什么是科學(xué)的方法特點(diǎn)是(什么是科學(xué),科學(xué)的特征是什么)

1.什么是科學(xué),科學(xué)的特征是什么

“科學(xué)”（Science）一詞原意就是“知識”、“學(xué)問”。

而《現(xiàn)代漢語字典》中則把“科學(xué)”一詞解釋為：人們反映自然、社會、思維等的客觀規(guī)律的分科的知識體系。 一方面，科學(xué)作為一種認(rèn)知活動(dòng)，是人們積極探索周圍世界、獲取知識、探求規(guī)律的過程。

另一方面，科學(xué)也是人們探索和認(rèn)識自然世界的活動(dòng)結(jié)果，它不僅表現(xiàn)為系統(tǒng)化的知識體系，而且還包含有獨(dú)特的科學(xué)方法和科學(xué)精神。只有將兩者有機(jī)地結(jié)合起來，才能夠真正認(rèn)識科學(xué)的本質(zhì)。

綜合起來說科學(xué)的本質(zhì)是探究與思維、態(tài)度與精神、知識與能力。 作為探究與思維的科學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)了解和熟悉科學(xué)探究和思維的整體過程：即觀察和提出問題、形成假設(shè)、實(shí)驗(yàn)求證和得出并交流結(jié)論 作為態(tài)度與精神的學(xué)科，我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)和探究科學(xué)的過程中發(fā)揚(yáng)求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、善于和敢于懷疑、創(chuàng)新、堅(jiān)持、合作的習(xí)慣和態(tài)度。

作為知識與能力的科學(xué)，我們首先要認(rèn)識正確的科學(xué)知識，并不斷學(xué)習(xí)新的知識來更新和完善舊的知識；。

2.什么是科研方法

科研方法是指在科學(xué)研究過程中，為解決課題研究中出現(xiàn)的科學(xué)問題、技術(shù)難點(diǎn)所使用的研究方法。

按其普遍程度可分為三個(gè)層次：

一、哲學(xué)方法。又稱“全科學(xué)方法”是適用范圍最廣的方法，無論是社會科學(xué)，自然科學(xué)還是思維科學(xué)都適用。哲學(xué)方法要求我們用哲學(xué)的觀點(diǎn)來分析問題和解決問題。

二、一般研究法。

這是指對某類學(xué)科具體研究過程中所使用的一般方法?？煞譃槿箢愋停?/p>

1、經(jīng)驗(yàn)方法。即獲得經(jīng)驗(yàn)材料的方法

(1)、文獻(xiàn)研究法。通過專業(yè)的文摘、索引、工具書、光盤以及英特網(wǎng)教育信息資源等文獻(xiàn)的檢索來發(fā)揮文獻(xiàn)價(jià)值與創(chuàng)造性的利用文獻(xiàn)的方法。

(2)、社會調(diào)查法。是人們有目的、有意識的對社會現(xiàn)象進(jìn)行考察，從中獲得來自社會系統(tǒng)中各種要素和結(jié)構(gòu)的直接資料的一種方法。根據(jù)調(diào)查目的、對象、內(nèi)容的不同，可分為：訪問調(diào)查，問卷調(diào)查，個(gè)案調(diào)查等多種方法。

(3)、實(shí)地觀察法。是研究者有目的，有計(jì)劃的運(yùn)用自己的感覺器官或借助科學(xué)觀察儀器，直接了解當(dāng)前正在發(fā)生，處于自然狀態(tài)下的社會現(xiàn)象的方法。

(4)、實(shí)驗(yàn)研究法。是實(shí)驗(yàn)者有目的，有意識的通過改變某些社會環(huán)境的實(shí)踐活動(dòng)，來認(rèn)識實(shí)驗(yàn)對象的本質(zhì)及其規(guī)律的方法。

2、理論研究法

就是把感性材料進(jìn)行整理、分析、加工，上升為本質(zhì)的，深刻的和系統(tǒng)的理性認(rèn)識的方法。一般有數(shù)學(xué)方法和思維方法。

3、系統(tǒng)科學(xué)方法。

主要是系統(tǒng)論方法、控制論方法、和信息論方法。既可以作為經(jīng)驗(yàn)方法來使用，來獲得感性資料，又可以作為理論方法來使用。

三、專門研究法。專門問題所采用的特殊的研究方法，如教育技術(shù)研究中的內(nèi)容分析法，學(xué)習(xí)反應(yīng)分析法，概念圖分析法等。

3.科學(xué)及科學(xué)方法的性質(zhì)特征是什么

科學(xué)包括認(rèn)識論和方法論兩個(gè)層面，具有各自的性質(zhì)特征。

科學(xué)理論、觀點(diǎn)、學(xué)說、定理、原理、公理等，無論其歸屬于自然科學(xué)、社會科學(xué)還是思維科學(xué)，都屬于認(rèn)識論的范疇、思維科學(xué)的范疇，都是唯物辯證法的普遍真理所涵蓋的范疇?？茖W(xué)具有以下性質(zhì)特征：客觀性、真實(shí)性、普遍性、嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性、規(guī)律性、簡單性、指導(dǎo)性、預(yù)見性、無敵性。

科學(xué)是建立在對事物的真相、本質(zhì)、規(guī)律和事物間的相互關(guān)系的正確認(rèn)識的基礎(chǔ)上的，是建立在客觀存在、客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上的，它不是什么復(fù)雜深?yuàn)W的東西，是任何智力正常的人都能認(rèn)識和掌握的，也是任何人都無法否認(rèn)的既簡單又深刻道理，學(xué)會掌握和自覺運(yùn)用唯物辯證法，就能打開科學(xué)奧秘的寶庫，發(fā)現(xiàn)人類追求的真理?？茖W(xué)特別歡迎并且經(jīng)得起任何反對者、批評者、質(zhì)疑者的檢驗(yàn)，檢驗(yàn)的結(jié)果只能證明反對者的愚蠢、批評者的荒謬、質(zhì)疑者的無知，卻絲毫不能動(dòng)搖科學(xué)真理，所以科學(xué)真理所向無敵。

反之，一切害怕爭鳴、辯論、批評、質(zhì)疑的所謂科學(xué)，即使全世界的科學(xué)家都認(rèn)同它、認(rèn)定它，它都是不折不扣的假科學(xué)。人們要得到預(yù)想的成功，就必須尊重科學(xué)、遵循科學(xué)，按科學(xué)原則和規(guī)律辦事。

違反科學(xué)做事，必然勞民傷財(cái)一事無成，遭受客觀規(guī)律的懲罰?？茖W(xué)方法具有以下性質(zhì)特征：科學(xué)方法是建立在對事物的性質(zhì)和規(guī)律的正確認(rèn)識和利用的基礎(chǔ)上的，是建立在科學(xué)原理基礎(chǔ)上的，能有效解決遇到的問題和難題，它目的明確、道理明確、范圍明確、程序明確、標(biāo)準(zhǔn)明確，具有明確性、簡單性、有效性、可靠性、實(shí)用性、標(biāo)準(zhǔn)性，易學(xué)、易懂、易操作，只要是正常人都能掌握，只要合乎科學(xué)方法的適用范圍，認(rèn)真按照科學(xué)方法去做，都能實(shí)現(xiàn)預(yù)想的結(jié)果。

反之，一切復(fù)雜的技術(shù)方法，一切沒有實(shí)效的方法，無論它打著什么科學(xué)的幌子，怎么吹噓其科學(xué)，都是不折不扣的騙人害人的假科學(xué)。

4.科學(xué)方法的本質(zhì)特征是什么

科學(xué)方法的本質(zhì)特征是什么？科學(xué)方法具有兩個(gè)重要標(biāo)志：經(jīng)驗(yàn)觀察與自我校正。

正是這兩種特征使得科學(xué)方法優(yōu)于其它方式?？茖W(xué)方法的第一個(gè)特征是強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)觀察。

任何一種信念確立方法都不曾像科學(xué)方法那樣，依靠對現(xiàn)實(shí)世界的系統(tǒng)觀察所獲得的資料來確立信念。它要求研究者通過大量現(xiàn)象觀察、認(rèn)真查閱文獻(xiàn)、系統(tǒng)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)研究之后，才謹(jǐn)慎地得出結(jié)論。

因此，科學(xué)方法的系統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)觀察特征令信念確立過程獨(dú)具客觀性、可靠性?？茖W(xué)方法的第二個(gè)特征是能夠自我校正。

由科學(xué)系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)觀察所得出的科學(xué)事實(shí)具備兩個(gè)特點(diǎn)：可公開、可反復(fù)獲得。正是這兩個(gè)特點(diǎn)使得科學(xué)擁有了自我校正的屬性：經(jīng)由公開的觀察，可以清楚地知曉備選信念，從而在新、舊信念之間不斷比較并決定取舍；經(jīng)由反復(fù)的觀察，人們接受或排除信念的過程就倍顯慎重，只有多次驗(yàn)證后再確立信念才可保證信念的可靠性，同時(shí)多次否定后再排除信念才可避免輕率地拋棄某信念。

因此，可公開、可反復(fù)獲得的經(jīng)驗(yàn)觀察是科學(xué)方法的基石，正是它使得科學(xué)擁有了自我校正的屬性。

5.科學(xué)技術(shù)有哪些特點(diǎn)

現(xiàn)代科研組織是根據(jù)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的特點(diǎn)，把人力、資金和設(shè)備科學(xué)地結(jié)合在一起，建立的科學(xué)研究的最佳結(jié)構(gòu).現(xiàn)代科研組織結(jié)構(gòu)，可以有效地提高科研工作效率.它的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：新型的科研組織結(jié)構(gòu)和科研手段、科技信息的公用化.新型科研組織的結(jié)構(gòu)包括：跨學(xué)科綜合研究組織結(jié)構(gòu)、矩陣式組織結(jié)構(gòu)、彈性組織結(jié)構(gòu).

跨學(xué)科綜合研究組織結(jié)構(gòu)，是針對綜合性的科技領(lǐng)域、工程技術(shù)項(xiàng)目或長期的跨學(xué)科的研究任務(wù)，把有關(guān)的專業(yè)人員集中起來，建立綜合性的研究中心，技術(shù)開發(fā)中心，研究院、所或研究室.這種組織形式有利于促進(jìn)各學(xué)科之間的交流、滲透、移植，形成新的觀點(diǎn)、方法與技術(shù)，開拓新的技術(shù)領(lǐng)域.

矩陣式組織結(jié)構(gòu)，是在傳統(tǒng)的科研組織形式上發(fā)展起來的.傳統(tǒng)的科研組織有兩種形式，即按學(xué)科和專業(yè)組織科研機(jī)構(gòu)，以及按產(chǎn)品和任務(wù)建立科研機(jī)構(gòu).矩陣式組織結(jié)構(gòu)打破了傳統(tǒng)的限制，將按學(xué)科專業(yè)與按產(chǎn)品任務(wù)的建制作綜合考慮，采用縱向與橫向相結(jié)合的辦法，處理專業(yè)與任務(wù)之間的關(guān)系.在科研機(jī)構(gòu)內(nèi)，根據(jù)學(xué)科和專業(yè)建立研究室（組），以利于積累專業(yè)資料，培養(yǎng)專業(yè)人才；在承擔(dān)綜合性任務(wù)和研制產(chǎn)品時(shí)，把不同專業(yè)的人員重新組合，形成專題協(xié)作組.縱向是專業(yè)研究和職能部門的指揮線，橫向是項(xiàng)目研究的指揮線，縱橫交叉形成矩陣.這種形式能較好地適應(yīng)綜合性的課題任務(wù)，有利于出成果、出人才.

現(xiàn)代科研組織的彈性結(jié)構(gòu)，是為了學(xué)科發(fā)展的需要和完成不同性質(zhì)的任務(wù)，更充分地發(fā)揮科技人員的創(chuàng)造性，對人員、設(shè)備、資金、組織形式等，適時(shí)進(jìn)行調(diào)整和組合，為科技人員的合理流動(dòng)和學(xué)術(shù)交流創(chuàng)造了條件，以求得科研工作的最大效益.

現(xiàn)代科研工作是以高明新技術(shù)實(shí)驗(yàn)設(shè)備、檢測計(jì)量儀器以及大量的最新科技信息為基礎(chǔ)的.為了提高它們的利用率，就需要實(shí)現(xiàn)共用性的科研手段和科技信息的公用性.因此，必須建立各類實(shí)驗(yàn)中心、測試中心、計(jì)算中心、數(shù)據(jù)中心、信息中心等開展專項(xiàng)技術(shù)服務(wù)的組織機(jī)構(gòu).

以地區(qū)性計(jì)算中心為例，它可提供的服務(wù)一般有：1）為本地區(qū)提供大、中型通用計(jì)算機(jī)的使用時(shí)間；2）為用戶編制不同類型的應(yīng)用軟件；3）與信息部門合作，為信息服務(wù)提供技術(shù)手段；4）為本地區(qū)培訓(xùn)計(jì)算機(jī)使用、維護(hù)和管理人員.

大型科研設(shè)備和科技信息公用化的優(yōu)點(diǎn)是：1）實(shí)行集中管理與開放使用，便于提高設(shè)備和信息的利用率；2）實(shí)驗(yàn)儀器配套，實(shí)驗(yàn)人員專業(yè)化，能保證實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確和實(shí)驗(yàn)工作質(zhì)量；3）科技服務(wù)工作專業(yè)化，可減輕科技人員的負(fù)擔(dān)，提高科研效率；4）可節(jié)省各部門裝備科研設(shè)備的資金，有利科研設(shè)備的更新?lián)Q代.

6.科學(xué)方法的特點(diǎn)

科學(xué)方法是人類所有認(rèn)識方法中比較高級、比較復(fù)雜的一種方法。它具有以下特點(diǎn)：

(1)鮮明的主體性，科學(xué)方法體現(xiàn)了科學(xué)認(rèn)識主體的主動(dòng)性、創(chuàng)造性以及具有明顯的目的性；

(2)充分的合乎規(guī)律性，是以合乎理論規(guī)律為主體的科學(xué)知識程序化；

(3)高度的保真性，是以觀察和實(shí)驗(yàn)以及他們與數(shù)學(xué)方法的有機(jī)結(jié)合對研究對象進(jìn)行量的考察，保證所獲得的實(shí)驗(yàn)事實(shí)的客觀性和可靠性。

7.什么是科學(xué)

科學(xué)是運(yùn)用范疇、定理、定律等思維形式反映現(xiàn)實(shí)世界各種現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律的知識體系，是社會意識形態(tài)之一。科學(xué)本身只是一個(gè)探索未知，揭示真理，構(gòu)建知識的人類活動(dòng)。探索未知體現(xiàn)為一種科學(xué)過程，過程就是一種發(fā)展性；揭示真理體現(xiàn)為一種科學(xué)本質(zhì)，本質(zhì)就是一種真實(shí)性；構(gòu)建知識體現(xiàn)為一種科學(xué)結(jié)果，結(jié)果就是一種創(chuàng)新性?？茖W(xué)的發(fā)展、真實(shí)、創(chuàng)新本身之于人類社會發(fā)展的歷史中，表現(xiàn)出不斷地重復(fù)、延伸和深入，以一種螺旋形的交互式的多元化的發(fā)展形態(tài)和不斷延續(xù)與派生，不斷淘汰與新生的發(fā)展方式，被人們所感知和把握。

對于技術(shù)，是人在改造自然、改造社會，以及改造自我的過程中所用到的一切手段、方法的總和。其可包括物體形態(tài)、智能形態(tài)、社會形態(tài)三個(gè)方面。

根據(jù)生產(chǎn)行業(yè)的不同，技術(shù)可分為農(nóng)業(yè)技術(shù)、工業(yè)技術(shù)、通訊技術(shù)、交通運(yùn)輸技術(shù)等；

根據(jù)生產(chǎn)內(nèi)容的不同，技術(shù)可分為電子信息技術(shù)、生物技術(shù)、三藥技術(shù)、材料技術(shù)、先進(jìn)制造與自動(dòng)化技術(shù)、能源與節(jié)能技術(shù)、環(huán)境保護(hù)技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)。

我們所說的“科學(xué)”指研究自然現(xiàn)象及其規(guī)律的自然科學(xué)；技術(shù)泛指根據(jù)自然科學(xué)原理生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為某一實(shí)際目的而協(xié)同組成的各種工具、設(shè)備、技術(shù)和工藝體系，但不包括與社會科學(xué)相應(yīng)的技術(shù)內(nèi)容。

科學(xué)與技術(shù)是辯證統(tǒng)一體，技術(shù)提出課題，科學(xué)完成課題，科學(xué)是發(fā)現(xiàn)，是技術(shù)的理論指導(dǎo)；技術(shù)是發(fā)明，是科學(xué)的實(shí)際運(yùn)用。