國家勵志獎學金申請共有6個模板
如今大眾的追求意識不斷提高，申請表與我們的生活息息相關。在書寫上，申請表也有一定的格式。你還在擔心寫申請嗎？以下是邊肖整理的6份國家勵志獎學金申請，僅供參考。讓我們來看看。
國家勵志獎學金申請1尊敬的領導：
你好！我是xx級英語三班的學生。20xx年，我很榮幸成為我們學校的一名學生。我在不知不覺中興奮又興奮地開始了大學生活。在這一年里，我始終保持積極向上的態(tài)度，始終對自己提出嚴格的要求，妥善處理工作關系，努力實現(xiàn)全面發(fā)展。我正在申請國家勵志獎學金，現(xiàn)將我的基本情況介紹如下，作為領導考核的參考。
一、思想狀況：思想上有攻擊性。在嚴格要求自己的同時，不斷鼓勵和幫助同學們積極參加團學活動。和他們一起探索人生的意義，關注國內(nèi)外的發(fā)展，為他們的未來和就業(yè)鋪路。
二.工作情況：作為班干部，工作期間始終以服務同學為宗旨，為班級盡心盡力，在工作中爭取進步，虛心向他人學習，改正錯誤，接受采納老師和同學的建議，堅持自己的原則。在利益面前，我堅持把大多數(shù)學生的利益放在第一位，從不謀取私利，贏得大家的尊重和支持。
三、學習情況：學習成績不滿意。我知道自己和優(yōu)秀學生之間還有很長的路要走，還有很多方面需要進一步學習和提高。學生專注于學習，所以為了不影響學習，他們在工作之余潛心學習，向老師和同學請教，互相請教，討論學習，通過自己的努力，學習成績有了很大的進步。
4.實踐：大學期間，我積極參加一些社區(qū)活動和志愿活動，利用業(yè)余時間和周末做兼職。在這些活動中，我鍛煉了自己的能力，開闊了視野，進一步為自己未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。
5.生活條件：生活中，我節(jié)儉樸素。因為父母是農(nóng)民，沒有固定收入，還有三個兄弟姐妹上學，家里很難負擔我們的上學費用。雖然我是一個窮學生，但我性格開朗，樂于助人，與同學交流也很好。許多有困難的學生愿意尋求我的幫助。建立了良好的人際關系，得到了同學們的認可和支持。
大學是我人生中極其重要的階段。這一年，我各方面都有進步，綜合素質(zhì)提高了?，F(xiàn)在申請國家勵志獎學金。感謝老師們的大力培養(yǎng)和深入的專業(yè)指導，感謝同學們對我生活和工作的支持和幫助。未來，我會更加嚴格要求自己，努力在未來取得更好的成績。
以上是我的基本情況，請各位領導判斷和檢討。
致以最良好的祝愿
國家勵志獎學金申請2尊敬的學校領導老師：
你好！
我是xx班的一名學生。大一我一直保持積極的心態(tài)。我總是高標準要求自己，妥善處理學習和工作的關系，努力實現(xiàn)全面發(fā)展。我相信我在各方面都符合優(yōu)秀學生的選拔標準，所以我提交這份申請?，F(xiàn)將我的基本情況介紹如下，作為領導教師評價的參考。
思想上，我積極上進，熱愛社會主義祖國，擁護黨和國家的方針政策，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極向黨組織靠攏，不斷提高政治素質(zhì)，提高思想覺悟水平，樹立了共產(chǎn)黨員應有的引領和模范作用。遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度；誠實守信，良好的道德品質(zhì)。積極參加各支部、學院組織的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論。努力提高思想素質(zhì)，弘揚社會主義道德風尚。通過積極參加黨課培訓，我成為了一名入黨積極分子。我將再接再厲，精益求精，嚴于律己，努力早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。
我在工作中腳踏實地，責任心強?，F(xiàn)為學校自律協(xié)會秘書長、宿舍工委樓組長、藝術團組長。在學校自律會上的半年時間里，我從一名普通軍官晉升為秘書長。我過去一年的工作鍛煉了我的工作能力和效率，我有更好的領導能力和組織能力。
在過去的一個學年里，我擔任了班級文娛活動的一員，積極參加各種文娛活動，融入了學生的生活圈，帶領班里的學生參加各種文娛活動，取得了不錯的成績。在完成自己工作的同時，也幫助其他班主任做好分配工作。此外，我還參加了各種社區(qū)組織，如宿舍工委、通訊社、藝術團、會計學會、青年志愿者協(xié)會等。他們都兢兢業(yè)業(yè)地工作，贏得了兄弟姐妹和老師的一致好評。
我積極參加校內(nèi)外的各種活動，在學校的評審會上表現(xiàn)出色。我還參加了考評會和檢查組，期末獲得了“考評會和檢查組先進個人”和“先進學生干部”的榮譽稱號。在團員評價中榮獲“優(yōu)秀共青團”。
我學習努力，態(tài)度端正，不遲到、不早退、不曠課，有科學的職業(yè)規(guī)劃，有明確的學習目標，認真學習專業(yè)知識。愿意幫助其他同學，取長補短，共同進步。上課認真聽講，積極思考，回答老師提出的各種問題，促進師生互動。他們不僅收獲了很多，而且整個班級的學習氛圍也有了很大的改善。課后及時完成作業(yè)，一起做預習和復習，經(jīng)常瀏覽各種報刊雜志，既陶冶了自己的情操，又開闊了視野。
生活有序，有良好的生活習慣，對生活有積極的態(tài)度，誠實守信，團結同學，與同學相處融洽。有良好的溝通能力，在學校有廣泛的交流。宿舍溫馨和諧，舍友們相親相愛，互相幫助。自上一學年以來，已五次被評為“文明宿舍”，至今仍在積累
極參加學校舉行的各類宿舍雅室大賽，其中在“我的心心小窩”雅室設計大賽中，榮獲了二等獎：在“溫馨標兵宿舍大賽”中獲得了三等獎。學院成立了宿舍委員會，作為一名學生干部，被老師任命為二棟女生宿舍的樓長，起到了模范到頭作用。
為了盡量減少家庭的負擔，在休息時間和不影響學習的情況下，還兼職了一些校內(nèi)外的勤工儉學工作，作過信息員、做過訪問員、做過禮儀。目前，我正在學校附近的麥當勞做兼職。雖然所得報酬有限，但是在一定程度上還是減輕了家里的經(jīng)濟負擔，同時還學了一些書本上沒有的知識，這使我更加堅定了自己的人生信念。家庭的貧困只是暫時的，成績的好壞也已成過去，怎樣走好未來的路才是我自信和勇氣的見證，我一定會用青春的激情和毅力創(chuàng)造出更加絢爛的明天。
鑒于我的家庭情況，以及自己一年來的在校表現(xiàn)，我認為自己符合此次國家礪志獎學金和國家貧困助學金的申請條件，特在此提出申請。
現(xiàn)將申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！
此致
敬禮！
國家勵志獎學金申請書 篇3
尊敬的各位領導老師：
我是海峽動漫學院10動畫4班的鄭思玲，女，漢族，在校期間學校成績優(yōu)秀，入學以來獲得一次二等獎學金、三次三等獎學金和在院海報設計大賽中獲獎。有較強的的組織和領導能力，在班級擔任兩年的學習委員，在校學生宣傳中心擔任辦公室干事，系勤工助學聯(lián)合會秘書，故申請國家勵志獎學金?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考：
一、思想上：
大學，生命的琉璃湖畔、象牙塔，培養(yǎng)人才的神秘花園，孕育理想的陽光海岸，在這里，我結識了許多的益友良師，她們讓我在思想上變得更加的上進了，她們給予我鼓勵，讓我跨過一道道的砍；在這里，我更加的獨立了，不再是愛哭的小孩，我長大了，父母的付出，我懂了，更加努力了。
一有時間，我就會去圖書館，幫自己充電，在思想上讓自己得到滿足。在知識的海洋里，我是一只快樂的小鳥，沒有地位的懸殊，可以盡情的發(fā)表自己的看法，與書本作伴，與知識為伍。在思想上比別人更加的優(yōu)異，在生活上我才可以更加的優(yōu)秀。
對于老師的教誨，我一直銘記在心。“人非圣賢，孰能無過”，犯錯的時候，勇敢的面對與矯正自己的錯誤。
定期的做思想總結，開展批評和自我批評，絕對服從組織的安排，認真完成每一項任務。遵守國家，社會，學校的各項法律法規(guī)，誠信，關心他人，樂于助人，積極，勵志高雅，低調(diào)做人，努力從做到德智體全面發(fā)展。
二、學習上：
認真學習是一個學生的神圣職責，我在學習上勤奮刻苦，認真學好專業(yè)知識，具備有一定的初級科研能力，在班級的學習中能起到一定的帶頭作用。我是一位有時間觀念的人，上課從來不遲到，連請假都是少之又少，因為我珍惜學習的’機會，它來的有多不容易只有自己知道。所以我不想錯過每一個時間，我要做時間的主人，在自主學習的條件下，我更懂得了分配好時間。
很榮幸的成為了第一批“入黨分子”，并參加了一系列的培訓，現(xiàn)已成為“預備黨員”，相信在黨的領導下，我會變得更加獨立，更加堅強。與知識為伍，與黨同行，時刻關注國家大事，也是我學習上的一部分，在條件的限制下，我通過了書本與新聞報紙等了解了相關的材料。
兩年過去了，在學習上，我懂得的一定會在學習上幫助同學，我始終追求，靈活念書，勤于動手，善于總結，勤于獨立思考，虛心請教，掌握技巧，勇于創(chuàng)新，敢于專研，樂于助人。由于學習成績的優(yōu)異與工作的認真，榮獲“三好學生”、“優(yōu)秀共青團員”等榮譽稱號。
三、工作上：
在班委競選中，由于大家對于過去一年的認可與自己的辛勤付出，我又一次擔任了學習委員，我認為這個職位可以讓我學到更多的東西，它讓人很忙，但是我喜歡這樣的忙碌。在系勤工助學聯(lián)合會中我也是擔任了兩年的秘書，作為貧困生的一員，我很感謝老師的肯定，給予的職務。
在寒暑假與課余時間，我曾在石獅麥克米漢堡店、石獅鴕鳥男裝、伊利、三明紅木家具、石獅方圓商標設計等打過工與實習，在工作中，我的認真與積極的工作態(tài)度得到了老板們的認可，從中我學會了很多的做人道理與相關知識。
國家勵志獎學金申請書 篇4
尊敬的學院領導：
你們好！
我是xxx班的一名學生，我叫xxx。很榮幸也很感激學校能夠為我提供國家勵志獎學金的申請機會。我要特別感謝系領導、老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，在此我要特別感謝！
我出生在農(nóng)村，我父親是一個農(nóng)民，家里有四口人。全家的收
入都靠我父親在地里勞動獲得，記得以前父親年輕的時候為了我家的生計每天都回來很晚，而到了現(xiàn)在父親的身體是一天不如一天了，看到父親每天仍是每天堅持去地里勞動，起早貪黑、種地、鋤地、僅僅靠農(nóng)業(yè)的收入來讓我們完成學業(yè)，為此父親落下了嚴重風濕性關節(jié)炎，每到陰雨天都疼痛難忍，即使是這樣也不愿去醫(yī)院看看，他總是說，錢給孩子們念書用吧！
父親用他那布滿老繭的雙手為我鋪平了求學的道路，我深知自己的大學學習機會來之不易，所以在學校里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準嚴格要求自己，并妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展，不辜負父母的期望和學院領導及老師的幫助。
現(xiàn)將我的基本輕快介紹如下，作為各位領導老師的評審參考：
在思想上，我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進，學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。
在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。
在學習上，個人學習成績獲得優(yōu)秀，各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學的肯定。課堂上始終保持端正謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師的教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平；我的成績逐步得到提高。
在生活中，我樸素節(jié)儉，性格開朗，嚴于律己，寬以帶人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學有了困難也愿意來尋求我的幫助，在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
在今后的日子里，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求更優(yōu)異的表現(xiàn)。
申請人：xxx
20xx年x月x日
國家勵志獎學金申請書 篇5
尊敬的領導：
您好!感謝你們給了我一次申請獎學金的機會。經(jīng)過大一這一年的努力，我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。
可以說，大一這一年來的課程是十分繁重的。特別是大一上學期，在一個學期里，要學習解剖，組胚，生化，生理等一系列我們陌生的知識。我感到十分吃力。這是上大學以來很重要也最基礎的知識，我必須學好。一個學期下來，整個一周時間里，幾乎都排滿了課，我感到有點不太適應。而下學期，學習占了我大多數(shù)的時間。同時，那些課程又是非常之難，不是輕而易舉能夠拿下的，我更加刻苦學習。讓人高興的是，我期末的成績都還算可以的。開始很擔心組胚，因為第一次大學考試，靠的就是它，我怕掛了，可考下來竟然過了，其他課也都過的去，就是英語的成績差了點。我本來覺得獎學金無望了，因為藥理成績擺在那里，考的也不是很好?？删C合分算下來，我還是達到了要求。現(xiàn)在，我能夠獲得獎學金，覺得這是對我鼓勵。雖然我已經(jīng)大二，生活的重心應轉到學專業(yè)課上，但是，獎學金作為對我之前付出的回報，是對我大一一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點，所以我想努力爭取。
我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習，我放棄了很多東西?？梢哉f把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上?，F(xiàn)在我能夠獲得獎學金，可以說，我的汗水沒有白流，心里感到由衷的感動。下面，就我個人的其它情況，我再做一下詳細介紹：
一、思想方面：本人于20xx年9月份入學以來，一直堅守自己的崗位，帶領我班同學在各方面都取得了優(yōu)異的成績。在思想上我積極入黨，要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學，要他們每天堅持鍛煉。并且組織、參加有關活動，態(tài)度積極向上，成為班級精神力量的聚集點，在班里起到了舉足輕重的作用。
二、工作情況： 大一期間，系學生會公開招聘學生干部與成員，在眾多參選同學中我脫穎而出，最終被選為護理系生活部的一成員，并且在班級里擔當體育委員一職。工作了一年：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生會利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動，并組織本班的一同學參加了很多有意義的體育活動。剛進大一，為促進同學之間的相互了解和團結，我與班們合作，舉行了一次拔海比賽，此次比賽達到了目的，不緊同學之間相處融洽了，班里氣氛也活躍起來了。在此之后，我又帶領班里學生參加了院里舉辦的跳大繩比賽，并去的了全院第二的好成績。不緊如此，大一下學期，為了提高本班同學的身體素質(zhì)，我還在班里組織了4*100接力塞，學生們不緊積極參加，還為我班在20xx年5月份的院運動會中取的優(yōu)異的成績奠定了基礎。在運動會中，我班4*100接力塞拿了第三名，4*400接力塞的了低了第六名。并且總積分全院第六。。這些都來自于我與同學們的不懈努力。
三、學習情況： 在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路，經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，雖然沒有達到拔尖的水平，但有些科目已達到了優(yōu)秀。
四、生活情況： 在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
結語
進入汾陽學院，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請獎學金，我要特別感謝系領導和班主任的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!
此致!
敬禮!
申請人：
日期：
國家勵志獎學金申請書 篇6
尊敬的各位領導：
您好！我叫xxx，是計算機與通信學院計算接科學與技術專業(yè)的一名普通的大四學生，20xx年很榮幸的成為蘭州理工大學的一名新生，在激動與奮斗中，懷著自信和對未來的期望開始了我的大學生活。在過去的三年中，我一向用心主動的學習，敢于探索，始終持續(xù)著用心，樂觀，向上的態(tài)度。除此之外，我時刻嚴格要求自我，妥善處理好學習，生活二者之間的關系，努力做到全面發(fā)展，讓我感到慶幸的是我在學習和生活中取得了較好的成績在老師和同學們的幫忙下向著自我的理想一步步邁進。很幸運的是我貼合申請國家勵志獎學金的基本條件，于是這天我想申請這份對我很重要的榮譽，也是對我這一年努力的一份肯定和鼓