有關于說明文詩句
1.說明文句子大全
以下句子
送君一醉天山郭，正見夕陽海邊落?！瘏?/p>
萬物中只有人會笑，人卻很少笑?！畋倘A
水中著鹽，飲水乃知鹽味?！何髑逶娫挕?/p>
當愛漸漸死去，人心不過是活著的墓穴。——雪萊
野火在遠方，遠方在你琥珀色的眼睛里?！骀?/p>
像每一滴酒回不了最初的葡萄，我回不了年少?！唻o
所有的時間都用來彷徨，只有一瞬間用來成長。——溫瑤
當時明月在，曾照彩云歸?！号R江仙·夢后樓臺高鎖』
最深沉的愛，是絕口不提，不去談論也不去抒情?！Μ?/p>
你如果認識從前的我，也許你會原諒現在的我?！獜垚哿?/p>
開成花災的玫瑰不是燦爛，而是荒涼。——『花兒與少年』
正因為我活著，才有機會感受到痛楚?！航鈶n雜貨店』
甚至一個短暫的瞬間也擁有豐腴的過去?！簾o需標題』
嘗試在泥濘中抬腳，總好過深陷此中不愿自拔。——尹惟楚
微笑，哪怕是在地獄里，也是盛開的蓮花?！号睦韼煛?/p>
請別錯怪那韶光改人容顏，我們自己才是那個化裝師。——席慕容
我愿意像茶，把苦澀留在心底，散發(fā)出來的都是清香。——『獨白』
永恒是一幅無涯的壁畫，我們是其中的一抹顏色?！褐屡畠簳?/p>
2.關于作文的詩句
雨天最是讀古詩的日子。
鑒開半畝方塘，拉上雨做的窗簾，便彌漫起一派古典的氣息。無需綠蔭長椅的悠閑與舒適，謝絕鳥語花香的繁華與熱鬧，只讓綿綿紛紛的雨，滋潤饑渴的心田。遠離世人擁擠，甩掉一個“累”字，獨自鉆進屬于自己的三味書屋，讓倦怠了塵俗的眼睛，在古詩的字里行間休憩。
于是有相思淚，點點滴滴，濕了芭蕉；有故鄉(xiāng)情，迷迷蒙蒙，籠上阡陌；有絲竹韻，淋淋漓漓，灑向驛路。
于是有客舍有柳色有溪水有蛙鳴；有杏花村有酒旗風有巴山夜有西窗燭；有水村山郭有天街皇都有野徑黑云有江船明火；有牧童的短笛有漁翁的箬笠有前山的翠微有南朝的樓臺；有含春淚的芍藥有臥曉枝的薔薇有夜上灘的鯉魚有系垂楊的畫舫舟。
于是老杜春夜吟哦，小杜清明問路；陸放翁臥聽夜闌，僧志南杖過橋東；易安居士嘆綠肥紅瘦，誠齋主人賞荷心呈珠；張志和泛舟垂釣不須歸，蘇東坡淡妝濃抹擬西湖。
于是總是太多的于是，攜一列各領風騷的輩出才人，在沾衣欲濕的氛圍中如燕斜翔……
噢，雨天讀古詩，讀得清清爽爽，讀得恍恍惚惚；讀得輕輕松松，讀得沉沉重重；讀得歡歡欣欣，讀得悲悲戚戚。雨天讀古詩，把自己也讀成一首雨中的詩，飄逸在“草色遙看近卻無”的郊原上，淅淅瀝瀝地……
3.說明文句子大全
例句1：油蛉在這里低唱，蟋蟋們在這里彈琴。
（《從百草園到三味書屋》）賞析：這句話運用了擬人修辭，把油蛉和蟋蟀人格化，“低唱”、“彈琴” 生動形象地寫出了油蛉和蟋蟀叫聲動聽，寫出了百草園充滿生機，有無限的樂趣。例句2： 因為島嶼擋住了它的轉動，它狠狠地用腳踢著，用手推著，用牙咬著。
它一刻比一刻興奮，一刻比一刻用勁。賞析：作者運用排比句式，以表現大海驚醒后的劇烈動蕩，展示了大海的粗獷、豪放的性格，讓讀者讀來瑯瑯上口。
例句3.2008南寧市中考閱讀題《偉大的悲劇》（節(jié)選）中的題目（第15題）：聯系上下文，說說第①段中的“心中的海市蜃樓”的含義。賞析：這個句子運用了比喻的修辭手法，把“心中浮現的美好事物”比作“心中的海市蜃樓”，兩者相通之處是“再也無法擁有”，“心中的海市蜃樓”生動形象地表明了斯科特此時心中浮現的卻再也無法擁有的美好事物。
2.從特殊句式入手賞析。（1）從句式特點入手賞析。
常見的句式特點有：矛盾句、點睛句、結尾句、雙重否定句、長短句結合、句子對仗等。A.矛盾句：看似矛盾，卻蘊含了作者的深意。
例句4：“大約孔乙己的確死了” （魯迅《孔乙己》）賞析：“大約”與“的確”貌似矛盾，其實卻是作者的匠心獨運，揭示了孔乙己悲劇命運的必然性，通過這個人物形象也隱現了那個殘酷陰冷的社會以及眾人的麻木不仁。B.點睛句：畫龍少不了眼睛。
這些句子就是文章的眼睛。例句5：“她的飲泣吞聲，為的是愛她的兒子；勉強硬著頭皮說聲打得好，為的是希望她的兒子上進” （鄒韜奮《我的母親》）賞析：從這種復雜心態(tài)里栩栩如生的再現了一位希望兒子上進但又十分疼愛兒子的偉大母親的形象，有這樣的句子文章的主題也力透紙背。
C.結尾句：對上文的概括或能引起讀者的聯想，啟發(fā)讀者的思考余味無窮。例句6：“我做過一個好夢，我們種的水稻，像高梁那么高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生那么大。
幾個朋友就坐在稻穗下面乘涼?！保ㄇ炯t朱冬菊李斌《袁隆平的“尋夢園”》）賞析：用袁隆平美好的夢結尾，不僅能使文章篇末點題；也進一步突出袁隆平一生在不斷追尋著自己“夢”（理想），并不斷追求更高目標、更遠大的理想的精神。
說明文：是以說明為主要表達方式來解說事物、闡明事理而給人知識的文章體裁。它通過揭示概念來說明事物特征、本質及其規(guī)律性。
說明文實用性很強，它包括廣告、說明書、提要、提示、規(guī)則、章程、解說詞、科學小品等。通常情況下，說明文大致包括三種具體樣式：一、帶有一定文藝性的，指科學小品，如《南州六月荔枝丹》二、科普性為主的，如《向沙漠進軍》《宇宙里有些什么》三、實用性的，如說明書、解說詞等說明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關系、功能，解釋事物的原理、含義、特點、演變等。
《尚書禹貢》是我國最早的說明文。說明文的應用廣泛，一般分為平實說明文和文藝說明文兩大類，也可依據說明對象與說明目的的不同，把說明文分為事物說明文和事理說明文兩大類。
文藝性說明文是通過文藝的形式介紹科學知識的說明文。說明文的特點是“說”，而且具有一定的知識性。
這種知識，或者來自有關科學研究資料，或者是親身實踐、調查、考察的所得，都具有嚴格的科學性。為了要把事物說明白，就必須把握事物的特征，進而揭示出事物的本質屬性，即不僅要說明“是什么”，還要說明“為什么”是這樣。
應用性說明文一般只要求說明事物的特征，闡述性說明文則必須揭示出問題的本源和實質。說明文的說明一定要有條理，說明的順序，是按照事物本身的條理和人的認識規(guī)律來安排的。
比如介紹景物，建筑，多是根據地理環(huán)境、方位布局來安排；介紹事物源出、演變，多是按照時間的先后順序來安排；闡述事理又多按照事物的邏輯順序來安排?？傊?，是按照一定的順序，由表及里，由實到虛，由分到合，由遠及近，由淺到深，逐步闡述。
有時為了使別人更準確地認識事物，在某種情況下，只要不違背事物的特點、規(guī)律，也可以在順序上作某些調整。說明是解說事物，剖釋整理的一種表達方法。
對象不同，說明的重點和層次便不同。說明實體事物時，一般要注意空間的位置；說明抽象事理時，重在闡釋概念、特點、來源、結構、種類、異同、比較、聯系和功能等。
說明方法有很多種，常見的說明方法有下定義、作詮釋、作比較、打比方、分類別、舉例子、列數字、列圖表等。
4.寫說明文的句子
說明文就是以說明為主要表達方式的文章，通過對事物解說
使人們對事物有所認識，從而獲得相關內容或者知識。
作家賈祖璋的《南州六月荔枝丹》，這篇說明文中可以列舉幾個句子：
1.成熟的荔枝，大多數是深紅色或紫色。生在樹頭，從遠處當然看不清它殼面的構造，
只有紅色映入眼簾，因而把它比做"絳囊"、"紅星"、"珊瑚珠"，都很逼真。
2.荔枝大小，通常是直徑三四厘米，重十多克到二十多克。
3.荔枝的核就是種子，長圓形，表面光滑，棕褐色，少數品種為綠色。
5.關于銀杏的說明文段300字左右有引用詩句
最近蟲蟲的語文成績沿直線下降。他媽媽看著眼里，急在心里。立即給蟲蟲請了一個國家級語文老師來輔導蟲蟲寫作文。這不在一個鮮花怒放的下午，新老師來頂了蟲蟲家。“蟲蟲，你好！今天我們來學習用‘引用’的手法來寫作文！”“用‘引用’的手法寫作文可以‘引用詩句’‘引用歷史’‘引用典故’‘引用課文內容’……”“這么多引用！”蟲蟲聽得都暈了。等蟲蟲醒過來時，發(fā)現自己睡在一條叫“引用”的大街上。他周圍的人見他醒了，都齊聲唱到：“引用引用時代好，每個人都樂陶陶！歡迎來到該時代，請多到此逛逛！”
在引用時代里，每個人說話都要“引用詩句”“引用名言”，蟲蟲聽得不亦樂乎。突然有一個三歲的小孩子看見一蟲蟲這個從未見面的陌生人，立即說道：“有朋自遠方來，不亦樂乎！”“哇！”蟲蟲看到連三歲的孩子都會引用《論語》中的句子，吃了一驚。蟲蟲在引用時代可學習到了不少語文知識啊！
蟲蟲繼續(xù)剛才的旅程，來到了一家“引用餐廳”。蟲蟲推開了餐廳的大門，沒想到餐廳的大門發(fā)出了“歡迎光臨引用餐廳”的聲音。蟲蟲定睛一看原來“引用餐廳”的門是“引用”兩個字構成的?！袄习?，我要一個牛肉漢堡、炸薯條、一杯大可樂！”蟲蟲看著菜單說?！昂玫模凸?！菜馬上來！”老板回復到?！安藖砝玻 毙《呗曊f到。說著，便端上一兩張畫著“牛肉漢堡”和“炸薯條”的畫還有一張寫著“大可樂”的紙?！斑@是？”蟲蟲不解的問。“這就是你點的菜！這些菜我們引用‘畫梅解渴’和‘畫餅充饑’的典故！讓你不吃不喝就能感到七分飽！”……
“這是什么？”蟲蟲自言自語的說?！按蠹液?！歡迎到此來看看！這是‘引用時代’的‘引用搖搖椅’，它可以幫助人們緩解睡眠不足的問題。它也可以鍛煉身體！它還可以把人們送到自己日思夜想的地方！”老板宣傳到?！斑@么神奇！這是真的嗎？老板，我可以試試看嗎？”“當然可以！”蟲蟲座上椅子嘴里不停地念叨：“搖椅，搖椅，我想回到家里！”不一會兒蟲蟲就聽到他媽媽喊道：“蟲蟲，你剛才到哪兒玩去，引用作文寫好了嗎？”
……
6.描寫水果的說明文要有古詩
1《石榴》 唐·無名氏
蟬嘯秋云槐葉齊，石榴香老庭枝低。
流霞色染紫罌粟，黃蠟紙苞紅瓠犀。
玉刻冰壺含露濕，斒斑似帶湘娥泣。
蕭娘初嫁嗜甘酸，嚼破水精千萬粒。
2《荔枝贊》
石榴紅似火， 鮮荔赤如丹。
日啖誰能厭， 我今欲當餐。
3《櫻桃》宋·陳與義
四月江南黃鳥肥，櫻桃滿市粲朝暉。
赤瑛盤里雖殊遇，何似筠籠相發(fā)揮。
4《櫻桃》唐·張祜
石榴未拆梅猶小，愛此山花四五株。
斜日庭前風裊裊，碧油千片漏紅珠。
5杜牧《過華清宮》絕句
長安回望繡城堆，山頂千門次第開.
一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來.
