初中勵(lì)志周筆記
初中勵(lì)志周筆記
時(shí)間在年輪上一步一步向前，一周已經(jīng)過(guò)去。一周的經(jīng)歷可以鼓勵(lì)我們的經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)記錄在每周日記里。為了讓你不再為寫(xiě)周筆記而頭疼，以下是邊肖整理的初中勵(lì)志周筆記。歡迎閱讀收藏。
初中勵(lì)志周刊1“我夏天怕熱，冬天怕冷。你到了怕什么？”聽(tīng)著，媽媽又在說(shuō)我，但我總是無(wú)話(huà)可反駁。確實(shí)如此，這時(shí)，我正躺在暖氣上，看著風(fēng)景。這是，我看到一叢竹子，“多綠??！”我不禁感嘆，但我還有另外一個(gè)問(wèn)題：他們夏天不怕熱，冬天不怕冷，那他們怕什么呢？”“恐怕沒(méi)有挑戰(zhàn)！“這時(shí)，父親已經(jīng)在我身邊了。”他們不喜歡沒(méi)有挑戰(zhàn)的環(huán)境。只有在惡劣的環(huán)境中，他們才會(huì)鍛煉自己，讓自己變得強(qiáng)大。這就是為什么人們用‘不屈不撓’來(lái)形容他們！”爸爸不停地說(shuō)，“哦，他們?cè)趺幢３诌@么綠？"
我問(wèn)?！罢f(shuō)起綠色，竹子有一個(gè)共同的愿望！想知道嗎？”“想，想，當(dāng)然！”我等不及了。與此同時(shí)，我放下暖氣，專(zhuān)心聽(tīng)父親說(shuō)話(huà)?！八麄兊墓餐竿潜M可能地為人們做貢獻(xiàn)。為了這個(gè)共同的心愿，在炎炎夏日，他們?nèi)套×撕顾辉诤涞亩绽?，他們?zhí)著，從不顫抖。多結(jié)實(shí)的竹子??！多么偉大的愿望??！”
爸爸的話(huà)真的“一句話(huà)驚醒幾個(gè)錯(cuò)的人”，于是我立刻穿上衣服跑下樓?！澳銥槭裁匆?？”爸爸追了出去，問(wèn)道。“看竹——”，我漸漸遠(yuǎn)去的聲音在樓道里一遍又一遍重復(fù)。從那以后，我開(kāi)始了解這種強(qiáng)壯的植物，不僅僅是因?yàn)樗墓P直，更是因?yàn)樗屛颐靼琢耸裁床攀钦嬲摹皬?qiáng)壯”！
以前我一直覺(jué)得“女人是水做的”這句話(huà)挺對(duì)也挺有道理的，因?yàn)橐郧拔乙詾槭沁@句話(huà)說(shuō)的。我曾經(jīng)是一個(gè)脆弱的人，遇到一點(diǎn)挫折就哭?？匏坪醭闪宋业奶亻L(zhǎng)，甚至一周哭好幾次。但自從那次事件后，我變得堅(jiān)強(qiáng)多了，遇到問(wèn)題不再哭。
記得那是一年的秋天，我失去了一個(gè)最好的朋友，因?yàn)闊o(wú)法理解對(duì)方，產(chǎn)生了矛盾。我太難過(guò)了，三四個(gè)星期沒(méi)精打采的。每次靜靜的想起她，總是偷偷的哭。我媽媽似乎注意到了什么，所以她告訴了我一些關(guān)于我奶奶的事情。我母親十歲時(shí)，我祖父死于一場(chǎng)車(chē)禍。我家里的奶奶發(fā)現(xiàn)了，因?yàn)楸瘋麜灥沽?。然而，醒?lái)后，奶奶用喪親之痛支撐著家庭，養(yǎng)育了五個(gè)孩子，讓他們都上了大學(xué)?！坝惺裁赐纯啾鹊蒙鲜ビH人的痛苦？”媽媽說(shuō)，
生活中有無(wú)數(shù)的困難和失望。只有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，才能不被命運(yùn)打敗。拋開(kāi)恐懼、哭泣、脆弱，用力量面對(duì)生活。做人要堅(jiān)強(qiáng)。
初中勵(lì)志周刊3今天放學(xué)后，不小心被一塊很重的石頭捆住了，皮膚被劃傷，流了很多血。
我焦急地走到——醫(yī)院母親的辦公室。當(dāng)我到達(dá)辦公室前時(shí)，我媽媽已經(jīng)關(guān)上門(mén)下班了。我趕緊跑到車(chē)庫(kù)，看到媽媽正要發(fā)動(dòng)摩托車(chē)。我給媽媽打電話(huà)時(shí)，她驚訝地看著我說(shuō)：“你怎么來(lái)了？什么時(shí)候發(fā)生的事？”我小心翼翼地伸出右腳，慢慢拉起褲子說(shuō)：“你看?！蔽覌尪?huà)沒(méi)說(shuō)就帶我去了注射室。
一個(gè)護(hù)士和阿姨很快給我清洗了傷口，感覺(jué)隱隱作痛，但我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持抵抗，卻不敢出聲。
不一會(huì)兒，傷口就愈合了。我一出門(mén)，正巧碰到一個(gè)5歲左右的小男孩。他母親帶他去打針。他哭著喊著：“我不打針。我不會(huì)打針的?！碑?dāng)我聽(tīng)到哭聲時(shí)，我停下來(lái)看了看。他母親帶走了他，他一直躲在母親身后。過(guò)了一會(huì)兒，護(hù)士阿姨準(zhǔn)備給他打針。不管他媽媽怎么勸，怎么哄，她一邊哭一邊不停地掙脫媽媽的“魔掌”，整棟樓仿佛都被他扛著?？吹叫∧泻⒌臉幼?，我心里想，我小時(shí)候就是這樣，怕打針。
他的哭聲讓我想起了童年的快樂(lè)和痛苦。今天，我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
初中勵(lì)志第四周天氣很好，中午爸爸帶我去馬拉灣玩。我玩的第一個(gè)是“人工造浪”。出來(lái)的時(shí)候很大，近了就變小了。第二條是漂漂河，在馬拉灣掉頭。我還經(jīng)過(guò)了一個(gè)小橋口。橋洞下有清澈的綠水，很多人趴在那里游泳，還有像我這樣的人坐在游泳圈上，跟著水漂。我坐在游泳圈上，雙腿放在上面，用胳膊劃水。在轉(zhuǎn)彎結(jié)束時(shí)，我到達(dá)了倒數(shù)第二個(gè)洞。父親說(shuō)像老虎洞，我說(shuō)像小山洞。很短。我們玩的第三個(gè)項(xiàng)目是能夠玩水炮。看完圖片，我意識(shí)到這是一個(gè)兒童樂(lè)園。用水滑下滑梯對(duì)我來(lái)說(shuō)很有趣。第四個(gè)是小魚(yú)塘。里面有很多小魚(yú)。進(jìn)去坐了一會(huì)兒，好多小魚(yú)圍過(guò)來(lái)咬我的腳趾頭和腿，癢癢的。當(dāng)我移動(dòng)時(shí)，小魚(yú)嚇走了。非常有趣。父親帶我去了一個(gè)我可以在旁邊洗澡的地方，洗了個(gè)澡。溫水把我淋得很舒服。然后我們來(lái)到了《漂浮在死海》，那里有一個(gè)小枕頭。當(dāng)我們把頭靠在上面，握住我們的手時(shí)，人們漂浮起來(lái)。在回來(lái)的路上，有許多噴水的小噴泉。我父親把他的游泳帽壓了上去，上面出現(xiàn)了一個(gè)小圓圈。然后我們又踏上了噴泉，噴泉里的水美得像孔雀一樣驕傲。最后我們一起去洗澡，從1350號(hào)柜子里拿出衣服，穿上衣服就走了。我想玩，但是因?yàn)槲腋赣H有工作要做。
，我們得走了。明年夏天我還會(huì)來(lái)玩！
初中勵(lì)志周記520xx年x月x日x日
今天老師給我們看了一段微課的視頻，第二段讓我記憶猶新。視頻中說(shuō)，鷹的壽命為70歲，是鳥(niǎo)類(lèi)中壽命最長(zhǎng)的。但是當(dāng)它活到40歲的時(shí)候，它的身體
的各個(gè)部位便開(kāi)始老化，無(wú)法飛翔、無(wú)法吃食，似乎只有等死。但是，鷹的做法讓我感到了震撼。它飛到山頂，在那里把羽毛、指甲等老化的部位用新長(zhǎng)的喙都啄掉，然后慢慢靜養(yǎng)，等到老化的部位從新長(zhǎng)出，在度過(guò)剩下的30年。
看完視頻我的心已經(jīng)被震撼了。鷹，在生命即將結(jié)束的時(shí)候，勇敢的啄掉老化的部位，最終又自由的翱翔在天空中。美麗的`蝴蝶，也是在沖破束縛它的繭才變成的。這些自然界的小動(dòng)物，在困難來(lái)臨時(shí)，都能勇敢地面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)不屈、自強(qiáng)不息、勇敢的向困難挑戰(zhàn)，最后終于成就了自我。而作為我們，然界最高級(jí)的動(dòng)物――人，我們是否有它們這樣的精神?是否在困難來(lái)臨時(shí)不屈不撓的拼搏?
這就是在啟示我們：生活就是這樣，有喜有憂(yōu)、有笑有淚、有花有實(shí)、有香有色。人生中不可能一帆風(fēng)順，難免有崎嶇和坎坷。但是，每個(gè)人都是生活的導(dǎo)演，我們要學(xué)會(huì)樂(lè)觀的去面對(duì)。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，我們要有勇氣去戰(zhàn)勝它，要有鍥而不舍的精神，要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志力。只有這樣，才能打開(kāi)通往成功的大門(mén)，才能像鷹那樣，盤(pán)旋在屬于它們自己的天空;也只有這樣，才能像蝴蝶那樣，展開(kāi)美麗的雙翅翔舞于花叢中。同學(xué)們，當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí)，讓我們勇敢地將嘆息變成不屈的拼搏。那么，我們就能成為天空中搏擊的雄鷹!
初中勵(lì)志周記6
聽(tīng)說(shuō)浙江安吉龍王山皮筏漂流，集旅游和探險(xiǎn)為一體，極富趣味和刺激性，是安全可靠，有驚無(wú)險(xiǎn)的夏季旅游運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。
我們一家七口，跟“驢媽媽”旅游團(tuán)坐空調(diào)大巴，一大早從中山公園出發(fā)，花了4個(gè)半小時(shí)的車(chē)程才到達(dá)安吉龍王山腳下，吃過(guò)午飯，待在飯店等待漂流。人很多，看來(lái)很多人都慕名而來(lái)了。漂流使用2人皮艇。漂流全長(zhǎng)4公里，漂流時(shí)間約2個(gè)小時(shí)，我是兒童，所以跟爸爸媽媽三人一條皮艇。河道溪水清澈見(jiàn)底，各種巨石散布其中。剛下水，就被別人用水槍噴得渾身濕透，雖然是盛夏，但山澗水十分冰涼。我們后悔沒(méi)帶上水槍?zhuān)荒馨ご?，沒(méi)有還手之力了。之后我們想出一個(gè)辦法，就是脫下安全帽兜水還擊。中途有一名大姐姐不留意掉入了水中，被嗆了幾口水，還好手拉著皮艇，但就是爬不上去，爸爸見(jiàn)了立刻跳入水中游過(guò)去幫忙，來(lái)個(gè)英雄救美。途經(jīng)20多處灘、30多道灣、56個(gè)滑道、峰回路轉(zhuǎn)、有驚無(wú)險(xiǎn)。讓我們?cè)谙聿槐M的穿石、繞壁、急流、險(xiǎn)灘，驚險(xiǎn)刺激中漂完全程。這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)下山，感覺(jué)身體很冷，趕快回車(chē)上拿回干衣服換好。
然后又坐一個(gè)多小時(shí)回到安吉縣里住宿。
初中勵(lì)志周記7
“相信自己，這是成功的秘訣”名言也這樣說(shuō)，的確，努力是成功的階梯，而信心卻是建造階梯的力量。
小時(shí)候老師曾對(duì)我講過(guò)一則故事：鐘表上的針被人們視為堅(jiān)持不懈的精神，而這背后的小螺絲、轉(zhuǎn)輪等卻一直被人們忽視。換個(gè)角度，努力是鐘針，它也是人們一直的追求，而忽略的自信卻是努力背后的支持者。人們一昧追求努力，相信只有努力才能成功，而信心，正是人們所缺的。
就在身邊的一個(gè)例子：母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)孩子要努力，否則會(huì)沒(méi)出息?？荚嚳荚伊?，家長(zhǎng)首先說(shuō)的是：“你平時(shí)那么懶，努力一點(diǎn)肯定能考好?
“盲目地努力”成為家長(zhǎng)教育的目標(biāo)，他們要求孩子努力學(xué)習(xí)，卻忘了給孩子找回自信的提示。
而與家長(zhǎng)相反的，是一場(chǎng)演唱會(huì)的彈琴演奏家，在演出前，他付出了努力，但他沒(méi)有忽略了自信。演奏時(shí)，他帶著努力的成果和一顆自信的心上場(chǎng)了，隨著琴聲的回響，他的自信與努力伴起了舞，舞蹈與音樂(lè)的優(yōu)美把他領(lǐng)上了獎(jiǎng)臺(tái)。
當(dāng)一個(gè)人擁有自信與努力時(shí)，他就是成功的主宰者，只要自信與努力相互配合，那么，成功將離他越來(lái)越近。
在我們成長(zhǎng)的道路上，努力的確是前提條件，但如果沒(méi)有信心，就算多么努力，終究不能達(dá)到目的。只會(huì)在人生的海洋中徘徊;而當(dāng)我們有了自信，就等于有了目標(biāo)，即使慢慢的航行，也總有一天會(huì)到達(dá)目的地。
初中勵(lì)志周記8
20xx年X月X日 X天
“相信自己，這是成功的秘訣”名言也這樣說(shuō)，的確，努力是成功的階梯，而信心卻是建造階梯的力量。
小時(shí)候老師曾對(duì)我講過(guò)一則故事：鐘表上的針被人們視為堅(jiān)持不懈的精神，而這背后的小螺絲、轉(zhuǎn)輪等卻一直被人們忽視。換個(gè)角度，努力是鐘針，它也是人們一直的追求，而忽略的自信卻是努力背后的支持者，人們一昧追求努力，相信只有努力才能成功，而信心，正是人們所缺的。
就在身邊的一個(gè)例子：母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)孩子要努力，否則會(huì)沒(méi)出息?？荚嚳荚伊?，家長(zhǎng)首先說(shuō)的是：“你平時(shí)那么懶，努力一點(diǎn)肯定能考好?
“盲目地努力”成為家長(zhǎng)教育的目標(biāo)，他們要求孩子努力學(xué)習(xí)，卻忘了給孩子找回自信的提示。
而與家長(zhǎng)相反的，是一場(chǎng)演唱會(huì)的彈琴演奏家，在演出前，他付出了努力，但他沒(méi)有忽略了自信。演奏時(shí)，他帶著努力的成果和一顆自信的心上場(chǎng)了，隨著琴聲的回響，他的自信與努力伴起了舞，舞蹈與音樂(lè)的優(yōu)美把他領(lǐng)上了獎(jiǎng)臺(tái)。
當(dāng)一個(gè)人擁有自信與努力時(shí)，他就是成功的主宰者，只要自信與努力相互配合，那么，成功將離他越來(lái)越近。
在我們成長(zhǎng)的道路上，努力的確是前提條件，但如果沒(méi)有信心，就算多么努力，終究不能達(dá)到目的，只會(huì)在人生的海洋中徘徊;而當(dāng)我們有了自信，就等于有了目標(biāo)，即使慢慢的航行，也總有一天會(huì)到達(dá)目的地。
初中勵(lì)志周記9
這天，媽媽說(shuō)要教我做“檸檬汁”，我聽(tīng)了高興極了。
媽媽給我準(zhǔn)備了兩個(gè)洗干凈的檸檬和一罐蜂蜜，之后指導(dǎo)我：先把檸檬切成小塊。為了能使檸檬的汁水充分地流出來(lái)，媽媽告訴了我一個(gè)小竅門(mén)，就是把檸檬切得再細(xì)再小些。切好后把一片片檸檬放進(jìn)玻璃罐里。接下來(lái)再把蜂蜜倒入玻璃罐里，直到把檸檬蓋住就能夠了。媽媽說(shuō)，如果蜂蜜太多，味道就會(huì)太甜，反而不爽口了。最后，媽媽讓我用筷子攪拌一下，把蜂蜜攪拌均勻。這樣，檸檬汁就做完了。但是媽媽說(shuō)，此刻還不能吃，還要讓檸檬在蜂蜜中腌制大概一個(gè)小時(shí)。
一個(gè)小時(shí)最后過(guò)去了，我迫不及待地打開(kāi)了玻璃罐。咦，剛才還像蜂蜜一樣很稠的汁，此刻怎樣變得像水一樣稀了呢？媽媽說(shuō)那是因?yàn)闄幟实闹呀?jīng)充分地流出來(lái)了。我趕緊舀了兩勺的檸檬汁用礦泉水泡了一杯檸檬水，啊，真是酸甜可口，味道好極了。媽媽又告訴我，自己做的檸檬水，又綠色又營(yíng)養(yǎng)，比超市里買(mǎi)的健康多了。
我要把這個(gè)“秘方”告訴我的同學(xué)們，讓他們也能和我一樣，喝到這么綠色這么營(yíng)養(yǎng)的檸檬水。
初中勵(lì)志周記10
獨(dú)自仰望星空，從古至今，不知有多少人面對(duì)著浩瀚的夜空、漫天的繁星而放飛夢(mèng)想、放飛希望。斑斕璀璨的星空又見(jiàn)證了多少偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
人類(lèi)最初的夢(mèng)想是天真的?？匆?jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛翔，我們的夢(mèng)想就能像鳥(niǎo)兒一樣自由飛行在天空，于是我們?nèi)祟?lèi)世界有了飛機(jī)。看見(jiàn)魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，我們的夢(mèng)想能像魚(yú)兒一樣歡樂(lè)的遨游遼闊無(wú)垠的海洋，于是我們?nèi)祟?lèi)世界有了船舶。
正如每一株樹(shù)苗都?jí)粝胫L(zhǎng)成參天大樹(shù)，為此而茁壯成長(zhǎng);也正如每一只雛鷹都?jí)粝胫鴵肀{(lán)天，為此而堅(jiān)強(qiáng)的一次又一次張開(kāi)翅膀。
為了夢(mèng)想，我們奔跑著、堅(jiān)持著、努力著……然而，在追夢(mèng)的路上，失敗、挫折不斷地阻撓著我們。身邊人們懷疑的目光處處環(huán)繞著我們。能沖破這重重阻礙到達(dá)終點(diǎn)的，又會(huì)有多少人呢?
雖然很艱難，但我想做那其中的一個(gè)。
我想成為一名畫(huà)家。我想呆在世界的某一個(gè)陽(yáng)光能夠照耀到的角落里安安靜靜地作畫(huà)，用我的筆跡畫(huà)出一幅幅美麗的畫(huà)。
做到這很難嗎?不!其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要向著一個(gè)你認(rèn)定的方向、夢(mèng)想，執(zhí)著地走下去，總有一天你會(huì)看見(jiàn)等待在那里的你想要的一切美麗的東西。
追尋夢(mèng)想的途中，孤單、寂寞總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在圍繞著你。不要覺(jué)得傷心難過(guò)，當(dāng)你有一點(diǎn)點(diǎn)的放棄，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手早已在遠(yuǎn)方向你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自己：就算全世界都不能給予你任何幫助，你也可以堅(jiān)強(qiáng)地一直走下去!
