2020上海市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽推遲創(chuàng)業(yè)者公共實訓基地什么時候運營)
1.中國(上海)創(chuàng)業(yè)者公共實訓基地什么時候運營
中國（上海）創(chuàng)業(yè)者公共實訓基地 編輯 中國（上海）創(chuàng)業(yè)者公共實訓基地（以下簡稱“基地”）是由國家人力資源和社會保障部冠名，上海市人力資源社會保障局和楊浦區(qū)人民政府共同規(guī)劃建設。
基地總投資10億元，占地面積5萬平方米，總建筑面積11萬平方米，共有五棟單體建筑組成，分別為主樓及裙樓，實訓1號樓、2號樓、3號樓和南樓。 目錄 1基地建設管理概況 2主要功能及開發(fā)情況 ? （一）實訓四大平臺 ? （二）培養(yǎng)功能的兩大平臺 1基地建設管理概況編輯 中國（上海）創(chuàng)業(yè)者公共實訓基地（以下簡稱“基地”）是由國家人力資源和社會保障部冠名，上海市人力資源社會保障局和楊浦區(qū)人民政府共同規(guī)劃建設。
基地總投資10億元，占地面積5萬平方米，總建筑面積11萬平方米，共有五棟單體建筑組成，分別為主樓及裙樓，實訓1號樓、2號樓、3號樓和南樓。 基地日常運行管理由楊浦區(qū)人力資源社會保障局所屬的一個副處級事業(yè)單位——基地管理服務中心具體負責。
基地內的各大功能平臺，委托社會專業(yè)機構進行日常運作管理。 2主要功能及開發(fā)情況編輯 基地主要有兩大功能、六大平臺。
兩大功能：一是創(chuàng)業(yè)實訓功能，二是高技能人才培養(yǎng)功能。 六大平臺，其中： 創(chuàng)業(yè)實訓功能主要有四大平臺，分別是創(chuàng)業(yè)能力實訓平臺、產(chǎn)品實驗試制平臺、創(chuàng)業(yè)企業(yè)孵化平臺和創(chuàng)業(yè)指導服務平臺。
高技能人才培養(yǎng)功能主要有兩大平臺，分別是職業(yè)技能實訓平臺和國際培訓平臺。 這些平臺將全部免費為創(chuàng)業(yè)者提供，這也是基地最大的特點。
（一）實訓四大平臺 1、創(chuàng)業(yè)能力實訓平臺。位于實訓1號樓的2樓，這里面我們將引進國際間流行的“模擬公司”實訓模式，建立虛擬的仿真商業(yè)環(huán)境和社會環(huán)境，通過開展模擬創(chuàng)業(yè)，提高創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)能力。
模擬公司主要由培訓師充當經(jīng)理，創(chuàng)業(yè)受訓者在“工作崗位”上訓練提升相關管理或崗位能力。 2、產(chǎn)品實驗試制平臺。
以科技創(chuàng)業(yè)為重點，提供創(chuàng)業(yè)產(chǎn)品的公共測試環(huán)境、研發(fā)設備和綜合服務，促進科研成果轉化為應用技術和有形產(chǎn)品。這里有很多世界最先進的設備，可以使一些初始創(chuàng)業(yè)者（學生）設計的項目變成可視實物，從而成為產(chǎn)品，使創(chuàng)業(yè)產(chǎn)品走向市場。
在操作的方式上，有創(chuàng)業(yè)產(chǎn)品試制計劃的創(chuàng)業(yè)團隊通過評估后，入駐我們的基地并使用相應設施，幫助他們從設想（專利）——模擬產(chǎn)品——實物產(chǎn)品——成品試制——成熟產(chǎn)品——成立公司（吸引風投進入）——走向市場。經(jīng)我們綜合調研，結合上海產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向、創(chuàng)業(yè)難易程度及創(chuàng)業(yè)熱點等因素，我們又將產(chǎn)品實驗試制平臺細分為創(chuàng)意設計產(chǎn)品、信息技術、電工電子三大平臺，目前三個平臺都已經(jīng)運行。
3、創(chuàng)業(yè)企業(yè)孵化平臺。位于基地實訓三號樓，主要為創(chuàng)業(yè)者提供場地孵化。
這是一個為中小企業(yè)提供發(fā)揮創(chuàng)新能力的物理平臺。目前有三個大的園區(qū)和一個國際化創(chuàng)業(yè)扶助項目YBC構成。
三個大園區(qū)：一是大學生創(chuàng)業(yè)示范園、二是李開復的創(chuàng)新工場、三是上海大學生基金會的“天使基金創(chuàng)業(yè)園”。 這些園區(qū)具有各種不同面積的孵化單元可供自由分割，每單元內均配備必需的辦公設施和動力、通訊、網(wǎng)絡等硬件設備。
通過一系列政策引導和支持，幫助他們進行創(chuàng)業(yè)孵化。 4、創(chuàng)業(yè)指導服務平臺。
主要由大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務中心和創(chuàng)業(yè)公共服務平臺組成，主要通過有效整合社會各方資源，為大學生創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)信息、創(chuàng)業(yè)咨詢等一體化創(chuàng)業(yè)服務。 （二）培養(yǎng)功能的兩大平臺 1、職業(yè)技能實訓平臺。
主要借鑒發(fā)達國家的職業(yè)技能發(fā)展趨勢，根據(jù)上海產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向和高校大學生職業(yè)能力發(fā)展的實際需求，通過政府集中投資，建立一批面向社會培訓機構，免費開放、無償使用，功能齊全、技術先進的實訓室。基地根據(jù)全市產(chǎn)業(yè)定位布局，設置會展、金融、物流、制冷和空調等技能實訓項目。
2、引進國際培訓平臺。主要通過政策扶持和引導，引進國際知名的培訓機構及權威認證機構，引入先進的培訓方式、管理手段等優(yōu)勢培訓資源，打造高端國際培訓示范平臺，滿足市場對高技能職業(yè)人才的迫切需求。
2.上海師范大學招收社會工作專業(yè)的調劑么
上海師范大學招收社會工作專業(yè)的調劑。社會工作專業(yè)旨在培養(yǎng)在民政、教育、衛(wèi)生、勞動、司法、社區(qū)等社會服務機構從事專業(yè)助人的應用型人才。
主要課程：社會學、社會心理學、社區(qū)工作、社會工作研究、社會工作導論、社會保障、社會工作實務以及公共英語、計算機等課程。
就業(yè)方向：社會工作機構、社區(qū)服務機構、社區(qū)事務服務中心等。
上海師范大學，是上海市教育綜合改革部市共同支持高校，上海市重點建設大學，滬港大學聯(lián)盟成員，中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟理事單位。
是國家建設高水平大學公派研究生項目、特色重點學科項目、教育部人文社會科學重點研究基地、卓越教師培養(yǎng)計劃、國培計劃、國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃、新工科研究與實踐項目。
是中國政府獎學金來華留學生接收院校、全國古籍重點保護單位、上海市外國留學生預科基地、上海市首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校，是一所以文科見長并具教師教育特色的文、理、工、藝學科協(xié)調發(fā)展的綜合性大學。
學校下設17個二級學院。開辦本科專業(yè)87個，覆蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、農(nóng)學、藝術學等11個學科門類。
上海師資培訓中心和《高等學校文科學術文摘》編輯部等機構也設在上海師范大學。學校還建有一所老年大學。
3.上海全日制專升本能考哪些學校
1、上海對外經(jīng)貿(mào)大學（Shanghai University of International Business and Economics）
是一所有經(jīng)濟學、管理學、文學、法學、理學、工學6大學科門類的多科性財經(jīng)外語類大學，為華東地區(qū)唯一的一所涉外商科大學，入選“2011計劃”、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、國家級大學生創(chuàng)業(yè)教育基地、上海卓越法律人才教育培養(yǎng)基地。
2、上海理工大學（University of Shanghai for Science and Technology）
是一所以工學為主，工學、理學、經(jīng)濟學、管理學、文學、法學、藝術學等多學科協(xié)調發(fā)展的應用研究型大學；是國家國防科技工業(yè)局與上海市人民政府共建高校、上海市重點建設大學、上海市高水平地方高校建設試點單位，是中國知識產(chǎn)權發(fā)展聯(lián)盟常務理事單位。
3、上海師范大學
簡稱“上海師大”，上海市教育綜合改革部市共同支持高校，上海市重點建設大學，滬港大學聯(lián)盟創(chuàng)始成員，中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟理事單位，入選111計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目、特色重點學科項目、教育部人文社會科學重點研究基地。
4、上海中醫(yī)藥大學
創(chuàng)辦于1956年，是新中國誕生后國家首批建立的中醫(yī)藥高等院校之一，是教育部與上海市人民政府共建高校，也是上海市重點建設的高水平大學，國家“雙一流”世界一流學科建設高校，世界一流中醫(yī)藥大學建設聯(lián)盟創(chuàng)始成員，上海市高水平地方高校建設試點單位。
5、上海海事大學（Shanghai Maritime University）
是一所以航運、物流、海洋為特色學科，具有工學、管理學、經(jīng)濟學、法學、文學、理學和藝術學等學科門類的多科性大學，也是首批獲得中華人民共和國船員教育和培訓質量體系證書和挪威船級社頒發(fā)的ISO9001質量保證書的高校；入選國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃。
參考資料來源：搜狗百科-上海對外經(jīng)貿(mào)大學
參考資料來源：搜狗百科-上海理工大學
參考資料來源：搜狗百科-上海師范大學
參考資料來源：搜狗百科-上海中醫(yī)藥大學
參考資料來源：搜狗百科-上海海事大學
參考資料來源：上海專升本考試網(wǎng)-上海專升本院校
4.上海理工大學
首先告訴你，我是上海理工大學的學生，呵~如果你進了上理，那我就是你師姐了呢。作為上理的學生，所以和歡迎你來上理。
客觀上來說，不管是學校排名還是師資，上理之于上大（上海大學）都是望塵莫及的。在上海，上理還只是一個二本學校，而上大是一本的，。
上海大學是一所新秀高等院校，短短幾年時間里，發(fā)展迅速。可以說上大是支很好的潛力股！是上海市重點投資的對象。再者寶山本部堪稱是上海最美的大學。上大的悉尼工商學院是全中國第一個國際合作學院，辦學十分成功。缺點就是地理不太好，在郊區(qū)。
上海理工大學是一所百年老校，上理的歷史可謂輝煌非凡。是大詩人徐志摩的母
校。上理的動力，光電，制冷。都是十分好的專業(yè)。就學院來說出版印刷與藝術設計學院，管理學校師資都很強大。更有中德學院和中英學院，與國際接軌。
學校在上海市市區(qū)。交通方便，離復旦、同濟很近?？梢越?jīng)常過去逛逛。復旦有很多好的講座和活動，非常值得參加。
就主觀來說，我個人感覺上理的老師都十分負責任。學?；顒雍芏?，而且上理的SIFE很厲害。
上理比上大好考，如果你兩個學校都能上的話，學姐給你中肯的建議，首先選擇自己喜歡的專業(yè)，上了大學才知道，興趣真的很重要。再次，選擇上大。雖然上大的名聲不太好，在上海，經(jīng)常有老師這樣嚇學生“你們再不好好學習，就進上大這種學校?！奔议L這樣說“雖然我小孩只上了二本，不過比去上大的孩子好多了”之類的話。但是，上大是很有發(fā)展?jié)摿Φ模?/p>
5.上海長期失業(yè)青年五年間減少了多少
中新社上海5月3日電 （記者 許婧）上海市人力資源和社會保障局就業(yè)促進處處長李鷹3日在上海稱，過去五年間，上海登記失業(yè)人員中的青年占比減少了38。
6%，長期登記失業(yè)青年人數(shù)減少了39。9%；但上海暫不就業(yè)的青年人數(shù)從9。
5萬增長到13萬人，青年創(chuàng)業(yè)活動率從11。 7%提高到12。
4%。 在李鷹看來，這與中國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，經(jīng)濟增速放緩給青年就業(yè)工作帶來新壓力、新產(chǎn)業(yè)發(fā)展對青年勞動力供給提出新要求有關。
同時，青年人自身的擇業(yè)觀念也呈現(xiàn)出新變化，部分青年的就業(yè)意愿有減弱趨勢，愿意在共享經(jīng)濟領域從事自由職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的青年群體在不斷擴大。 李鷹透露，為適應新需求，上海出臺的新政《關于新形勢下進一步促進本市青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的若干意見》（以下簡稱《意見》）將于5月4日正式實施，上海市人力資源和社會保障局、上海市發(fā)展和改革委員會、上海市教育委員會、上海市科學技術委員會、上海市財政局和上海團市委將合作研究，陸續(xù)出臺相關配套政策，全面加強青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
該《意見》明確提出，將延伸青年見習計劃服務人群，為有需要的高校和中職學生提供見習服務，并將重點發(fā)展一批高質量的見習基地和崗位。李鷹說，人社部門希望到2020年，上海畢業(yè)生初次就業(yè)率能保持在96%以上，青年就業(yè)觀念進一步轉變，創(chuàng)業(yè)活動率進一步提升，高技能人才中的青年占比達到40%以上。
當天，共青團上海市委團結聯(lián)絡部部長、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目組組長胡喆介紹說，上海團市委已形成青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務鏈，已建成“夢創(chuàng)工坊”青年中心50家，覆蓋企業(yè)數(shù)近4000家，其中青年創(chuàng)業(yè)企業(yè)占比達77%，創(chuàng)業(yè)青年員工近3萬人，開展創(chuàng)業(yè)培訓近1000場，還成立了長三角CEO創(chuàng)客聯(lián)盟，目前吸引了3200余名長三角地區(qū)的青年創(chuàng)客。 他表示，未來將重點關注14至25歲失業(yè)、待業(yè)社區(qū)青少年，通過搭建就業(yè)指導類項目招投標平臺，依托社會工作機構和青年創(chuàng)業(yè)學院、相關創(chuàng)業(yè)基地、園區(qū)，做好青年職業(yè)能力提升、技能培訓、就業(yè)輔導等一系列工作，促進青年實現(xiàn)更高質量的就業(yè)。
以上便是分析內容，僅供參考。
