推薦一個好地方作文開頭該怎么寫(推薦一個好地方的作文開頭怎么寫)
1.推薦一個好地方的作文開頭怎么寫
推薦一個地方的開頭
怎么寫：開頭： 我最喜歡的地方是……它。（簡述優(yōu)點）
或簡單介紹特點
例文
去年七月的一天，爸爸帶我和妹妹去野外玩兒。我們來到了一個山清水秀、鳥語花香、風(fēng)景優(yōu)美的山谷，山谷里散住著幾戶人家。
山谷里的空氣是很濕潤的，而且散發(fā)著泥土的清香，還夾雜著一股青草的味道。山坡上，草嫩綠嫩綠的，有的已經(jīng)長得很高了。微風(fēng)吹拂著大地，小草也跟著頻頻點頭，像綠色的波紋在蕩漾。洮河水清澈透明，像一面鏡子，倒映出岸邊的各種植物的模樣。河水涼涼的，我想一定不礦泉水好喝多了吧！小河里有各種各樣的花石頭，摸起來滑滑的。幾只鳥從頭上飛過，它看著遼闊的草原，不禁陶醉了。這一切都是多么美麗，多么充滿生機??！
中午時分，艷陽高照。我們在一條小溪邊停了下來。我和妹妹一下子跳進了這清澈見底，纖塵不染的小溪中去嬉戲玩耍了。
“啊，好涼?。 泵妹们椴蛔越恼f道：“好舒服??！”……頃刻間，我感覺道縣城中華麗的美，遠遠比不上大自然這純樸的美。
過了好久，我們依依不舍的踏上了歸途，我心里想：那真是一個好地方，我一定會再來的！
2.推薦一個好地方作文怎么寫400字左右
推薦一個好地方~水上樂園
暑假里，天氣非常炎熱。不過，有一個避暑的好地方哦！
那就是——水上樂園。
在一個炙熱的天氣里，太陽火辣辣得烤著大地。爸爸媽媽帶我和弟弟去水上樂園玩我們先到一個大游泳池里去玩。那里有淺水區(qū)、深水區(qū)。最淺的地方是1.1米，最深的地方有2米。我在淺水區(qū)玩了一會兒，覺得沒意思。于是我又到了更淺的地方去玩水上滑梯。
我坐在滑梯的上方，套上游泳圈，隨著水流飛快得滑下來，然后“撲通”一聲掉進水里。然后再爬上去、滑下來、爬上去、滑下來……因為水上滑梯很好玩，所以我玩了幾十次。
在一米深的水域還有“大冰山”、“水上蹦蹦床”、“香蕉船”……可好玩了。
玩了一個上午了，肚子都餓了。于是我來到了我們帶來的包那里，找了點兒東西吃，然后又去玩了。
我發(fā)現(xiàn)了一個圓形的池子，那里的水還不到一米深。那里的水質(zhì)很好我在那里又玩了一小會兒，池子里的人越來越多，我又到水上滑梯那兒玩，正好，碰見了我的同學(xué)——鄭博元我又跟她玩了一會兒，然后就去找爸爸媽媽了。
我們在水里呆了一天，九點了水上樂園關(guān)門了。我們戀戀不舍地離開了水上樂園。真希望下次還能來玩。
3.推薦一個好地方作文
美麗的杭州西湖
杭州素有“人間天堂”的美稱，西湖就像鑲嵌在天堂里的一顆璀璨的明珠。
西湖遠看像一面鏡子，鏡中有一幅美麗的風(fēng)景畫：蔥綠的孤山；白堤和蘇堤上的垂柳被微風(fēng)吹著，猶如穿著綠紗裙的姑娘。西湖遠看還像一塊無暇的翡翠，碧綠碧綠的；游船、畫舫在上面慢慢地滑過，幾乎不留一絲痕跡。
近看西湖，西湖被微風(fēng)吹著，泛起了層層漣漪，漣漪晃得十分有規(guī)律，和半音階的感覺一模一樣。坐在船上游西湖真是一種享受，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，使人神清氣爽。再聞一聞亭亭玉立的荷花姑娘的香味，嘗一嘗綠油油的荷葉上的露珠，感覺甜絲絲的！
西湖的荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
大文豪蘇軾說：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇?！痹瓉碛曛械奈骱利悾q如一位羞羞答答的美少女被一塊白紗巾遮住了面孔似的。這時的孤山翠綠翠綠的，不再那么蔥綠了。雨后的西湖湛藍湛藍的，荷葉的雨珠就像一個個晶瑩透亮的珍珠，柳樹更加青翠，花兒更加鮮艷，空氣新鮮，天空萬里無云。
西湖的美景說也說不盡，有機會你也要來細細游賞一番哦！
4.推薦一個地方作文
推薦一個好地方說起美景，大家肯定都見過不少：大海、草原、高山、森林……其實，我們身邊也同樣有不少值得游玩的好地方，今天，就讓我來當(dāng)小導(dǎo)游，帶大家領(lǐng)略一下人民公園的風(fēng)光吧！
人民公園座落在繁華的市中心，走進公園大門，就能看到被一泓碧水環(huán)繞的假山，假山上怪石嶙峋，形態(tài)各異：有的像揚蹄奔騰的駿馬；有的像低頭喝水的大象；有的像仰頭打鳴的公雞；還有的像威風(fēng)凜凜的老虎……大家還可以沿假山中蜿蜒的階梯，登上山頂?shù)男∧就?，俯視綠樹成蔭的公園，欣賞水池中自由游動的金魚……
繞過假山，一條寬敞的林蔭大道就展現(xiàn)在眼前，林蔭道兩側(cè)是幽靜的竹林，一叢叢翠竹掩映著竹林中黑瓦白墻的建筑，構(gòu)成了一幅清新秀麗的風(fēng)景畫，隨著四季變幻著不同的景色：春天，嫩綠的竹筍在溫暖的南風(fēng)里悄悄從地面鉆出；夏季，炫目的陽光透過濃綠的竹蔭灑下點點金斑；秋季，淘氣的秋風(fēng)用畫筆把竹葉染上了深深淺淺的黃色；冬季，纖韌的竹枝被冰雪點綴成了瓊枝玉柱……
走出竹林，是一片寬闊的湖面，微風(fēng)吹過，湖面泛起陣陣漣漪，湖邊的柳枝隨風(fēng)輕拂，幾只白天鵝在水中自由的游弋，時不時撲打著翅膀，伸長優(yōu)雅的脖頸，發(fā)出如號角般響亮的鳴叫。大家可以在湖邊的草坪上野餐，也可以坐上小船環(huán)湖一圈，享受一段悠閑的時光。
同學(xué)們，聽了我的介紹，你們是不是也想到人民公園玩一圈呢？如果想來的話，一定要叫上我哦！
5.推薦一個地方作文怎么寫,300字
今年八月的一個星期天，我和媽媽，姨娘、辰辰、還有姨夫一起去了石浦老街。
半個小時后，石浦漁村到了。我和弟弟搶先一步，蹦在前面。漁村的小港都是用鵝卵石鋪的，面路像寬寬的梯子，在慢慢變高。兩旁的房屋都是用木頭建成的，沿街的屋子里開滿了小賣部。小賣部里有用海螺做的喇叭、還有用海螺做成的項鏈或耳環(huán)等很多東西。最好看的要數(shù)那個“鬼魚”，胖嘟嘟的身子像個圓溜溜的皮球，皮球上長滿了尖銳的刺。我一看就好奇?？上侵皇侵患亵~。
后來我和弟弟有點渴了，我們就在路邊找家小店買了兩瓶飲料。小店里有魷魚干、小黃魚干、還有很多海鮮產(chǎn)品。我們又買了魷魚干和小黃魚干，大家都吃得津津有味。
到了下午4點左右，我們就回到家里了。今天真開心，那兒真是一個好地方！
6.推薦一個好地方的作文兒怎么寫
推薦一個好地方我的小區(qū)是一個普通又特殊的小區(qū)，住在這里人們每天都很快樂，位于廣洼西街十號院。
我們小區(qū)門口有一個小公園，我們每天放學(xué)后都要去那里玩一玩，等玩累了再回家。一進門就有一片開闊地，可以打羽毛球、踢毽子用，再往前走有一條長長的塑膠跑道，從小公園的頭直穿到小公園的尾，它的左邊前是一個“老年活動區(qū)”，很多的老年人都在這里打撲克、打麻將，我的奶奶也是。
它的前面有一個“騎車專用地”，上面有很多個坡，鋪著軟軟的塑膠，以免摔傷。在這個小公園還有很多樂趣，我就不一一說明了。
再說說小區(qū)里吧。里面有很多樓房，就像幾個巨人再玩老鷹捉小雞的游戲呢！樓房不高，一共六層，中間有一個小空地，可以打乒乓球。
還有，一到飯點就可以聞到各家做的飯菜味道呢！在這里，孩子們基本都認識，可以到各家去串門，到各家去玩，增加感情。而且這些房子很早就建了，一代又一代的人住在這里，一個又一個的房主把這里“送”給了別人，把這里的美麗也給了別人。
啊，這里就是我的小區(qū)。我一直快樂的住在這里，希望你也可以搬來這里和我玩，我永遠在這歡迎你。
7.推薦一個好地方作文提綱怎么寫
習(xí)作指導(dǎo)一、審題想一想：你打算推薦什么地方？這個地方在哪里？它有什么特別之處？寫出推薦的理由.二、選材山水風(fēng)景、名勝古跡、游樂場所、購物超市、書店、小吃等，只要是有特點、值得一去的地方都可以推薦.如：推薦一個古鎮(zhèn)這個古鎮(zhèn)很美……在那里可以了解以前人們的生活……這個古鎮(zhèn)有很多好吃的……三、構(gòu)思我們以推薦一處風(fēng)景名勝為例進行構(gòu)思，簡要列出作文提綱.開頭：開門見山，交代推薦的地方.（略）中間：分段敘述該風(fēng)景名勝值得游覽的原因.（詳）結(jié)尾：再次總價該風(fēng)景名勝的特點，希望大家來看看.（略）四、表達構(gòu)思出提綱后，我們就要開始考慮如何讓文章吸引人了，不妨從下面幾個方面著手吧①按照一定的順序介紹景物，做到有條有理；從多個角度描寫事物，做到突出特點.②運用多種修辭手法描繪景物，把推薦理由寫充分.③記得用上自己平時積累的一些好詞、佳句.④為文章起一個吸引人的題目.五、寫作素材題目《魅力故宮》、《有趣的地質(zhì)公園》、《當(dāng)一回農(nóng)場主》、《新希望游樂場歡迎你》好詞化團錦簇 奇花異草 江山如畫 湖光山色 花紅柳綠 翠色欲流依山傍水 冰天雪地 川流不息粉妝玉砌 別具一格 獨具風(fēng)采開頭1.國慶節(jié)到了，大家期待的小長假如期而至.秋高氣爽，瓜果飄香，在這樣的時節(jié)外出走走，當(dāng)然是再合適不過啦！去哪兒呢？我向你隆重推薦一處旅游景點吧！2.大家好！歡迎大家來到美麗的勞動公園.我是今天的導(dǎo)游王紅，下面就讓我為大家介紹一下這里的主要景點吧！結(jié)尾1.勞動公園到處都有美麗的風(fēng)景、好玩的游戲.希望大家玩得快樂2.我愛我的家鄉(xiāng)，愛她的優(yōu)美環(huán)境，更愛她的古老與文明.引用1.“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜.”西施傾國傾城，那么，可以與西施相媲美的西湖美景，自然也不差.2.俗話說“不到長城非好漢”，讓我們一起登上長城，領(lǐng)略它的雄偉壯觀吧！寫完了，自己先讀一讀，看看有沒有把這個地方介紹清楚，有沒有把推薦的理由寫充分.再讀給同學(xué)聽，請他們提出修改建議。
