經(jīng)典故事文字(勵志小故事五十字左右)
1.勵志小故事五十字左右
1、春秋時期孔子十分好學，晚年還堅持研究《易經(jīng)》，他反復鉆研該書，把該書的捆竹簡的牛皮帶都磨斷了三次，終于把研究的心得寫成十篇文章，即《十翼》。后人把《十翼》與《易經(jīng)》附在一起，作為《易經(jīng)》的補充部分。這是韋編三絕的故事，讀書勤奮才會有所成就。
2、宋朝崇陽縣令張乖崖為官清廉，鐵面無私。一次見縣衙管理鐵庫的庫吏從錢庫里偷了一文錢，張乖崖認為數(shù)量雖小但性質嚴重，必須嚴懲。該官吏不服，張乖崖判他死刑并在判決書上寫道：“一日一錢，千日一千；繩鋸木斷，水滴石穿?！惫适抡f明力量雖小，只要堅持下去，事情就能成功。
3、很久以前，一只生活在廢井里從沒有跳出井來的青蛙，有吃有喝，覺得很滿足。一天他好奇問路過的海龜天有多大。海龜告訴他天是如何如何廣闊，青蛙不能理解海龜所描述的，總認為天只不過井口那么大。因此人應該不斷增長見識，不能坐井觀天。
2.10篇50字小故事
（小故事1〕 有一個人作了一個夢，夢中他來到一間二層樓的屋子。
進到第一層樓時，發(fā)現(xiàn)一張長長的大桌子，桌旁都坐著人，而桌子上擺滿了豐盛的佳肴，可是沒有一個人能吃得到，因為大家的手臂受到魔法師咒詛，全都變成直的，手肘不能彎曲，而桌上的美食，夾不到口中，所以個個愁苦滿面。但是他聽到樓上卻充滿了歡愉的笑聲，他好奇的上樓一看，同樣的也有一群人，手肘也是不能彎曲，但是大家卻吃得興高彩烈。
原來每個人的手臂雖然不能伸直，但是因為對面的人彼此協(xié)助，互相幫助夾菜喂食，結果大家吃得很興。 〔默想〕 沒有一個人可以不依靠別人而獨立生活，這本是一個需要互相扶持的社會，先主動伸出友誼的手，你會發(fā)現(xiàn)原來四周有這么多的朋友。
在生命的道路上我們更需要和其它的肢體互相扶持，一起共同成長。 {小故事2} 有一個人經(jīng)過熱鬧的火車站前，看到一個雙腿殘障的人擺設鉛筆小攤，他漫不經(jīng)心的丟下了一百元，當做施舍。
但是走了不久，這人又回來了，他抱歉的對這殘障者說：「不好意思，你是一個生意人，我竟然把你當成一個乞丐?！惯^了一段時間，他再次經(jīng)過火車站，一個店家的老板在門口微笑喊住他，「我一直期待你的出現(xiàn)，」那個殘障的人說，「你是第一個把我當成生意人看待的人，你看，我現(xiàn)在是一個真正的生意人了。
」 〔默想〕 你怎么看一個人，那人可能就會因你而有所變，你看他是寶貴的，他就是寶貴的。一份的尊重和愛心，常會產(chǎn)生意想不到的善果，所以朋友們，不妨用心的看待這個世界用心的去尊重每一個人及自已，你將會發(fā)現(xiàn)，自己及周遭的人都有著無窮的潛力。
〔小故事3〕 有位老師進了教室，在白板上點了一個黑點。 他問班上的學生說：「這是什么？」 大家都異口同聲說：「一個黑點。
」 老師故作驚訝的說：「只有一個黑點嗎？這么大的白板大家都沒有看見？」 〔默想〕 你看到的是什么？每個人身上都有一些缺點，但是你看到的是那些呢？是否只有看到別人身上的黑點；卻忽略了他擁有了一大片的白板（優(yōu)點）？其實每個人必定有很多的優(yōu)點，換一個角度去看吧！你會有更多新的發(fā)現(xiàn)。 〔小故事4〕 有二個婦人在聊天，其中一個問道：「你兒子還好吧？」「別提了，真是不幸哦！」這個婦人嘆息道：「他實在夠可憐，娶個媳婦懶的要命，不燒飯、不掃地、不洗衣服、不帶孩子，整天就是睡覺，我兒子還要端早餐到她的床上呢！」「那女兒呢？」「那她可就好命了。
」婦人滿臉笑容：「他嫁了一個不錯的丈夫，不讓他做家事，全部都由先生一手包辦，煮飯、洗衣、掃地、帶孩子，而且每天早上還端早點到床上給她吃呢！」 〔默想〕 同樣的狀況，但是當我們從我的角度去看時，就會產(chǎn)生不同的心態(tài)。站在別人的立場看一看，或換個角度想一想，很多事就不一樣了，你可以有更大的包容，也會有更多的愛。
〔小故事5〕 法國一個偏僻的小鎮(zhèn)，據(jù)傳有一個特別靈驗的水泉，常會出現(xiàn)神跡，可以醫(yī)治各種疾病。有一天，一個柱著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一跛一跛的走過鎮(zhèn)上的馬路。
旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說：「可憐的家伙，難道他要向上帝請求再有一條腿嗎？」這一句話被退伍的軍人聽到了，他轉過身對他們說：「我不是要向上帝請求有一條新的腿，而是要請求他幫助我，教我沒有一條腿后，也知道如何過日子。」 〔默想〕 學習為所失去的感恩，也接納失去的事實，不管人生的得與失，總是要讓自已的生命充滿了亮麗與光彩，不再為過去掉淚，努力的活出自己的生命。
〔小故事6〕 父子二人經(jīng)過五星級飯店門口，看到一輛十分豪華的進口轎車。兒子不屑地對他的父 親說：「坐這種車的人，肚子里一定沒有學問！」父親則輕描淡寫地回答：「說這種話的 人，口袋里一定沒有錢！」 （注：你對事情的看法，是不是也反映出你內心真正的態(tài)度？） 〔小故事7〕晚飯后，母親和女兒一塊兒洗碗盤，父親和兒子在客廳看電視。
突然，廚房里傳來打 破盤子的響聲，然后一片沉寂。是兒子望著他父親，說道：「一定是媽媽打破的。
」 「你怎么知道？」」「她沒有罵人?！?（注：我們習慣以不同的標準來看人看己，以致往往是責人以嚴，待己以寬。）
〔小故事8〕有兩個臺灣觀光團到日本伊豆半島旅游，路況很壞，到處都是坑洞。其中一位導游連 聲抱歉，說路面簡直像麻子一樣。
說而另一個導游卻詩意盎然地對游客說：諸位先生女士 ，我們現(xiàn)在走的這條道路，正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道。」 （注：雖是同樣的情況，然而不同的意念，就會產(chǎn)生不同的態(tài)度。
思想是何等奇妙的 事，如何去想，決定權在你。） 〔小故事9〕妻子正在廚房炒菜。
丈夫在她旁邊一直嘮叨不停：慢些。小心！火太大了。
趕快把 魚翻過來?？扃P起來，油放太多了！把豆腐整平一下！「哎厎」妻子脫口而出，「我懂得 怎樣炒菜。
」「你當然懂，太太，」丈夫平靜地答道：「我只是要讓你知道，我在開車時 ，你在旁邊喋喋不休，我的感覺如何。」 （注：學會體諒他人并不困難，只要你愿意認真地站在對方的角度和立場看問題。）
〔小故事10〕 理由充份 一輛載滿乘客的公共汽車沿著下坡路快速前進著，有一個人后面緊緊。
3.勵志小故事100字
愛因斯坦小時候十分貪玩。
他的母親常常為此憂心忡忡，再三告誡他應該怎樣怎樣，然而對他來講如同耳邊風。這樣，一直到16歲的那年秋天，一天上午，父親將正要去河邊釣魚的愛因斯坦攔住，并給他講了一個故事，正是這個故事改變了愛因斯坦的一生。
故事是這樣的： “昨天，”愛因斯坦父親說，“我和咱們的鄰居杰克大叔清掃南邊工廠的一個大煙囪。那煙囪只有踩著里邊的鋼筋踏梯才能上去。
你杰克大叔在前面，我在后面。我們抓著扶手，一階一階地終于爬上去了。
下來時，你杰克大叔依舊走在前面，我還是跟在他的后面。后來，鉆出煙囪，我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的事情：你杰克大叔的后背、臉上全都被煙囪里的煙灰蹭黑了，而我身上竟連一點煙灰也沒有?！?/p>
愛因斯坦的父親繼續(xù)微笑著說：“我看見你杰克大叔的模樣，心想我肯定和他一樣，臉臟得像個小丑，于是我就到附近的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢，他看見我鉆出煙囪時干干凈凈的，就以為他也和我一樣干凈呢，于是就只草草洗了洗手就大模大樣上街了。
結果，街上的人都笑痛了肚子，還以為你杰克大叔是個瘋子呢。” 愛因斯坦聽罷，忍不住和父親一起大笑起來。
父親笑完了，鄭重地對他說，“其實，別人誰也不能做你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。拿別人做鏡子，白癡或許會把自己照成天才的?！?/p>
愛因斯坦聽了，頓時滿臉愧色。 愛因斯坦從此離開了那群頑皮的孩子們。
他時時用自己做鏡子來審視和映照自己，終于映照出生命中的熠熠光輝。 盲目地與別人相比較，以為自己比身邊的人聰明就滿足了，或者覺得自己不如別人就沮喪了。
這多么愚蠢?。∶恳粋€人都有其不同的人生目標和生活方式，自己才是自己在這個世界上最可靠的人生向導。 霍金的故事 科學家霍金小時候的學習能力似乎并不強，他很晚才學會閱讀，上學后在班級里的成績從來沒有進過前10名，而且因為作業(yè)總是“很不整潔”，老師們覺得他已經(jīng)“無可救藥”了，同學們也把他當成了嘲弄的對象。
在霍金12歲時，他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭，說他永遠不能成材，同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫“愛因斯坦”。誰知，20多年后，當年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。
這究竟是什么原因呢？ 原來，隨著年齡漸長，小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來，他經(jīng)常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復組裝回去時，他卻束手無策，不過，他的父母并沒有因此而責罰他，他的父親甚至給他擔任起數(shù)學和物理學“教練”。在十三四歲時，霍金發(fā)現(xiàn)自己對物理學方面的研究非常有興趣，雖然中學物理學太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認為這是最基礎的科學，有望解決人們從何處來和為何在這里的問題。
從此，霍金開始了真正的科學探索。 希拉里：有領導能力的小姑娘 伶牙俐齒？勇敢智慧？咄咄逼人？人們對希拉里似乎總是褒貶不一，但有一點你無法否認，她絕對是世界第一流的女政治家。
希拉里絲毫不比老公克林頓遜色，她不僅從小成績優(yōu)秀，出類拔萃，還表現(xiàn)出了極強的領導和社交能力。 希拉里出生于芝加哥的一個中產(chǎn)階級家庭。
4歲時的一件事鍛煉了小希拉里堅強的意志和決斷力。當時，社區(qū)中有個霸道的小女孩總是欺負希拉里，希拉里很害怕，淚流滿面地向母親訴苦。
母親告訴希拉里，若遭到欺負，就一定要毫不畏懼地還擊。小希拉里的確這樣做了。
此后，希拉里天賦的領導才能日漸顯露，她身旁很快聚集了一大幫孩子。 貝克漢姆：從“賭局”中領悟父親的良苦用心 有誰統(tǒng)計過，貝克漢姆在球場上到底吸引過多少人的目光？每當這位世界頂級球星的身影出現(xiàn)在球場，無數(shù)的尖叫聲立刻響遍全場，相機快門也閃個不停。
小貝從3歲就開始踢球，盡管那時還是“玩”球多于“練”球，但父親一直苦心培訓他，頑皮的他漸漸奠定了對足球事業(yè)的熱愛。 上小學時，小貝跟父親之間甚至還約定了一個常規(guī)“賭局”：如果小貝能站在禁區(qū)邊不助跑射門，每次把球踢中門柱，就能從父親那兒賺到50個便士。
總是贏到零花錢的小貝很開心，直到長大成人后他才明白了父親的良苦用心。 曼德拉：從小就追求正義和理想 曼德拉是南非第一位黑人總統(tǒng)，他同南非種族隔離制度進行了幾十年不屈不撓的斗爭，贏得了全世界人的支持和喝彩。
因此，有人說，曼德拉已經(jīng)成為一個時代的象征。曼德拉的反抗精神、對正義和理想的追求在童年時期就已初露端倪。
曼德拉出生在一個小村莊，9歲那年父親就去世了。從小曼德拉就經(jīng)常目睹當?shù)卮笄蹰L在解決部落爭端過程中被白人政府的法律所約束，他逐漸萌發(fā)了尋求正義和平等的理想。
年紀更大一些后，他多次領導同學抗議學校的白人法規(guī)，甚至因領導學生運動而被除名。在一次次的“斗爭”中，曼德拉逐漸立下志愿：要為南非的每一個黑人尋求真正的公正。
莫扎特：一個天資聰慧的神童 莫扎特被公認為音樂史上的神童，他很早就顯露出了在音樂方面的非凡天賦和卓絕才能。從莫扎特的童年中，你能看到一個孩子對待音樂的積極心態(tài)，對藝術事業(yè)的執(zhí)著追求。
雖然不能人人皆為天才，但對廣大孩子來說，“神童莫扎特”絕對是具有傳奇色彩、又值得學習的。
4.有關語言文字故事
一、諧音故事：
和紳：紀侍郎，紀大人，這是何物？是狼（侍郎）是狗？
紀曉嵐：和尚書和大人，這好辦，看尾巴尖呀，下垂是狼，上豎（尚書）是狗，記住了，尚書是狗。
旁一御史：巧言舌辯！狼吃肉，狗吃糞，它吃肉，是狼（侍郎）是狗毫無疑問！
紀曉嵐：狼性固然吃肉，狗也不是不吃，它是遇肉吃肉，遇屎（御史）吃屎，御史吃屎！
二、語序倒置
“平江李次青元度本書生，不知兵。曾國藩令其將兵作戰(zhàn)，屢戰(zhàn)屢敗。國藩大怒，擬奏文劾之，有‘屢戰(zhàn)屢敗’語。曾幕中有為李緩頰者，倒為‘屢敗屢戰(zhàn)’，意便大異?！?/p>
5.誰有一些簡短的小故事,要適合一年級學生講的
一二年級推薦書目
《小布頭奇遇記 》 《小豬唏哩呼嚕 》
《小老虎歷險記 》 《三個小寵物 》
《365夜知識童話 》 《舒克和貝塔歷險記 》
《小布頭叢書—笨笨豬 》 《大個子老鼠小個子貓 》
《我不是壞小孩 》 《三毛流浪記 》（全集）
《格林童話 》 《安徒生童話選 》 《小熊溫尼 》 《世界經(jīng)典童話系列叢書 》
《鵝媽媽的故事 》 《了不起的狐貍爸爸 》
《吹牛大王歷險記 》 《小人國和大人國 》
《快樂王子集 》 《阿凡提的故事 》
《恐龍童話 》 《寶葫蘆的秘密 》
《今年你七歲 》 《漢字的故事 》
《洋蔥頭歷險記 》 《小飛人卡爾松 》
《淘氣包埃米爾 》
《電話里的童話 》 《彩色經(jīng)典故事系列 》
《為什么動物會有尾巴 》 《 吹小號的天鵝 》
6.漢字小故事
自從老虎做了獸中之王后，飽食終日，無所用心。有一天，無聊之余，突然想起了自己當年的師傅——貓。老虎盡管仍為貓沒教會自己爬樹的本領而耿耿于懷，但為了顯示自己的大王氣度，決定設宴招待貓。于是，老虎派狐貍直接向貓發(fā)出了邀請。
貓接受了邀請，決定準時赴宴。
這一天，貓如約來到了老虎大王的山洞。雙方寒暄之后，宴會便開始了。老虎對貓說：“今天的宴會我特地為你準備了味道最美的食物——羊肉?！必埪牶蠡卮鹫f：“不，我要吃魚，因為魚的味道最好。”老虎則說：“羊肉的‘膻’味最美?！必垊t堅持說：“魚的‘腥’味最好。”看看相持不下，老虎便說：“我是大王，我說了算！”貓卻并不買賬，反唇相譏道：“我是師傅，應該我說了算！”這時，在一旁的狐貍見狀搭了腔，說道：“一個大王，一個師傅，二者都是權威，話說得都有道理。你們爭下去也沒個結果，干脆待我去討教造字始祖，看他能不能為你們造一個新字，表示味道美好，既有羊又有魚，既膻又腥，如何？”老虎和貓聽罷，都表示贊成。
就這樣，狐貍來到造字始祖的家，心想這下一定會難倒始祖。沒想到，說明來意后，始祖表示這很簡單，當即造一個字，折衷了二者對味道的偏好，使該字的字形中既有“羊”又有“魚”，發(fā)音中既有“膻”又有“腥”。之后，始祖又告訴狐貍說，老虎和貓在這個字的具體寫法上，還會有爭吵。狐貍問：“那如何是好？”于是，始祖如此這般地教導了狐貍一番。
狐貍回到山洞，告訴老虎與貓，始祖新造字的字形中既有“羊”又有“魚”，發(fā)音中既有“膻”又有“腥”，二者都表示同意。但在這個字的寫法上，果然不出始祖所料，老虎與貓又發(fā)生了爭執(zhí)。因為老虎愛吃“羊”，便堅持要把這個新字寫作“羊”字頭、“魚”字底；反之，貓則堅持要寫作“魚”字頭、“羊”字底。那么，到底這個字該怎么寫呢？雙方又各不相讓。最后，狐貍根據(jù)始祖預先設置的方案從中打圓場，說：“這就不必非得要爭個高低不可了吧?！~’和‘羊’平起平坐，‘魚’在左、‘羊’在右。在讀音上，取‘腥’的前半部分'xi-'在前、取‘膻’的后半部分'-ɑn'在后?！必埪犃撕芨吲d。老虎則問：“這是為什么？”狐貍想了想，回答：“這是因為貓做師傅在先，你做大王在后?！边@樣“鮮”字就產(chǎn)生了！
7.課前三分鐘 小故事 大道理 的故事
2、危險的森林里
一個人在森林中漫游時，突然遇見了一只饑餓的老虎，老虎大吼一聲就撲了上來。他立刻用最快的速度逃開，但是老虎緊追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了斷崖邊。
站在懸崖邊上，他想：“與其被老虎捉到，活活被咬死，還不如跳入懸崖，說不定還有一線生機?！?/p>
他縱身跳入懸崖，非常幸運地卡在一棵樹上。那是長在斷崖邊的梅樹，樹上結滿了梅子。
正在慶幸之時，他聽到斷崖深處傳來巨大的吼聲，往崖底望去，原來有一只兇猛的獅子正抬頭看著他，獅子的聲音使他心顫，但轉念一想：“獅子與老虎是相同的猛獸，被什么吃掉，都是一樣的?！?/p>
剛一放下心，又聽見了一陣聲音，仔細一看，兩只老鼠正用力地咬著梅樹的樹干。他先是一陣驚慌，立刻又放心了，他想：“被老鼠咬斷樹干跌死，總比被獅子咬死好?！?/p>
情緒平復下來后，他看到梅子長得正好，就采了一些吃起來。他覺得一輩子從沒吃過那么好吃的梅子，他找到一個三角形的枝丫休息，心想：“既然遲早都要死，不如在死前好好睡上一覺吧！”于是靠在樹上沉沉地睡去了。
睡醒之后，他發(fā)現(xiàn)黑白老鼠不見了，老虎和獅子也不見了。他順著樹枝，小心翼翼地攀上懸崖，終于脫離了險境。原來就在他睡著的時候，饑餓的老虎按捺不住，終于大吼一聲，跳下了懸崖。
黑白老鼠聽到老虎的吼聲，驚慌地逃走了。跳下懸崖的老虎與崖下的獅子展開激烈的打斗，雙雙負傷逃走了。
大道理：生命中會有許多險象叢生的時候，困難危險像死亡一樣無法避免。既然無法避免不如放下心來安享現(xiàn)在擁有的一切，無意中就會享受到生命的甜果。
