關(guān)于六一作文的好的開頭和結(jié)尾(六一兒童節(jié)作文好開頭好結(jié)尾怎么寫)
1.六一兒童節(jié)作文好開頭好結(jié)尾怎么寫
今天是我期盼已久的六一兒童節(jié)，早上天剛蒙蒙亮，興奮了一宿的我就起床了，迫不及待地想和同學(xué)們共度節(jié)日。一路上，我一邊哼著歌兒一邊走著，
枝頭上小鳥也在吱吱喳喳地叫個不停，好像也在慶祝這個快樂的節(jié)日。同學(xué)們穿著漂亮的衣服興高采烈地來到了學(xué)校，看著裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁
地歡呼起來。
正當我們在班上說著笑著，玩得不亦樂乎的時候，班主任陳老師帶著滿臉笑容走進了教室。她宣布了獲得學(xué)區(qū)、校先進的學(xué)生名單，我也被評
為校三好生，在大家熱烈的掌聲中興奮地走上臺去領(lǐng)取獎狀和獎品。在校園廣播操時間，學(xué)校簡短地舉行了慶祝六一節(jié)儀式，接下來劉輔導(dǎo)員安排各年級獲獎同學(xué)合
影，當輪到四年級的三好生拍照時，我站在隊伍的前頭，凝視著相機，一股自豪感油然而生。
慶祝儀式結(jié)束后，各個班級都安排了豐富多彩的游戲活動，我
們班自然也不例外，陳老師安排了四個游戲讓大家參加，有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語”等等。我報名參加了“掌上明珠”游戲，“掌上明
珠”可是陳老師給這個游戲起的一個美稱，就是用球拍托著乒乓球快速地從起點走到終點，每個小組選出8位選手來參加接力比賽，最先到達的小組就是獲勝方。這
個游戲可是要考驗選手的平衡感和球感，許多同學(xué)才剛剛跨出一步，球就不爭氣地掉到地板上，急得一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)們不停地吶喊助威。我們這個組有好幾位乒乓球
高手，尤其是俞盧翔，球就好像粘在拍上似的，他托著球得意洋洋地飛奔向目的地，輪到我時，我也有驚無險地把球護送到了終點，果然我們小組最終獲得了第一
名。接下來的游戲也是精彩不斷，尤其是“吹蠟燭”游戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”游戲中選手笨手笨腳的動作，讓我們不禁捧腹大笑，教室里充滿著一片歡
歌笑語。
轉(zhuǎn)眼間，放學(xué)鈴聲響了，半天的時間一晃而過，同學(xué)們依依不舍地離開教室，這真是個美好而又快樂的六一兒童節(jié)??！
2.難忘的六一兒童節(jié)作文開頭結(jié)尾越長越好
六年級了，很快就要小學(xué)畢業(yè)了。今年的六一，也許是我們?nèi)松砷L中過的最后一個兒童節(jié)。我想，怎樣才能把這個六一節(jié)過得特別有意義，過得畢生難忘呢？一個絕妙的念頭閃過了我的腦海，我想：在六一節(jié)，我們都收到了許多珍貴的禮物，而一些農(nóng)村里的貧困學(xué)生不但收不到六一節(jié)禮物，甚至連上學(xué)的費用都付不起。我們城里的孩子如果能夠幫助他們，不就使自己既有了“贈人玫瑰，手留余香”的快樂，又可以使貧困孩子感到社會的溫暖，這豈不是兩全其美的好事嗎？
我把這個想法跟爸爸媽媽一說，立刻得到了他們的響應(yīng)。他們十分贊同我的意見，說干就干，不出半天時間，爸爸就從刊登貧困小學(xué)生名單的報紙上選中了一位三年級的女孩子。她叫趙某某，現(xiàn)在在鄉(xiāng)下的小學(xué)讀書，由于家庭困難，家里人想讓她輟學(xué)種田。一個三年級的小學(xué)生，一個充滿活力，熱愛學(xué)習(xí)孩子的未來眼看就要給毀滅了，這是任何一個人見了都于心不忍的事情。當我得知她在學(xué)校每餐飯只能吃一點米飯和霉干菜時，我能想象她是多么渴望上學(xué)啊。
心動不如行動。我們立刻掏出了500元錢，按照報紙上的地址寄了過去。想到這位貧困的小學(xué)生將不必為沒錢上學(xué)而犯愁，不必再吃霉干菜捂飯，我不由開心地笑了。
今年的六一節(jié)我會畢生難忘的。因為今年我?guī)椭硪晃缓⒆舆^了一個開心的六一節(jié)。 回答者： 1241322869 | 二級 | 2011-6-1 21:09
開頭：今天是“六。一”國際兒童節(jié)，我們?nèi)澜缧∨笥压餐墓?jié)日。早晨，我們穿著節(jié)日的盛裝，高高興興地來到學(xué)校，剛到校門，我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌，多么燎亮，多么雄壯，多么振奮人心，多么催人奮進。走進校門，我看見操場上已經(jīng)坐滿了同學(xué)，他們有說有笑，都在議論今天的節(jié)目會是怎樣的。有的說一定會很精彩，有的說肯定比去年更好看，也有的說可能今年更有趣、更有意義。
結(jié)尾：五彩的魔術(shù)匣子里蹦出一只只歡樂的小精靈，六一的雨還在嘩嘩的下，我們的興奮還蘊含在校園的喜悅和芳香中！我們的六一是最快樂的！ 回
3.小學(xué)生六一兒童節(jié)作文好開頭、好結(jié)尾
六月一日 是我們少年兒童的節(jié)日，盼星星盼月亮，終于盼到了六一節(jié)的到來。為了慶?！傲弧眱和?jié)，我們學(xué)校決定舉辦一次迎六一活動。當聽到要舉行慶六一時，同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的?！傲弧惫?jié)前夕，學(xué)校大門兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。
早晨，天下著蒙蒙細雨，沐浴著我們這些新一代的幼苗，為我們涂上了新的色彩。花兒在向我們點頭微笑，鳥兒在向我們低吟問好。早晨十點鐘，學(xué)校慶?！傲弧贝箨爼_始了。首先進行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛?cè)腙爼r的情景，不用提心里有多美了。接著為各班的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了獎品和獎狀。最后進行了文藝演出，所有同學(xué)都精神飽滿，每一個班級都作好了充分的準備。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學(xué)校，期待著下一個美好的六一。
中午回到家里，媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍，美味的薯片，還有清涼的飲料。媽媽說這是“六一”節(jié)慰勞我的。我們的“六一”兒童節(jié)多快樂??！
4.六一作文開頭結(jié)尾40字
在我2113的心目中，六一兒童節(jié)是最快樂的.一眨眼5261，一年一度的六一兒童4102節(jié)來了.我們懷1653著高興的心情接待這個好節(jié)日.
2. 每一個國家都有自己的節(jié)日，比如說端午節(jié)、婦女節(jié)、老人節(jié)、元旦節(jié)、中秋節(jié)、植樹節(jié)、愚人節(jié)等等.然而在這些節(jié)日當中，令我最難忘的是兒童節(jié).一年一度的兒童節(jié).去年的兒童節(jié)令我最難忘.
3.我已經(jīng)度過了好幾個的兒童節(jié)了，但是唯獨今年的這個六一兒童節(jié)讓我最開心，讓我有一段值得回憶的美好記憶.
4.六一兒童節(jié)是兒童的盛宴.在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時光.今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容.
5.“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現(xiàn)風采，今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”.
6. 六一，一個令兒童都歡天喜地的節(jié)日；六一，一個充滿童真歡樂的節(jié)日；六一，一個只屬于我們的節(jié)日.六一，你是我的舞臺.
7.清晨的陽光在無垠的天際泛起了縷縷剛出生嬰兒般嬌嫩的光旭.于是，在那遼闊的地平線上，綻開了一朵花，盛放了優(yōu)柔的笑臉，將那抹記憶播灑——飛揚！
8.六一的來臨，點燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢想……“哈哈！”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲，回蕩在操場上.一個個五顏六色的風箏直沖云霄，在天上飛舞、盤旋.看著風箏，我輕輕道：“bey，我的最后一個六一！”
9.在這萬紫千紅、百花爭艷的季節(jié)里，全世界小朋友迎來了自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié).爸爸媽媽和老師都送我節(jié)日的禮物.
10.一年一度“六一”兒童節(jié)來臨了，同學(xué)們都很高興.每個人都穿著整潔的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早的來到了學(xué)校.一年一度的慶“六一”活動——文藝匯演馬上就要開始了.校園里的氣氛和往日大不相同了，到處洋溢著歡快的笑聲.
11.奶奶說，六月是孩子的節(jié)日；爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語；爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！老師說，六月的陽光燦爛無比.我說，六月的陽光下到處都是孩子的笑臉.
12.世界上的每一位學(xué)生都有一個快樂的六一，難忘的六一，也許她們每一天都在期待著六一的到來，也許她們每一天都在為六一而準備.
13.六一來了，小朋友歡呼起來，想象中的六一也來了，大家更是激動不已.
14.“六一”是國際兒童節(jié)，至今我已經(jīng)度過了將近10個兒童節(jié)，但今年的兒童節(jié)是我這么多年過的最快樂的一個了.
15. 六一兒童節(jié)是兒童的盛宴.在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時光.今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容.我們來到學(xué)校的大禮堂，準備參加，和其他班的同學(xué)來個pk比賽！
16.今天是“六一”，我們的最后一個“六一”.昨天，布置完班級后，和我的好朋友一起回家.經(jīng)過一年級走廊時，我想：這是我們最后的一個“六一兒童節(jié)”了，可他們，還有六個歡快的“六一”.
17. 盼星星，盼月亮，終于把“六一”給盼來了.今天是六一兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日，大家理所應(yīng)當?shù)貧g喜起來.
18. 今天是六一兒童節(jié)，明媚的陽光，清新的空氣，使我感到特別舒暢.我和同學(xué)們穿著漂亮的衣服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興地回到學(xué)校.
19. 暖和的夏天臨近了腳步，大家都期盼已久的日子終于來臨了，那就是我們自己的節(jié)日.我校藝術(shù)節(jié)展示表演即將開始，我們可都為此作了精心的準備.
20.在“六一”兒童節(jié)的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日.那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……
5.歡樂的六一兒童節(jié)的一篇作文,怎樣寫開頭和結(jié)尾
開頭
1. “六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現(xiàn)風采，今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”。
2. 六一，一個令兒童都歡天喜地的節(jié)日；六一，一個充滿童真歡樂的節(jié)日；六一，一個只屬于我們的節(jié)日。六一，你是我的舞臺。
3. 清晨的陽光在無垠的天際泛起了縷縷剛出生嬰兒般嬌嫩的光旭。于是，在那遼闊的地平線上，綻開了一朵花，盛放了優(yōu)柔的笑臉，將那抹記憶播灑——飛揚！
4. 六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友個個都是美美的。
5. 六一是純潔的，六一是歡笑的。每個人在六一是看懷大笑的。
6. 你的生命剛剛翻開了第一頁，愿初升的太陽照耀你詩一般美麗的歲月。明天屬于你們。
結(jié)尾
1. 六一”聚會就這樣結(jié)束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣，它讓我記憶猶新。
2. 涂完后，我們高高興興的回家了。我認為這個6?1過的非常有意義。
3. 這次游園活動內(nèi)容豐富多彩，同學(xué)們熱情洋溢，讓人難以忘懷，因為這不僅是我們在母校最后一次慶“六一”活動，也是在母校里過的最后一個節(jié)日，讓我真正體驗到今天生活的幸福。我將牢牢記住：“今天我以龍坪為榮，明天龍坪以我為榮”的校訓(xùn)，認真學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，健康成長，努力為母校爭光！
4. 表演結(jié)束后，班里響起了熱烈的掌聲，“六一活動”結(jié)束了。??！我真盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點到來！
5. 我開開心心地度過了這一天，盼望著下一次的“六·一”兒童節(jié)的到來。
6. 這次活動讓我收獲了許多知識，還讓我過了一次別樣的六一！
7. 從那以后，每當我遇到困難時，同學(xué)們熱烈的掌聲都會在我的耳邊回蕩，成了我去克服和戰(zhàn)勝困難的動力。 我永遠也忘不了那個“六一”兒童節(jié)。
8. 不知不覺，短短的半天時間過去了，節(jié)目演完了，校園漸漸恢復(fù)了平靜，我們依依不舍的離開了校園。
9. 我希望下一次的兒童節(jié)過的更開心、更熱鬧非凡。
6.小學(xué)生六一兒童節(jié)作文好開頭、好結(jié)尾
六月一日 是我們少年兒童的節(jié)日，盼星星盼月亮，終于盼到了六一節(jié)的到來。
為了慶?！傲弧眱和?jié)，我們學(xué)校決定舉辦一次迎六一活動。當聽到要舉行慶六一時，同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。
“六一”節(jié)前夕，學(xué)校大門兩邊插滿了各種顏色鮮艷的彩旗。早晨，天下著蒙蒙細雨，沐浴著我們這些新一代的幼苗，為我們涂上了新的色彩。
花兒在向我們點頭微笑，鳥兒在向我們低吟問好。早晨十點鐘，學(xué)校慶?！傲弧贝箨爼_始了。
首先進行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛?cè)腙爼r的情景，不用提心里有多美了。接著為各班的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了獎品和獎狀。
最后進行了文藝演出，所有同學(xué)都精神飽滿，每一個班級都作好了充分的準備。時間過得真是太快了，短短的半天時間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學(xué)校，期待著下一個美好的六一。
中午回到家里，媽媽買了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍，美味的薯片，還有清涼的飲料。
媽媽說這是“六一”節(jié)慰勞我的。我們的“六一”兒童節(jié)多快樂啊。
7.作文歡慶六一的開頭和結(jié)尾189個字
在我的心目中，六一兒童節(jié)是最快樂的.一眨眼，一年一度的六一兒童節(jié)來了.我們懷著高興的心情接待這個好節(jié)日.
2. 每一個國家都有自己的節(jié)日，比如說端午節(jié)、婦女節(jié)、老人節(jié)、元旦節(jié)、中秋節(jié)、植樹節(jié)、愚人節(jié)等等.然而在這些節(jié)日當中，令我最難忘的是兒童節(jié).一年一度的兒童節(jié).去年的兒童節(jié)令我最難忘.
3.我已經(jīng)度過了好幾個的兒童節(jié)了，但是唯獨今年的這個六一兒童節(jié)讓我最開心，讓我有一段值得回憶的美好記憶.
4.六一兒童節(jié)是兒童的盛宴.在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時光.今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容.
5.“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現(xiàn)風采，今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”.
6. 六一，一個令兒童都歡天喜地的節(jié)日；六一，一個充滿童真歡樂的節(jié)日；六一，一個只屬于我們的節(jié)日.六一，你是我的舞臺.
7.清晨的陽光在無垠的天際泛起了縷縷剛出生嬰兒般嬌嫩的光旭.于是，在那遼闊的地平線上，綻開了一朵花，盛放了優(yōu)柔的笑臉，將那抹記憶播灑——飛揚！
8.六一的來臨，點燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢想……“哈哈！”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲，回蕩在操場上.一個個五顏六色的風箏直沖云霄，在天上飛舞、盤旋.看著風箏，我輕輕道：“bey，我的最后一個六一！”
9.在這萬紫千紅、百花爭艷的季節(jié)里，全世界小朋友迎來了自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié).爸爸媽媽和老師都送我節(jié)日的禮物.
10.一年一度“六一”兒童節(jié)來臨了，同學(xué)們都很高興.每個人都穿著整潔的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早的來到了學(xué)校.一年一度的慶“六一”活動——文藝匯演馬上就要開始了.校園里的氣氛和往日大不相同了，到處洋溢著歡快的笑聲.
11.奶奶說，六月是孩子的節(jié)日；爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語；爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！老師說，六月的陽光燦爛無比.我說，六月的陽光下到處都是孩子的笑臉.
12.世界上的每一位學(xué)生都有一個快樂的六一，難忘的六一，也許她們每一天都在期待著六一的到來，也許她們每一天都在為六一而準備.
13.六一來了，小朋友歡呼起來，想象中的六一也來了，大家更是激動不已.
14.“六一”是國際兒童節(jié)，至今我已經(jīng)度過了將近10個兒童節(jié)，但今年的兒童節(jié)是我這么多年過的最快樂的一個了.
15. 六一兒童節(jié)是兒童的盛宴.在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時光.今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容.我們來到學(xué)校的大禮堂，準備參加，和其他班的同學(xué)來個pk比賽！
16.今天是“六一”，我們的最后一個“六一”.昨天，布置完班級后，和我的好朋友一起回家.經(jīng)過一年級走廊時，我想：這是我們最后的一個“六一兒童節(jié)”了，可他們，還有六個歡快的“六一”.
17. 盼星星，盼月亮，終于把“六一”給盼來了.今天是六一兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日，大家理所應(yīng)當?shù)貧g喜起來.
18. 今天是六一兒童節(jié)，明媚的陽光，清新的空氣，使我感到特別舒暢.我和同學(xué)們穿著漂亮的衣服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興地回到學(xué)校.
19. 暖和的夏天臨近了腳步，大家都期盼已久的日子終于來臨了，那就是我們自己的節(jié)日.我校藝術(shù)節(jié)展示表演即將開始，我們可都為此作了精心的準備.
20.在“六一”兒童節(jié)的時候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日.那一張張可愛的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊……
