關(guān)于練笛子的詩句(以追求為話題的作文)
1.以追求為話題的作文
在每一個人的心中，都有一件自己想追求的、渴望的事情。
而我追求的的是：可以在每一次的笛子課上吹好笛子。 以前在上笛子課時，我總是東張西望，和“左鄰右舍”講話。
笛子也總是吹不好，更是沒有耐心，一心想著早點下課可以和同學(xué)們玩了。而每當(dāng)老師抽查時，我也是向征性應(yīng)付而過，正所謂身在曹營心在漢。
老師布置的功課我不放在心上。在見到的一件事后，我徹底的改變了我自己。
我慢慢的后悔以前的我，父母辛苦的供我上學(xué)，而我卻敷衍的、肆意的在踐踏父母的血汗錢，我努力、認(rèn)真的去對待自己所學(xué)的每一門功課。也想很好的去學(xué)好笛子，因為那是我自己所選的，也是所追求的。
我能學(xué)好的！在每一節(jié)的課上我不停的告訴自己。我都十分認(rèn)真的去做好。
每當(dāng)口干舌燥時，就趕忙去喝幾口水，繼續(xù)練習(xí)，手指酸痛時，稍稍活動一下自己的指關(guān)節(jié)，再繼續(xù)練?；氐郊抑?，做完作業(yè)，我就把休息的時間安排了吹笛子，這樣一舉兩得。
有時父母親要去逛超市，我放棄了這些用來練習(xí)笛子。我一心想和時間賽跑，讓自己感到充實，來填滿心中的快樂。
記得有一次，我在練習(xí)一首《我的祖國》，在那首譜里有許多的低音、高音和延長音，對于我來說難度相對有些高。吹笛子的氣息調(diào)整非常重要，低音用不了很多的氣息，而高音一定要吹得到位，還有那延長音就更加讓我常常上氣不接下氣，感覺就像是要斷氣了一樣，讓我感到絕望。
中間的一段一會兒高音又急遽的變?yōu)榈鸵?，難度加大了。很多次吹完一遍，覺得整個身體像坍塌一樣。
口里干竭了，手指更是沒有了感覺，腳也已麻木不堪，連眼皮都抬不起來，，只剩下那眼皮直跳，就像是一個機器人在隨著控制器在機械的動著，假如刮來一陣大風(fēng)的話足以倒下……還有時遇到吹錯，那這一段就要從新來過，有時要把整曲重吹，就這樣一次次的努力，一次次的超越自我，挑戰(zhàn)自我，從以往的心不在焉以改變到我的兢兢業(yè)業(yè)。每當(dāng)老師給我提點到的錯誤，我都細(xì)心的記載下來讓錯誤減少到最小甚至沒有。
就這樣我用心去吹奏，用心靈去感悟，漸漸的我從倒數(shù)第一變成了第三第二，真是功夫不負(fù)有心人哪！ 我希望能吹好笛子，也希望自己能做好每一件事，通過努力播撒的種子一定會開出美麗的花朵，用心演奏出來的曲子無與倫比，使我懂得了與其去討厭一件事，還不如以樂觀的心態(tài)去快樂地體驗其中的酸、甜、苦、辣。
2.最讓我難忘的一句名言作文
最讓我難忘的一句名言“欲速則不達，見小利則大事不成?！?/p>
這是論語中的一句名言。它一直告誡我過于性急圖快，反而不能達到目的。
自從學(xué)習(xí)長笛以后，我對這句名言的認(rèn)識更深入了。課余時間，我開始學(xué)習(xí)吹長笛。
剛開始，老師要求我每天拿著長笛，對著鏡子定型三分鐘，再吹簡單的音階。在家里練習(xí)的時候，我一下子就能把音階吹出來了。
我高興地大喊：“我吹出來啦，真是個天才！”心里不禁洋洋得意，覺得吹長笛沒什么難的。所以，我總乘著媽媽不注意偷偷地少練最基本的音階，迫不及待地拿出樂譜，學(xué)吹里面的曲子，想盡快地吹出樂曲，在別人面前炫耀一番。
想不到，在還琴的時候，我有好幾個連音都吹不準(zhǔn)，指法也非常生疏。結(jié)果，被老師狠狠地批評了一頓。
我羞愧難當(dāng)，真想找個地洞鉆下去。老師語重心長地說：“心急吃不了熱豆腐，學(xué)樂器沒那么簡單，不要想一步登天。
踏踏實實地循序漸進，把基本功練扎實了，才能吹出悠揚的樂曲?！庇谑?，我一有空閑就拿出笛子來吹，從一個個按指的鍵開始，一個個按指的練習(xí)口型，一個個按指的練習(xí)吹奏。
通過一段時間的練習(xí)，幾個音階我已完全能吹準(zhǔn)了。接著，我老老實實地反復(fù)吹練習(xí)曲。
剛開始的時候，我總是吹不好，特別是遇到幾個連音，不是氣不夠，就是音吹不出來。我又急燥起來，媽媽見了，忙安慰我說：“不要著急，要慢慢來。
老師不是說只要把基本功練扎實了，就能吹出美妙的樂曲。”聽了媽媽的話，我深吸了口氣，又耐下心來，繼續(xù)練習(xí)。
為了提高自己的水平，我特地問媽媽借手機，把自己每一次吹的音和曲子錄下來，再回放。以便發(fā)現(xiàn)自己的缺點及時糾正，通過幾周的苦練，我終于能把一首曲子完完整整地吹出來，并且得到了老師的表揚。
看到本子上“出色”這兩個字，我心里真是樂開了花！從這以后，我真正明白了：“欲速則不達”。不管是學(xué)習(xí)，還是做事，都應(yīng)該循序漸進，老老實實的，一步一個腳印。
只有這樣，才能把事情做好。
