)查對(duì)象和調(diào)查報(bào)告的目的有所了解。而且標(biāo)題還有可長(zhǎng)可短、可嚴(yán)肅可諧趣、可描述可設(shè)問的優(yōu)點(diǎn)，因而，容易寫得生動(dòng)有趣，引人注目。例如：《憤怒的燒雞》等。

（二）序言

序言是調(diào)查報(bào)告的開頭部分，可用來(lái)交待調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、目的、對(duì)象、范圍；也可以用來(lái)概述調(diào)查的主要內(nèi)容，取得的主要收獲；還可以交待調(diào)查工作的背景以及通過調(diào)查所獲得的結(jié)論。

（三）主體

主體內(nèi)容是一篇調(diào)查報(bào)告的主干。主體通常以敘述為主，敘議結(jié)合，圍繞導(dǎo)語(yǔ)所提出的問題依次展開。

（四）結(jié)尾

調(diào)查報(bào)告的結(jié)尾寫法不一，或一段，補(bǔ)充說(shuō)明有關(guān)事項(xiàng)；或一句，順便交待某一問題?；蚩偨Y(jié)全篇，深化主題；或指出調(diào)查存在的不足之處。

4.調(diào)查報(bào)告開頭寫法

怎樣寫調(diào)查報(bào)告 作者：佚名 轉(zhuǎn)貼自：本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊數(shù)：62 大學(xué)生要學(xué)會(huì)社會(huì)調(diào)查，因而也必須學(xué)會(huì)寫調(diào)查報(bào)告。

調(diào)查報(bào)告的含義、特點(diǎn)和作用 調(diào)查報(bào)告是對(duì)客觀事物進(jìn)行實(shí)地調(diào)查研究后寫成的書面報(bào)告，是反映調(diào)查研究成果的一種文體。它有的供報(bào)刊發(fā)表，有的供機(jī)關(guān)工作之用。

調(diào)查報(bào)告最主要的特點(diǎn)是憑借事實(shí)闡明道理，從敘述的事實(shí)中引出道理，從剖析事理中引出某種科學(xué)結(jié)論。有的調(diào)查報(bào)告概括出貫徹執(zhí)行方針政策的成功經(jīng)驗(yàn)；有的得出解決矛盾的有效辦法；有的從解剖典型中，探索出事物發(fā)展的規(guī)律，結(jié)合面上的材料，推斷出事物發(fā)展的趨向，有利于更好地貫徹執(zhí)行各項(xiàng)方針政策。

正確的路線、方針和政策的形成，有賴于對(duì)社會(huì)各方面的現(xiàn)狀和歷史的深刻了解；我們要正確地執(zhí)行黨的方針政策，也必須了解本地區(qū)本單位的實(shí)際情況。可以說(shuō)，落實(shí)黨的政策，扶植新生事物，樹立先進(jìn)典型，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，糾正錯(cuò)誤傾向，都必須進(jìn)行調(diào)查研究。

調(diào)查報(bào)告的種類 調(diào)查報(bào)告的類型，常見的有如下幾種： 一、社會(huì)情況的調(diào)查報(bào)告 二、新生事物的調(diào)查報(bào)告 三、典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告 四、揭露問題的調(diào)查報(bào)告 調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ)——調(diào)查研究 調(diào)查研究是調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ)，調(diào)查研究的好壞，關(guān)系到調(diào)查報(bào)告質(zhì)量的高低。因此，寫調(diào)查報(bào)告，必須重視調(diào)查研究工作。

調(diào)查研究，應(yīng)做好調(diào)查前的準(zhǔn)備。首先，在理論上、思想上武裝自己，即學(xué)習(xí)與調(diào)查對(duì)象有關(guān)的方針政策、上級(jí)指示；查閱有關(guān)的信息、情報(bào)、理論和資料。

其次，在調(diào)查意圖基礎(chǔ)上擬訂調(diào)查提綱。提綱主要包括：調(diào)查的目的要求；調(diào)查的對(duì)象、要點(diǎn)和項(xiàng)目；調(diào)查的方法、時(shí)間、進(jìn)度的安排以及調(diào)查表格的制定等。

調(diào)查研究，應(yīng)注意調(diào)查的態(tài)度和作風(fēng)。要力求作到“八戒”：一戒先入為主，主觀片面；二戒粗枝大葉，籠籠統(tǒng)統(tǒng)；三戒以假當(dāng)真，移花接木；四戒以偏概全，捕風(fēng)捉影；五戒手腳不勤，五官不靈；六戒走馬觀花，隔岸觀火；七戒親朋領(lǐng)導(dǎo)，唯親是從；八戒好好先生，拉攏奉承。

調(diào)查研究，要講究方法?？梢灾苯诱{(diào)查，即同調(diào)查和采訪對(duì)象本人交談、詢問；可以間接調(diào)查，即同調(diào)查和采訪對(duì)象的親屬、領(lǐng)導(dǎo)、同事，打過交道的單位、部門或同志，甚至反對(duì)過他的人了解、調(diào)查；可以用典型調(diào)查法，即抓典型，解剖麻雀，進(jìn)行定性分析的方法；可以用統(tǒng)計(jì)調(diào)查法，即著重?cái)?shù)量的調(diào)查，等等。

調(diào)查報(bào)告的寫作要求——由事入理 通過實(shí)地調(diào)查后，要從占有的大量豐富材料中，篩選出那些真實(shí)、具體、典型或反映全貌的對(duì)寫報(bào)告有價(jià)值的各種第一性材料。然后由事入理，即從現(xiàn)象、事實(shí)、數(shù)據(jù)等各種材料中，實(shí)事求是地概括提煉觀點(diǎn)（結(jié)論）來(lái)統(tǒng)帥材料。

由事入理應(yīng)根據(jù)不同類型的調(diào)查報(bào)告靈活掌握。 旨在反映情況的調(diào)查報(bào)告，它主要是用事實(shí)說(shuō)明一個(gè)道理、一項(xiàng)政策，重點(diǎn)在擺事實(shí)。

說(shuō)清事實(shí)以后，只簡(jiǎn)要地概括出觀點(diǎn)就行了。如《一項(xiàng)有益的改革》（載《人民日?qǐng)?bào)》1984年11月10日）是北京軍區(qū)某團(tuán)衛(wèi)生隊(duì)對(duì)地方開放的情況調(diào)查。

它的目的在于用大量事實(shí)宣傳中央關(guān)于軍隊(duì)要大力支持國(guó)家發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)的指示精神，所以全文主要是敘事，如實(shí)反映對(duì)地方開放門診的情況，最后才歸納出四個(gè)好處，即觀點(diǎn)。 對(duì)于經(jīng)驗(yàn)性、研究性的調(diào)查報(bào)告，則需要運(yùn)用較多的邏輯推理，由事入理，事理結(jié)合，充分發(fā)掘被調(diào)查事物所包含的理論意義，形成觀點(diǎn)，用觀點(diǎn)統(tǒng)帥材料，周密地闡述清楚。

如《鳳陽(yáng)縣考城公體制改革情況調(diào)查》（載《光明日?qǐng)?bào)》1983年9月19 日）全文分三部分。第一部分先擺出實(shí)行生產(chǎn)責(zé)任制后農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化情況，然后由事入理，提出人民公社原有管理體制已經(jīng)阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展，不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的要求，促使這個(gè)公社的體制必然要改革，揭示了事物的本質(zhì)。

第二部分先說(shuō)明改革內(nèi)容和具體做法，然后發(fā)掘其理論意義，抽象出改革的原則和特點(diǎn)。最后一部分也是采取事理結(jié)合的方式，重點(diǎn)說(shuō)明了體制改革后的政治、經(jīng)濟(jì)意義，使這篇調(diào)查報(bào)告的思想性、政策性更為深刻了。

調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu) 調(diào)查報(bào)告由于種類、內(nèi)容、目的不同，結(jié)構(gòu)和寫法上也各有差異，但一般都是按照如下各組成部分來(lái)寫的。 一、標(biāo)題 在正文之前，先要擬訂標(biāo)題。

寫法通常有兩種：一種是只有正標(biāo)題的形式。這種形式可以直接寫明關(guān)于什么問題的調(diào)查報(bào)告，可以直接寫明調(diào)查報(bào)告的中心思想，也可以直接寫明調(diào)查報(bào)告的問題。

另一種是正副標(biāo)題形式。即用正標(biāo)題寫明調(diào)查報(bào)告的主要觀點(diǎn)，用副標(biāo)題注明調(diào)查的內(nèi)容、單位等。

調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題必須醒目，觀點(diǎn)鮮明，生動(dòng)活潑，使讀者見題明義。 二、正文 正文一般分為三個(gè)部分。

（一）開頭，或稱前言，導(dǎo)語(yǔ)，概說(shuō)。 這部分一般有兩種寫法。

一種寫法是，簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍、方式及調(diào)查的經(jīng)過情況，讓閱者先了解調(diào)查報(bào)告產(chǎn)生的概況。這種開頭，有對(duì)調(diào)查工作本身匯報(bào)的性質(zhì)，多見于機(jī)關(guān)工作內(nèi)部的調(diào)查報(bào)告。

另一種寫法類似新聞導(dǎo)語(yǔ)。就是概括介紹對(duì)理解全文有關(guān)的一些問題，如形勢(shì)、背景、調(diào)查目的、要解決的問題、意義等，先給人一個(gè)總的印象，為理解全文起引導(dǎo)作用。

這種開頭多見于供報(bào)刊發(fā)表的調(diào)查報(bào)告。具體寫法可根據(jù)。

5.作文 我的調(diào)查報(bào)告 400字左右 四年級(jí)下冊(cè)

小學(xué)生零花錢使用調(diào)查報(bào)告

現(xiàn)在的社會(huì)比以前更發(fā)達(dá)，家庭也更加富裕。爸爸媽媽的工資不是1000元，就是2000、3000元以上。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生的要求也越來(lái)越高。因此，孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢了。可是，他們拿著這些錢到底想買什么呢？我懷著疑問的心情，做了一份調(diào)查報(bào)告。

調(diào)查

我發(fā)現(xiàn)，麻辣和燒烤最受小朋友的歡迎。地?cái)傊車偸菙D滿了人，弄得水泄不通。還有一些玩具也銷售得很快，比如說(shuō)“變形金剛”、“芭比娃娃”、“戰(zhàn)斗陀螺”、“庫(kù)洛牌”…….都是孩子們愛玩的玩具。也有些孩子喜歡和別人攀比，花錢去買比別人更貴、更漂亮的東西。還有些孩子拿錢去買惡作劇物品，去嚇唬自己的朋友。

分析

1、在學(xué)校里，手拿麻辣和燒烤的學(xué)生隨處可見。或許，麻辣和燒烤就是讓學(xué)生亂花錢的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

2、玩具是人童年時(shí)不可少的物品。玩具的開銷也占用了我們學(xué)生的大部分零花錢。還有大多數(shù)學(xué)生喜歡把玩具帶到學(xué)校里來(lái)。這樣不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)違反校規(guī)。

結(jié)論

經(jīng)過我的調(diào)查，我得知，許多孩子差不多都是以買早餐的名義來(lái)討要家長(zhǎng)的錢，然后去買地?cái)偵系牧闶?、玩具。這樣的行為不僅影響我們的身體健康，而且會(huì)影響學(xué)習(xí)。

建議

我建議，學(xué)校應(yīng)該采取更好的措施阻止這種現(xiàn)象再次發(fā)生，嚴(yán)格管理學(xué)生在校園里的飲食情況，注意孩子們的健康。這樣才會(huì)讓祖國(guó)的花朵開得更加燦爛！

6.調(diào)查報(bào)告開頭咋寫

市場(chǎng)調(diào)查首先要明確搞哪方面的市場(chǎng)調(diào)查，如服裝、保健品、計(jì)算機(jī)等等，選準(zhǔn)一個(gè)方向，才能確定到什么地方去調(diào)查，了解什么情況，寫什么內(nèi)容內(nèi)容。

調(diào)查之前，最好要有一個(gè)提綱，然后再有目的的去調(diào)查，可起到事半功倍的效果。1 市場(chǎng)調(diào)查常用的調(diào)查方式 入戶訪問 是消費(fèi)者訪問中最早的一種訪問方式。

其優(yōu)點(diǎn)是： 1） 訪問員與被訪者之間能夠形成面對(duì)面的溝通； 2） 適合比較長(zhǎng)的問卷，譬如1小時(shí)以上長(zhǎng)度的訪問。當(dāng)問卷長(zhǎng)于1.5小時(shí)時(shí)，還可以采取一部分由訪問員面訪，其它部分留置在被訪者家中允許被訪者有空時(shí)自行填答。

這就是常規(guī)的留置訪問法； 3） 適合于要向被訪者出示產(chǎn)品/卡片的訪問； 4） 適合于需要訪問員演示/操作的訪問等。 缺點(diǎn)是： 1） 由于被訪者不容易接觸，譬如小區(qū)電子門/鎖/保安等影響，很難接觸到目標(biāo)被訪者； 2） 由于被訪者安全意識(shí)的提高，拒訪率提高； 3） 由于訪問成功率降低，訪問員不愿意參與入戶訪問，訪問員流失率提高。

因此，越來(lái)越多的市場(chǎng)研究公司采用預(yù)甄別被訪者群體的方法，即先用電話或者其它方法與目標(biāo)被訪者溝通，確認(rèn)接受訪問且時(shí)間合適的情況下，再派訪問員過去訪問。 北京神雕數(shù)據(jù)是中國(guó)起步較早的數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷研究公司，和多家市場(chǎng)調(diào)查公司建立起緊密聯(lián)系的數(shù)據(jù)采集網(wǎng)絡(luò)。

入戶觀察： 為了保證數(shù)據(jù)采集的質(zhì)量，采取了一系列措施 1. 標(biāo)準(zhǔn)化面訪數(shù)據(jù)采集的所有步驟/過程，包括抽樣過程中的抽樣框建立、選點(diǎn)、畫圖、居民戶抽取、間隔等； 2. 對(duì)所有這些數(shù)據(jù)采集點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一、定期培訓(xùn)。培訓(xùn)他們按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集、質(zhì)量控制等； 3. 對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目從抽樣、培訓(xùn)、訪問控制、問卷質(zhì)量等多個(gè)不同角度進(jìn)行公開評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)懲； 4. 每年一次全面評(píng)價(jià)各個(gè)數(shù)據(jù)采集點(diǎn)的質(zhì)量等指標(biāo)，并根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行優(yōu)勝劣汰的制度，即獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的抽樣員、訪問員、督導(dǎo)等，對(duì)于質(zhì)量最差的后幾位進(jìn)行淘汰，培養(yǎng)新的數(shù)據(jù)采集點(diǎn)。

到用戶家中或者生活區(qū)域、工作區(qū)域觀察用戶擺放、使用、移動(dòng)、操作產(chǎn)品的特征。隨著個(gè)性化時(shí)代的到來(lái)，市場(chǎng)細(xì)分越來(lái)越細(xì)致的今天，客戶非常關(guān)注如何為他們的用戶提供個(gè)性化的服務(wù)，這就要求他們必須非常了解用戶的使用行為、特征、環(huán)境等。

因此，入戶觀察方法被越來(lái)越多的用戶所接受。 入戶觀察強(qiáng)調(diào)的是觀察自然狀況下用戶的行為，但市場(chǎng)研究又不能夠突然闖入用戶家中觀察，必須提前與用戶溝通并經(jīng)過用戶同意后才能夠進(jìn)入。

因此，如何進(jìn)行巧妙的安排顯得非常重要。同時(shí)，在自然狀況下觀察需要觀察者能夠很巧妙地捕捉到用戶的每一個(gè)有用的細(xì)微末節(jié)，因此，觀察前的仔細(xì)設(shè)計(jì)顯得非常重要。

觀察可以是完全結(jié)構(gòu)化的，也可以是半結(jié)構(gòu)化的，還可以是完全非結(jié)構(gòu)化的。如何設(shè)計(jì)，完全取決于項(xiàng)目的情況街頭攔截即選定繁華或者（目標(biāo)）人流較大的戶外場(chǎng)所，訪問員隨機(jī)地/有間隔地?cái)r住過往行人，就地進(jìn)行問卷調(diào)查。

街頭攔訪由于是在大街上進(jìn)行，不宜問卷太長(zhǎng)/太復(fù)雜/需要展示卡片的訪問。 大部分情況下，街頭攔訪用來(lái)做類似于人流觀測(cè)、戶外廣告效果測(cè)量等類型項(xiàng)目電話訪問面訪由于被訪者接觸難以及費(fèi)用高的問題，從而電話訪問應(yīng)運(yùn)而生。

最原始的電話訪問就是由訪問員撥通電話后根據(jù)問卷訪問被訪者。與面訪的差別就只在于一個(gè)是面對(duì)面訪問，一個(gè)是通過電話訪問。

但這種電話訪問方式并沒有完全表現(xiàn)出電話訪問的快速高效的特點(diǎn)。訪問中非常耗時(shí)的步驟除了訪問這個(gè)環(huán)節(jié)（包括各地督導(dǎo)集中培訓(xùn)約2天，督導(dǎo)到各地去培訓(xùn)訪問員等）外，還包括郵寄問卷（2天）、審卷（2天）、數(shù)據(jù)錄入（2天）、這些步驟。

因此，更好的電話訪問是計(jì)算機(jī)輔助的電話訪問（computer assisted telephone interview, CATI）。 CATI將傳統(tǒng)訪問中的撥號(hào)、問卷顯示與跳轉(zhuǎn)、數(shù)據(jù)審核、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)等步驟全部計(jì)算機(jī)化，由計(jì)算機(jī)完成，極大地簡(jiǎn)化了訪問員的工作負(fù)荷，有利于訪問員將全部精力集中于理解問卷與精確訪問。

電話訪問的優(yōu)點(diǎn)在于速度快、樣本代表性強(qiáng)、費(fèi)用低。一般來(lái)說(shuō)，能夠進(jìn)行真正有代表性抽樣的數(shù)據(jù)采集方式只有入戶訪問與電話訪問。

由于入戶訪問接觸率較低，因此，電話訪問就成為了樣本代表性最強(qiáng)的數(shù)據(jù)采集方式。就速度來(lái)說(shuō)，CATI中心目前每天能夠完成的訪問量達(dá)到4000個(gè)。

電話訪問不需要督導(dǎo)出差，僅此一項(xiàng)就可以節(jié)省客戶近三分之一的項(xiàng)目費(fèi)用。電話訪問的局限在于問卷不能夠長(zhǎng)于1個(gè)小時(shí)，不適合需要出示卡片的訪問。

2 市場(chǎng)調(diào)查十大誤區(qū) 企業(yè)數(shù)據(jù)化地解讀市場(chǎng)與消費(fèi)者不外乎有兩種途徑，或者自己去了解，或者借助專業(yè)的市場(chǎng)調(diào)查公司。 很多企業(yè)在與市場(chǎng)調(diào)查公司合作的過程中，覺得好像做不做市調(diào)結(jié)論都是一樣的，沒有顯著的成效感。

事實(shí)上市場(chǎng)調(diào)查這個(gè)行業(yè)是20 世紀(jì)80 年代才進(jìn)入中國(guó)，整個(gè)模式從西方輸入，行業(yè)思維、方法、手段并不完全適合剛剛起步但是發(fā)展迅猛的中國(guó)企業(yè)，于是屢屢造成這樣的尷尬：市場(chǎng)調(diào)查公司覺得自己提供了國(guó)際先進(jìn)水平的市場(chǎng)調(diào)查數(shù)據(jù)分析，而企業(yè)卻感覺像是花錢聽了一場(chǎng)幾個(gè)小時(shí)的“市調(diào)秀”，沒有實(shí)際作戰(zhàn)的指導(dǎo)意義。 誤區(qū)一：研究消費(fèi)者，卻遠(yuǎn)離消費(fèi)者 項(xiàng)目確定----- 研究員設(shè)計(jì)研究方案----- 設(shè)計(jì)問。

7.調(diào)查報(bào)告作文300個(gè)字

我學(xué)會(huì)了節(jié)約用水

節(jié)約用水和地球的生命、人類的未來(lái)息息相關(guān)，可惜，在生活中有許多人不會(huì)節(jié)約用水。

以前，我和姐姐就不會(huì)節(jié)約水。有時(shí)候，沖涼時(shí)我就把水開的很大，而且，洗頭時(shí)也不及時(shí)關(guān)掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費(fèi)啊！不光我浪費(fèi)水，姐姐也經(jīng)常把水龍頭開得很大，有時(shí)候還忘記把水龍頭給關(guān)掉，就說(shuō)前兩天吧，姐姐竟然讓水龍頭開著，自己卻玩電腦去了。

現(xiàn)在，我們學(xué)校開展了"珍愛生命之水"的活動(dòng)，同學(xué)們才明白：水比生命更寶貴！老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災(zāi)區(qū)圖片，我們班的幾位同學(xué)都難過地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要！每當(dāng)看到同學(xué)們浪費(fèi)水，我都會(huì)主動(dòng)提醒他們：水很珍貴！

現(xiàn)在，我們?nèi)乙呀?jīng)不像以前那樣浪費(fèi)水了。我感受到：浪費(fèi)一滴水就好象失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水，點(diǎn)點(diǎn)心意，匯成江河，造福人間！水，你是生命中最寶貴的東西！

8.研究報(bào)告開頭怎么寫

有關(guān)近視的研究報(bào)告：

據(jù)調(diào)查我國(guó)現(xiàn)有盲人500多萬(wàn)，低視力近千萬(wàn)人，尤其是在兒童及青少年當(dāng)中，患病率極高。全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明，我國(guó)小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%，中學(xué)生為55.22%，高中生為70.34%。更令人震驚的是，有份調(diào)查報(bào)告稱，國(guó)內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30多萬(wàn)人。因此兒童及青少年近視的防治越來(lái)越為學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)所關(guān)注。 為什么患近視的青少年越來(lái)越多？孩子們的眼睛到底是怎么近視的？?jī)H僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎？為了解中學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素，我針對(duì)我們學(xué)校的部分七年級(jí)同學(xué)作了一次調(diào)查。

二、調(diào)查問卷

為了防止中學(xué)生近視，我們?yōu)閺V大中學(xué)生出此問卷

1.你是不是近視？

A. 是的 B、不是

2.你是如何近視的？（不近視的可不答）

A、看電視過度 B、坐姿不端 C. 其它

3 你近視多少度？

A. 100以下 B. 500以下 C. 更高

4.你近視幾年了？

A. 一年以下 B. 五年以下 C. 其它

5.你身邊大部分同學(xué)近視嗎？

A. 是的 B. 不是

三、調(diào)查分析：導(dǎo)致眼睛近視的原因：

大多數(shù)人都是平時(shí)不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致近視的。研究結(jié)果表明，近視眼是人眼對(duì)當(dāng)代環(huán)境的適應(yīng)性改變，它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動(dòng)的環(huán)境密切相關(guān)，與攝入營(yíng)養(yǎng)成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼，不注意用眼衛(wèi)生（如看電視和上網(wǎng)過長(zhǎng)等）是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。

1 看電視距離太近

2 看電視的時(shí)間太長(zhǎng)

3 所看電視的畫面濃度太深

4 寫作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)不正確

5 在光線太強(qiáng)的陽(yáng)光下看書

6 在光線太弱的光下看書

7 長(zhǎng)時(shí)間的在電腦前

8 不合理飲食

9 看激光

10 在車廂里看書

11 遺傳因素

12 不認(rèn)真做眼保健操

四、調(diào)查結(jié)果：

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在當(dāng)今的中學(xué)生近視率不斷上升，而中學(xué)生們對(duì)近視這一現(xiàn)象并不加以重視。甚至有人認(rèn)為近視怎樣，戴副眼鏡不就得了。還對(duì)近視無(wú)所謂，錯(cuò)上犯錯(cuò)。許多人常將其歸咎于不良的用眼習(xí)慣，如看書距離不當(dāng)、光太暗、持久用眼等。但近年來(lái)的醫(yī)學(xué)研究表明，飲食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。

五、建議

（一）看書時(shí)作姿要端正，光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。

（二）不要在坐車或行走的時(shí)候看書，不要躺下看書。讀寫1小時(shí)要遠(yuǎn)眺10分鐘或到戶外走動(dòng)，調(diào)節(jié)眼睛肌肉。

（三）時(shí)常佩帶一些滴眼液，如：珍視滴眼液，明目滴眼液，珍珠滴眼液等。在課間十分鐘堅(jiān)持做眼保健操。

（四）盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西。注意作息時(shí)間的安排，不能讓眼睛長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài)。

（五）不偏食，少吃辣的食品，多吃含維生素C和維生素A,D的食物。

（六）定期到眼科專醫(yī)作檢查，聽從儀醫(yī)師的指導(dǎo)，逐步矯正視力或防止近視度加深。

六、體會(huì)

為有效預(yù)防近視等眼?。阂灰B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康；二要糾正不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生；三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時(shí)發(fā)現(xiàn)眼病，以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。視力關(guān)系著我們的一生，我們要愛護(hù)我們的眼睛，不讓我們將來(lái)后悔。面對(duì)21世紀(jì)視覺危機(jī)的挑戰(zhàn)，我們要勇于接受挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝敵人！

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