作業(yè):1、日記:摘抄一周內的一則新聞100字左在
這個星期我真高興因為學校舉行籃球比賽我們班贏了。 那天下午我買好加油棒來到操場。教練一聲令，比賽開始了。我們班與四年級1班對比?！皟砂嗾竞梦恢谩！苯叹氄f。說完只見他把球向上一扔。四。1班的隊員輕松一越把球搶到了手。我們班派出了幾個隊員可是他們都連連落敗，上半場結束了。落敗后，其他隊員并沒有罵那些隊員而是鼓勵他們。所以下半場我們挽回了局面?！ 哪羌轮笪颐靼琢水攧e人失敗的時候要去鼓勵別人而不是去罵別人。 人人通資訊管理怎么發(fā)布文章？ 打開企鵝號。點擊下面的創(chuàng)作，找到圖文并點擊，然后編輯你想要發(fā)布的文字和圖片，然后點擊下一步，操作完成就看發(fā)布了。 急求近兩年關于人物的摘抄（每則100字~30...
