愛(ài)如此景作文開頭(寫景作文開頭結(jié)尾大全)
1.寫景作文開頭結(jié)尾大全
開頭 ：五月，春在遠(yuǎn)去，默默地，帶著一季的爛漫，唱著憂傷的歌…… 看那片片花瓣，成片成片地飄落，雖不是情愿，但依然那么嬌媚、眀妍。
生命的消失總是在不經(jīng)意間，被無(wú)情的歲月淡然地吞噬掉。走在花間，我似乎聽(tīng)到了夏的腳步，感受到了夏的溫度。
明明知道夏，同樣有著不一樣的風(fēng)景，一樣的讓我的心扉燦爛如花?？墒?，我依然不自覺(jué)地去輕撫那綻放了整整一個(gè)春日的芳菲，指尖依舊彌留著濃濃的芳香，也仿若看見(jiàn)花兒的那一抹最后的微笑。
剎那間，我感覺(jué)到那花的零落與凋謝，也是一片妖嬈的美麗。 結(jié)尾 ：自然、人生，莫不如此。
塵世間的春花秋月，千紅萬(wàn)紫，轟轟烈烈的到來(lái)，洋洋灑灑的褪去，只覺(jué)得都是瞬間煙云，過(guò)往凌波，也或是匆匆過(guò)客…… 1、抒情式：例：?。⊙┗?，你帶給人們潔白素雅的美。雪花??！我愿所有的人品格都如你冰清玉潔。
2、總結(jié)式。例：夾竹桃有這樣的韌性，又能引起我這么多的幻想，我愛(ài)夾竹桃。
3、歌詞、詩(shī)句式。例1：看了這山這水，真是“舟行碧波上，人在畫中游?！?/p>
例2：“你出污泥而不染，全身奉獻(xiàn)一絲無(wú)悔。啊！……”荷花的這種品格引起了多少人的贊賞。
4、聯(lián)想贊美式。例：我贊美凌寒獨(dú)自開的梅花，更贊美堅(jiān)貞不屈，純樸高潔的人。
5、隨想式。例：望著眼前的這棵高大的無(wú)私奉獻(xiàn)的梧桐樹，我什么時(shí)候也能像它一樣呢？ 6、自然意境式。
例：夕陽(yáng)獻(xiàn)出了最后一絲余輝，笑著離開了。然而，明 天朝霞又會(huì)冉冉升起…… 7、回味式。
例：我時(shí)不時(shí)留戀地回頭望幾眼，一不留神，差點(diǎn)摔個(gè)筋斗。 故鄉(xiāng)的柿子林如此地誘人。
8、自然總結(jié)式。例：好幾年過(guò)去了，我長(zhǎng)大了，夾竹桃也長(zhǎng)高了。
望著潔白的秀麗的夾竹桃，我比以前更加愛(ài)它了。 開頭：順著時(shí)光的腳步，一場(chǎng)盛夏的花團(tuán)錦簇，盛夏的草長(zhǎng)鶯飛，盛夏的人間煙火，還有盛夏的蔥蘢和忙碌，將會(huì)閃亮登場(chǎng)，翩然而至。
你看，淺淺的夏，帶著淡淡的色彩，已經(jīng)走來(lái)了……風(fēng)，依然那么輕柔，可是已經(jīng)多了幾分熱烈；綠意，已經(jīng)不是那么稚嫩嬌羞，一天比一天濃，只感覺(jué)它們是想把這份濃重的色彩點(diǎn)綴成一片夏日的清涼，給人們描摹出更深沉浪漫的夏日風(fēng)景。 結(jié)尾：自己，就像一個(gè)在時(shí)光中飄搖著盤點(diǎn)季節(jié)的孩子，一路風(fēng)塵，賞不夠的一路風(fēng)景，說(shuō)不盡的思緒。
剛剛在春花里留下歲月的倩影，卻看到了春色在闌珊中遠(yuǎn)去的背影……多想留住所有的美好，多想把春色也移植進(jìn)夏日！可是，有序的季節(jié)只是變換著萬(wàn)物的顏色，賦予萬(wàn)物不一樣的生機(jī)。沒(méi)有春的溫柔與盛開，哪有夏日的蔥蘢與繁茂；沒(méi)有春的播種與耕耘，何來(lái)夏日的希望與等待？ 開頭：春，你完成了這場(chǎng)花事的喧鬧與輝煌，荼蘼著悠悠的心事，遠(yuǎn)去了……你把更美的絢爛，更盛大的自然于凡塵的焰火留給了夏日。
看著淡然落幕的春光，春色，春潮，春景，不由得輕嘆……我小小的方寸，為春的遠(yuǎn)去而惆悵。 遠(yuǎn)處，夏日的風(fēng)景在搖曳。
在青山綠水中漸漸遠(yuǎn)去的春天，我那顆明媚了一個(gè)春日的心也若有失落……思緒也默默地升起。我知道，我的春天，固然要遠(yuǎn)行，明年她依然會(huì)像一個(gè)美麗的仙子向我走來(lái)。
但畢竟屬于我生命的這一歲的春天是獨(dú)一無(wú)二的。這一路走來(lái)，人生的幾十個(gè)春秋中，年年歲歲，一樣的季節(jié)，不一樣的春天，一個(gè)個(gè)在時(shí)光中悄然掠過(guò)我生命的年輪，哪一年的風(fēng)景都有著別樣的風(fēng)情。
結(jié)尾：淺淺的夏，芳菲無(wú)邊，依然天高海闊，景致怡人。洶涌的思緒，如煙的心事，寫在這里。
渴望在夏日的奔放中，任心中無(wú)邊的紛紜漸漸遠(yuǎn)去，再一次把情懷迷醉，把心扉明媚……。
2.寫景作文的開頭和結(jié)尾
冬天田野上的風(fēng)景
開頭：
生活在城市里，冬天能看到什么景色呢？其實(shí)沒(méi)什么景色，因?yàn)榈教幎际擒囁R龍。但是在田野，或許有另一番收獲也說(shuō)不定哦。寒假去鄉(xiāng)下的奶奶家，看到的情景。
結(jié)尾：
這就是冬天的田野，別樣的風(fēng)景。
校園冬色
開頭：
春天，百花盛開，柳樹也漸漸蘇醒，柔軟的枝條上抽出了綠芽；嚇天，枝繁葉茂，知了不停的在樹上叫“熱死了，熱死了”；秋天，殘葉斷枝，一片片火紅的楓葉向你發(fā)出秋天的明信片。而冬天，白雪皚皚，大地被披上了一層銀色的盛裝……
結(jié)尾：
這個(gè)冬天我知足了，在雪地里玩了這么多有意思的，無(wú)悔。每一年都會(huì)有冬天，但像今年的冬天還會(huì)有幾個(gè)呢？！
開頭
1、對(duì)比總起式。
例：有人喜愛(ài)艷麗多姿的桃花，有人喜愛(ài)嬌艷富貴的牡丹花，我卻喜愛(ài)傲霜斗雪的菊花。
2、歌詞、名句總起式。
例1：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律，我仿佛看到那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的小草。
例2 人們都說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳?！苯鹎锸?，我來(lái)到夢(mèng)寐以求的黃山。
3、開門見(jiàn)山總起式。
例1：我家養(yǎng)了一盆水仙花，高雅純潔，全家人都喜愛(ài)它。例2：你一走進(jìn)校園就會(huì)看見(jiàn)一棵參天大樹——梧桐樹。聽(tīng)老師說(shuō)它已經(jīng)100多歲了，真像一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老爺爺啊！我愛(ài)梧桐樹。
例3：我的故鄉(xiāng)就在被乾隆皇帝譽(yù)為“天下第一鮮”的南黃海邊的如東。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。
4、懸念式。
例1：蘿卜青菜，各有所愛(ài)。你們知道我為什么特別喜歡梧桐樹嗎？
例2：這是哪兒？我仿佛成了故鄉(xiāng)的陌生人。當(dāng)年，這兒沒(méi)有如此美麗的花草，清澈的河水，遮天蔽日的樹木……
5、激趣式。
例1：親愛(ài)的朋友，你一定喜愛(ài)吃桃子。這甜中帶酸的桃子就是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，歡迎你到我們家鄉(xiāng)來(lái)。
例2：“千條線，萬(wàn)條線，鉆進(jìn)水里看不見(jiàn)?！毙∨笥?，你猜這是什么？對(duì)，這就是我喜愛(ài)的雨。
6、抒情式。
例：我第一次看到大海，天空是那么湛藍(lán)，大海的胸懷是那么廣闊。我多想高歌一曲，表示我的愉快?。?/p>
7、擬人抒情式。
例：?。〈汗媚飦?lái)了，大地萬(wàn)物在歡笑。春天，好一派迷人的風(fēng)光。
8、倒憶式。
例：家鄉(xiāng)秋天那漫天飄舞的葦絮，一直留在我的腦海里，抹之不去。
結(jié)尾：
1、抒情式：
例：?。⊙┗?，你帶給人們潔白素雅的美。雪花??！我愿所有的人品格都如你冰清玉潔。
2、總結(jié)式。
例：夾竹桃有這樣的韌性，又能引起我這么多的幻想，我愛(ài)夾竹桃。
3、歌詞、詩(shī)句式。
例1：看了這山這水，真是“舟行碧波上，人在畫中游?！崩?：“你出污泥而不染，全身奉獻(xiàn)一絲無(wú)悔。?。 焙苫ǖ倪@種品格引起了多少人的贊賞。
4、聯(lián)想贊美式。
例：我贊美凌寒獨(dú)自開的梅花，更贊美堅(jiān)貞不屈，純樸高潔的人。
5、隨想式。
例：望著眼前的這棵高大的無(wú)私奉獻(xiàn)的梧桐樹，我什么時(shí)候也能像它一樣呢？
6、自然意境式。
例：夕陽(yáng)獻(xiàn)出了最后一絲余輝，笑著離開了。然而，明天
朝霞又會(huì)冉冉升起……
7、回味式。
例：我時(shí)不時(shí)留戀地回頭望幾眼，一不留神，差點(diǎn)摔個(gè)筋
斗。故鄉(xiāng)的柿子林如此地誘人。
8、自然總結(jié)式。
例：好幾年過(guò)去了，我長(zhǎng)大了，夾竹桃也長(zhǎng)高了。望著潔白的秀麗的夾竹桃，我比以前更加愛(ài)它了。
開頭結(jié)尾可以說(shuō)有一定格式，也可以說(shuō)沒(méi)一定格式，用心去揣摩，順其自然，扣住讀者心弦就行……
希望可以幫到你！
3.寫景作文開頭結(jié)尾各6個(gè)
沒(méi)那么多。那里是我魂?duì)繅?mèng)縈的地方，流戀著，像夢(mèng)，讓我不舍歸去。 世界上有許多美好的景物，日出日落、春去春來(lái)、云飄雪降、山海湖泊、名勝古跡、城鎮(zhèn)村落、街道庭院……哪一樣不值得我們用詩(shī)一般的語(yǔ)言去謳歌，但是唯有那個(gè)地方，承載著我深深的懷念。
池魚歸淵，雨燕回巢，客旅兼程。我被這鳥語(yǔ)花香的美景所陶醉，渾然不知。
喜鵲那清脆的鳴叫，把我從深深的迷醉中驚醒。抬頭望見(jiàn)霞光滿天，炊煙裊裊。
我深情地望著眼前的一花一草一木，戀戀不舍。慢慢地，緩緩地，輕輕地，我踏上了歸途……
曾經(jīng)何時(shí)，當(dāng)我回憶起那美麗的景色時(shí)，我既滿足又遺憾。人生，何嘗不是如此，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。當(dāng)我們還年輕，奮斗，拼搏，向前…
4.bazhijirongruzhirande寫景作文的開頭和結(jié)尾
1.對(duì)比總起式 例：有人喜愛(ài)清麗淡雅的湖畔，有人喜愛(ài)熱鬧非凡的外灘，我卻喜愛(ài)風(fēng)景迷人的翠湖。
2、歌詞、名句總起式 例1：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律，我仿佛看到那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的小草。 例2 ：人們都說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。”
金秋十月，我來(lái)到夢(mèng)寐以求的黃山。 3、開門見(jiàn)山總起式 例1：我的家鄉(xiāng)岳池是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的縣城，我喜歡家鄉(xiāng)的夜景。
例2：我的故鄉(xiāng)岳池背譽(yù)為“銀岳池”。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。
4、懸念式 例1：蘿卜青菜，各有所愛(ài)。你們知道我為什么特別喜歡鳳山公園嗎？ 例2：這是哪兒？我仿佛成了故鄉(xiāng)的陌生人。
當(dāng)年，這兒沒(méi)有如此美麗的花草，清澈的河水，遮天蔽日的樹木…… 5、激趣式 例1：親愛(ài)的朋友，你一定喜愛(ài)吃橘子。這甜中帶酸的橘子就是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，歡迎你到我們家鄉(xiāng)來(lái)。
6、抒情式 例：我第一次看到家鄉(xiāng)的象鼻河，水是那么清，那么碧。我多想高歌一曲，表示我的愉快??！ 7、擬人抒情式 例：啊！春姑娘來(lái)了，大地萬(wàn)物在歡笑。
春天，好一派迷人的風(fēng)光！ 8、倒憶式 例：家鄉(xiāng)岳池那美麗的夜景，一直留在我的腦海里，抹之不去。
5.寫景作文開頭與結(jié)尾
舉例：
如果說(shuō)，春天是一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子，那么，秋天無(wú)疑是一個(gè)成熟的少女。
火紅的楓葉，果樹的碩果累累，樹葉的落英繽紛。這一系列的現(xiàn)象都告知著秋天的到來(lái)。
夏天的是炎熱的，像一個(gè)調(diào)皮的孩子。而秋天又別有一番趣味。當(dāng)田野染上一層層金黃，一眼望去，金色的大海，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
各種各樣的果實(shí)搖著鈴鐺，成熟的莊稼也等著豐收。呀！我好像忘記了一個(gè)“重要的大人物”嗯，是哪個(gè)“大人物”呢？
噢，原來(lái)是是我們可愛(ài)又夢(mèng)幻的雨??！真是粗心大意，怎么會(huì)把這么重要的“大人物”給忘了呢！
雨，密密的斜織著，落在人家屋頂上，果樹上，如夢(mèng)幻般美麗。雨，漸漸變大了，滴滴答答地窗戶上，雨傘上，一首美妙的交響曲就這樣奇妙的產(chǎn)生了。
雨后的天空，一貧如洗。七色的彩虹橋掛在了天上，淡淡夢(mèng)幻讓人贊嘆。
秋雨走了，可果樹的已被風(fēng)雨吹彎了腰。農(nóng)田里也積滿了水。哦！人們又要怪這該死的秋雨了。
秋天帶給了我無(wú)盡的幻想，帶給了我生命中的活躍。她在我的記憶中以最美的姿態(tài)刻在了我心里。
6.愛(ài)竟然如此神奇作文的開頭和結(jié)尾（不要太長(zhǎng)）
愛(ài)，是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的字，隨口一說(shuō)，便能說(shuō)許多。 可有誰(shuí)真正的理會(huì)過(guò)呢？
兩個(gè)人之間是愛(ài)； 朋友之間是愛(ài)； 父母之間是愛(ài)；老師之間也是愛(ài)！ 許許多多的事
情都需要愛(ài)！ 有愛(ài)才會(huì)有勇氣，有愛(ài)才會(huì)有希望，有愛(ài)才會(huì)邁出新的一步。也是愛(ài)讓
我們快樂(lè)，讓我們有勇氣，勇敢面對(duì)新的一天，不是嗎？再有人需要幫助時(shí)我們會(huì)獻(xiàn)
出愛(ài)心，讓他們感到愛(ài)的溫暖！讓他們知道人世間不是只有痛苦，也是有快樂(lè)的！人的
一生是由快樂(lè)和痛苦編織起來(lái)的。?。?ài)竟是如此的神奇 因?yàn)橛袗?ài)所以我們快樂(lè)！因
為有愛(ài)所以我們幸福！
7.小學(xué)生寫景作文開頭結(jié)尾范例50條
天氣總是很晴朗，蔚藍(lán)的天空中一絲云也沒(méi)有，我常常抬頭仰望，覺(jué)得老舍筆下草原的天空就是這樣的-----天是那么高那么藍(lán)。
看著看著，自己的心也覺(jué)得開闊起來(lái)。偶爾有只小鳥從天空飛過(guò)，會(huì)讓你的的心也會(huì)為之一顫，覺(jué)得人如果同鳥兒一樣快活自由，那有多好。
秋天無(wú)風(fēng)，空氣有些干燥。偶爾下一點(diǎn)小雨，也讓你倍感愜意。
聞著泥土的氣息，濕潤(rùn)的空氣滋潤(rùn)著你的臉，看著大自然中繽紛的色彩，你會(huì)不覺(jué)的伸開手臂，仰起頭，輕輕閉上眼睛，來(lái)一次深呼吸，此時(shí)，你就是那一片葉子，一朵小花，一顆果實(shí)……你會(huì)融于秋的生命里。 我喜歡秋天中銀杏葉的黃，尤其是在路燈照耀下的那種色彩。
在黑夜的映襯下，那種黃不是金燦燦的，黃得有些嬌嫩，黃得有些含蓄。路上的行人很少，那路燈照著的銀杏樹就像畫在畫布上的油畫，很美。
我還喜歡楓葉的紅，紅得熱烈，沒(méi)有哪一種顏料能調(diào)出如此濃烈的色彩。我在設(shè)想著哪一天我能去一個(gè)很大的楓林，獨(dú)自在楓林中徜徉，讓楓葉的紅流進(jìn)我的血液。
此時(shí)，我想起了“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。想必古人對(duì)楓葉也是情有獨(dú)鐘的。
秋天是收獲的季節(jié)。最開心的是農(nóng)民，那古銅色的臉，那被歲月刻下痕跡的皺紋里都洋溢著笑容。
往日的辛苦和汗水仿佛就沒(méi)有發(fā)生過(guò)?？粗麄?，你不禁去想：幸?？鞓?lè)是如此簡(jiǎn)單。
我們何必去煩惱？ 我喜歡秋天，我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛(ài)生活，我要讓我的生活如秋天一樣多姿多彩，碩果累累。
===================================== 范文，可以借鑒一下。
8.寫景作文的開頭結(jié)尾知多少
像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀?！?/p>
它是一種享受像聆聽(tīng)一只鳥在快樂(lè)的鳴叫，像欣賞白雪落地的無(wú)聲。也許我真的應(yīng)該將心靈變成一支精致的軟囊，裝進(jìn)鳥鳴，裝進(jìn)飛雪。
不論在哪里，書中那清雅的醇香，都會(huì)充滿甜美的回憶和幸福的情愫。是書中的奧妙讓我快樂(lè)，讓我享受生活的每一天。
我愛(ài)讀書，書給我解開了許多不解之謎，書給了我一雙觀察事物的慧眼，書給我生活帶來(lái)了種種情趣。有了書，我就擁有了通向幸福之門的萬(wàn)靈鑰匙；有了書，我就擁有了心系天下蒼生的宏愿；有了書，天涯海角也近在咫尺。
這就是書中的奧妙。
9.關(guān)于愛(ài)的作文開頭
愛(ài)，是清晨的陽(yáng)光拂面，輕而柔；愛(ài)，是午夜的月光似水，靜靜地在水中閃耀；愛(ài)，是我們身邊最美的風(fēng)景，因?yàn)樗怯篮愕?、光彩的。人間處處有真愛(ài)，無(wú)論是平凡的愛(ài)，偉大的愛(ài)，它們都是無(wú)私的愛(ài)。
愛(ài)，是一盞明燈，給浪子回頭照亮了道路；愛(ài)，是一個(gè)避風(fēng)港，給漂泊的游子一個(gè)平靜的港灣；愛(ài)，是一劑靈丹妙藥，給受傷的心靈一個(gè)呵護(hù)；愛(ài)，也是一把利劍，給不知悔改的人一招力劈華山。愛(ài)就是人類心靈最深處無(wú)法磨滅的烙印，就是人類最純潔、最真摯、最熱情的感情的升華。
愛(ài)是我復(fù)習(xí)迎考的日子里桌上那杯醇醇的綠茶；愛(ài)是頭頂驕陽(yáng)站在考場(chǎng)外接我回家的父親手中的遮陽(yáng)傘；愛(ài)是為我準(zhǔn)備各種美食的母親額上的皺紋和白發(fā)。
愛(ài)，是風(fēng)中飄飛的柳絮，在尋找心的港灣，生命的方向；愛(ài)，是花間滾動(dòng)的露珠，滋潤(rùn)著美麗的生命。是的，愛(ài)是美麗的。當(dāng)世界選擇了我們，我們便有了一顆火熱的心；當(dāng)我們選擇了世界，世界便因我們而美麗。
10.景的作文的開頭
什么地方的秋天都是美麗的，但我覺(jué)得，家鄉(xiāng)的秋天有一種不同別處的美。
初秋，太陽(yáng)已經(jīng)便變得不再那么毒辣，天空藍(lán)的得透明，仿佛可以望見(jiàn)外太空。上面天空中掛著幾絲白云，好像是凡高的油彩畫。風(fēng)也不再那么燥熱，走在風(fēng)中感到絲絲清爽和愜意，待到風(fēng)慢慢滲進(jìn)體內(nèi)，便感到渾身有用不完的力氣。大樹雖然失去了往日的光彩，不過(guò)，能欣賞到樹葉被微風(fēng)吹的得紛紛落下的樣子，也是一大興事：樹葉像翩翩蝴蝶；像葉葉扁舟；像黃鶯展翅飛翔。承載著大樹的喜、怒、哀、樂(lè)，飄然落下。那情景足可以使人“樂(lè)不思蜀”忘記了自己。
街上，人們的身上多了幾層單衣。日薄西山的太陽(yáng)把人們臉照得紅了起來(lái)，樓房也變得金光燦燦的，閃爍著那迷人的光彩，好像披上了一層金色的薄紗，那薄紗在秋風(fēng)的陪伴下，飄來(lái)飄去，好似仙女在翩翩起舞。幾個(gè)穿著旱冰鞋，滑著滑板的孩子，身上也“披”著金光，在馬路上穿梭來(lái)往，好似閃電一般。廣場(chǎng)上的噴泉這時(shí)也成了一道靚麗的風(fēng)景線，一個(gè)個(gè)白色的珍珠，這時(shí)在陽(yáng)光的照耀下，變成了一個(gè)個(gè)金珠子。旁邊的草地上，這些頑強(qiáng)的小草們也不時(shí)調(diào)皮的地眨著眼睛，發(fā)出一種稍綠又略帶點(diǎn)兒嫩黃的光亮。那水珠“啪、啪”落地的聲音，應(yīng)合著那陣陣笑聲，無(wú)比悅耳。站在這里，仿佛置身于仙境一般，心胸?zé)o比舒暢。
我貪婪的地呼吸了幾口誘人的空氣，從頭到腳，真有點(diǎn)兒“悠然心會(huì)，妙處難與君說(shuō)”的感覺(jué)。
秋天，自古以來(lái)，文人墨客們便一直把它當(dāng)作凄涼的象征，因?yàn)樗A(yù)示著冬季即將來(lái)臨。然而她也預(yù)示著金色的豐收，我喜愛(ài)在這豐收的季節(jié)中徘徊，她使我能靜下浮躁已久的心，去靜靜的欣賞著她那美麗胸懷……
