一件與朋友有關(guān)的作文600字作文開(kāi)頭(誰(shuí)有寫(xiě)朋友作文600字,開(kāi)頭結(jié)尾優(yōu)美,謝謝)
1.誰(shuí)有寫(xiě)朋友作文600字,開(kāi)頭結(jié)尾優(yōu)美,謝謝
那是一種知音的情懷帶來(lái)的愉快，讓人難以忘懷。小小空間就象是一個(gè)沒(méi)有拘束的世界，每個(gè)人都可以相互傾聽(tīng)，相互鼓勵(lì)，相互安慰，無(wú)處不透露出脈脈溫情……
熱情的問(wèn)候、真誠(chéng)的關(guān)懷、善解人意的體諒、獨(dú)道精辟的觀點(diǎn)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)，都是欣賞別人真誠(chéng)付出的一種友情。
當(dāng)你遇到挫折而感到抑郁的時(shí)候，向知心朋友的傾訴可以使你得到疏導(dǎo)，否則這種積郁會(huì)使人致病。沒(méi)有任何藥物可以醫(yī)治心病，除非你有一個(gè)知心摯友。因?yàn)橹挥袑?duì)朋友，我們才可以盡情傾訴自己的憂愁和歡樂(lè)。那壓在我們心頭的一切沉重，通過(guò)友誼的肩頭而被分擔(dān)了。
一種心思，一件寶貝受大家喜愛(ài)，認(rèn)同，這種共享的快樂(lè)難以言表，你我在手指與心靈的凝眸間盈盈淺笑，靈犀剔透。
那是一種知音的情懷帶來(lái)的愉快，讓人難以忘懷。小小空間就象是一個(gè)沒(méi)有拘束的世界，每個(gè)人都可以相互傾聽(tīng)，相互鼓勵(lì)，相互安慰，無(wú)處不透露出脈脈溫情。
朋友是一把傘，沒(méi)有朋友就像雨中無(wú)傘獨(dú)行，惟有默默承受雨淋心頭的那份傷痛。朋友是一種心的交流，在語(yǔ)言的撞擊中你或許能得到意想不到的快樂(lè)。追思與暢想趕走了孤單，一腔柔情也有了著落，心靈的平衡帶來(lái)謙讓與寬容，人性因此而和善，世界也因此而更加美麗。
本來(lái)世界就應(yīng)該是這樣的，每當(dāng)手指輕輕的敲擊著鍵盤(pán)，好象整個(gè)人沁浸在香茗的芬，有朋友真好！
朋友是一種相遇知音似的感動(dòng)，讓人久久難以忘懷。
網(wǎng)絡(luò)給了我們空間，拿起你的筆放開(kāi)您智慧的大腦，盡情的涂抹網(wǎng)絡(luò)中最美麗的情懷，互出你我的心聲，動(dòng)出你我的友情。讓我們永結(jié)友誼緣！
2.關(guān)于《朋友》作文的開(kāi)頭和結(jié)尾
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
信念是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機(jī)，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。●只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。
只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人?！袢绻f(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。
友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。（友誼可以換其他詞語(yǔ)）●盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的———毅力。
●如果說(shuō)生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐?，就是那深扎的?shù)根，就是那扇動(dòng)的翅膀。
沒(méi)有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存；沒(méi)有信念，生命的美麗便杳然西去?！褚懔Γ乔Ю锎蟮桃簧骋皇哪?，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌；毅力，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。
●愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。●俄國(guó)作家契訶夫說(shuō)：“有大狗，有小狗，小狗不該因?yàn)榇蠊返拇嬖诙幕乓鈦y。
所有的狗都應(yīng)該叫，就讓他各自用上帝給他的聲音。成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
●愛(ài)，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；愛(ài)，有的時(shí)候不需要梁?；谋瘔?，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛(ài)，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
3.我的好朋友作文600字
我的朋友
友誼如一盞燈，照亮你的心靈；友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)；友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒(méi)有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。
他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——業(yè)發(fā)，我和業(yè)發(fā)認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多了，他給我?guī)?lái)歡樂(lè)，帶來(lái)……
業(yè)發(fā)，他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗?，我得更努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同，都是奪取全年級(jí)第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來(lái)說(shuō)，我?jiàn)Z取的第一比他多點(diǎn)）。如果他沒(méi)考好，他肯定會(huì)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞?，相反，他?huì)找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。記得有一次，我和他說(shuō)：“業(yè)發(fā)，我們要考同一所高中，到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)，好嗎？”他說(shuō)：“好??！”看樣子，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的，相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，我會(huì)去問(wèn)他，他也很樂(lè)意，他會(huì)詳細(xì)的和我講解，他有不懂的題，我也會(huì)講給他聽(tīng)。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來(lái)越努力的學(xué)習(xí)，努力的去和業(yè)發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒(méi)有考好，他會(huì)鼓勵(lì)我，要我努力，和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì)，加上我自己的不服輸?shù)男愿?，我又和業(yè)發(fā)開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)了，這就是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，在這，我要好好的對(duì)業(yè)發(fā)說(shuō)：“謝謝你！我一定會(huì)奉陪到底！”
業(yè)發(fā)，為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢？因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩，打球。這時(shí)，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣，業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái)，可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
4.關(guān)于《朋友》作文的開(kāi)頭和結(jié)尾
現(xiàn)代人的友誼，很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書(shū)。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒(méi)有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒(méi)齒難忘。
利害關(guān)系這件事，實(shí)在是交友的大敵。我不相信有永久的利益，我更珍視患難與共的友誼。長(zhǎng)留史冊(cè)的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠(chéng)的交往，會(huì)使我們留存著對(duì)真情的敏感，會(huì)使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開(kāi)朗。
“朋”可理解成兩個(gè)月亮坐在天空，相互關(guān)懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁！人間的長(zhǎng)旅充滿了多少凄冷、孤苦，沒(méi)有朋友的人是生活的黑暗中的人，沒(méi)有朋友的人是真正的孤兒。
5.以朋友為話題的《 朋友 》作文 開(kāi)頭和結(jié)尾（要求首尾呼應(yīng)）
友情能給你一個(gè)寬敞的空間，在那個(gè)空間里，你可以隨心所欲，自然的相處，心靈的相通。
沉默，就是會(huì)意的語(yǔ)言，交流，不須千言萬(wàn)語(yǔ)，心有靈犀，是友情中最美的風(fēng)景…… “誰(shuí)是你在凌晨?jī)牲c(diǎn)，理直氣壯撥起的號(hào)碼？ 誰(shuí)是你在任何時(shí)間，心甘情愿接聽(tīng)的電話？” 簡(jiǎn)單而普通的話語(yǔ)，也許是在人的一生中，永遠(yuǎn)都不可能達(dá)到的境界。環(huán)境，身份，心情，時(shí)間，都無(wú)形中存在著這樣那樣的問(wèn)題。
朋友是一生的，可是在你的身邊，能有多少這樣的知己存在，看看你周?chē)呐笥眩阌帜芊褚阅菢拥闹捍嬖谒麄兊纳磉?，也許只能成為一種夢(mèng)想吧。孤獨(dú)的時(shí)候，朋友，就成了你生命中整個(gè)的精神支柱，珍惜身邊所擁有的，別讓人生留下遺憾。
是啊，人的這一生中，有多少這樣的知己，為你存在，那也許只能是人生追求的一個(gè)夢(mèng)境而已。 友情，是生命里的血液，它讓你興奮，讓你感動(dòng)，讓你渾身熱血沸騰。
真誠(chéng)的友誼，是一潭純凈的湖水，潔凈，瑩澈，透明。你望著湖水微笑，它就會(huì)有波動(dòng)，湖面飄過(guò)的，無(wú)形的風(fēng)，掠過(guò)清晨，掠過(guò)黃昏，相伴的日子，清淡，輕爽，起身離去，你方才知道，撒在湖面上的思念，已經(jīng)很濃。
友情能給你一個(gè)寬敞的空間，在那個(gè)空間里，你可以隨心所欲，自然的相處，心靈的相通。沉默，就是會(huì)意的語(yǔ)言，交流，不須千言萬(wàn)語(yǔ)，心有靈犀，是友情中最美的風(fēng)景。
總想把自己放在，眾人注目的位置，所以你的朋友告訴你，其實(shí)你害怕孤獨(dú)，是想借助某種某種光環(huán)，遮掩自己的羞澀。可是卻沒(méi)有人告訴我，高處不勝寒。
所以，友情總是給自己，有意無(wú)意的帶來(lái)那么一種神秘，那種魔幻般的思想境界，也許僅僅是一種奢望。 很多時(shí)候，總想拿起電話，撥出一串號(hào)碼，簡(jiǎn)單的問(wèn)候一聲，哪怕那一聲過(guò)后，仍然守侯著冷清。
拿起，放下，放下，拿起，卻怎么也摁不完，那一串長(zhǎng)長(zhǎng)的阿拉伯?dāng)?shù)字。今非昔比，時(shí)過(guò)境遷，不知道，電話里的那一端，是否也和自己一樣，輕松悠閑。
誰(shuí)都希望，有那么一個(gè)人，能這樣無(wú)私的讓你感動(dòng)，能在你孤獨(dú)的時(shí)候，隨時(shí)陪著你打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光；在你無(wú)助的時(shí)候，給你心靈的力量；在你迷茫的時(shí)候，給你指點(diǎn)迷津。盡管這種可能，永遠(yuǎn)的不可能，它依然，是無(wú)數(shù)人心中的一個(gè)不滅的夢(mèng)。
人生中的一次不經(jīng)意的握別，讓友情踏上了，不歸的旅行，守著各自的港灣，忘記了歸程。當(dāng)心靈孤寂的時(shí)候，看看身邊，卻已空空，曾經(jīng)沸騰的熱血，停止了流動(dòng)。
隔開(kāi)的，不僅僅是淡然的歲月，還有心情。飄蕩在空中的那縷縷輕煙，演變成一團(tuán)團(tuán)迷霧，讓這一切，猶如夢(mèng)境。
親情是一種責(zé)任，愛(ài)情是一種目的，只有友情，令人最為感動(dòng)，它只有付出，而無(wú)所求。它總是默默的守侯在某個(gè)不起眼的角落里，在你歡喜的時(shí)候?yàn)槟汩_(kāi)心；在你郁悶的時(shí)候，就會(huì)義無(wú)返顧的走到你身邊，給你安慰。
茫茫人海，有多少人與你擦肩而過(guò)，無(wú)聲的成為了你生命中的過(guò)客；又有多少人能夠回眸，注視著你的存在；有多少人能夠聽(tīng)得到，你心靈深處的那一聲嘆息。就這樣在哪個(gè)神奇的夢(mèng)境里，相遇，相識(shí)，從此生活，因?yàn)橛心愣利悺?/p>
不想拖著疲憊的雙腿，還在拼命的奔跑，累了，倦了，厭煩了。可是血管里流淌的那股，不安份的血液，還在肆意的亂撞，象是要，破了皮肉出來(lái)。
于是，心靈為友情打開(kāi)了窗口，窗外的暖風(fēng)，輕撫著你疲憊不堪的靈魂，淚水滴落在裝滿漿果的杯子里。感動(dòng)，讓友情不再陌生，讓心靈不再孤獨(dú)。
孤獨(dú)，不是因?yàn)閮?nèi)向，感情太脆弱太容易孤獨(dú)的人，意志薄弱的，尋求刺激；意志堅(jiān)強(qiáng)的，尋求充實(shí)。相同的目的，沉淪與升華，是兩者天壤之別的結(jié)局。
純真的友誼，是在別人孤獨(dú)的時(shí)候，送上一束鮮花，而不是在別人門(mén)庭若市的時(shí)候，隨聲附和。 友情，是你生命中的血液，它會(huì)一直陪著你，隨著你的心臟跳動(dòng)。
日出日落，花開(kāi)花謝，它在你的生命里，閃爍著別樣的光彩。記敘文我有一個(gè)好朋友，她叫楊飛。
烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛，說(shuō)起話來(lái)溫柔和氣。我她之間發(fā)生了一事不愉快的事情。
一天早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，天空中飄著朵朵白云。我背著書(shū)包高高興興去上學(xué)。
第一節(jié)是語(yǔ)文課，老師說(shuō)這節(jié)課要練鉆筆字。我旁邊的楊飛對(duì)我說(shuō)：“楚柔，你能不能借一支鉛筆給我用一下呢？”我高興的說(shuō)：“當(dāng)然可以了，我們是好朋友?！?/p>
于是我把昨天買(mǎi)白自動(dòng)鉛筆借給了楊飛了。到了第二天早上，我又背著書(shū)包高高興興的來(lái)到學(xué)校。
我一進(jìn)教室就對(duì)楊飛說(shuō)：“把自動(dòng)鉛筆還給我了吧？”楊飛吞吞吐吐說(shuō)：“我把自動(dòng)鉛筆放在家里了?！蹦銥槭裁床粠?lái)了。
楊飛又吞吞吐吐的說(shuō)：“我把自動(dòng)鉛筆弄壞了?！蔽曳浅Ｉ鷼饽且徽煳叶紱](méi)理?xiàng)铒w。
回到家我把這件事告訴媽媽。媽媽說(shuō)：“怎么為了一件小事破壞了你和楊飛這幾年來(lái)的友誼了。
明天一定要：和楊飛說(shuō)一聲對(duì)不起，知道了嗎？”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。 到了第二天早上，我來(lái)到了教室看見(jiàn)楊飛正坐位子占準(zhǔn)備跟楊飛說(shuō)對(duì)不起的。
可是楊飛快了我一步。她對(duì)我說(shuō)：“楚倩”昨天的事情真對(duì)不起。
我昨天去文店買(mǎi)東西，正好看見(jiàn)跟你一樣的自動(dòng)鉛筆，請(qǐng)你收下吧?！彼謫?wèn)：“我們還是不是好朋友了。”
雖然我己經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。楊飛還給我的自動(dòng)鉛筆。
6.以朋友為話題的《 朋友 》作文 開(kāi)頭和結(jié)尾（要求首尾呼應(yīng)）
友情能給你一個(gè)寬敞的空間，在那個(gè)空間里，你可以隨心所欲，自然的相處，心靈的相通。
沉默，就是會(huì)意的語(yǔ)言，交流，不須千言萬(wàn)語(yǔ)，心有靈犀，是友情中最美的風(fēng)景…… “誰(shuí)是你在凌晨?jī)牲c(diǎn)，理直氣壯撥起的號(hào)碼？ 誰(shuí)是你在任何時(shí)間，心甘情愿接聽(tīng)的電話？” 簡(jiǎn)單而普通的話語(yǔ)，也許是在人的一生中，永遠(yuǎn)都不可能達(dá)到的境界。環(huán)境，身份，心情，時(shí)間，都無(wú)形中存在著這樣那樣的問(wèn)題。
朋友是一生的，可是在你的身邊，能有多少這樣的知己存在，看看你周?chē)呐笥眩阌帜芊褚阅菢拥闹捍嬖谒麄兊纳磉?，也許只能成為一種夢(mèng)想吧。孤獨(dú)的時(shí)候，朋友，就成了你生命中整個(gè)的精神支柱，珍惜身邊所擁有的，別讓人生留下遺憾。
是啊，人的這一生中，有多少這樣的知己，為你存在，那也許只能是人生追求的一個(gè)夢(mèng)境而已。 友情，是生命里的血液，它讓你興奮，讓你感動(dòng)，讓你渾身熱血沸騰。
真誠(chéng)的友誼，是一潭純凈的湖水，潔凈，瑩澈，透明。你望著湖水微笑，它就會(huì)有波動(dòng)，湖面飄過(guò)的，無(wú)形的風(fēng)，掠過(guò)清晨，掠過(guò)黃昏，相伴的日子，清淡，輕爽，起身離去，你方才知道，撒在湖面上的思念，已經(jīng)很濃。
友情能給你一個(gè)寬敞的空間，在那個(gè)空間里，你可以隨心所欲，自然的相處，心靈的相通。沉默，就是會(huì)意的語(yǔ)言，交流，不須千言萬(wàn)語(yǔ)，心有靈犀，是友情中最美的風(fēng)景。
總想把自己放在，眾人注目的位置，所以你的朋友告訴你，其實(shí)你害怕孤獨(dú)，是想借助某種某種光環(huán)，遮掩自己的羞澀?？墒菂s沒(méi)有人告訴我，高處不勝寒。
所以，友情總是給自己，有意無(wú)意的帶來(lái)那么一種神秘，那種魔幻般的思想境界，也許僅僅是一種奢望。 很多時(shí)候，總想拿起電話，撥出一串號(hào)碼，簡(jiǎn)單的問(wèn)候一聲，哪怕那一聲過(guò)后，仍然守侯著冷清。
拿起，放下，放下，拿起，卻怎么也摁不完，那一串長(zhǎng)長(zhǎng)的阿拉伯?dāng)?shù)字。今非昔比，時(shí)過(guò)境遷，不知道，電話里的那一端，是否也和自己一樣，輕松悠閑。
誰(shuí)都希望，有那么一個(gè)人，能這樣無(wú)私的讓你感動(dòng)，能在你孤獨(dú)的時(shí)候，隨時(shí)陪著你打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光；在你無(wú)助的時(shí)候，給你心靈的力量；在你迷茫的時(shí)候，給你指點(diǎn)迷津。盡管這種可能，永遠(yuǎn)的不可能，它依然，是無(wú)數(shù)人心中的一個(gè)不滅的夢(mèng)。
人生中的一次不經(jīng)意的握別，讓友情踏上了，不歸的旅行，守著各自的港灣，忘記了歸程。當(dāng)心靈孤寂的時(shí)候，看看身邊，卻已空空，曾經(jīng)沸騰的熱血，停止了流動(dòng)。
隔開(kāi)的，不僅僅是淡然的歲月，還有心情。飄蕩在空中的那縷縷輕煙，演變成一團(tuán)團(tuán)迷霧，讓這一切，猶如夢(mèng)境。
親情是一種責(zé)任，愛(ài)情是一種目的，只有友情，令人最為感動(dòng)，它只有付出，而無(wú)所求。它總是默默的守侯在某個(gè)不起眼的角落里，在你歡喜的時(shí)候?yàn)槟汩_(kāi)心；在你郁悶的時(shí)候，就會(huì)義無(wú)返顧的走到你身邊，給你安慰。
茫茫人海，有多少人與你擦肩而過(guò)，無(wú)聲的成為了你生命中的過(guò)客；又有多少人能夠回眸，注視著你的存在；有多少人能夠聽(tīng)得到，你心靈深處的那一聲嘆息。就這樣在哪個(gè)神奇的夢(mèng)境里，相遇，相識(shí)，從此生活，因?yàn)橛心愣利悺?/p>
不想拖著疲憊的雙腿，還在拼命的奔跑，累了，倦了，厭煩了?？墒茄芾锪魈实哪枪?，不安份的血液，還在肆意的亂撞，象是要，破了皮肉出來(lái)。
于是，心靈為友情打開(kāi)了窗口，窗外的暖風(fēng)，輕撫著你疲憊不堪的靈魂，淚水滴落在裝滿漿果的杯子里。感動(dòng)，讓友情不再陌生，讓心靈不再孤獨(dú)。
孤獨(dú)，不是因?yàn)閮?nèi)向，感情太脆弱太容易孤獨(dú)的人，意志薄弱的，尋求刺激；意志堅(jiān)強(qiáng)的，尋求充實(shí)。相同的目的，沉淪與升華，是兩者天壤之別的結(jié)局。
純真的友誼，是在別人孤獨(dú)的時(shí)候，送上一束鮮花，而不是在別人門(mén)庭若市的時(shí)候，隨聲附和。 友情，是你生命中的血液，它會(huì)一直陪著你，隨著你的心臟跳動(dòng)。
日出日落，花開(kāi)花謝，它在你的生命里，閃爍著別樣的光彩。 記敘文 我有一個(gè)好朋友，她叫楊飛。
烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛，說(shuō)起話來(lái)溫柔和氣。我她之間發(fā)生了一事不愉快的事情。
一天早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，天空中飄著朵朵白云。我背著書(shū)包高高興興去上學(xué)。
第一節(jié)是語(yǔ)文課，老師說(shuō)這節(jié)課要練鉆筆字。我旁邊的楊飛對(duì)我說(shuō)：“楚柔，你能不能借一支鉛筆給我用一下呢？”我高興的說(shuō)：“當(dāng)然可以了，我們是好朋友?！?/p>
于是我把昨天買(mǎi)白自動(dòng)鉛筆借給了楊飛了。 到了第二天早上，我又背著書(shū)包高高興興的來(lái)到學(xué)校。
我一進(jìn)教室就對(duì)楊飛說(shuō)：“把自動(dòng)鉛筆還給我了吧？”楊飛吞吞吐吐說(shuō)：“我把自動(dòng)鉛筆放在家里了?！蹦銥槭裁床粠?lái)了。
楊飛又吞吞吐吐的說(shuō)：“我把自動(dòng)鉛筆弄壞了。”我非常生氣那一整天我都沒(méi)理?xiàng)铒w。
回到家我把這件事告訴媽媽。媽媽說(shuō)：“怎么為了一件小事破壞了你和楊飛這幾年來(lái)的友誼了。
明天一定要：和楊飛說(shuō)一聲對(duì)不起，知道了嗎？”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。 到了第二天早上，我來(lái)到了教室看見(jiàn)楊飛正坐位子占準(zhǔn)備跟楊飛說(shuō)對(duì)不起的。
可是楊飛快了我一步。她對(duì)我說(shuō)：“楚倩”昨天的事情真對(duì)不起。
我昨天去文店買(mǎi)東西，正好看見(jiàn)跟你一樣的自動(dòng)鉛筆，請(qǐng)你收下吧?！彼謫?wèn)：“我們還是不是好朋友了?！?/p>
雖然我己經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。楊飛還給我的自動(dòng)鉛。
7.關(guān)于《朋友》作文的開(kāi)頭和結(jié)尾
如果把開(kāi)頭比作“爆竹”，那么結(jié)尾就有如“撞鐘”。
古人說(shuō)過(guò)：“好的結(jié)尾，有如咀嚼干果，品嘗香 茗，令人回味再三?！迸c開(kāi)頭一樣，結(jié)尾也很重要。
如果一篇主題鮮明，角度新穎的文章，讀到最后，卻被 一個(gè)不妙的結(jié)尾掃了興，豈不可惜！結(jié)尾除了要服務(wù)于文章的內(nèi)容和中心外，還得受“開(kāi)頭”的制約，這樣 說(shuō)來(lái)，結(jié)尾就更難寫(xiě)了。人們稱好的文章的結(jié)尾為“豹尾”，從中考作文來(lái)看，雖然不一定要求篇篇文章的 結(jié)尾都是“豹尾”，但也要求結(jié)尾簡(jiǎn)練、生動(dòng)、恰到好處。
一般說(shuō)來(lái)，同學(xué)們的作文結(jié)尾易犯的毛病有：① 畫(huà)蛇添足。即全文已結(jié)束，本可耐人尋味，但作者仍不放心，偏要哆嗦幾句，把無(wú)需交待的人物下落一一交 待，把本可悟出的含義一語(yǔ)捅破。
②空喊口號(hào)。在結(jié)尾處為表明自己的立場(chǎng)、態(tài)度，大喊著與文章內(nèi)容無(wú)關(guān) 的口喊，這種結(jié)尾大煞主題。
③拖泥帶水。結(jié)尾意思已經(jīng)明了，卻遲遲不肯收尾，沖突了文章的主題。
由此看來(lái)，中考作文的結(jié)尾顯得特別重要，如何寫(xiě)好結(jié)尾，提高考場(chǎng)作文的質(zhì)量呢？下面的結(jié)尾技巧， 都是中考作文中常用的。 1、自然收束式。
不論哪種文體的文章，在把內(nèi)容表達(dá)完了之后，自然而然地收束全文，而不去設(shè)計(jì)蘊(yùn) 意深刻的哲理語(yǔ)句，不去雕琢豐富的象征形體，這樣的結(jié)尾謂之“自然結(jié)束式”。它完全避免了文章畫(huà)蛇添 足、無(wú)病呻吟的結(jié)尾毛病，顯得單純明快、樸素?zé)o華，在中考作文中得到廣泛運(yùn)用。
考場(chǎng)作文氣氛緊張，競(jìng) 爭(zhēng)激烈，不可能過(guò)多地講究什么“式”，什么“法”。只要富于激情，揮灑自如，寫(xiě)到哪里就是哪里，能充 分地表情達(dá)意就是一篇好文章，但講究“自然”并不意味著隨心所欲，馬虎草率，而是順著文思發(fā)展的自然 趨勢(shì)結(jié)束全局。
在所學(xué)的課文中，這樣的例子較多，在此不加贅述。 2、首尾呼應(yīng)式。
結(jié)尾與開(kāi)頭要相呼應(yīng)，寫(xiě)出既呼應(yīng)開(kāi)頭，又不簡(jiǎn)單重復(fù)的語(yǔ)句，這種結(jié)尾方式是各類(lèi) 文章極常見(jiàn)的收束方法。這種收束方法能喚起讀者心理上的美感，產(chǎn)生一種首尾圓合，渾然一體的感覺(jué)。
如 《一件珍貴的襯衫》，開(kāi)頭寫(xiě)了“在我的家里，珍藏著一種白色的確涼襯衫?！苯Y(jié)尾寫(xiě)道：“四年來(lái)，這件 珍貴的襯衫，我精心地收藏著，沒(méi)有舍得穿它一次?！?/p>
《白楊禮贊》結(jié)尾與開(kāi)頭呼應(yīng)道：“我要高聲贊美白 楊樹(shù)！” 3、卒章顯志式。這種結(jié)尾方式，就是在文章結(jié)束時(shí)，以全文的內(nèi)容為依托，運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，把主題 思想明確地表達(dá)出來(lái)，或者在全文即將煞尾時(shí)，把寫(xiě)作意旨交待清楚，所以這種結(jié)尾方法又稱“畫(huà)龍點(diǎn)晴 式”。
如《棗核》結(jié)尾寫(xiě)道：“改了國(guó)籍，不等于就改了民族感情，而且沒(méi)有一個(gè)民族像我們這么依戀故土 的?！薄队浺惠v紡車(chē)》結(jié)尾寫(xiě)道：“跟困難作斗爭(zhēng)，其樂(lè)無(wú)窮。
——記一輛紡車(chē)?！?4、名言警句式。
用名言、警名、詩(shī)句收尾，著意于引申文章，揭示某種人生的真諦。它往往出現(xiàn)在散 文、記敘文、雜文的結(jié)尾，用三言兩語(yǔ)，表述出含意深刻的耐人尋味的哲理或警策性內(nèi)容，使之深深地印在 讀者的心中，起到“言已盡，意無(wú)窮”的效果。
《驛路梨花》結(jié)尾寫(xiě)道：“驛路梨花處處開(kāi)?！?5、抒情議論式。
用抒情議論的方式收束文章，能夠表達(dá)作者心中的情愫，激起讀者情感的波瀾，引起 讀者的共鳴，有著強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。這種結(jié)尾方式主要用于寫(xiě)人記事的記敘文中，也可用于說(shuō)明文、議論 文的寫(xiě)作。
抒情議論式結(jié)尾的形式是多種多樣的，所以采取這種方式結(jié)尾比較自由，好的“抒情議論”式結(jié) 尾必然油然而生真情，給讀者以真實(shí)感、充足感。如《花市》的結(jié)尾寫(xiě)道：“她笑微微地站在百花叢中，也 像一枝花，像一枝挺秀淡雅的蘭花吧?！?/p>
再如《回憶我的母親》結(jié)尾的兩個(gè)自然段就是很典型的抒情議論式 的結(jié)尾。 作文要一氣呵成，結(jié)尾與前面正文一線相生，不可缺痕。
作文的結(jié)尾與開(kāi)頭一樣，是篇篇各異的，但也 有其規(guī)律可循。上面的幾種結(jié)尾方式僅僅只是一些常用的結(jié)尾方式，切忌生搬硬套，真正好的結(jié)尾存在于考 生的平時(shí)扎實(shí)的訓(xùn)練之中，存在于考生的臨場(chǎng)發(fā)揮，存在于考生的“詩(shī)外之功”。
請(qǐng)看一位考生作文的結(jié)尾： 假如生命不再擁有綠色，依然還在求索的我們，為什么不行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)綠色， 保護(hù)環(huán)境，讓我們永遠(yuǎn)都擁有綠色。 到那時(shí)，綠色才會(huì)高唱：“我輕輕的來(lái)，正如你（沙漠）悄悄地走……”（佚名《假如生命不 再擁有綠色》） 評(píng)點(diǎn)：作者自然地由環(huán)境想到了綠色，然后圍繞“假如生命不再擁有綠色”展開(kāi)話題，文章開(kāi)篇通 過(guò) “過(guò)去”、“今天”、“明天”的對(duì)比，突出環(huán)境正在惡化，綠色正在減少，自然引出憂慮 。
接著又巧用徐志摩的《再別康橋》中的佳句，引出對(duì)生命沒(méi)有綠色的思考，給人留下想像 的空間。 中學(xué)生朋友們，文無(wú)定法，究竟用哪一種結(jié)尾法，還要根據(jù)文體要求和自己的喜好而定，不 能照搬教條。
如有的可用議論式，有的可用描寫(xiě)式，有的可用懸念式，有的可用引用式，等 等 ，不一而足。還需要中學(xué)生朋友們?cè)趯?shí)踐中多訓(xùn)練多體會(huì)，努力去探索，達(dá)到舉一反三的效 果。
這樣，我相信，同學(xué)們一定能寫(xiě)出“當(dāng)如撞鐘，余音繞梁”的結(jié)尾來(lái)。 【遷移訓(xùn)練】 古人說(shuō)過(guò)：“好的結(jié)尾有如咀嚼干果，品嘗香茗，令人回味再三?！?/p>
與開(kāi)頭一。
8.寫(xiě)一篇關(guān)于友情的作文,只要開(kāi)頭和結(jié)尾,要新穎,有創(chuàng)意,最好用上
友誼的基礎(chǔ)是信任，沒(méi)有信任的友誼就如沙堆上的樓房，不用多久就會(huì)倒塌。
這是一個(gè)令人悲傷的故事：很久之前，在恒河之濱，有個(gè)三口之家：獵人、他年幼的兒子和一條忠誠(chéng)的狗，他們之間親密無(wú)間，過(guò)著美好的生活。每當(dāng)獵人外出打獵，狗就在家看護(hù)著他的兒子，從不懈怠。
有一次，獵人剛回來(lái)就被眼前的景象震驚了——兒子不見(jiàn)了，只看到那條滿嘴是血的狗。他突然有一種天塌地陷般的悲痛：無(wú)限信賴的朋友背叛了自己，它吃掉了自己的兒子！怒火燃燒著他的胸膛，他顫抖的雙手舉起了獵槍，對(duì)準(zhǔn)那條似乎有些疲憊的狗。
可憐的狗，它來(lái)不及哼一聲就倒下了。這時(shí)，兒子從床底爬了出來(lái)，哭叫著說(shuō)：“爸爸，你走后，有一條大蟒竄到屋里，我好怕??！幸好有我們的狗保護(hù)我，它們開(kāi)始打架。
后來(lái)，可怕的大蟒終于被它咬死了。 “什么？你說(shuō)什么？！”獵人陷入深深的懊悔和痛苦之中。
為了紀(jì)念他的忠心的朋友，他在河濱修了一座塔，把狗埋在塔的下面。但是，從這以后，他和他兒子再也見(jiàn)不到他的最親密的朋友了 不知是哪個(gè)詩(shī)人寫(xiě)道：“友誼，是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸；是理想土壤中的小花，是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符。
沒(méi)有友誼，生命之樹(shù)就會(huì)在時(shí)間的濤聲中枯萎；心靈之壤就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪?！?歌頌友誼的詩(shī)句人們百聽(tīng)不厭，李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，蘇東坡的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”，何遜的“春草似青袍，秋月如團(tuán)扇，三五出重云，當(dāng)知我憶君”，王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰” ，千古年來(lái)，人們念著它們，受著它們的感染，演譯著一幕幕動(dòng)人的篇章。
人生在世，多么美麗的青春年華都會(huì)象流水一樣一去不復(fù)返，唯有朋友間的真摯友誼不會(huì)枯萎，可以天長(zhǎng)地久。所以，我要說(shuō)：“朋友，真惜友誼吧！” 篇二 我和峰是一起長(zhǎng)大的好朋友，幾乎形影不離，小時(shí)候，如果媽媽找不到我，不用多問(wèn)，我一定在峰家里。
就這樣一眨眼，我倆都長(zhǎng)大了。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)峰不再是以前的他了。
他開(kāi)始一連幾天不回家，每次見(jiàn)他，他總是在抽煙，要么就是在喝酒，跟他在一起的，也都是那些染黃頭發(fā)的人。剛開(kāi)始，我以為他只是跟家里人生氣，想發(fā)泄，發(fā)泄心里的火氣。
可是我錯(cuò)了，他的行為幾乎成了他每天的必修課。 我開(kāi)始想辦法，讓他變回來(lái)，我把他身上所有的錢(qián)、煙全部藏起來(lái)，用自己最關(guān)切的語(yǔ)言勸說(shuō)他，可他不再像以前那樣對(duì)我，他開(kāi)始大吼大叫，居然還打了我。
他淚水從眼眶中流了下來(lái)，他走了，頭也不回地走了，就這樣，以后的三四天中，我沒(méi)有再見(jiàn)到他。 我翻箱倒柜地找出他送給我的生日禮物———相夾。
里面有我倆的合影，還有他的單人照。那時(shí)的他很陽(yáng)光，他的笑容很燦爛。
看著看著我的淚水便流了下來(lái)，我擦干了淚，拿著相夾來(lái)到他家門(mén)前。雖然我知道我可能又會(huì)被他趕出來(lái)，可我還是想抱著一絲希望，把原來(lái)的他找回來(lái)。
可事實(shí)證明我的無(wú)獲而歸，他把我趕了出來(lái)，摔碎了我倆僅有的一張合影。這樣的僵局持續(xù)了一年零四個(gè)月，他家搬走了，走時(shí)我沒(méi)有去車(chē)站送他，因?yàn)槲矣X(jué)得即使送了，也沒(méi)有任何意義。
過(guò)了大概有半年吧，一天晚上，很晚了，他打電話來(lái)，他的聲音沒(méi)有變，可他說(shuō)話的語(yǔ)氣卻變了，變得油腔滑調(diào)，不再是柔柔的了，電話的那邊好像很吵，還沒(méi)等我問(wèn)，他告訴我說(shuō)：“我現(xiàn)在酒吧，如果你愿意，我一定帶你過(guò)來(lái)。”聽(tīng)到這，我再也忍受不了了。
我把電話掛了，淚從我的臉上肆意流過(guò)，月光那么寒冷。人生在世，最為珍貴的就是友誼。
友誼是一個(gè)可以請(qǐng)自己傾訴的朋友，是可以分擔(dān)自己的快樂(lè)與憂愁的朋友，友誼是無(wú)價(jià)的，是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的，友誼要用心去體會(huì)，要用心去交朋友。 我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，但是我喜歡交朋友，樂(lè)于交朋友，我認(rèn)為交朋友是一件快樂(lè)的事情。
有時(shí)候，我對(duì)“朋友”一詞的內(nèi)在含義模糊了，在我的生活中出現(xiàn)了一些瑣碎的事，我稱之為“障礙”，我察覺(jué)到身邊的朋友背叛了我，認(rèn)為他們并沒(méi)有成為我真正的朋友。也許是我個(gè)人的原因，我失去了以前那個(gè)純真的自己，我無(wú)法回到從前快樂(lè)的日子。
其實(shí)我并不想與他們從此決裂，我想成為他們的知己。但是怕再受到傷害怕他們會(huì)一再地遠(yuǎn)離我，我無(wú)法承受這種被拋棄的痛苦，甚至不知道應(yīng)該怎樣走以后的路。
難道真的無(wú)法交到了解我的朋友嗎？我多愁善感的性格竟成了我最大的敵人，它對(duì)我今后的人生造成了極大的不便。 我要振作起來(lái)，我要重新認(rèn)識(shí)“友誼”，拋開(kāi)所有的一切未必是一件壞事，自己擁有的太多也未必是一件好事，我對(duì)友誼又有了一種新的理解。
種下什么樣的種子，收獲什么樣的果實(shí)。友誼就是：作為朋友要不離不棄，肝膽相照，情同手足，應(yīng)該是有福同享，有難同當(dāng)，而不能小肚雞腸，相互利用，甚至落井下石，那樣做便是出賣(mài)自己的人格，令人看不起，那樣的行為是可恥的。
友誼是珍貴的，只要好好地把握它，我們便把握了一份快樂(lè)，把握了一份奇珍異寶，我們將受用終身。友誼就在我身邊 從小到大，我就是一個(gè)人玩耍，嬉戲，自找樂(lè)趣，我認(rèn)為友誼離我很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
一天，我發(fā)現(xiàn)。
9.友誼作文開(kāi)頭結(jié)尾
①開(kāi)頭：友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒(méi)有友誼，那么，生命就會(huì)像一口枯井，了無(wú)生趣。
①結(jié)尾：友誼是永不落山的太陽(yáng)。讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。
請(qǐng)伸出你的友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心體驗(yàn)友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開(kāi)。我堅(jiān)信我們的明天會(huì)更加美好燦爛！
②開(kāi)頭：友誼，是人生最珍貴的感情之一.古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)：“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者；沒(méi)有友情的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠.”朋友就是友誼的代言人.他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人.而用他們那寬大的心去容納與接受別人.使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。
②結(jié)尾：友誼是人與人溝通的橋梁，但是需要彼此間坦誠(chéng)相待的，讓我們擁有世間最美好的友誼吧！
③開(kāi)頭：友誼如清風(fēng)，驅(qū)散我心中的憂愁；友誼如高山，保護(hù)我那弱小的心靈；友誼如帆船，載著我乘風(fēng)破浪！友誼比珍珠還金貴：友誼比翡翠還閃亮。友誼是世界上最美的東西。
③結(jié)尾：友誼是無(wú)價(jià)之寶，讓我們一起去尋找友誼吧！
10.關(guān)于友誼、朋友的作文開(kāi)頭
1.友誼是雨季里的小傘，撐起了一片晴天；友誼是寒夜里的一盞燈，燃燒著熱情的火焰；友誼是一陣溫馨的風(fēng)，撫慰了受傷的心靈；友誼是一塊潔白的手帕，拭干你腮邊的淚痕…… 2.友誼，是每個(gè)人生命中不可缺少的一部分。每個(gè)人都會(huì)為自己建筑友誼的橋梁，如果沒(méi)有這座橋梁，那么人生將是黯淡無(wú)光的。 3.友誼如春風(fēng)，驅(qū)散我心中的憂愁；友誼如高山，幫我遮風(fēng)擋雨；友誼如帆船，載著我乘風(fēng)破浪！而這真摯的友誼只有在日復(fù)一日的坦誠(chéng)中相見(jiàn)，在成長(zhǎng)的旅程中見(jiàn)證，在真誠(chéng)相助中練就，才能讓我收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)！ 4.因?yàn)橛颜x，人生的旅途不再孤單，青春的我們總希望在青春的心弦上彈奏出友誼的頌歌。 以前無(wú)聊時(shí)手機(jī)的句子 以往可以幫到你 嘻嘻
