我想感謝他朋友作文600字作文開(kāi)頭和結(jié)尾(謝謝你朋友作文600字開(kāi)頭和結(jié)尾)
1.謝謝你朋友作文600字開(kāi)頭和結(jié)尾
我的朋友，聽(tīng)我說(shuō)
我有一個(gè)特別要好的朋友，她叫何素蓉。何素蓉長(zhǎng)著圓圓地臉蛋，很討人喜歡，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的性格特別開(kāi)朗，遇到什么事都會(huì)鬧出一些小笑話，弄得大家哭笑不得。
但是，何素蓉和我偶爾會(huì)發(fā)生一些小別扭，比如說(shuō)：有一個(gè)橡皮很好看，也好用，我們倆都想要，我剛準(zhǔn)備拿著它（也就是橡皮）說(shuō)：“它是我的了，誰(shuí)也不許動(dòng)！”可何素蓉卻搶先一把抓住橡皮，笑瞇瞇地看著。我一把從她手里搶過(guò)，說(shuō)：“這是我的，是我先發(fā)現(xiàn)這個(gè)橡皮的！”何素蓉又搶了回去，說(shuō)：“這是我的，是我先拿到這個(gè)橡皮的！”我們倆搶來(lái)?yè)屓?，把橡皮的“衣服”抓破了。我們倆一看，橡皮的“衣服”都破了，那還要這個(gè)東西有什么用？我們倆扔下橡皮，掉頭就走……過(guò)了一會(huì)兒，王冰雪來(lái)了，她撿起橡皮，用透明膠把橡皮的“衣服”粘好，自己拿去用了。用了幾天后，王冰雪對(duì)我和何素蓉說(shuō)：“我昨天在何素蓉家們口撿了一塊橡皮，我一看，有個(gè)地方破了，我粘起來(lái)后，用了幾天，這橡皮擦的還真干凈！”我和何素蓉頓時(shí)傻了眼。心想：怎么王冰雪撿到了？？？我倆只好眼睜睜地看著王冰雪把那塊橡皮用完后，也沒(méi)把事實(shí)告訴王冰雪。我從這件事中想告訴何素蓉：對(duì)不起，都怪我不好，把橡皮抓破了，我不該和你一起吵架的，請(qǐng)你原諒我好嗎？
還有一次，你帶了改正液，我沒(méi)帶改正液，我寫(xiě)錯(cuò)了字，我向你借，你微笑著把改正液遞過(guò)來(lái)給我。當(dāng)我再次向你借，我看你的臉色不太好，而且極不情愿的給我用，我心里很不是滋味，我正在改錯(cuò)字，你卻不知怎么了，氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“你在那瞎涂什么呢？不會(huì)用就算了，也用不著這么浪費(fèi)嘛！”我微微一笑，用完后，把改正液還給了她。我想對(duì)你說(shuō)：“何素蓉，請(qǐng)你不要用這種態(tài)度來(lái)對(duì)待你的“friend”不管多么堅(jiān)強(qiáng)的人，都會(huì)被你的冷淡由高興而變成傷心的。
Friend，你的優(yōu)點(diǎn)是我的缺點(diǎn)，你的優(yōu)點(diǎn)很多，咱們倆要互相幫助，互相學(xué)習(xí)，你說(shuō)呢。
2.謝謝你朋友作文600字開(kāi)頭和結(jié)尾
我的朋友，聽(tīng)我說(shuō) 我有一個(gè)特別要好的朋友，她叫何素蓉。
何素蓉長(zhǎng)著圓圓地臉蛋，很討人喜歡，臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的性格特別開(kāi)朗，遇到什么事都會(huì)鬧出一些小笑話，弄得大家哭笑不得。
但是，何素蓉和我偶爾會(huì)發(fā)生一些小別扭，比如說(shuō)：有一個(gè)橡皮很好看，也好用，我們倆都想要，我剛準(zhǔn)備拿著它（也就是橡皮）說(shuō)：“它是我的了，誰(shuí)也不許動(dòng)！”可何素蓉卻搶先一把抓住橡皮，笑瞇瞇地看著。我一把從她手里搶過(guò)，說(shuō)：“這是我的，是我先發(fā)現(xiàn)這個(gè)橡皮的！”何素蓉又搶了回去，說(shuō)：“這是我的，是我先拿到這個(gè)橡皮的！”我們倆搶來(lái)?yè)屓ィ严鹌さ摹耙路弊テ屏恕?/p>
我們倆一看，橡皮的“衣服”都破了，那還要這個(gè)東西有什么用？我們倆扔下橡皮，掉頭就走……過(guò)了一會(huì)兒，王冰雪來(lái)了，她撿起橡皮，用透明膠把橡皮的“衣服”粘好，自己拿去用了。用了幾天后，王冰雪對(duì)我和何素蓉說(shuō)：“我昨天在何素蓉家們口撿了一塊橡皮，我一看，有個(gè)地方破了，我粘起來(lái)后，用了幾天，這橡皮擦的還真干凈！”我和何素蓉頓時(shí)傻了眼。
心想：怎么王冰雪撿到了？？？我倆只好眼睜睜地看著王冰雪把那塊橡皮用完后，也沒(méi)把事實(shí)告訴王冰雪。我從這件事中想告訴何素蓉：對(duì)不起，都怪我不好，把橡皮抓破了，我不該和你一起吵架的，請(qǐng)你原諒我好嗎？ 還有一次，你帶了改正液，我沒(méi)帶改正液，我寫(xiě)錯(cuò)了字，我向你借，你微笑著把改正液遞過(guò)來(lái)給我。
當(dāng)我再次向你借，我看你的臉色不太好，而且極不情愿的給我用，我心里很不是滋味，我正在改錯(cuò)字，你卻不知怎么了，氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“你在那瞎涂什么呢？不會(huì)用就算了，也用不著這么浪費(fèi)嘛！”我微微一笑，用完后，把改正液還給了她。我想對(duì)你說(shuō)：“何素蓉，請(qǐng)你不要用這種態(tài)度來(lái)對(duì)待你的“friend”不管多么堅(jiān)強(qiáng)的人，都會(huì)被你的冷淡由高興而變成傷心的。
Friend，你的優(yōu)點(diǎn)是我的缺點(diǎn)，你的優(yōu)點(diǎn)很多，咱們倆要互相幫助，互相學(xué)習(xí)，你說(shuō)呢。
3.感恩朋友的作文 開(kāi)頭結(jié)尾
感恩朋友
開(kāi)頭：
抬頭望向滿天繁星，一彎新月輕柔的為仍在夜幕中徘徊的人灑下一片銀輝。
眼前的情景，似曾相識(shí)，記憶的潮水涌向過(guò)往的彼岸……
結(jié)尾：
感恩朋友，在我最寂寞的時(shí)候陪伴我。
感恩朋友，在我最傷心的時(shí)候安慰我。
感恩朋友，在我最低迷的時(shí)候鼓勵(lì)我。
感恩朋友
開(kāi)頭：
四季輪回，花開(kāi)花落，生活于人世間，人并不是孤單的。因?yàn)槌烁改福總€(gè)人身邊都會(huì)有許多朋友，我們應(yīng)該感恩于父母的養(yǎng)育之恩，但是我們同樣也要對(duì)朋友懷著一顆感恩的心。因?yàn)槭桥笥?，使我們感受帶人世間的友情。
結(jié)尾：
讓我們感恩朋友吧，感恩朋友像大地一樣賦予我們撥打的胸懷，感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳，感恩朋友像雨露一樣滋潤(rùn)我們的心田，感恩朋友像清風(fēng)一樣帶給我們清爽。
感恩朋友
開(kāi)頭：
也許有一些人，他們不會(huì)像老師那樣帶我們遨游知識(shí)的海洋，也不會(huì)像父母告訴我人世的真諦。他們會(huì)給你講一些簡(jiǎn)短卻動(dòng)聽(tīng)的故事，他們也許會(huì)教你玩好玩健康的游戲。他們就是我的好朋友，好同學(xué)。
結(jié)尾：
他們像一股清爽舒心的微風(fēng)，拂去我憂傷的煩惱；他們像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上：他們猶如一首動(dòng)聽(tīng)的幻想曲，給我心靈的清洗。感謝你們，我同窗五年的朋友們，你給我?guī)?lái)不只是好玩的游戲，動(dòng)聽(tīng)的曲子，還有那段回味無(wú)窮，令我終身難忘的回憶！
4.感恩朋友的作文 開(kāi)頭結(jié)尾
感恩朋友開(kāi)頭：抬頭望向滿天繁星，一彎新月輕柔的為仍在夜幕中徘徊的人灑下一片銀輝。
眼前的情景，似曾相識(shí)，記憶的潮水涌向過(guò)往的彼岸……結(jié)尾：感恩朋友，在我最寂寞的時(shí)候陪伴我。感恩朋友，在我最傷心的時(shí)候安慰我。
感恩朋友，在我最低迷的時(shí)候鼓勵(lì)我。感恩朋友 開(kāi)頭：四季輪回，花開(kāi)花落，生活于人世間，人并不是孤單的。
因?yàn)槌烁改?，每個(gè)人身邊都會(huì)有許多朋友，我們應(yīng)該感恩于父母的養(yǎng)育之恩，但是我們同樣也要對(duì)朋友懷著一顆感恩的心。因?yàn)槭桥笥?，使我們感受帶人世間的友情。
結(jié)尾：讓我們感恩朋友吧，感恩朋友像大地一樣賦予我們撥打的胸懷，感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳，感恩朋友像雨露一樣滋潤(rùn)我們的心田，感恩朋友像清風(fēng)一樣帶給我們清爽。感恩朋友開(kāi)頭：也許有一些人，他們不會(huì)像老師那樣帶我們遨游知識(shí)的海洋，也不會(huì)像父母告訴我人世的真諦。
他們會(huì)給你講一些簡(jiǎn)短卻動(dòng)聽(tīng)的故事，他們也許會(huì)教你玩好玩健康的游戲。他們就是我的好朋友，好同學(xué)。
結(jié)尾：他們像一股清爽舒心的微風(fēng)，拂去我憂傷的煩惱；他們像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上：他們猶如一首動(dòng)聽(tīng)的幻想曲，給我心靈的清洗。感謝你們，我同窗五年的朋友們，你給我?guī)?lái)不只是好玩的游戲，動(dòng)聽(tīng)的曲子，還有那段回味無(wú)窮，令我終身難忘的回憶。
5.作文《 我要感謝那個(gè)人》開(kāi)頭結(jié)尾
感謝
慈鴉尚還哺，羔羊猶跪乳。人不孝其親，不如禽與獸。
——題記
感謝你，是你們領(lǐng)我來(lái)到這五彩斑斕的世界。
感謝你，在每一分每一秒都跟隨在我身邊，對(duì)我細(xì)心的呵護(hù)與照顧。
感謝你在我的童年里撒下歡聲和笑語(yǔ)，每時(shí)每刻都在為我著想。感謝你們?yōu)槲宜鞯囊磺校屛医】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)。
記得小的時(shí)候我的身體很不好，感冒就像家常便飯，出入診所更是平常。媽媽總是陪著我一起去打吊針，每一次媽媽總是把我送到診所后，再回家做飯然后再把飯給我送到那，每一次總是一口一口的喂我吃，看著媽媽一口一口的吹著勺子里的飯的樣子，看
這媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉的時(shí)候，我得眼淚像泉涌一樣奪眶而出。媽媽看到后神情緊張地問(wèn)我是不是哪里痛，我搖著頭撲向媽媽的懷抱，而媽媽嘴里說(shuō)著傻孩子手卻緊緊地抱著我，當(dāng)時(shí)感覺(jué)好像時(shí)間就靜止在那一刻，屬于我和媽媽的一刻，美妙的一刻。
還記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，一次早上我覺(jué)得渾身發(fā)熱。自己不在意。在我準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候，媽媽看到我那紅彤彤的臉時(shí)，用手摸了摸我那滾燙的額頭。沖著我慌忙地說(shuō)，“走，我?guī)闳タ床?。”我連忙拉著媽媽說(shuō)；“媽媽，現(xiàn)在太早了，診所還沒(méi)開(kāi)門(mén)呢，況且我還要上學(xué)呢。”還沒(méi)等媽媽回應(yīng)，我就沖下樓去了，等到媽媽跑到大門(mén)口的時(shí)候，我已經(jīng)坐車(chē)上學(xué)去了。到了學(xué)校感覺(jué)好難受。頭又熱又重臉上火辣辣的，渾身沒(méi)力氣，感覺(jué)好像快癱到那了。在我迷迷糊糊的時(shí)候，我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影正急忙得從校門(mén)口跑來(lái)，一眨眼的功夫，那個(gè)人出現(xiàn)在我得眼前。媽媽，是媽媽。媽媽一邊向老師解釋，一邊用急切的眼光看著我。一會(huì)媽媽走了過(guò)來(lái)，手里拿著藥和一杯熱騰騰的白開(kāi)水。和小時(shí)候一樣看著媽媽給我倒水的樣子，看著媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉，我同樣的含著淚水撲向了媽媽的懷抱。那時(shí)候我多么想對(duì)媽媽說(shuō)一句：“媽媽，謝謝你，我愛(ài)你”但是話到嘴邊又咽了下去。 我就像是一條干涸的小溪，是你不停的給我灌溉，把水一滴一滴積累起來(lái)，而匯成了一條真正的小溪。
你就像天上的月亮，而我則是一顆不起眼的星星，在你的照耀下，我要經(jīng)過(guò)磨練和努力，才能成為無(wú)數(shù)顆星星中最閃亮的一顆。
你的愛(ài)是一條緩緩流淌的小河，而我就是小河里的一條無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)成長(zhǎng)的小魚(yú)。
無(wú)數(shù)感激的言語(yǔ)，在你面前似乎都顯得蒼白無(wú)力.太多太多的感謝， 說(shuō)也說(shuō)不完，你永遠(yuǎn)都是我的導(dǎo)引者，永遠(yuǎn)在我的身邊是關(guān)心、愛(ài)護(hù)我。
天下有許多父母都是如此，他們一直對(duì)子女都是默默貢獻(xiàn)，讓作為子女的我們齊聲說(shuō)：“感謝你們一直的照顧，你們永遠(yuǎn)都是我們的根源與支柱！”
愛(ài)我們的父母吧！因?yàn)楦改附o了我們無(wú)私的愛(ài)；感謝我們的父母吧！因?yàn)槲覀兿胍黄瑯?shù)葉，父母卻給了我們整個(gè)藍(lán)天！
6.我最感謝的一個(gè)人作文,開(kāi)頭和結(jié)尾怎么寫(xiě)
我最感謝的人雜文 五年級(jí) 500字父母的愛(ài)，足以使其它的一切力量和智慧變得黯然失色！父愛(ài)如山，但堅(jiān)強(qiáng)勝山，母愛(ài)似海，但寬廣勝海。
時(shí)間好似一把離弦的箭，忽忽離去，時(shí)間又好似一條小河，奔流不息。我們長(zhǎng)大了，而在父母的眼里，我們永遠(yuǎn)都是他們沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子，任何時(shí)候都需要你們對(duì)我的提醒和關(guān)心。
真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)一句：“辛苦了”！在過(guò)去的十二個(gè)年頭里，是你們對(duì)我的細(xì)心照料，關(guān)心呵護(hù)我健康的成長(zhǎng)，你們總是默默的無(wú)私奉獻(xiàn)著，就好像那勤奮的老牛一樣：默默的工作，總是沒(méi)有半句怨言。這些年來(lái)，你們賜予了我是那么的多，而索取的就好像銀河系的一顆星星那樣微不足道。
無(wú)非就是我的一張好成績(jī)單，一個(gè)健康的身體，一個(gè)快樂(lè)的童年而已。每天早晨你們比太陽(yáng)公公起得還早，辛苦的為這個(gè)家操勞著，為了我你們情愿吃苦，情愿受罪，也讓我生活的更好一些！我很快樂(lè)，你們的無(wú)私奉獻(xiàn)都深深的印在我心中，謝謝你們。
總之，你們?yōu)槲腋冻龅奶嗵?，而我也和你們索取了太多太多。我要學(xué)會(huì)感恩，感恩你們對(duì)我的愛(ài)。
雖然我現(xiàn)在給不了你們什么，但我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助做一些我自己力所能及的事情，讓你們也感覺(jué)到你們的兒子長(zhǎng)大了！千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出我對(duì)你們的感謝，我要大聲的對(duì)你們說(shuō)一句：“我愛(ài)你們”。
7.感謝 作文600字 有好的開(kāi)頭和結(jié)尾 可以多得分
她，長(zhǎng)著一張標(biāo)致的瓜子臉，細(xì)長(zhǎng)的柳葉眉，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，一張櫻桃小嘴整天不停地說(shuō)著，她，就是我暑假托管班的好朋友——吳涵青。
吳涵青是一位十足的“小老師”，她是我們一致公認(rèn)的班長(zhǎng)，因?yàn)樗俏覀冎凶畲蟮囊粋€(gè)，所以我們親切地稱她為“涵青姐姐”。應(yīng)該是老天爺賜給我們的緣分吧，我們倆很快就成為了形影不離的好朋友。上課我有什么不懂，她總會(huì)耐心地教我，下課后，也總能看到我們倆在一起玩耍的身影。作為好朋友，那件事讓我記憶猶新。
記得那是一個(gè)大熱天，我在夢(mèng)鄉(xiāng)中久久不愿醒來(lái)，當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，天啊，開(kāi)七點(diǎn)半了！我迅速洗漱完畢，顧不上吃早飯，順手拿了個(gè)面包，拎起書(shū)包就往門(mén)外沖。
到了老師家，我手忙腳亂地在書(shū)包里找作文本。咦？怎么沒(méi)有呢？我急得腦門(mén)上都出汗了，我拎起書(shū)包，用力一抖，“嘩啦——”一本本書(shū)從書(shū)包里掉出來(lái)，可就是不見(jiàn)作文本的影子。
突然，我一拍腦門(mén)，糟了！我早上走得太匆忙，作文本落在桌子上了！這可怎么辦呢？
這時(shí)，吳涵青來(lái)收作業(yè)了，我在心里默默地想：蒙混過(guò)關(guān)一次又沒(méi)關(guān)系，再說(shuō)，我們是好朋友嘛！
于是，我拉起她的手，跑到門(mén)外，踮起腳尖，湊在她耳邊說(shuō)：“涵青，今天我忘帶作業(yè)本了，你就讓我過(guò)關(guān)吧！”我本以為涵青聽(tīng)了馬上就會(huì)同意的，沒(méi)想到，她收回了笑容，板起了臉，頭搖得像波浪鼓似的，一本正經(jīng)地，像位小老師一樣地拉起我的手說(shuō)：“小萌，這可不行呀，我對(duì)每個(gè)同學(xué)都要做到公平公正的，我們雖然是好朋友，但是怎么能互相包庇呢？你只能補(bǔ)寫(xiě)了?！?/p>
我一聽(tīng)，心里十分惱火：這還算什么好朋友，這點(diǎn)小事都不肯幫忙，哼！我見(jiàn)一計(jì)不成又生一計(jì)，拉著她的衣角，噘著嘴，撒起了嬌：“涵青，我們是好朋友，你這一次讓我過(guò)關(guān)了，下次我給你吃零食嘛！”
涵青生氣了，憤憤地甩開(kāi)我的手，發(fā)火道：“你愛(ài)寫(xiě)不寫(xiě)，我是盡了自己的本職，這樣做，又不是故意在傷害你，而是讓你對(duì)自己的要求更高一些，更優(yōu)秀！”說(shuō)罷，頭也不回地走了。
看著她遠(yuǎn)去的背影，我仿佛被什么重重地敲了一下，臉上火辣辣的，這還是涵青第一次朝我發(fā)這么大火呢！想到這兒，我的淚像斷了線的珠子止不住地流了下來(lái)，我抽泣著走回教室，卻觸到涵青含笑的眼睛，她像沒(méi)事人一樣，跑過(guò)來(lái)，牽著我的手說(shuō)：“小萌，對(duì)不起，剛才我不該對(duì)你發(fā)這么大火，你看，天上都下‘小雨’了！”然后，她又小心翼翼地說(shuō)：“小萌，你不會(huì)怪我吧？”
我被她幽默風(fēng)趣的話逗樂(lè)了，破涕為笑，說(shuō)道：“涵青，我知道你這樣做是為了我好，我怎么會(huì)怪你呢？”說(shuō)完，便專心致志地補(bǔ)起了作文，一股暖流流進(jìn)我的心里，心里像吃了蜜一樣甜。
現(xiàn)在，我們?cè)缫逊珠_(kāi)了，可能再也不會(huì)見(jiàn)面了，但是，我還深記著她，涵青，謝謝你，你讓我懂得友情不是一時(shí)間對(duì)你的一點(diǎn)好處，而是能讓你在困難時(shí)聽(tīng)到一點(diǎn)鼓勵(lì)，在你放棄時(shí)的一點(diǎn)批評(píng)，在你成功時(shí)的一點(diǎn)贊揚(yáng)……
8.誰(shuí)有寫(xiě)朋友作文600字,開(kāi)頭結(jié)尾優(yōu)美,謝謝
那是一種知音的情懷帶來(lái)的愉快，讓人難以忘懷。小小空間就象是一個(gè)沒(méi)有拘束的世界，每個(gè)人都可以相互傾聽(tīng)，相互鼓勵(lì)，相互安慰，無(wú)處不透露出脈脈溫情……
熱情的問(wèn)候、真誠(chéng)的關(guān)懷、善解人意的體諒、獨(dú)道精辟的觀點(diǎn)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)，都是欣賞別人真誠(chéng)付出的一種友情。
當(dāng)你遇到挫折而感到抑郁的時(shí)候，向知心朋友的傾訴可以使你得到疏導(dǎo)，否則這種積郁會(huì)使人致病。沒(méi)有任何藥物可以醫(yī)治心病，除非你有一個(gè)知心摯友。因?yàn)橹挥袑?duì)朋友，我們才可以盡情傾訴自己的憂愁和歡樂(lè)。那壓在我們心頭的一切沉重，通過(guò)友誼的肩頭而被分擔(dān)了。
一種心思，一件寶貝受大家喜愛(ài)，認(rèn)同，這種共享的快樂(lè)難以言表，你我在手指與心靈的凝眸間盈盈淺笑，靈犀剔透。
那是一種知音的情懷帶來(lái)的愉快，讓人難以忘懷。小小空間就象是一個(gè)沒(méi)有拘束的世界，每個(gè)人都可以相互傾聽(tīng)，相互鼓勵(lì)，相互安慰，無(wú)處不透露出脈脈溫情。
朋友是一把傘，沒(méi)有朋友就像雨中無(wú)傘獨(dú)行，惟有默默承受雨淋心頭的那份傷痛。朋友是一種心的交流，在語(yǔ)言的撞擊中你或許能得到意想不到的快樂(lè)。追思與暢想趕走了孤單，一腔柔情也有了著落，心靈的平衡帶來(lái)謙讓與寬容，人性因此而和善，世界也因此而更加美麗。
本來(lái)世界就應(yīng)該是這樣的，每當(dāng)手指輕輕的敲擊著鍵盤(pán)，好象整個(gè)人沁浸在香茗的芬，有朋友真好！
朋友是一種相遇知音似的感動(dòng)，讓人久久難以忘懷。
網(wǎng)絡(luò)給了我們空間，拿起你的筆放開(kāi)您智慧的大腦，盡情的涂抹網(wǎng)絡(luò)中最美麗的情懷，互出你我的心聲，動(dòng)出你我的友情。讓我們永結(jié)友誼緣！
