鼓勵自己學習的(可以激勵自己好好學習的話語 )

1.可以激勵自己好好學習的話語、、、

少壯不努力，老大徒傷悲 天道酬勤 冰凍三尺非一日之寒 莫等閑，白了少年頭，空悲切 百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。

（漢樂府《長歌行》） 百學須先立志。（朱熹） 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

筆落驚風雨，詩成泣鬼神。（杜甫） 別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。

（杜甫） 博觀而約取，厚積而薄發(fā)。（蘇軾） 博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。

（《禮記》） 不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。（《荀子》） 不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。

（司馬遷） 不患人之不己知，患不知人也。（孔子） 不入虎穴，焉得虎子？（后漢書） 不塞不流，不止不行。

（韓愈） 不識廬山真面目，只緣身在此山中。（蘇軾） 不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

（王安石） 不以規(guī)矩，無以成方園。（孟子） 采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。

（羅隱） 倉廩實則知禮節(jié)，衣食足則知榮辱。（《管子》） 操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。

（劉勰） 察己則可以知人，察今則可以知古。（《呂氏春秋》） 差以毫厘，謬以千里。

（《漢書》） 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（李白） 臣心一片磁針石，不指南方不肯休。

（文天祥） 沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。（劉禹錫） 吃一塹，長一智。

（古諺語） 尺有所短，寸有所長。（屈原） 出師未捷身先死，長使英雄淚沾襟。

（杜甫） 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（李商隱） 春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。

（孟郊） 春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。（葉紹翁） 春宵一刻值千金。

（蘇軾） 從善如登，從惡如崩。（《國語》） 大丈夫寧可玉碎，不能瓦全。

（北齊書） 大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。（《老子》） 丹青不知老將至，富貴于我如浮云。

（杜甫） 聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格 重復是學習之母。

——狄慈根 當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。 ——利希頓堡 好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。

——佚 名 求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。 ——加菲勞 人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發(fā)現(xiàn)昨日學到的是錯的。

——B.V 我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。 ——笛卡兒 學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。

——洛 克 學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲 學習是勞動，是充滿思想的勞動。

——烏申斯基 游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。 ——約·貝勒斯 有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。

——普列漢諾夫 ★人生在勤，不索何獲--張衡 ★業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨 --韓愈 ★天才就是無止境刻苦勤奮的能力 --卡萊爾 ★聰明出于勤奮，天才在于積累 --華羅庚 ★好學而不勤問非真好學者。 ★書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

★勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠 --達·芬奇（意大利） ★形成天才的決定因素應該是勤奮 -郭沫若 ★人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 -茅以升 ★你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦 --屠格涅夫 靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞” --列賓 貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。 成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話 --愛因斯坦 不經歷風雨，怎能見彩虹 -《真心英雄》 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

自古以來學有建樹的人，都離不開一個“苦”字。 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感 --愛迪生 藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外 --雨果 激勵學習的名言警句！ ●事常與人違，事總在人為。

●駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。 ●駕馭命運的舵是奮斗。

不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。 ●如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。

●懦弱的人只會裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。 ●我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。

●梯子的梯階從來不是用來擱腳的，它只是讓人們的腳放上一段時間，以便讓別一只腳能夠再往上登。 ●平時沒有跑發(fā)衛(wèi)千米，占時就難以進行一百米的沖刺。

●沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。 ●山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。

●只有登上山頂，才能看到那邊的風光。 ●即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也航行。

●只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實的生活。 ●敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。

●崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。

●種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。 ●自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。

●只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。 ●勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。

●對于攀登者來說，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時的方向卻很危險。 ●奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

●忙于采集的蜜蜂，無暇在人。

2.關于激勵學習的句子

己所不欲，勿施于人。

（論語） 兼聽則明，偏信則暗。（《資治通鑒》） 見兔而顧犬，未為晚也；亡羊而補牢，未為遲也。

（《戰(zhàn)國策》） 見義不為，非勇也。（論語） 江山代有才人出，各領風騷數百年。

（趙翼） 金玉其外，敗絮其中。（劉基） 近水樓臺先得月，向陽花木易為春。

（蘇麟） 近朱者赤，近墨者黑。（傅玄） 鏡破不改光，蘭死不改香。

（孟郊） 九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻， 不拘一格降人才。

（龔自珍） 鞠躬盡瘁，死而后已。（諸葛亮《后出師表》） 捐軀赴國難，視死忽如歸。

（曹植） 君子成人之美，不成人之惡。（論語） 君子坦蕩蕩，小人長戚戚。

（孔子） 君子憂道不憂貧。（論語） 君子之交淡若水，小人之交甘若醴。

（《莊子》） L 老當益壯，寧知白首之心；窮且益堅，不墜青云之志。（王勃） 老驥伏櫪，志在千里。

烈士暮年，壯心不已。（曹操） 梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風。

（晏殊） 流水不腐，戶樞不蠹。（呂氏春秋） 路漫漫其修遠今，吾將上下而求索。

（屈原） 路遙知馬力，日久見人心。（元曲·爭報恩） 落紅不是無情物，化作春泥更護花。

（龔自珍） 落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。（王勃） M 滿招損，謙受益。

（尚書） 梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。（羅梅坡） 靡不有初，鮮克有終。

（詩經） 敏而好學，不恥下問。（孔子） 莫愁前路無知己，天下誰人不識君。

（高適） 莫道桑榆晚，微霞尚滿天。（劉禹錫） 莫等閑，白了少年頭，空悲切?。ㄔ里w） 木秀于林，風必摧之。

（舊唐書） N 濃綠萬枝紅一點，動人春色不須多。（王安石） P 皮之不存，毛將焉附？（左傳） 蚍蜉撼大樹，可笑不自量。

（韓愈） Q 其曲彌高，其和彌寡。（宋玉） 其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。

（論語） 奇文共欣賞，疑義相與析。（陶淵明） 千古興亡多少事，悠悠，不盡長江滾滾流。

（辛棄疾） 千里之行，始于足下。（老子） 前不見古人，后不見來者。

念天地之悠悠，獨愴然而涕下。（陳子昂） 前車之覆，后車之鑒。

（漢書） 前事不忘，后事之師。（《戰(zhàn)國策》） 鍥而不舍，金石可鏤。

（荀子·勸學） 青，取之于藍而青于藍。（荀子） 青山遮不住，畢竟東流去。

（辛棄疾） 清水出芙蓉，天然去雕飾。（李白） 窮則變，變則通，通則久。

（易經） 窮則獨善其身，達則兼善天下。（《孟子》） R 人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨異也。

（司馬遷） 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（文天祥） 人誰無過，過而能改，善莫大焉。

（《左傳》） 仁者見之謂之仁，智者見之謂之智。（《周易》） S 塞翁失馬，焉知非福？（淮南子） 三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)憤時。

黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。（顏真卿） 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

（孔子） 莫等閉，白了少年頭，空悲切。（岳飛） 山不厭高，水不厭深。

（曹操） 山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。（劉禹錫） 山高月小，水落石出。

（蘇軾） 山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。（文天祥） 山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

（陸游） 少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。（杜荀鶴） 身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄。

（屈原） 身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。（李商隱） 生當作人杰，死亦為鬼雄。

（李清照） 生也有涯，知（智）也無涯。（莊子） 繩鋸木斷，水滴石穿。

（宋·羅大京） 圣人千慮，必有一失；愚人千慮。必有一得。

（《晏子春秋》） 盛名之下，其實難副。（后漢書） 盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。

（陶淵明） 失之東隅，收之桑榆。（《后漢書》） 十年樹木，百年樹人。

（《管子·權修》） 時危見臣節(jié)，世亂識忠良。（鮑照） 士不可不弘毅，任重而道遠。

（論語） 士為知己者死。（史記） 世事洞明皆學問，人情練達即文章。

（《紅樓夢》） 試玉要燒三日滿，辨材須待七年期。（白居易） 書到用時方恨少，事非經過不知難。

（陸游） 疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。（林逋） 誰言寸草心，報得三春暉。

（盂郊） 水至清則無魚，人至察則無徒。（《禮記》） 歲寒，然后知松柏之后凋也。

（孔子） T 它山之石，可以攻玉。（《詩經·小雅》） 踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。

（《水滸傳》） 桃李不言，下自成蹊。（史記） 天時不如地利，地利不如人和。

（《孟子》） 天下事有難易乎，為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。（彭端叔） 天下興亡，匹夫有責。

（顧炎武） 天行有常，不為堯存，不為桀亡?！镀堊印罚?天意憐幽草，人間重晚晴。

（李商隱） W 玩物喪志。（書經） 往者不可諫，來者猶可追。

（《論語》） 為人性僻耽佳句，語不驚人死不休。（杜甫） 位卑未敢忘憂國。

（陸游） 文武之道，一張一弛。（禮記） 文章合為時而著，歌詩合為事而作。

（白居易） 聞道有先后，術業(yè)有專攻。（韓愈） 問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。

（李煜） 問渠那得清如許，為有源頭活水來。（朱熹） 我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。

（譚嗣同） 無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。（杜甫） 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。

（晏殊） 無意苦爭春，。

3.可以鼓勵努力學習的經典話語

01、大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

02、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

03、莫找借口失敗，只找理由成功。（不為失敗找理由，要為成功找方法）

04、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。

05、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

06、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

07、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。

08、人之所以能，是相信能。

09、一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個只有興趣者。

10、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

11、人生偉業(yè)的建立 ，不在能知，乃在能行。

12、任何的限制，都是從自己的內心開始的。

13、含淚播種的人一定能含笑收獲。

14、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。

15、一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。

16、一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。

17、不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。

18、如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢？事實上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對他的關懷。

19、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。

20、做對的事情比把事情做對重要。

21、人格的完善是本，財富的確立是末。

22、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。

23、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

24、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。

25、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

26、人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。

27、征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。

28、失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

29、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧！

30、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

31、任何業(yè)績的質變都來自于量變的積累。

32、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。

4.激勵自己努力學習的句子

1、沒有人會因學問而成為智者。學問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶于天賦。

2、世上無難事，只要肯攀登?！珴蓶|

3、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學發(fā)明是不可想象的?！A羅庚

4、一本新書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋?！悾縿P勒

5、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。

6、知之為知之，不知為不知，是知也。——《論語》

7、勤勉而頑強地鉆研，永遠可以使你百尺竿頭更進一步。

8、對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母！——茅以升

9、攀登科學高峰，就像登山運動員攀登珠穆朗瑪峰一樣，要克服無數艱難險阻，懦夫和懶漢是不可能享受到勝利的喜悅和幸福的?！惥皾?/p>

10、勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才?！A羅庚

11、天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會很大，有時反會不如那天分比他低的人?！?/p>

12、虛心使人進步，驕傲使人落后，我們應當永遠記住這個真理?！珴蓶|

13、天地間生而知之的人沒有。不學而能的人也沒有。天才多半由于努力養(yǎng)成。天才多半由于細心養(yǎng)成。——郭沫若

14、“天才就是勤奮”，曾經有人這樣說過。如果這話不完全正確，那至少在很大程度上是正確的?！畈房藘任?/p>

15、天行健，君子以自強不息。——《周易乾》

16、在學習上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學問的人?！獏顷?/p>

擴展資料

句子是語言運用的基本單位，它由詞、詞組（短語）構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或者制止，表示某種感慨，表示對一段話的延續(xù)或省略。句子和句子中間有較大停頓。它的結尾應該用上句號、問號、省略號、或感嘆號。

句子的結構類，即根據句子的結構特點分出的句子的類別。包括單句和復句，單句和復句又可以下分若干小類。

一個句子從不同的角度或標準看可以屬于不同的類別，例如“你看電影嗎？”是疑問句，又是單句、主謂句、動詞謂語句?！跋掠炅?。”是陳述句，又是單句、動詞性非主謂句。

參考資料

句子_百度百科

5.可以勉勵自己好好學習的句子

激勵好好學習的句子：

1. 若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。

2. 沒有退路就是最好的退路！

3. 苦想沒盼頭，苦干有奔頭。

4. 與其臨淵羨魚，不如退而結網。

5. 堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久夠大聲，終會把人喚醒的。

6. 忍耐力較諸腦力，尤勝一籌。

7. 任何的限制，都是從自己的內心開始的。

8. 沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運。

9. 做事的能力往往只能給你一種機會，而做人的能力則會給你一百種機會。

10. 沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。

11. 世上并沒有用來鼓勵工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。

12. 人之所以能，是相信能。

13. 人生的價值并不在于成功后的榮光，而在于追求的本身，在于信念的樹立與堅持的過程。

14. 堅守信念，猶如在內心撒下一顆種子，只要在合適的條件下，種子自會生根發(fā)芽破土而出，總會有收獲果實的希望。

15. 有時需要外力輔助才可取得成果，但最終還要靠自己去完成，因為任何人也不可能把信念深植于你的心中。所以，我們要堅守自己的信念，播下希望的種子。

16. 沒有口水與汗水，就沒有成功的淚水。

17. 立足現(xiàn)在：鍛煉自己即刻行動的能力。充分利用對現(xiàn)時的認知力。

18. 不要沉浸在過去，也不要耽溺于未來，要著眼于今天。當然要有夢想籌劃和制訂創(chuàng)造目標的時間。不

19. 一定要學會腳踏實地注重眼前的行動。要把整個生命凝聚在此時此刻。

20. 經驗是由痛苦中粹取出來的。

21. 選擇可能難，能堅持自我的選擇更需要自持力。

22. 成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。

23. 偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。

24. 生活不要太勞累，弄得自己很疲憊，快樂幸福多體會，煩惱憂愁不用追，吃點好的別嫌貴，聯(lián)系朋友別欠費，天空遼闊任你飛，再多困難別后退！

25. 沒有哪種教育能及得上逆境。

26. 把握好情緒：人開心的時候，體內就會發(fā)生奇妙的變化，從而獲得陣陣新的動力和力量。但是，不要總想在自身之外尋開心。

27. 令你開心的事不在別處，就在你身上。因此，找出自身的情緒高漲期用來不斷激勵自己。

28. 仰望險峰，只能知道它的高大，而探索險峰，卻能知道自己的高大。

29. 小鳥只有展翅才能飛翔，孩子多動腦的同時還要多動手。

30. 與其臨淵羨魚，不如退而結網。

6.激勵自己努力學習的句子

一、人有兩條路要走，一條是必須走的，一條是想走的，你必須把必須走的路走漂亮，才可以走想走的路。

二、對自己狠一點，逼自己努力，再過五年你將會感謝今天發(fā)狠的自己，恨透今天懶惰自卑的自己。我始終相信一句話：只有自己足夠強大，才不會被別人踐踏。

三、努力了的才叫夢想，不努力的就是空想，你所付出的努力，都是這輩子最清晰的時光。四、不奮斗，你的才華如何配上你的任性；不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度；不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看；一個人老去的時候，最痛苦的事情，不是失敗，而是我本可以。

五、成年人的世界，不存在永恒的靠山，你最強的靠山就是你的努力和獨立。六、當你還沒強大到一定程度，沒必要到處抱怨你的處境，默默做好你該做的事情，等你變得足夠好，自然會有配得上你的人，拉你進更好的圈子，到那時，你會站在新的高度，擁抱更美的風景。

七、吹過的牛逼都會變成響亮的耳光，要么扇在自己臉上，要么扇在瞧不起自己的人臉上。八、努力，是為了跳出你厭惡的圈子。

讀書，是為了遠離渣貨垃圾人。健身，是為了讓傻子心平氣和的跟你說話。

唯有成為了更好的自己，世界才屬于你。九、失敗并不意味著你浪費了時間和生命，而是表明你有理由重新開始。

十、你的人生永遠不會辜負你，那些轉錯的彎、那些走錯的路、那些流下的淚、那些滴下的汗水、那些留下的傷痕，全都讓你成為獨一無二的自己。十一、別人對你好，你要爭氣，圖日后有能力有所報答，別人對你不好，你更要爭氣望有朝一日，能夠揚眉吐氣。

十二、請把努力當成一種習慣，而不是三分鐘熱度。堅持才是王道，每一個你羨慕的收獲，都是別人努力用心拼來的。

你可以抱怨，也可以無視，但記住，不努力，連輸的資格都沒有！十三、別把自己弄得太狼狽，如果你真的愿意去努力，你人生最壞的結果，也不過是大器晚成。十四、沒有人會為了你的未來買單，你要么努力向上爬，要么爛在社會最底層的泥淖里，這就是生活。

十五、想要變優(yōu)秀，順其自然是不可能的，你需要做很多，花很多時間，忍耐并且堅持。十六、可以孤單，但不許孤獨。

可以寂寞，但不許空虛?？梢韵?，但不許墮落。

可以失望，但不許放棄。十七、明白自己是誰，適合做什么，目前該干什么，比盲目去努力更重要。

十八、你勤奮充電，你努力工作，你保持身材，你對人微笑，這些都不是為了取悅他人，而是為了扮靚自己，照亮自己的內心。告訴自己：我是一股獨立向上的力量。

7.鼓勵努力學習的話有哪些

鼓勵努力學習的句子：

1） 海浪的品格，就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石

2） 好的想法是十分錢一打，真正無價的是能夠實現(xiàn)這些想法的人。

3） 最快的腳步不是跨越，而是繼續(xù)；最慢的步伐不是小步，而是徘徊；最好的道路不是大道，而是小心；最險的道路不是陡坡，而是陷阱。

4） 自己打敗自己是最可悲的失敗，自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。

5） 只有登上山頂，才能看到那邊的風光。

6） 只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印

7） 再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。

8） 運給予我們的不是失望之酒，而是機會之杯。因此，讓我們毫無畏懼。

9） 成功與不成功之間有時距離很短——只要后者再向前幾步。

10） 機會只對進取有為的人開放，庸人永遠無法光顧。

11） 即使道路坎坷不平，車輪也要前進；即使江河波濤洶涌，船只也航行。

8.鼓勵學習的勵志語句

原發(fā)布者：撲火的蒼蠅

1、大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。 2、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。 3、莫找借口失敗，只找理由成功。（不為失敗找理由，要為成功找方法） 4、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。 5、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。 6、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。 7、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。 8、人之所以能，是相信能。 9、一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個只有興趣者。 10、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。 11、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。 12、任何的限制，都是從自己的內心開始的。 13、含淚播種的人一定能含笑收獲。 14、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。 15、一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔心。 16、一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。 17、不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。 18、如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢？事實上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對他的關懷。 19、昨晚多幾分鐘的準備，

9.有關激勵人努力學習和生活的句子

人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。

——歌 德 人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習！學習！??！ ——高爾基 學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲 學習是勞動，是充滿思想的勞動。

——烏申斯基 當你還不能對自己說今天學到了什么東西時，你就不要去睡覺。 ——利希頓堡 游手好閑的學習并不比學習游手好閑好。

——約·貝勒斯 求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。 ——加菲勞 學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。

——洛 克 有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。 ——普列漢諾夫 好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人。

——佚 名 聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格 把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。

——培 根 我的努力求學沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。 ——笛卡兒 人天天都學到一點東西，而往往所學到的是發(fā)現(xiàn)昨日學到的是錯的。

——B.V 重復是學習之母。 ——狄慈根 學然后知不足，教然后知困。

知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。 ——孔丘（春秋時代思想家，教育家）引自《禮記。

學記》 少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。 ——劉向（西漢經學家，文學家）引自〈說苑〉 多見者博，多聞者智，拒諫者塞，專己者孤。

——桓寬 引自《鹽鐵論。制議》 人若志趣不遠，心不在焉，雖學不成。

——張載（北宋哲學家）引自《經學理窟。義理篇》 世事洞明皆學問，人情練達即文章。

——曹雪芹（清代文學家）引自《紅樓夢》第5回 好問，是好的。……如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復，也未必受到大益。

所以學問二字，“問”放在“學”的下面。 ——謝覺哉（現(xiàn)代革命家）引自《不惑集》 做學問的功夫，是細嚼慢咽的功夫。

好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會對人體有益。 ——陶鑄 引自《理想。

情操。精神生活》 惜時、專心、苦讀是做學問的一個好方法。

——蔡尚思（現(xiàn)代史學家）轉引自《青年文摘》1983年第11期 學習要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山，因為它是建立在喜馬拉雅山之上， 盤基廣大高原之上的一個高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無源之水易于枯竭的。

——徐特立（現(xiàn)代教育家、革命家）引自《徐特立教育文集》 學習外語并不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。 ——高士其 轉引自1980年12月31日《解放軍報》 學習和鉆研，要注意兩個不連良，一個是“營養(yǎng)不良”，沒有一定的文史基礎，沒有科學理論上的準備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展；二是“消化不良”，對于書本知識，無論古人今人或某個權威的學說，要深入鉆研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。

——馬寅初（現(xiàn)代學者、教育家）轉引自1981年6月22日《北京晚報》 要循序漸進！我走過的道路，就是一條循序漸進的道路。 ——華羅庚（現(xiàn)代數學家）轉引自1980年6月20日《北京晚報》 古今中外有學問的人，有成就的人，總是十分注意積累的。

知識就是機積累起來的，經驗也是積累起來的。我們對什么事情都不應該像“過眼云煙”。

——鄧拓（現(xiàn)代新聞工作者、學者）轉引自1979年2月27日《憶鄧拓》 我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。

——毛澤東引自《做革命的促進派》 情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。 ——毛澤東 引自《在中國共產黨全國宣傳工作會議上的講話》 加緊學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。

——周恩來（現(xiàn)代革命家、政治家）引自《周恩來選集》上卷 釘子有兩個長處：一個是“擠”勁，一個是“鉆”勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。

——雷鋒（當代優(yōu)秀戰(zhàn)士、烈士）引自《雷鋒日記》人之所以能，是相信能。 沒有不能，只有不想。

世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。 沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。

還有一個：某廣告語： 你沒有他的天賦， 你沒有他的條件， 你無人喝彩。 世界，不公平？ 但你有夢想的權利。

讓心跳成為你的宣言。 讓疤痕成為你的勛章。

讓世界的不公平，在你面前低頭！ 這是一段激勵人的話 ： 在別的地方看到的，我覺得挺好的。 就是每天對自己說： 我是不會選擇去做一個普通的人 如果我能夠做到的話 我有權成為一個不尋常的人 我尋找機會，但我不尋求安寧 我不希望在照顧下成為一個有保障的人 那將被人瞧不起而使我痛苦不堪 我要獨立 我要做有意義的冒險 我要夢想，我要創(chuàng)造，我要失敗，我更要成功 我絕不用尊嚴來換取施舍 我寧愿是向生活挑戰(zhàn)，而不是過平凡的生活 寧愿要達到目標時的激動 而不愿要毫無生氣的平靜 我不會拿我的自由去與慈善。