美術(shù)的方法(美術(shù)教學(xué)方法)

1.美術(shù)教學(xué)方法有哪些

（一）以語(yǔ)言傳遞信息為主的教學(xué)方法

1、講授法，教師通過(guò)語(yǔ)言的描述、說(shuō)明，向?qū)W生傳授美術(shù)技能知識(shí)的方法，它是使用范圍較廣、頻率較高的教學(xué)方法。但是單純的講授并不能更多的引起學(xué)生的注意，而對(duì)教師的藝術(shù)表達(dá)語(yǔ)言、知識(shí)面等有著非常嚴(yán)格的要求。

2、談話法（問(wèn)答法）是教師與學(xué)生以口頭語(yǔ)言相互交流進(jìn)行教學(xué)的

一種方法。能集中學(xué)生的注意力，開(kāi)拓學(xué)生的思維。但是問(wèn)答法中由于學(xué)生的思維能力不同，提出的問(wèn)題也就會(huì)千奇百怪，就要求教師要在課前做好充分的準(zhǔn)備，語(yǔ)言、問(wèn)題難度也要相當(dāng)?shù)目季?，否則容易引起課堂的混亂。

3、討論法，在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生以班或組為單位、圍繞某一個(gè)問(wèn)題，組織學(xué)生討論、各抒己見(jiàn)、相互啟發(fā)或辯論，獲得或鞏固美術(shù)知識(shí)的教學(xué)方法。

4、讀書(shū)指導(dǎo)法，教師指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)獨(dú)立閱讀美術(shù)教科書(shū)和課外美術(shù)資料獲取知識(shí)；擴(kuò)大美術(shù)視野的教學(xué)方法。

（二）以直接感知為主的教學(xué)方法1、演示法2、參觀法 3比較法

直接感知的教學(xué)方法，能擴(kuò)大學(xué)生的審美視野，但是在期間容易發(fā)生突發(fā)性的問(wèn)題，這就要求教師要有相當(dāng)機(jī)靈的反應(yīng)能力，能積極應(yīng)對(duì)各種突發(fā)性的問(wèn)題。

（三）以實(shí)踐為主的教學(xué)方法

實(shí)踐訓(xùn)練為主的教學(xué)方法是在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生提高繪制實(shí)踐活動(dòng)，形成、鞏固、完善相應(yīng)技能知識(shí)的教學(xué)方法，輔導(dǎo)練習(xí)法是以實(shí)踐為主的最重要的教學(xué)方法。它能促進(jìn)學(xué)生在美術(shù)活動(dòng)中能眼、手協(xié)調(diào)并用，從而提高與發(fā)展美術(shù)的創(chuàng)造能力與審美素質(zhì)。

（四）以陶冶情操為主的教學(xué)方法——欣賞法、情境法

（五）以指導(dǎo)探究為主的教學(xué)方法——觀察法、發(fā)現(xiàn)法

2.美術(shù) 表現(xiàn)手法 有哪幾種

美術(shù)的表現(xiàn)手法有：

1、中國(guó)畫(huà)：漢族傳統(tǒng)繪畫(huà)形式是用毛筆蘸水、墨、彩作畫(huà)于絹或紙上，這種畫(huà)被稱為中國(guó)畫(huà)，是五四以后相對(duì)西方繪畫(huà)而產(chǎn)生的，又稱國(guó)畫(huà)。

2、油畫(huà)：油畫(huà)是西洋畫(huà)的主要畫(huà)種。以易于油劑（亞麻仁油、罌粟油、核桃油等）調(diào)和顏料，在亞麻布，紙板或木板上進(jìn)行制作的一個(gè)畫(huà)種。作畫(huà)時(shí)使用的稀釋劑為押發(fā)性的松節(jié)油和干性的亞麻仁油等。

3、版畫(huà)：版畫(huà)（print）是視覺(jué)藝術(shù)的一個(gè)重要門(mén)類。廣義的版畫(huà)可以包括在印刷工業(yè)化以前所印制的圖形普遍具有版畫(huà)性質(zhì)。當(dāng)代版畫(huà)的概念主要指由藝術(shù)家構(gòu)思創(chuàng)作并且通過(guò)制版和印刷程序而產(chǎn)生的藝術(shù)作品。

4、雕塑：雕塑是“造型藝術(shù)”的一種，是雕、刻、塑三種制作方法所塑造的藝術(shù)形象的總稱。以各種可塑的粘土等或可雕可刻的木、石等材料、制作出各種具有實(shí)在體積的形象，表現(xiàn)手法一般借助于體積和結(jié)構(gòu)等。

5、抽象國(guó)畫(huà)：中國(guó)抽象國(guó)畫(huà)，是中國(guó)繪畫(huà)中的一種現(xiàn)代中國(guó)畫(huà)，它必須具有中國(guó)文化元素的最重要特征，它是傳統(tǒng)的中國(guó)國(guó)畫(huà)藝術(shù)的繼承、發(fā)展和升華。

6、內(nèi)畫(huà)：內(nèi)畫(huà)，是我國(guó)一種特有的傳統(tǒng)工藝，它的產(chǎn)生起源于畫(huà)鼻煙壺。內(nèi)畫(huà)的畫(huà)法是以特制的變形細(xì)筆，在玻璃、水晶、琥珀等材質(zhì)的壺坯內(nèi)，手繪出細(xì)致入微的畫(huà)面，格調(diào)典雅、筆觸精妙。

7、手繪：手繪，也叫手工繪畫(huà)，或者涂鴉。在中國(guó)應(yīng)該算是近些年（2000年左右）新起的一行，如手繪鞋，手繪T恤，人形抱枕，手繪錢包等，都是主要的手繪對(duì)象。

8、指畫(huà)：指頭畫(huà)又稱指畫(huà)，指畫(huà)至今已有300多年的歷史，是中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)一個(gè)旁支。指頭畫(huà)，一般不用或極少用毛筆。史書(shū)上記載得比較明確的創(chuàng)始人是清初康熙年間的高其佩。

9、工藝美術(shù)：對(duì)物質(zhì)材料進(jìn)行藝術(shù)性的改造與加工，使之具有實(shí)用價(jià)值和審美價(jià)值的一種造型藝術(shù)。既滿足人們的物質(zhì)生活需要，又滿足人們精神生活的需要，是實(shí)用和審美的結(jié)合，技術(shù)和藝術(shù)的統(tǒng)一。

10、素描：一種主要以單色線條和塊面來(lái)表現(xiàn)物象的繪畫(huà)形式。通常作為鍛煉繪畫(huà)基本功的手段，以訓(xùn)練觀察和表現(xiàn)客觀物象的形體、結(jié)構(gòu)、明暗、質(zhì)感、量感和空間感的能力。

擴(kuò)展資料：

美術(shù)的來(lái)源

歐洲17世紀(jì)開(kāi)始使用“美術(shù)”這一名詞時(shí)，泛指具有美學(xué)意義的活動(dòng)。及其產(chǎn)物，如繪畫(huà)、雕塑、建筑、文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈等。也有 認(rèn)為“美術(shù)”一詞正式出現(xiàn)應(yīng)在18世紀(jì)中葉。

18世紀(jì)產(chǎn)業(yè)革命后，美術(shù)范圍益見(jiàn)擴(kuò)大，有繪畫(huà)、雕塑、工藝美術(shù)、建筑藝術(shù)等，在東方還涉及書(shū)法和篆刻藝術(shù)等。中國(guó)五四運(yùn)動(dòng)前后開(kāi)始普遍應(yīng)用這一名詞。近數(shù)十年來(lái)歐美各國(guó)已不大使用“美術(shù)”一詞，往往以“藝術(shù)”一詞統(tǒng)攝之。

參考資料來(lái)源：百度百科-美術(shù)

3.美術(shù)的表現(xiàn)方法是什么

美術(shù)理念也就是對(duì)“美術(shù)”所持有的一個(gè)整體態(tài)度、認(rèn)識(shí)或觀念，美術(shù)理念不僅體現(xiàn)在對(duì)作品的品鑒上，尤其表現(xiàn)在美術(shù)創(chuàng)作的時(shí)候，它會(huì)影響藝術(shù)創(chuàng)作的表現(xiàn)方式及風(fēng)格特征等方面。

美術(shù)是造型藝術(shù)中最主要的一種藝術(shù)形式。它是指運(yùn)用線條、色彩和形體等藝術(shù)語(yǔ)言，通過(guò)造型、色彩和構(gòu)圖等藝術(shù)手段，在二維空間（即平面）里塑造出靜態(tài)的視覺(jué)形象，以表達(dá)作者審美感受的藝術(shù)形式。

繪畫(huà)種類繁多，從不同的角度可將它劃分為不同的類別。從地域看，繪畫(huà)可分為東方繪畫(huà)和西洋繪畫(huà)；從工具材料看，繪畫(huà)可分為水墨畫(huà)、油畫(huà)、壁畫(huà)、版畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)等；從題材內(nèi)容看，繪畫(huà)可分為人物畫(huà)、風(fēng)景畫(huà)、靜物畫(huà)、動(dòng)物畫(huà)等；從作品的形式看，繪畫(huà)可分為壁畫(huà)、年畫(huà)、連環(huán)畫(huà)、漫畫(huà)、宣傳畫(huà)、插圖等。

不同類別的繪畫(huà)形式，由于各自的歷史傳統(tǒng)不同，都有著各自獨(dú)特的表現(xiàn)形式與審美特征。中國(guó)畫(huà)又稱水墨畫(huà)，它在世界繪畫(huà)領(lǐng)域中自成體系，獨(dú)具特色，是東方繪畫(huà)體系的主流。

在工具材料上，中國(guó)畫(huà)是用毛筆、墨在宣紙、絹帛上作畫(huà)的，它講究筆墨，著眼于用筆墨造型。在表現(xiàn)方法上，中國(guó)畫(huà)采用一種散點(diǎn)透視的方法。

在畫(huà)面的構(gòu)成上，中國(guó)畫(huà)講究詩(shī)、書(shū)、畫(huà)、印交相輝映，形成獨(dú)特的形式美與內(nèi)容美。油畫(huà)是西洋繪畫(huà)的代表，它是世界繪畫(huà)藝術(shù)中最有影響的畫(huà)種。

4.美術(shù)教學(xué)方法有哪些

（一）以語(yǔ)言傳遞信息為主的教學(xué)方法 1、講授法，教師通過(guò)語(yǔ)言的描述、說(shuō)明，向?qū)W生傳授美術(shù)技能知識(shí)的方法，它是使用范圍較廣、頻率較高的教學(xué)方法。

但是單純的講授并不能更多的引起學(xué)生的注意，而對(duì)教師的藝術(shù)表達(dá)語(yǔ)言、知識(shí)面等有著非常嚴(yán)格的要求。 2、談話法（問(wèn)答法）是教師與學(xué)生以口頭語(yǔ)言相互交流進(jìn)行教學(xué)的 一種方法。

能集中學(xué)生的注意力，開(kāi)拓學(xué)生的思維。但是問(wèn)答法中由于學(xué)生的思維能力不同，提出的問(wèn)題也就會(huì)千奇百怪，就要求教師要在課前做好充分的準(zhǔn)備，語(yǔ)言、問(wèn)題難度也要相當(dāng)?shù)目季浚駝t容易引起課堂的混亂。

3、討論法，在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生以班或組為單位、圍繞某一個(gè)問(wèn)題，組織學(xué)生討論、各抒己見(jiàn)、相互啟發(fā)或辯論，獲得或鞏固美術(shù)知識(shí)的教學(xué)方法。 4、讀書(shū)指導(dǎo)法，教師指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)獨(dú)立閱讀美術(shù)教科書(shū)和課外美術(shù)資料獲取知識(shí)；擴(kuò)大美術(shù)視野的教學(xué)方法。

（二）以直接感知為主的教學(xué)方法1、演示法2、參觀法 3比較法 直接感知的教學(xué)方法，能擴(kuò)大學(xué)生的審美視野，但是在期間容易發(fā)生突發(fā)性的問(wèn)題，這就要求教師要有相當(dāng)機(jī)靈的反應(yīng)能力，能積極應(yīng)對(duì)各種突發(fā)性的問(wèn)題。 （三）以實(shí)踐為主的教學(xué)方法 實(shí)踐訓(xùn)練為主的教學(xué)方法是在教師的指導(dǎo)下，學(xué)生提高繪制實(shí)踐活動(dòng)，形成、鞏固、完善相應(yīng)技能知識(shí)的教學(xué)方法，輔導(dǎo)練習(xí)法是以實(shí)踐為主的最重要的教學(xué)方法。

它能促進(jìn)學(xué)生在美術(shù)活動(dòng)中能眼、手協(xié)調(diào)并用，從而提高與發(fā)展美術(shù)的創(chuàng)造能力與審美素質(zhì)。 （四）以陶冶情操為主的教學(xué)方法——欣賞法、情境法 （五）以指導(dǎo)探究為主的教學(xué)方法——觀察法、發(fā)現(xiàn)法。

5.畫(huà)畫(huà)的方法都有什么

西畫(huà)：用鉛筆、扁平筆、還有刮顏料的刀具，在帆布、亞麻布上作畫(huà)。顏料是油性的礦物質(zhì)，用蓖麻油調(diào)顏料。

國(guó)畫(huà)：有數(shù)千年歷史，是中國(guó)傳統(tǒng)之瑰寶。國(guó)畫(huà)用的是毛筆和圓錐形的，分軟硬毫，狼毫為硬，羊毫為軟。畫(huà)紙是特質(zhì)的宣紙。顏料是水容性礦物質(zhì)，主要用黑作畫(huà)，黑分五色：濃、淡、干、濕、焦。

藝術(shù)是比較深?yuàn)W具有其內(nèi)涵，兩者區(qū)別是調(diào)子，油畫(huà)講究很多種調(diào)子，國(guó)畫(huà)沒(méi)有調(diào)子，與西畫(huà)比，除了工具不同，尤以詩(shī)、書(shū)、畫(huà)、印的作品構(gòu)成以及畫(huà)作本身含就的中華文化底蘊(yùn)是別于西方繪畫(huà)藝術(shù)的最大特質(zhì)。

至于學(xué)哪種畫(huà)好，可根據(jù)個(gè)人的興趣和愛(ài)好，只有感興趣的，才愿意學(xué)，并且有動(dòng)力學(xué)好。

6.美術(shù)的主要表現(xiàn)手段有哪三種

白描，山水，工筆畫(huà)，西方的：油畫(huà)，版畫(huà)，水彩畫(huà)，水粉畫(huà)，連環(huán)畫(huà)，漫畫(huà)，電腦制作，SD動(dòng)漫

中國(guó)畫(huà)如果從用筆方式來(lái)看，可分為工筆畫(huà)、寫(xiě)意畫(huà)和工寫(xiě)結(jié)合三類。這是三種不同的繪畫(huà)表現(xiàn)形式。

工筆畫(huà)的用筆工整細(xì)致，著色時(shí)層層渲染，細(xì)節(jié)入微，要用極細(xì)致的筆觸來(lái)勾畫(huà)。寫(xiě)意畫(huà)則用筆簡(jiǎn)練、豪放、甚至潑墨。通過(guò)對(duì)物象形神的描繪來(lái)表現(xiàn)作者的情趣。用概括、夸張的手法、豐富的聯(lián)想來(lái)達(dá)到深遠(yuǎn)的意境。從唐代起就有上述兩種繪畫(huà)風(fēng)格。工寫(xiě)結(jié)合也稱“兼工帶寫(xiě)”，是介于前兩者之間的一種繪畫(huà)風(fēng)格，如在一幅畫(huà)中，山水用寫(xiě)意畫(huà)法，樓閣用工筆畫(huà)法，兩者結(jié)合起來(lái)，形成獨(dú)特的效果。

中國(guó)畫(huà)如果從繪畫(huà)內(nèi)容上考慮，可分為人物畫(huà)、山水畫(huà)、花鳥(niǎo)畫(huà)、動(dòng)物畫(huà)四類。