創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會宣傳文案
1.大學創(chuàng)業(yè)協(xié)會活動策劃書該怎么寫
一、活動名稱：換客大會
二、主辦單位：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
三、活動參與人員：全校學生
四、活動時間：11月17日（星期一）——11月22日（星期五）五、活動地點：北區(qū)報刊亭大轉盤 六、活動目的：我們通過“物”與“物”的交換，從而可以提高會員的口頭表達能力，也可以讓會員們提高自己的社會交際能力。 七、活動內容：活動前期：1、宣傳：制作宣傳板，置于南區(qū)、北區(qū)各一塊。 2、活動準備：在南區(qū)北區(qū)各設立一個收集點。全校學生可以將自己需要換的東西交給創(chuàng)協(xié)，由創(chuàng)協(xié)幫忙將其交換，最終換得同學們自己想要的東西。在登記的過程中，我們需要將其物品進行定價，并簽好協(xié)議，以防后續(xù)事故發(fā)生。并且做好對物品進行登記，編號，分配。 活動中期：1、物品分配：各小組成員的物品由本小組成員再正式活動開始時幫助“寄換方”交換物品。 2、工作分配：各小組分配不同時間段的組員負責攤位。協(xié)會分配成員維持現(xiàn)場秩序以及看管插線板 等。 活動當天：協(xié)會布置一塊場地，在這片區(qū)域內進行換客大會?；顒又?，所有學校成員可以在其中跟他人交換他們想交換的東西，最終互利雙方。
八、活動經(jīng)費：展板： 海報： 音響： 登記紙筆
部分經(jīng)費來源：商家贊助 九、活動注意事項：1、在本活動中，不設計任何錢與物的交換，本次活動僅僅 是物與物的兌換。 2、本次活動中，收集到的物品必須保證其原始樣子，不得有任何損壞，否則 照價賠償。 大學生社團聯(lián)合會 創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
參考自：172校園活動網(wǎng)
2.怎樣寫創(chuàng)業(yè)社團活動策劃書
首先 你要明確你活動策劃的原則：
1 切實保障會員利益 這個是作為學生社團所必須要考慮的東西
2 目的性 你要明確你活動舉辦的最終和最重要的目的是什么
3 周密性 你要保證你活動計劃書的周密性 這個周密性考察的原則是：隨便一個對你這個活動不了解的人拿著你的計劃書都能把活動完完整整順順利利的照你的想法辦下來；考慮到了可能發(fā)生的突發(fā)事件
4 差異性 你要明確的知道 你這個活動在什么地方用什么樣的方式打出差異性 與其它活動不同的亮點在什么地方
5 后備方案 周密考慮活動中可能發(fā)生的突發(fā)事件 并拿出后備方案 雖然突發(fā)事件的發(fā)生是具有相當?shù)牟淮_定性的 但是你要事先對所有能夠考慮到的突發(fā)事件有所準備
6 相關部門良好協(xié)作，共同策劃 你要保證你活動所涉及部門對于該活動計劃的參與性 全都要參與協(xié)作完善活動計劃
7 系列活動的思維 你要有這樣的一個思維 就是活動并不一定只辦單獨的一個 也可以是一系列連續(xù)性的活動
然后 你要把握活動計劃的整體步驟應該怎么走
1 根據(jù)會員意向確定活動種類、活動方向 這個可以通過小規(guī)模的調查等方式來開展
2 確定活動的四要素：時間、地點、人物、事件
3 確定大體活動流程 把活動分成幾個大塊來作
4 細化分工，確定詳細預案 活動以及活動的前期準備 后期宣傳當中應該怎么樣去詳細的分工 對于每個細化的任務都要分工到負責人 而且要明確任務的要求 要點 并確定活動中每一個細化的板塊應該怎么樣去作 另外 要明確的就是一個原則 疑人不用 用人不疑
5 確定時間推進表 安排整體活動工作的進程 拿出詳細的時間推進表 對于每一個細化的分工任務都要明確的確定完成時間
6 確定活動預算
最后就是活動策劃書的書寫了 一般來說 可以以這樣的步驟來進行：
標題
框架目標（活動需要達到的最終目標 最終結果）
框架元素（活動時間、活動地點、活動面向對象、活動主題、活動總體預案、活動總體流程圖 后兩項是在作系列化活動的時候必須要書寫的）
工作分解預案（包括下面四個部分內容）
1 流程圖 也就是用直觀的圖標來解釋活動的總體方案和流程
2 分工 列出詳細的分工表 各項細化任務的要求以及負責人都要定下來 有條件的話 可以在這里就寫出各項任務需要完成的時間 而且一定要分出一個應急小組 由專人負責 專門負責組織協(xié)調處理各種緊急突發(fā)事件
3 詳細預案 要非常非常非常詳細的預案 每一個小的細節(jié)都要考慮在內 最后還要針對可能發(fā)生的突發(fā)事件構想出后備方案
4 時間推進表 詳細的直觀的表格形式的時間推進方案 明確什么時間之內由什么人作什么工作
活動預算 周密調查市場價格 確定每一項開支的數(shù)目以及方式等
補充 如果有條件的話，可以考慮書寫會員權益保障以及活動差異性等相關內容
另外 這個整體的專門針對活動的計劃拿出來之后，還需要和外聯(lián)部以及宣傳部等部門一起拿出外聯(lián)的方案和宣傳的方案
3.創(chuàng)建社團的策劃書
一、成立目的 大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會旨在高校內營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍，鼓勵大學生在自身能力的基礎上經(jīng)營具有文化品位和科技含量的消費市場。
同時培養(yǎng)大學生創(chuàng)新意識、提升創(chuàng)業(yè)素質和能力；激發(fā)大學生創(chuàng)業(yè)熱情、鍛煉團隊協(xié)作能力；促進大學生創(chuàng)業(yè)群體的溝通和交流。并使大學生創(chuàng)業(yè)管理體制和運作機制進一步規(guī)范化、專業(yè)化、制度化。
使大學生在進入市場、接受市場的檢驗以前，得到有效、先進的創(chuàng)業(yè)培訓，實現(xiàn)大學生和社會之間的互動、知識的實用性轉移。 二、活動范圍及內容 （一）組織協(xié)會成員進行與創(chuàng)業(yè)相關的技能和素質培訓。
1.組織成員進行創(chuàng)業(yè)素質能力測試。 2.聘請當?shù)仄髽I(yè)家、政府人員、成績突出的自主創(chuàng)業(yè)人員進行創(chuàng)業(yè)指導； 3.聯(lián)系企業(yè)、實體創(chuàng)建各種實習基地； 4.采取“上一門課”、“聽一場創(chuàng)業(yè)政策或者關于領導藝術的講座”、“參觀一個創(chuàng)業(yè)典型”等靈活多樣的培訓方式，培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)意識、拼搏精神。
（二）組織成員成立創(chuàng)業(yè)實踐團隊進行真正自主創(chuàng)業(yè)，并提供相關的支持與指導。 （三）組織參加全國、全省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽以及湖南商學院創(chuàng)業(yè)計劃大賽等素質拓展活動。
三、大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會會訓 不是盡力而為，而是全力以赴！ 四、機構設置 （一）組織結構圖 （二）部門職能 1.設會長1名，負責大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會全面工作的組織、控制，并檢查各部門工作情況，協(xié)調各部門的工作關系，提高各部門工作效率。 2.設副會長2名，向會長提交工作計劃，負責組織各部門負責人討論決策，具體指導各部門開展工作，交流工作情況，收集成員意見，并及時反映，解決。
部 門 主 要 職 能 辦公室 1.負責日常事務處理；2.內部活動的策劃；3.文件的整理、歸檔；4.管理條例、處罰條例的制定；5.各種文件、公告、通知的傳達；6.內部會議的安排、記錄等工作。 培訓部 1.在了解各級各類人員的培訓需要的基礎上， 分別制定各類創(chuàng)業(yè)培訓計劃； 2.具體安排各種培訓課程或活動。
財務部 1.負責協(xié)會內部及各部門的經(jīng)費、會費的管理；2.審批和發(fā)放各部門經(jīng)費支出； 3.監(jiān)督管理各部門的財務狀況；4.負責協(xié)會的大型活動費用支出管理。 外聯(lián)部 1.聯(lián)系企事業(yè)單位為創(chuàng)業(yè)活動提供資金幫助； 2.并負責聯(lián)系各種講座及展覽；3.加強與其他院校之間的聯(lián)系。
宣傳部 1.充分利用各種媒介向社會廣泛宣傳創(chuàng)業(yè)活動； 2.營造良好創(chuàng)業(yè)氛圍。3.負責招生活動。
創(chuàng)業(yè)部 本部工作圍繞兩方面展開；1.鼓勵與組織大學生自主創(chuàng)業(yè)；2.組織相關企業(yè)實踐活動，提供相關的實踐崗位；3.積極發(fā)掘同學科創(chuàng)潛能，為樂于進行科研探索和自主創(chuàng)業(yè)的同學營造一個更為廣闊的舞臺。 營銷部 1.承接營銷方案的具體策劃和推廣實施；2.聯(lián)系選擇更多的營銷推廣任務； 3.時刻保持與現(xiàn)有客戶的聯(lián)系，同時努力拓展新的市場。
社調部 1.以社會調查、市場調查、大學生關注的熱點問題為主要調查對象；2.及時、準確地反饋調查結果，為同學、學校及社會更好地服務；3.檢驗創(chuàng)業(yè)作品的市場可行性；4.組織參與相關課題的調研以及全國挑戰(zhàn)杯的課題研究。5. “挑戰(zhàn)杯”全國、全省大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽和全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽。
（四）辦公室 學生活動中心（三食堂五樓） （五）會議室 三食堂二樓 四.活動項目 （一）活動背景 當前大學生自主創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀為參與者少、旁觀者多；大部分創(chuàng)業(yè)者從事規(guī)模小的個體經(jīng)營的行業(yè)，成功率低，存在的問題較多，這與長期缺乏創(chuàng)業(yè)教育有關。西方國家的大學生創(chuàng)業(yè)教育已經(jīng)發(fā)展了幾十年，而我國才剛剛起步。
以培養(yǎng)適應未來經(jīng)濟和社會發(fā)展需要的創(chuàng)新性人才為己任的大學教育，一定要使創(chuàng)業(yè)教育成為大學生的重要課程。 （二）活動目的、意義和目標 在目前學年制條件下，創(chuàng)造條件讓學生邊學習、邊操作、邊實踐，形成相對開放的彈性教學系統(tǒng)，始終把創(chuàng)業(yè)教育作為大學教育的一部分，給學生在學校學習創(chuàng)業(yè)技能的機會，鼓勵和允許學生走出去創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)出一批具有良好創(chuàng)業(yè)素質技能的大學生。
（三）指導老師 1.曹光榮 湖南商學院副院長 2.靳環(huán)宇 經(jīng)濟學博士 3.張貴華 市場營銷博士 4.歐陽文和 管理學博士 5.黃艷娥 湖南商學院校團委書記 6.周軍軍 湖南商學院校團委辦公室主任 7.吳建國 湖南商學院校團委社團指導老師 （四）活動組織參與機構 1.總體籌劃：素拓部部長與大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會會長。 2.組織者：大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
3.參與者：大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會全體成員。 （五）活動開展 ············ 詳細的去“172校園活動網(wǎng)”上看吧，太多了，不好復制。
