五級(jí)下冊(cè)作文他笑了的開頭(好的五年級(jí)作文我笑了開頭和結(jié)尾)
1.好的五年級(jí)作文我笑了開頭和結(jié)尾
我笑了，笑得是那么地開心，那么地快樂……
記得過年的時(shí)候，最難忘的就是和爸爸媽媽一起包餃子。我看著爸爸媽媽手里那簡(jiǎn)單的一張面皮和一點(diǎn)點(diǎn)肉，經(jīng)過“心靈手巧”之后，轉(zhuǎn)眼間就變成了一個(gè)可愛的餃子。這些餃子，如同一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，排成一列整齊的隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)有順序地跳進(jìn)“游泳池”?？粗职謰寢屇前觑溩又罂鞓返男那楹统灾溩幽呛贸缘奈兜溃揖筒唤雴枺骸帮溩訛槭裁茨敲春贸裕克窃趺醋龀傻哪?？”我羨慕，甚至嫉妒爸爸媽媽，他們?cè)趺茨茏龀鲞@么好吃的“人間珍品”，而我卻不能呢？我心想：我也要做一回餃子讓自己嘗嘗！
于是，我說(shuō)做就做。只見我拿起一塊面皮，用筷子攪了點(diǎn)肉，放在面皮的中間，把面皮的兩邊合攏，并把沒有肉的面皮重疊，做成餃子的形狀，就行了。我做成了我的第一個(gè)餃子！我“哈哈”大笑起來(lái)，手里拿著我做的第一個(gè)餃子，高興地?fù)]舞著，喊道：“媽媽，媽媽，你快看呀！這是我做的餃子，我呆會(huì)要吃我做的餃子！”媽媽看我那“喜欲狂”的樣子，再把我做的餃子拿過來(lái)看。她一看，忍住沒笑，把我做的餃子跟爸爸媽媽做的餃子放在一起，我一看——這哪是小精靈呀？簡(jiǎn)直像一個(gè)枯瘦如柴的老人！真是……“雞立鶴群”呀！這一次，媽媽沒笑，我卻先笑了，是一種嘲諷自己的笑。于是第二次包餃子又開始了。正所謂“失敗為成功之母。”，由于吸取了上一次的教訓(xùn)，我這一次攪了一大把肉，一包，哎，我的餃子這一次連站都站不穩(wěn)了，成了一個(gè)“大肚子將軍”。我生氣地把餃子一扳，惱羞成怒，說(shuō)：“為什么我總是做不好呢？”媽媽看了看我的“老人”和“將軍”，對(duì)我說(shuō)：“你就是沒有耐心，才做幾遍就不做了。你的方法已經(jīng)弄懂了，就是沒有掌握技巧。別灰心，你看我怎么做的！”然后，媽媽又給我作了示范，我仔細(xì)看她的動(dòng)作和放肉的數(shù)量。正所謂“名師出高徒?！弊隽藥妆橐院螅以桨胶?，終于包了幾個(gè)像樣的“小精靈”，望著那些“小精靈”，我開心地笑了。
我吃著自己包的餃子，心里像灌了蜜一樣甜，我開心地笑了，笑得是那么地開心，那么地快樂……
2.五年級(jí)作文她笑了400字
她笑了
水晶書月
微笑是多么自然，是多么使人舒心，一個(gè)甜甜的微笑使人充滿希望。
她，聰明伶俐，活潑可愛，是一個(gè)深的同學(xué)、老師喜愛的三好學(xué)生，總是以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉猛瑢W(xué)們的信任。
后來(lái)，班里又來(lái)了轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)女孩，聰明絕頂，每一次的考試都會(huì)給人意想不到的驚喜，許多好的同學(xué)都甘拜下風(fēng)。她的微笑如記憶一般消失，她變得郁悶，不過成績(jī)很好，總是在二、三名上，從她的臉上看出了她的倔強(qiáng)與不服，她的微笑更少了。
于是，頑強(qiáng)的她抬起頭來(lái)。每當(dāng)同學(xué)們?cè)谕鎯簳r(shí)，總是看不見她的影子――她還在學(xué)習(xí)；每當(dāng)同學(xué)們邀請(qǐng)她時(shí)，她總是以各式各樣的理由拒絕；每當(dāng)同學(xué)們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，她就鉆在被子里，打著手電筒，吃力地學(xué)習(xí)；每當(dāng)同學(xué)們?cè)谝黄鹫f(shuō)話時(shí)，她總是津津有味地學(xué)習(xí)。同學(xué)們忽然意識(shí)到了，沒再去打擾她。每當(dāng)有人問起她來(lái)，同學(xué)們總是異口同聲地說(shuō)：“她還在學(xué)習(xí)！”
漸漸的，漸漸的，又一次期末考試來(lái)臨，奇跡出現(xiàn)了――她得了第一名！
多月的努力，終于實(shí)現(xiàn)了她的目標(biāo)。在溢著充滿幸福淚水的眼睛里，她笑了，笑得那么甜，那么自然，那么令人舒心，那么令人難忘。
3.《他笑了》作文150字
她笑了
人生百態(tài)，喜怒哀樂都是平常之事。但是，唯有她那微微的一笑，使我念念不忘。
一天清晨，我正在雙塔公園跑步。跑累了，便坐在石凳上四處張望。忽然，我看見一位阿姨在斜坡上艱難地拉著一車橘子。我看著那位阿姨滿頭大汗，額頭上已有絲絲皺紋，那滿頭的黑發(fā)中，間或還有幾根被歲月的風(fēng)霜染白的銀絲。忽然間覺得她很像我的母親。我看著那位阿姨，忍不住上前去幫她推車。她好像感覺到了什么，回頭看了看，我的目光不經(jīng)意觸到了她的目光。那位阿姨對(duì)我感激地微微一笑，那笑使已筋疲力盡的我又充滿了力量。我一咬牙，一跺腳，用盡所剩無(wú)幾的力氣，幫阿姨把車推上了坡。她用那雙粗糙的手幫我擦去了汗水，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友?！蔽也缓靡馑嫉匦α诵Γ骸捌鋵?shí)也沒什么，我做的都是應(yīng)該的?！薄靶∨笥?，很累吧？來(lái)，吃幾個(gè)橘子。”阿姨連忙遞給我?guī)讉€(gè)大大的橘子。我忙推辭道：不行，阿姨，我不能吃，這橘子您還得賣呢。這只是我的舉手之勞，您不用謝謝我。”說(shuō)著，我向阿姨揮揮手，一路小跑回家了。
阿姨那微微的一笑，深深地印在我的腦海里。每當(dāng)我遇到困難而氣餒時(shí)，她甜甜的笑容總能鼓勵(lì)我，給我力量，讓我充滿信心，戰(zhàn)勝困難。
4.作文開頭以他（她）開心的笑了的600字作文
下課了，我習(xí)慣性地走到了好友杰的桌旁。
她在哭。無(wú)疑，是她的同桌惹的。杰的手臂上有個(gè)硬幣大的疤，是剛剛被燙的。作為杰的好朋友，我順手打了他兩下。最后當(dāng)他要出去時(shí)，我堵在門口，想看他表個(gè)態(tài)，打算怎么辦。結(jié)果他卻開起我的玩笑來(lái)了，于是我也開玩笑似的作勢(shì)要打他。當(dāng)然，我打到了他……
有人說(shuō)他背上有個(gè)手掌印，還說(shuō)他哭了。呵呵，怎么可能？他怎么會(huì)那么容易哭？還有，我那一下也不至于那么重啊。我不敢相信，但是，那是事實(shí)。
于是我便寫紙條向他道歉，寫了好多張，可是他并不接受。
其實(shí)，我并不是真的想打他，像他那樣，我僅僅只是開玩笑而已，誰(shuí)知事情會(huì)發(fā)展成那樣。
我傻傻地望著他那邊，心里苦笑著。我怪我自己為什么要打他，也怪他為什么不躲開。
差不多一個(gè)月了，杰和他還是好同桌。而我呢？杰告訴我，每次她提到我，他就會(huì)要她別說(shuō)。看來(lái)，他是真的討厭我了。
“得了，不原諒就不原諒吧，我也不少他這個(gè)朋友。”我只能這樣安慰自己了。從那以后，我便躲著他，因?yàn)槲也幌胍姷剿?，更何況他也不想見到我。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我和杰從商店里出來(lái)，碰到了他。他要杰請(qǐng)客，當(dāng)然，那只是開玩笑的。我根本就沒有想到，他還對(duì)我說(shuō)話，他笑著說(shuō)：“你打了我的哦?！?/p>
--500字
5.五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文,描寫笑的作文
世間有許多微笑，有蒙娜麗莎那動(dòng)人的微笑；有父母那親切的微笑；還有同學(xué)那純真的微笑；.在我心靈的深處，隱藏著一個(gè)難忘的微笑，這個(gè)微笑，時(shí)時(shí)的鼓舞，鼓勵(lì)著我.
記得那是小學(xué)時(shí)，因?yàn)樘焐懶?，我從?lái)不敢舉手回答問題.每天，總是默默的坐在座位上.有一次，市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)突然來(lái)訪我們學(xué)校，并且選在我們班聽一節(jié)課.在課堂上，有不少同學(xué)都積極的舉手回答老師提出的問題，課堂的氣氛很活躍.然而，天有不測(cè)風(fēng)云，突然有一道題沒人能回答.雖然老師一再的提示，可是同學(xué)還是八竅只通了一竅----一竅不通，個(gè)個(gè)都束手無(wú)策，這道題我懂，可是我似乎缺少自信，再加上膽小，我沒有勇氣站起來(lái)回答.但是，當(dāng)我看到老師那焦急的神情，便鼓起了勇氣，可是手剛一舉起，便又像觸電似的立刻縮了回來(lái).老師看到了，便微笑著探問我，我站了起來(lái)，心里真的特別緊張，可老師那微笑是那樣的親切，那樣的溫馨，那樣的充滿渴盼.正是那個(gè)微笑，增添了我的勇氣，我勇敢的把答案說(shuō)了出來(lái)，并且正確了.這時(shí)，教室里響起了掌聲.從這件事后，我的自信心大增，每當(dāng)我遇到什么困難想退縮時(shí)，一想起老師那個(gè)親切的微笑，我便滿懷信心的去克服.
微笑，時(shí)不分四季，地不論南北，只要有人的地方，微笑之花都回綻放.失望時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你重新樹立起自信；悲傷時(shí)，一個(gè)微笑可以溫暖你的冰冷的心；挫折時(shí)，一個(gè)微笑可以讓你再次揚(yáng)起生活的風(fēng)帆.
??！微笑是多么的可貴.它既溫暖了他人，也快樂了自己，我們何樂而不為呢？為了明天更美好，讓我們多送出一些微笑吧！因?yàn)榻o人一個(gè)微笑，自己將會(huì)獲得兩個(gè)晴天
6.五年級(jí)作文她笑了400字
她笑了 水晶書月 微笑是多么自然，是多么使人舒心，一個(gè)甜甜的微笑使人充滿希望。
她，聰明伶俐，活潑可愛，是一個(gè)深的同學(xué)、老師喜愛的三好學(xué)生，總是以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉猛瑢W(xué)們的信任。 后來(lái)，班里又來(lái)了轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)女孩，聰明絕頂，每一次的考試都會(huì)給人意想不到的驚喜，許多好的同學(xué)都甘拜下風(fēng)。
她的微笑如記憶一般消失，她變得郁悶，不過成績(jī)很好，總是在二、三名上，從她的臉上看出了她的倔強(qiáng)與不服，她的微笑更少了。 于是，頑強(qiáng)的她抬起頭來(lái)。
每當(dāng)同學(xué)們?cè)谕鎯簳r(shí)，總是看不見她的影子――她還在學(xué)習(xí)；每當(dāng)同學(xué)們邀請(qǐng)她時(shí)，她總是以各式各樣的理由拒絕；每當(dāng)同學(xué)們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，她就鉆在被子里，打著手電筒，吃力地學(xué)習(xí)；每當(dāng)同學(xué)們?cè)谝黄鹫f(shuō)話時(shí)，她總是津津有味地學(xué)習(xí)。同學(xué)們忽然意識(shí)到了，沒再去打擾她。
每當(dāng)有人問起她來(lái)，同學(xué)們總是異口同聲地說(shuō)：“她還在學(xué)習(xí)！”漸漸的，漸漸的，又一次期末考試來(lái)臨，奇跡出現(xiàn)了――她得了第一名！ 多月的努力，終于實(shí)現(xiàn)了她的目標(biāo)。在溢著充滿幸福淚水的眼睛里，她笑了，笑得那么甜，那么自然，那么令人舒心，那么令人難忘。
