關于人間真善美的作文開頭(作文真善美的作文開頭)
1.作文真善美的作文開頭
人間處處藏真情，這句話可謂是人間真諦。天底下無處不在的美，不知你有沒有那雙善于發(fā)現美的眼睛。盡管那是一點小小的善，積少成多，聚沙成塔。在別人眼里，那是純潔，真誠，樂于助人的一顆熱血之心。星期六我吃過早餐，寫完作業(yè)無事可干，便打開電腦，上網瀏覽一些最新的新聞報道，網上的這樣一則消息深深吸引了我：“某某市昨日發(fā)生一起搶劫案，某單位出納到銀行取錢，在回來路上遭歹徒搶劫，路上的行人見義勇為，紛紛加入到追捕歹徒的行列中。
歹徒見無路可逃，就將搶來的錢撒得滿天飛，妄想以此吸引追捕人群，可是追捕人群中沒有一個人見錢眼開，個個緊追不舍。歹徒終于被抓住了。接著大家齊心協力把被歹徒撒飛的錢檢回，一清點，居然一分不少，錢又回到了受害者手里?！蹦切┮娏x勇為的人們，讓我深受感動。他們與受害人素昧平生，但在這緊要關頭，沒有一個人退卻，更沒有一個人見利忘義。他們義無反顧地伸出援助之手，使正義得到伸張，使弱者得到保護。以前，常常聽到人們在議論：現在的社會風氣不好，人與人之間關系淡漠。但是，通過這件事，我認識到了社會上雖然存在某些丑惡現象，但是絕大多數人是有正義感的。那些見義勇為的人們用他們的實際行動弘揚了“真善美”。
我們應該向他們學習，讓正義得到發(fā)揚光大，讓那些“假丑惡”沒有生存余地。這樣，我們的社會就會變得更加溫馨、更加美麗！在我們的現實生活中，真善美無處不在，有的人認為，只有做驚天動地的大事才能體現出美得精神，做小事是體現不出真善美的。如果真是這樣的話那就錯了，要想讓真善美體現在我們每個人的身上，那就應該從小事做起，從身邊的一點一滴做起。暑假里，我到西寧，坐上公交車，因為車上的人很多，我被夾到中間，進退兩難，我在人群中艱難的呼吸著。這是有一位阿姨給我讓了座，我很高興。正當我坐下時，我看見了一位老奶奶也沒有座位，被擠得前后搖晃，我想把座位讓給老奶奶，可是，我又想這么不容易才弄來的座位，不能讓。就這樣，我在私欲和理智中掙扎著。
最后，我對老奶奶說：“奶奶，您坐吧！”這時，周圍向我投來了贊揚的目光。我的心比吃了蜜糖還甜。通過這件事，讓我知道了我也有一種真善美的精神。同學們，當你在做一件事的時候，有一個弱者在你面前，你的心里一定會有一種私欲和一種理智在做斗爭。兩種想法，必有一種會勝，也有一種會敗。因為大家都是人，強者是人，弱者也是人。人與人之間不應該爭強好勝，而是要互相幫助，這樣才有我們生活的價值。如果兩種想法，理智勝了，就如同黑暗中有亮了一盞明燈，如果這樣的燈光多了，我們身邊的黑暗也就少了。如果私欲勝了，那就是黑暗中又少了一盞明亮的燈，那樣就給黑暗給了一次機會，讓他傳染全世界，你想想，那會是怎樣的一個世界呢？我們作為新世紀的新主人，一定要找準自己的人生方向，自覺弘揚真善美，擯棄假丑惡，使我們在幻想和現實兩個世界里永遠不會迷失自我，使我們的生命之水永不干凅！
2.真善美作文的優(yōu)美開頭怎么寫
QQ里，好友頗多。
那日與一聊友閑談，忽然收到他一條信息：夜已深，我先下了。我正欲對他說聲晚安，卻發(fā)現他的頭像已經變成了灰色。
我的雙手停在鍵盤上，只得刪除了那句已經打出來，卻沒來得及發(fā)出去的問候。對方就像一只斷了線的風箏，一下子飛得很遠，我試圖去抓，卻怎么也抓不住。
真的有這么急嗎？連給我說聲再見的時間都沒有？抑或是我過于矯情？數日前，我去拜訪一位前輩。該翁琴棋書畫無所不能，最令我佩服的，是老人的那份平易近人，那種超脫淡然。
攀談數小時后，我起身告辭，老人把我送到門口，握手告別之后，我便向樓下走去。下到一樓時，我忽然想起自己的車鑰匙落在他的客廳了，便又“咚咚咚”地往上跑。
當我又回到他的門前時，老人這才準備關門回屋?？次矣猩蟻?，就問何事。
我說明原因，老人走進客廳有折回來，將鑰匙遞到我的手上。又是一陣告別。
我下了幾層臺階，一轉身，發(fā)現老人正看著我。我客氣地說：“外面太熱，趕緊關門回屋吧?！?/p>
老人一笑，說：“我身體不好，不能送你下樓，那就等你走遠再關門。” 等你走遠再關門！多么溫暖的一句話。
去年的一天，我急于外出辦事。出門前，孩子拿著剛做完的作業(yè)讓我檢查簽字。
我大致瞟了一眼，其中有道題是這樣的：下課了，同學們紛紛——教室。只見兒子歪歪扭扭地填了一個“跑進”。
我立刻火冒三丈，大聲呵斥道：“下課了，你跑進教室，你這是上的什么課??？”為了讓他認識到自己的錯誤，我特意把“下課”和“跑進”兩個詞說得很重。兒子剛想辯解，我一把將他的作業(yè)扔在了茶幾上，并惡狠狠地甩下一句話，然后摔門而去。
事情過去了大半年，我早已經把那件事忘得一干二凈。那天收拾屋子，無意間看到了兒子的日記：2008年12月22日，天氣陰，今天我讓爸爸檢查作業(yè)，其中有一道題我并沒有做錯，上體育課的時候，下課鈴一響，我們的確是往教室里跑啊。
可是爸爸為什么不留下幾秒鐘的時間，容我解釋呢？我把自己關在房間里，哭了整整一下午。
..兒子的話像一道閃電穿過我的五臟六腑，讓我渾身頓時有一種觸電的感覺。那一刻，我真的感到自己好狹隘。
客人走遠再關門，是一種善；留下幾秒鐘，聽對方把話說完，是一種善；在驕陽的炙烤下耐心等待紅燈二不搶行，是一種善；等對方先掛電話，是一種善；路面積水，司機把車速降下來，是一種善。..有些善，很小很小，它就發(fā)生在我們身邊短短幾秒鐘的時間。
然而，正是那短短的幾秒鐘，卻能在我們的心中氤氳起一份真情的感動。
3.真善美作文的優(yōu)美開頭怎么寫
QQ里，好友頗多。
那日與一聊友閑談，忽然收到他一條信息：夜已深，我先下了。我正欲對他說聲晚安，卻發(fā)現他的頭像已經變成了灰色。
我的雙手停在鍵盤上，只得刪除了那句已經打出來，卻沒來得及發(fā)出去的問候。對方就像一只斷了線的風箏，一下子飛得很遠，我試圖去抓，卻怎么也抓不住。
真的有這么急嗎？連給我說聲再見的時間都沒有？抑或是我過于矯情？數日前，我去拜訪一位前輩。該翁琴棋書畫無所不能，最令我佩服的，是老人的那份平易近人，那種超脫淡然。
攀談數小時后，我起身告辭，老人把我送到門口，握手告別之后，我便向樓下走去。下到一樓時，我忽然想起自己的車鑰匙落在他的客廳了，便又“咚咚咚”地往上跑。
當我又回到他的門前時，老人這才準備關門回屋?？次矣猩蟻恚蛦柡问?。
我說明原因，老人走進客廳有折回來，將鑰匙遞到我的手上。又是一陣告別。
我下了幾層臺階，一轉身，發(fā)現老人正看著我。我客氣地說：“外面太熱，趕緊關門回屋吧?！?/p>
老人一笑，說：“我身體不好，不能送你下樓，那就等你走遠再關門?！?等你走遠再關門！多么溫暖的一句話。
去年的一天，我急于外出辦事。出門前，孩子拿著剛做完的作業(yè)讓我檢查簽字。
我大致瞟了一眼，其中有道題是這樣的：下課了，同學們紛紛——教室。只見兒子歪歪扭扭地填了一個“跑進”。
我立刻火冒三丈，大聲呵斥道：“下課了，你跑進教室，你這是上的什么課?。俊睘榱俗屗J識到自己的錯誤，我特意把“下課”和“跑進”兩個詞說得很重。兒子剛想辯解，我一把將他的作業(yè)扔在了茶幾上，并惡狠狠地甩下一句話，然后摔門而去。
事情過去了大半年，我早已經把那件事忘得一干二凈。那天收拾屋子，無意間看到了兒子的日記：2008年12月22日，天氣陰，今天我讓爸爸檢查作業(yè)，其中有一道題我并沒有做錯，上體育課的時候，下課鈴一響，我們的確是往教室里跑啊。
可是爸爸為什么不留下幾秒鐘的時間，容我解釋呢？我把自己關在房間里，哭了整整一下午。
..兒子的話像一道閃電穿過我的五臟六腑，讓我渾身頓時有一種觸電的感覺。那一刻，我真的感到自己好狹隘。
客人走遠再關門，是一種善；留下幾秒鐘，聽對方把話說完，是一種善；在驕陽的炙烤下耐心等待紅燈二不搶行，是一種善；等對方先掛電話，是一種善；路面積水，司機把車速降下來，是一種善。..有些善，很小很小，它就發(fā)生在我們身邊短短幾秒鐘的時間。
然而，正是那短短的幾秒鐘，卻能在我們的心中氤氳起一份真情的感動。
4.人間的真善美（風景）作文首段
提起真善美，使許多年輕人聯想到一部電視劇《愛情真善美》。不過，我說的并不是關于愛情一類的，而是在平常生活中的“真善美”。
“真”有許多意思，比如：真誠，真摯，真切，真實?！吧啤弊匀痪褪巧屏祭?，“美‘有外在美，當然，并不是說外在美的人就一定內在美。現在讓我來給大家講一個發(fā)生在我身邊的一個事情吧！
好不容易到了周末，媽媽答應我去醫(yī)院看生病的外公，一路上抑制不住激動的心情，哼起了歌。到了醫(yī)院，見到了日思夜想的外公，一下子撲過去抱住了外公。外公笑了笑，說：“哎呦，外孫女，你外公我身體不好，你又這么沉，差點兒把外公的腰弄折啰！”惹得病房里的人都笑了。
到了中午，和媽媽一起到食堂打飯。忽然聽見了盤子跌落的聲響，呵！一場好戲要上演嘍。
“喂，你這人怎么回事呀，都把我新發(fā)的工作服都弄臟了，你看！”我看去，哎？這不是給外公掛針的吳醫(yī)生嗎。沒想到她脾氣這么暴躁，而且潑到她身上湯汁的是一個老人。旁邊的人都在議論；“看啊，這是那個吳醫(yī)生。”“對啊，她怎么能罵一個生病的老人??！”
那老人默默地把地上的碎片撿起，放在旁邊的桌子上，拿起墻角的掃把對那個醫(yī)生說：“把這兒潑灑的湯汁打掃干凈，你就可以走了，是把你身上的工作服脫下來，走出這個醫(yī)院的大門?！薄澳銘{什么這么說我，再說了，你一個老頭兒能把我怎么著……”我忍不住要去講道理，媽媽給我使了一個眼色，示意我不要多管閑事。這時，那個老人說：“就憑我是這個醫(yī)院的新到任的副院長，小劉，把這個醫(yī)生載入醫(yī)院黑名單內，本院決不允許有這等人留下。”掌聲熱烈地響了起來，這位副院長欣慰的笑了笑，便攜同另一位醫(yī)師走了，只留吳醫(yī)生羞愧的呆在原地。
5.真善美作文應該怎么開頭
總是笑而不答，只是讓我在生活中去慢慢體會。
記得我7歲那年，每天早上，媽媽非要我吃一個雞蛋，而我卻非常討厭吃雞蛋，覺得它難以下咽，但看著媽媽嚴厲的眼神，我終于還是強迫自己把它吃了下去。來到學校，我又迫不得已的去吃媽媽為我準備的蘋果，當我在吃蘋果時，看著小伙伴在長廊上自由自在地玩耍，我真是恨不得把蘋果砸在地上，大聲告訴媽媽：“我并不想吃蘋果！”但一想起媽媽那嚴厲的眼神，卻又不敢。
年復一年，日復一日，當我發(fā)現自己比同齡人的身體都要強壯，腦子也比原來機靈多了，我這才恍然大悟，才懂得了媽媽為什么非逼著我吃雞蛋和蘋果。那天，當我再次看到書包里媽媽為我準備的洗得干干凈凈的紅蘋果時，我沖進媽媽的辦公室，哭著說：“以前是我不懂事，但現在，我才真正體會到了母親的偉大，母愛的無私，媽媽，我今后一定聽你的，因為我知道你是為我好。”
這時，我覺得真善美就是母親逼著兒子吃蘋果和雞蛋。
我漸漸的長大了。九歲時，愛闖禍的我在操場上摔了一跤，把膝蓋摔破了一條口，疼得站也站不起來。恰好我的同學劉松慶路過了，急忙跑過來扶起我，并大聲疾呼：“劉霽樅都受傷了，大家快來幫幫他呀！”其他同學尋聲趕來，把我扶到了學校的醫(yī)務室。校醫(yī)周老師為我處理傷口時，我看到了同學們頭上大顆大顆的汗滴，鼻子一酸，不爭氣的眼淚就流了下來。多好的朋友啊！我為自己有這樣的好朋友感到幸福。
這時，我覺得真善美就是好朋友在我遇到困難時那真摯的關心和幫助。
而今我已是十歲的少年了，我已經學會了用我的眼睛發(fā)現生活中更多的真善美。那天，天陰沉沉的，很冷，奶奶提醒我上學路上帶把傘，。我嘴里答應著，但心里卻不怎么在意，沒有帶傘就大步流星地去上學了。放學后，天上下起了傾盆大雨，我站在校門口一家居民房的屋檐下，焦急地盼望著大雨快停，可它卻越下越大，絲毫沒有停地意思。正在這時，房子的主人—一位白發(fā)蒼蒼的老人打開門，從我的背后傳來一個親切的聲音：“小弟弟，你家在哪兒？快把這傘拿去，趕緊回家！”說完，就把傘撐在我頭頂上。望著老爺爺漸漸在雨霧中漸漸消散的身影，我心頭暖呼呼的。
這時，我又覺得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂的那把遮風擋魚的傘。
真善美就在我們身邊。她是母親無私的愛，同學真摯的愛，陌生老爺爺溫暖的愛和這世界上所有的愛。
6.幫忙這一段關于真善美的演講稿開頭,題目自擬,字數不少于200,高
獨自漫步在人生的道路上，思索著：真善美是什么？絞盡腦汁后，依舊沒有答案，于是我插上尋找的翅膀，去尋找真善美。
揮舞著翅膀我充滿疑惑和期待來到了空軍某場站上空想找到人間的真善美。煙籠大地，聲震藍天。
星隕大地，魂歸長天。他有二十二年得飛行生涯，可命運只給他十六秒！他是一名軍人，自然把生命的天平向人民傾斜。
飛機無法轉彎，他只能讓自己的生命改變航向。在十六秒得時間里，他放棄跳傘，放棄生的機會，換來了航線下方村莊和百姓的安全。
在十六秒的時間里，他用生命譜寫了人民軍隊愛人們的有沒贊歌。十六秒雖然只是一瞬間，但這十六秒卻會永恒地定格在人們得心中。
看到這里，我不禁流下了眼淚。李劍英，當代英雄。
在這，我找到了人性的真善美。擦干眼淚，將剛剛尋找到得這份真善美裝入心中。
我又飛到了一片稻田的上方。他是一位真正的耕耘者。
當他還是一個鄉(xiāng)村教師時，已具有顛覆世界權威的膽識；當他名滿天下是，卻任專注于田疇。淡薄名利，一介農夫，播撒智慧，收獲富足。
他畢生的夢想就是讓所有人都遠離饑餓。從田野重重稻浪中走來的袁隆平，是一代科學大師，也是一座精神富礦。
他以科學精神與人文情懷、專業(yè)素養(yǎng)與道德操守、事業(yè)追求與社會責任，祖國情結與世界胸懷完美結合的風范，贏得了社會的普遍尊重。帶著對袁教授的敬意，我留下了感動的淚水。
功成名就，卻從不追求利益的回報，只為自己最初的夢想和對世界人民的無疆大愛。當我看到這一切后，我不禁舒了口氣，放下了自己懸著的心。
在商品經濟如此發(fā)達的社會，當人們都在互相譴責各自的道德素養(yǎng)在不斷下降，并且對中國的未來充滿擔心時，我看到了諸如李劍英、袁隆平這樣的大愛之人，讓我對中國的未來充滿了信心。生活中其實真的并不缺乏美，只是缺乏發(fā)現沒的眼前。
當我尋找到了身邊的真善美后，我想以后要是我碰到摔倒的老人時，我將一定會把他扶起來……。
7.人間真善美作文的開發(fā)結尾
人間真善美
有一件事在她的記憶中可能早已消失了，對于她來說可能是一件微不足道的事情，但在我的腦海中已深刻地記著那件事。
事情發(fā)生的地點在學校的2樓的樓梯?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴”下課鈴響了，放學了。我們迫不及待地收拾書包馬上出去排隊。我和一個很要好的朋友特意排在最后，我們一邊走一邊說笑，并拉著手一步一步的走下樓梯。走著走著，我們倆不知誰踩空，就“骨碌，骨碌”地滾下樓梯，我當時是倒著身地滾下樓梯。幸好，冬天穿的衣服多，那時又背著書包，所以我和那個同學沒刮到身體，我只是撞著腰。不過，那時我一動就會繼續(xù)滾下去，很可能會撞傷腦袋。但也不能在這里不動呀！正在我左右為難之際，一個排在隊伍比較前的同學跑了上來，小心翼翼地扶我起來。這時她緊張萬分，比我還緊張。不過，我萬萬想不到，那個同學竟是我們班比較野蠻的同學！她平時大大咧咧，嘻嘻哈哈的，一下課就和同學追逐打鬧。我拍了拍身上的塵土，對她說：“謝謝你。”那同學說：“不用謝，這是應該的，同學之間應該互相幫助。”然后我又扶著欄桿一步一步地走下樓梯。
那時的她和平時判若兩人。謝謝你，你讓我知道了人間布滿暖和。謝謝你，你讓我知道了人間布滿真善美。
8.人間真善美作文的開發(fā)結尾
人間真善美 有一件事在她的記憶中可能早已消失了，對于她來說可能是一件微不足道的事情，但在我的腦海中已深刻地記著那件事。
事情發(fā)生的地點在學校的2樓的樓梯。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，放學了。
我們迫不及待地收拾書包馬上出去排隊。我和一個很要好的朋友特意排在最后，我們一邊走一邊說笑，并拉著手一步一步的走下樓梯。
走著走著，我們倆不知誰踩空，就“骨碌，骨碌”地滾下樓梯，我當時是倒著身地滾下樓梯。幸好，冬天穿的衣服多，那時又背著書包，所以我和那個同學沒刮到身體，我只是撞著腰。
不過，那時我一動就會繼續(xù)滾下去，很可能會撞傷腦袋。但也不能在這里不動呀！正在我左右為難之際，一個排在隊伍比較前的同學跑了上來，小心翼翼地扶我起來。
這時她緊張萬分，比我還緊張。不過，我萬萬想不到，那個同學竟是我們班比較野蠻的同學！她平時大大咧咧，嘻嘻哈哈的，一下課就和同學追逐打鬧。
我拍了拍身上的塵土，對她說：“謝謝你。”那同學說：“不用謝，這是應該的，同學之間應該互相幫助?！?/p>
然后我又扶著欄桿一步一步地走下樓梯。 那時的她和平時判若兩人。
謝謝你，你讓我知道了人間布滿暖和。謝謝你，你讓我知道了人間布滿真善美。
