傘的溫暖作文開頭(四年級作文一把溫暖的雨傘作文開頭怎么寫)
1.四年級作文一把溫暖的雨傘作文開頭怎么寫
E度網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 風(fēng)，吹起我的頭發(fā)，發(fā)絲拂過我的臉，在陽光和煦的午后，我一人踱步在小樹林中。
樹葉沙沙作響，坐在樹下，十分安詳，但看到那棵屹立在河岸邊的白楊樹，腦海中不禁浮現(xiàn)出一幅幅畫面。我恍惚的回到去年一個(gè)溫暖的下午，微微有風(fēng)，楊柳吐著鵝黃的嫩芽。
我終于可以脫下笨重的冬裝，一身的輕松。因?yàn)榇禾煲呀?jīng)到了，我和姐姐、妹妹帶著大包小包的零食來到了大西北的林子里。
原本就只有我和姐姐兩個(gè)人，我們還準(zhǔn)備野炊后去釣魚呢，可誰知半路殺出個(gè)程咬金，舅舅的女兒也就是我的堂妹，也鬧著吵著要和我們一起去。 我本來就不喜歡她，也不知道為什么，反正就感覺她很邋遢，而且有些惡心，走路總喜歡扭屁股。
為了不讓舅舅對我失望，我才勉為其難的答應(yīng)了。 路上，我一直排斥她，因?yàn)樗恢痹诖舐暤亟兄骸芭?，太好嘍?！?/p>
引得過往的路人都禁不住回頭看看著馬路上的亮點(diǎn)。后來，我想通了，反正今天難得出來玩，我就忍忍她吧。
看！剛掛上枝頭的蓓蕾，艷光四射，羞澀的讓春風(fēng)動(dòng)容。清淙的小溪，遍野金黃的油菜花，還有藍(lán)的動(dòng)人心魄的天空。
我們找了個(gè)平攤的地方，攤好桌布后，“哐啷”一下，“報(bào)告隊(duì)長，所有零食都到齊了，完畢?！泵妹门d奮地叫道，“請問是不是可以開動(dòng)了呢？”我和靈靈被她逗笑了，沒發(fā)現(xiàn)這家伙也有令人喜歡的地方嘛！ 天有不測風(fēng)云，前一秒還是晴空萬里，后一秒就大雨滂沱了，這時(shí)，姐姐和妹妹兩個(gè)人就不約而同地從包里拿出雨衣，她們會(huì)預(yù)知未來？這會(huì)兒，我該怎么辦？ 沒辦法，我向姐姐求助，卻換來她冷冰冰的回答：“不好意思啊，我的雨衣太小了，只可是我唯一的一個(gè)雨衣了，不然，你拿這個(gè)吧?！?/p>
說著，姐姐地遞給我一個(gè)塑料袋，我失望地?fù)u了搖頭。 我躲到桌布下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見妹妹一個(gè)人撐著雨傘在樹旁，她向笑著我招手，我出于禮貌地回來她一個(gè)微笑，心里還在罵她：笑什么，看見我這狼狽的樣子好笑嗎？ 誰知，她向我跑來，笑咪咪地說道：“姐姐，咱兩撐一把傘吧？” 我愣住了，想想她對我這樣做，而我以前卻是如此對她，心里有些酸酸的，看見她對我笑，我感覺我好像是一個(gè)犯人，一個(gè)心靈如此丑陋的人，因?yàn)槲矣胁簧俅?，在說她的壞話，不愿和他玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避著她，甚至在沒人的時(shí)候欺負(fù)她。
而6歲的她在我哭的時(shí)候，來關(guān)心我，“姐姐，你為什么哭啊”，在我開心的時(shí)候，和我一起手舞足蹈；有一次，我不給她喝飲料，告訴她這是苦的，她立刻跑去拿了幾顆糖，“姐姐，吃了這個(gè)就不苦了，甜甜的哦。”。
2.雨中溫暖的作文開頭結(jié)尾
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長。
風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒，只有可愛的陽光將它照射，將它保存…… 回憶讓世界一切萬物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠(yuǎn)而不遙遠(yuǎn)的夢，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí)，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢。
時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。童年只有回味和回憶…… 童年只有回憶，夢只有創(chuàng)造，將來只有拼搏…… 童年以是過去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累的經(jīng)驗(yàn)，這路才能走得更遠(yuǎn)更寬。
每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開始，擁有著它那你就擁有一生，我們應(yīng)該好好地珍惜它。 夢常常都會(huì)變化著，夢是人一生中追求的目標(biāo)，只有奮斗和拼搏，那才會(huì)夢想成真，那才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
只有回憶一切都會(huì)讓你覺得美好……。
3.作文《雨中的溫暖》800字
《雨中的溫暖》
這是一幅令人溫暖得足以陶醉的畫面，雖然已經(jīng)過去二十多年，但我依然會(huì)時(shí)常憶起，尤其是在這么一個(gè)寒冷的雨夜，可以感受到的，是周身別樣的融融。
一個(gè)春寒料峭的午后，父親陪著我從醫(yī)院返回家中，醫(yī)院離家不遠(yuǎn)，只有幾十公里。但是在交通欠發(fā)達(dá)的八十年代初，卻需要乘坐眼下已經(jīng)不常見的輪船才能到家。而從醫(yī)院至輪船碼頭，尚有幾公里路需要行走。那時(shí)候，小城沒有公交車和的士，有錢人需要趕時(shí)間的，可以搭乘人力三輪車急馳而至。
我所患的疾病屬疑難病癥，但父母始終不承認(rèn)該病無藥可治，總是積累了點(diǎn)滴小錢之后再一次次地四處求醫(yī)問藥，家中的貧困自然可知，坐三輪車等奢侈念頭，可謂是非份之想了。所以，父親陪著我慢慢地行走在雨中……
離輪船開啟的時(shí)間越來越近，父親不禁開始著急：如果趕不上這趟班次，當(dāng)日就不能到家，這又得在親戚家度過一個(gè)晚上——因?yàn)?，住旅館將要花去好幾塊錢，我們是舍不得花這錢的，寧愿厚著臉皮到親戚家過夜。但是我們又不愿輕易地去勞駕親戚，為此父親又急促又無可奈何。
雨，越下越大，一把小傘已經(jīng)遮不住父親與我的身影。淋濕的衣服，又濕又冷。我由內(nèi)而外的感覺寒意濃濃。父親看我的臉色實(shí)在沒有體力快速行走，背起我快速走了一小段?？墒牵w衰力小的父親，哪能久久承受我的體重與一大包行李及藥物，雨水與汗水幾乎同時(shí)在父親臉上流淌，只得放下我緩慢行走……
父親與我?guī)缀醵紝Ξ?dāng)日輪船班次不抱希望了，干脆站在路邊停歇，雨水如同簾子般直落，我與父親無聲地看著四周。忽然，一輛小轎車從身旁停下，一個(gè)柔和的女聲傳出車窗：“你們要到哪兒去？”
看了一下近處無人，才知道車上的女子是在向我們問話?！拔覀?，我們，到輪船碼頭去?！睆奈磁c小轎車上的人有過交談，父親與我都有忐忑，有些詞不達(dá)意。“那，送你們到那兒去吧。你倆上車吧?！迸永_車門，一邊關(guān)照著：“小心別讓頭碰著?！迸雨P(guān)上車門之后，駕駛員就載著我與父親駛向輪船碼頭。
這是我與父親生平第一次坐小車，我們不敢四處張望。只聽得耳邊是溫瑩軟糯的鄧麗君所唱歌曲，車中徐徐吹出的暖氣，一下子就將我周身的寒意驅(qū)逐。那一刻，我有些眩暈，有些懷疑這是自己的真實(shí)感覺嗎？那么舒適、那么溫暖的感覺，卑微的我們，怎會(huì)有幸體驗(yàn)？
到達(dá)目的地之后，父親執(zhí)意要問駕駛員及女子的名字，以便日后記在心里。那二位善良的人卻淡淡地笑著說，“我們是上海捷達(dá)公司的，我們來這兒辦事。這沒有什么關(guān)系的啊？”
那一天，我們順利地返回家中。那一幕，整整溫暖了我們一家?guī)资辍?
4.《久違的溫暖》開頭是：天空淡漠了云彩,陽光掠過樹梢撒下斑駁的光
《久違的溫暖》1 窗外事，與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情：爺爺生病住院了，媽媽要我去看望爺爺. 2 動(dòng)作，生動(dòng)形象的寫出了爺爺為了不讓我們擔(dān)心，表現(xiàn)出病已大有好轉(zhuǎn)的狀態(tài). 環(huán)境描寫、比喻、擬人，渲染了夕陽下，正在康復(fù)的爺爺?shù)钠届o柔和的心理.祖孫兩人的身影構(gòu)成最美的畫面，留下人間最純真的親情. 3 對比、反襯.學(xué)習(xí)讓我失去了對親情的感悟，為了功利而迷失了自己，失去了感恩的心.與下文爺爺給我的感動(dòng)形成鮮明的對比. 4 爺爺?shù)膭倧?qiáng)與堅(jiān)毅、對我的體貼與關(guān)懷、對家人團(tuán)聚的渴望. 5 點(diǎn)明中心、深化主題. 即使生活再怎么忙碌，學(xué)習(xí)再怎么緊張，也不要丟失了堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，失去了感恩的心. 事例：烏鴉反哺；汶川地震，一方有難八方支援.（要對事例進(jìn)行簡短的評價(jià)）.。
5.雨中的溫暖作文800第一人稱
上學(xué)了，每逢雨天，爸爸便會(huì)拿他的大雨衣罩著自行車的后座，讓我鉆進(jìn)里面，載著我上學(xué)去。
還記得雨衣里昏黑的光線，潮濕的空氣，爸爸背上溫?zé)岬捏w溫。還有放學(xué)的校園門口，媽媽撐著傘等待的身影。
直到我再也鉆不進(jìn)爸爸的雨衣，而一把傘也不再能罩得住我們兩個(gè)人，雨水順著媽媽的手臂流下來，也打濕了我的頭發(fā)，我的個(gè)頭越來越高，漸漸高過了媽媽。 也記得校園里的雨格外地清爽，在園子里那棵大榕樹下看書，雨水洗亮了眼睛，心情也格外地通透濕潤。
還有和同室的伙伴分別也在一個(gè)雨天，雨水沖刷著我們緊握的手，沖不開我們相約重逢的許諾，和如此靠近的心。 雨中的那個(gè)初夏，在那個(gè)山空湖靜的早晨與你相遇，不經(jīng)意抬頭的剎那，時(shí)間仿佛凝滯，又仿佛從那一刻才剛剛開始。
瞬間凝眸，你的眼睛，亮得正如山中的雨，你的話語你的呼吸，如山谷里輕輕掠過的風(fēng)…… 其實(shí)并沒有過真正的雨中漫步，雖然我們選中的是不約而同的同一把傘，那場雨走得如此迅速，我甚至還來不及挑選一個(gè)合適的可以散步的空間，它就已經(jīng)匆匆離去。 還有落雨的那個(gè)黃昏，沉沉的暮靄和著雨氣從田間升起，農(nóng)夫沿著小路回往樹林深處的家，而你輕輕地說，或許可以有一間屬于自己的茅舍。
我記得那情景美得儼然是一幅淡彩的水墨，在我面前氤氳地漂浮又氤氳地散去，而留在心里的，是一份寄望，寂靜、淡然，正如黃昏里那幅美麗的風(fēng)景。
6.溫暖的作文（頭和結(jié)尾（首尾呼應(yīng)））
開頭：有句話說得好：有家才有溫暖。這句話說得沒錯(cuò)，家是一個(gè)人出生以后的歸宿，家可以讓一個(gè)人找到生命的起點(diǎn)，家是溫暖的，但溫暖的背后讓我們學(xué)會(huì)了感恩。
結(jié)尾：溫暖背后讓我們學(xué)會(huì)了感恩！讓我們把感恩之心揮灑世界，讓我們把感恩傳遍中國。
開頭：溫暖是人間美好的象征，它仿佛春天一樣，無私的滋養(yǎng)著大地上的花花草草，蟲魚鳥獸。
結(jié)尾：我們在生活中時(shí)時(shí)會(huì)感到溫暖。我在幸福中長大，我在溫暖中長大，我愛我現(xiàn)在所擁有的一切！
開頭：那天，我終于知道，什么是“愛”，我終于明白，什么是“母愛”，我終于真真地感到，“愛的存在”。我知道，記憶會(huì)隨著時(shí)間的流逝而逐漸忘卻，但我也堅(jiān)信，即使我會(huì)忘記所有的事情，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那夜，你給予我的溫暖。
結(jié)尾：媽媽，你知道嗎？是你用雙手，用眼神，用眼淚……傳遞給我溫暖，才讓我度過那痛苦的時(shí)光，是你的溫暖伴我同行度日如年的歲月。
開頭：每當(dāng)夕陽西下，黃昏星閃閃發(fā)亮的時(shí)候；便守著一顆顆星，看那一彎淡月流著水銀的光。我與父親，乘著晚風(fēng)，悠悠地走在橫的，直的，曲折的道路上。太陽的余暉斜射著母親，地上立即映出美麗的背影。
結(jié)尾：母親，在每時(shí)每刻總能給人以太陽般的溫暖，即使是黑暗時(shí)，也有一絲光輝。父愛似“飛流直下三千尺”的壯觀，“老藤樹昏鴉”的滄桑。它永遠(yuǎn)注定是在時(shí)光打磨和世事變遷中潛滋暗長的情感。
開頭：親情是一把結(jié)實(shí)的傘，為你遮風(fēng)擋雨；親情是一件厚厚的棉衣，為你抵御嚴(yán)寒；親情是一張柔軟的床，你累了，讓你忘記疲憊；親情是一條干爽的毛巾，你哭了，為你拂去心中的淚水；親情是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓你從嘴里甜到心里…
結(jié)尾：親情的溫暖和愛是世界上最寶貴的，擁有它的人將會(huì)一生幸福，你擁有了嗎？
7.一把傘的溫暖題目含義
溫暖，是一縷春風(fēng)；溫暖，是一米陽光；溫暖，是一個(gè)溫柔的眼神；溫暖，是一句暖人的話語；溫暖，是一次熱情的幫助。溫暖，就在你的身邊。
美術(shù)課上，老師教我們用水粉顏料作畫。哎呀，糟糕，我忘帶水粉顏料了，這可怎么辦呢？完成不了畫，肯定要挨老師的批評了。正在我不知所措的時(shí)候，同桌用手臂輕輕碰了我一下，悄悄說：“別急，我們一起用吧！”我像見到了救星似的，開心極了！我感受到了同學(xué)之間友誼的溫暖。
在參觀世博會(huì)的那一天，不知道是天太熱還是人太多的緣故，我的頭痛又發(fā)作了。那些精彩紛呈的展館，此刻在我的眼里一點(diǎn)吸引力都沒有。爸爸媽媽把我抱到一個(gè)遮陽的凳子上，我又是哭又是鬧，爸爸媽媽不停地安慰我。爸爸讓我睡在他的身上，媽媽給我做頭部按摩，我竟然在這人聲鼎沸的環(huán)境中睡著了。一覺醒來，已經(jīng)是下午兩點(diǎn)。我睜開眼看到我還睡在爸爸的身上，媽媽立刻問我：“有沒有好點(diǎn)了？”望著爸爸媽媽關(guān)切的眼神，我突然很感動(dòng)。這一次世博之行基本沒有玩到什么，但我卻深深地感受到了父母對我的愛。父母的愛像陽光一樣溫暖。
小區(qū)里也處處充滿著互助的溫暖。
前幾天我和幾個(gè)同學(xué)在小區(qū)的籃球場上打籃球，我們打得興高采烈。一個(gè)同學(xué)想扣籃，可惜他個(gè)子太矮，他就把球扔了上去，正好卡在了籃框上。另一個(gè)同學(xué)用力搖籃框，可籃框紋絲不動(dòng)。我跳起來，可根本夠不著。這時(shí)來了一個(gè)叔叔，他看見了二話不說就上來幫忙。叔叔脫下一只鞋子往上扔，扔了好幾次，籃球終于掉下來了，我們一起歡呼。叔叔和我們一起打起了籃球。一個(gè)小小的動(dòng)作也能帶給人溫暖啊。
溫暖，就在我們的身邊。溫暖，就是那么簡單。
