福建教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
1.第二屆福建省黃炎培職業(yè)教育獎創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽頒獎典禮怎么開展的?
希望通過承辦本次大賽，促進全省院校緊密協(xié)作，進一步探索具有職業(yè)教育特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，推動職業(yè)院校共謀創(chuàng)新發(fā)展、共話創(chuàng)業(yè)夢想，攜手同心，繼承黃炎培職業(yè)教育思想、“工匠”精神，投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。
湯銳華對本次賽事作點評，表示大賽更加多元，獲獎項目中涉及智慧領域、醫(yī)療衛(wèi)生、傳統(tǒng)文化、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、互聯(lián)網+現代服務業(yè)等項目。他還對參賽選手和創(chuàng)業(yè)者提出“原創(chuàng)、真創(chuàng)、專創(chuàng)、職創(chuàng)、小創(chuàng)、深創(chuàng)”六創(chuàng)建議，推動中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的發(fā)展。
大賽分為本科組、高職組、中職組，自2018年6月啟動以來， 130多所職業(yè)院校推選了584個項目參加省級復賽，經評選120個優(yōu)秀項目晉級省級決賽。大賽共評選出銅獎項目各20個、銀獎項目各12個、金獎項目各8個，還設立競賽組織獎20個，特別貢獻獎頒獎3個，優(yōu)秀指導老師獎120個，最佳創(chuàng)意獎15個，通過網絡評選出十佳人氣獎項目30個。
2.福建如何鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)呢?
福建將設立省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專項資金，支持高校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。
各高校均須建設大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教育機構和實踐基地，要有固定場所和一定面積各種形式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺。至2020年，每所公辦本科高校自主使用的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地面積不少于3000平方米。
福建還將實施教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育能力提升計劃，到2017年培訓高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教師500名。同時，建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教師到行業(yè)企業(yè)掛職鍛煉制度，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專職教師每兩年至少有2個月到行業(yè)企業(yè)掛職鍛煉。
3.福建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理研究院有限公司怎么樣?
福建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理研究院有限公司是2016-02-29在福建省福州市倉山區(qū)注冊成立的有限責任公司（自然人投資或控股），注冊地址位于福建省福州市倉山區(qū)吳厝頂242-2號10#。
福建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理研究院有限公司的統(tǒng)一社會信用代碼/注冊號是91350104MA34665C5D，企業(yè)法人程詩鴻，目前企業(yè)處于開業(yè)狀態(tài)。 福建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理研究院有限公司的經營范圍是：創(chuàng)業(yè)投資管理研究；對教育業(yè)、貿易業(yè)、金融業(yè)、農業(yè)、房地產業(yè)、娛樂業(yè)的投資與咨詢；文化教育交流活動策劃；教育管理軟件的開發(fā)；企業(yè)管理咨詢；市場信息咨詢、市場營銷策劃、商務服務、商務信息咨詢、市場服務管理；會議及展覽服務；房產居間服務；承辦設計、代理、發(fā)布國內各類廣告；網上銷售教學軟件；教育文化用品、電子產品的批發(fā)、零售、代購代銷；軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成；網絡游戲的開發(fā)及相關技術咨詢；環(huán)保設備的技術開發(fā)；初級農產品、化工原料及產品、建筑材料、裝潢材料、計算機軟件硬件、日用百貨、五金交電、服裝鞋帽、健身器材、辦公設備的批發(fā)代購代銷。
（依法須經批準的項目，經相關部門批準后方可開展經營活動）。本省范圍內，當前企業(yè)的注冊資本屬于一般。
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4.福建如何通過創(chuàng)新活動載體落實資助育人
福建要求，各高校要加強組織領導，加快制定落實資助育人工作方案，把“三行”教育活動落到實處。
“金融知識校園行”教育主題活動，即開展金融知識講座等活動，加大資助信貸體系建設力度，幫助學生增強金融、網絡安全防范意識，降低遭受金融詐騙風險?！百Y助政策鄉(xiāng)村行”政策宣傳活動，即選拔學生宣傳員參加國家資助政策宣傳活動，利用寒暑假時間，到生源所在地經濟困難家庭分發(fā)資助宣傳材料，講解國家資助政策。
“家校關懷萬里行”精準家訪活動，即構建經濟救助和人文關懷兼具的資助新模式，將被動救助轉化為主動宣傳及精準認定，將高校家庭經濟困難新生入學“綠色通道”延伸至家門口，將應急救助關愛送到家。
5.福建省石獅市政府對大學生創(chuàng)業(yè)有什么政策
一般優(yōu)惠政策有：創(chuàng)業(yè)貸款、免費的工商行政注冊、免費的創(chuàng)業(yè)輔導，一般有這些。
創(chuàng)業(yè)補貼的獲得遠遠沒有你想象中的那么容易。你可以找一下社區(qū)的共青團或者是就業(yè)辦。
如果你是申請創(chuàng)業(yè)基金或者貸款，那你是需要抵押和擔保的，至少是有一名在職公務員為你擔保如果你是已經創(chuàng)業(yè)，需要融資，也是同樣的如果你只是看個補貼，那一般都是你成功經營半年以上的農民工或者大學生可以申請到。你是想要哪種呢？其次，常規(guī)的創(chuàng)業(yè)資金渠道有下面幾種1、銀行貸款，不過一般商業(yè)銀行都需要擔保和抵押2、政府的創(chuàng)業(yè)貸款，恩，得充分了解當地政策3、合伙人，合伙涉及的東西很多，也要慎重4、風投，恩，按國內的情況，要自己找到這個還很難5、專業(yè)的投資機構，現在已經有一些風險投資機構開始關注草根創(chuàng)業(yè)者，你可以留意一下當地有沒有最后，附上一些國家的政策，從幾分文件中選出來的。
國家給大學生提供的創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠措施，大學生創(chuàng)業(yè)可以充分的利用這個優(yōu)勢！ 大學生創(chuàng)業(yè)完全手冊政策關注大學生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策近年來，為支持大學生創(chuàng)業(yè)，國家各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策，涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)指導等諸多方面。對打算創(chuàng)業(yè)的大學生來說，了解這些政策，才能走好創(chuàng)業(yè)的第一步。
根據國家和上海市政府的有關規(guī)定，上海地區(qū)應屆大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可享受免費風險評估、免費政策培訓、無償貸款擔保及部分稅費減免四項優(yōu)惠政策，具體包括： ■高校畢業(yè)生（含大學?？?、大學本科、研究生）從事個體經營的，自批準經營日起，1年內免交個體戶登記注冊費、個體戶管理費、經濟合同示范文本工本費等。此外，如果成立非正規(guī)企業(yè)，只需到所在區(qū)縣街道進行登記，即可免稅3年。
■自主創(chuàng)業(yè)的大學生，向銀行申請開業(yè)貸款擔保額度最高可為7萬元，并享受貸款貼息。 ■設立專門針對應屆大學畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)教育培訓中心，免費為大學生提供項目風險評估和指導，幫助大學生更好地把握市場機會。
審核要求和做的相關準備是： 大學生創(chuàng)業(yè)需要注意以下幾個問題：一是要有成熟的心理準備，這樣更適合創(chuàng)業(yè)；二是不要迷信自有創(chuàng)意項目，或者自己持有的專利技術或成果，而是要進行充分的市場研究；三是不要想“一口吃個胖子”，要有一個平穩(wěn)的創(chuàng)業(yè)心態(tài)；四是大學生創(chuàng)業(yè)最好不要單打獨頭，最好合伙創(chuàng)業(yè)。 銀行對貸款申請者的要求 （1）年滿十八周歲，具有合法有效身份證明和貸款行所在地合法居住證明，有固定的住所或營業(yè)場所； （2）持有工商行政管理機關核發(fā)的營業(yè)執(zhí)照及相關行業(yè)的經營許可證，從事正當的生產經營活動，有穩(wěn)定的收入和還本付息的能力； （3）借款人投資項目已有一定的自有資金； （4）貸款用途符合國家有關法律和本行信貸政策規(guī)定，不允許用于股本權益性投資； （5）在本行開立結算帳戶，營業(yè)收入經過本行結算。
貸款申請者需提供申請資料 （1）借款人及配偶身份證件（包括居民身份證、戶口簿或其他有效居住證原件）和婚姻狀況證明； （2）個人或家庭收入及財產狀況等還款能力證明文件； （3）營業(yè)執(zhí)照及相關行業(yè)的經營許可證，貸款用途中的相關協(xié)議、合同或其他資料； （4）擔保材料：抵押品或質押品的權屬憑證和清單，有權處分人同意抵（質）押的證明，本行認可的評估部門出具的抵（質）押物估價所告 你所在的當地的會有些不同，但都是在這個大方向下。
6.福建泉州信息工程學院怎么樣
泉州信息工程學院是在2002年創(chuàng)辦的泉州信息職業(yè)技術學院的基礎上、2014年經國家教育部批準建立的全日制應用型本科院校。
學校地處國家首批歷史文化名城、東亞文化之都、海上絲綢之路起點—泉州市市區(qū)，與風景秀麗的國家5A級清源山景區(qū)、中國閩臺緣博物館、泉州博物館、西湖公園相隔咫尺。學校建設園林式校園，四季飄香，開窗即景，古樹名木隨處可見，校園綠化率70%以上，是“泉州市最美單位庭院綠化”。學校占地面的894.2畝，建筑面積29.33萬平方米。
學校堅持“面向產業(yè)、服務地方”，“以工為主、工貿結合”，以工學為主體，以先進制造、電子信息、軟件工程為特色，工學、管理學、經濟學、藝術學各學科協(xié)調發(fā)展；工科類專業(yè)占比70%；下設電子與通信工程學院、機械與電氣工程學院、軟件學院、創(chuàng)意設計學院、土木工程學院、經濟與管理學院等6個學院及通識教育中心。
學校堅持非營利性辦學宗旨，秉承“知行合一”校訓，堅持“立德樹人、質量立?！?，著力構筑四軸聯(lián)動、產教融合的應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程，致力于培養(yǎng)“實基礎、強能力、能創(chuàng)新、高素質”的應用型人才。學校在校內建設了省級高校重點實驗室、工程研究中心等科技創(chuàng)新平臺5個以及包括中央財政、省財政支持和與企業(yè)共建的11個實訓基地（其中中央財政支持的實訓基地4個、省財政支持的實訓基地2個、省財政支持的生產性實訓基地4個）、95間實驗實訓室（區(qū)），儀器設備價值近1億元人民幣；與德國博世力士樂（中國）公司、中興通訊股份有限公司、南威軟件股份有限公司、嘉泰數控科技股份公司、北京建工新型建材有限責任公司等118家企業(yè)共建校內外實習實訓基地，牽頭組建了泉州信息、機械2個職教集團；在泉州江南高新技術產業(yè)園、廈門軟件園等科技園區(qū)自主建設研發(fā)（實訓）基地。此外，還建有近萬平方米的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)（孵化）基地，構筑“校中廠”、“廠中校”、“園中?！焙汀胺趸鳌彼妮S聯(lián)動的應用型、技術技能型創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺。2009年以來學生參加全國、全省技能大賽共591人次獲232個獎項，其中72人次獲30個全國賽獎項。
學校教育教學成績顯著，先后取得國家教育學成果二等獎、福建省教學成果特等獎與二等獎、福建省高等教學團隊、福建省精品專業(yè)、精品課程等一批教學改革與教學質量工程成果；獲得福建省服務產業(yè)特色專業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)、精品資源共享課程等一批福建省本科高校教育教學改革研究項目立項。
學校獲得“福建省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”榮譽稱號，人才培養(yǎng)質量得到社會贊譽和用人單位廣泛好評，畢業(yè)生就業(yè)率近6年均保持在98%以上。用人單位普遍認為我校畢業(yè)生轉換角色快，工作崗位適應性強，善于將所學的知識應用到實際工作中；具有較強的實踐動手能力、自主學習能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和良好的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
學校重視國際交流與閩臺合作，是福建省首批與臺灣高校開展合作辦學試點的院校。長期與德國萊法州教育學院開展多方面交流，共建中德（泉州）職業(yè)教育師資培訓基地。
泉州信息工程學院成長在泉州的文化沃土上，洋溢著泉州的蓬勃朝氣，承載著區(qū)域經濟的發(fā)展使命。學院將以建設高水平應用技術大學為目標，全面提升辦學水平，努力開創(chuàng)更加輝煌燦爛的明天。
7.福建省關于支持大學生創(chuàng)業(yè)的相關政策有哪些
福州市人民政府關于促進普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)十項措施的通知 榕政綜〔2009〕77號 各縣（市）區(qū)人民政府，市直各委、辦、局（公司）： 為貫徹落實《國務院辦公廳關于加強普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（國辦發(fā)〔2009〕3號）和《福建省人民政府關于做好2009年高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（閩政〔2009〕3號）精神，切實將普通高等學校畢業(yè)生（以下簡稱高校畢業(yè)生）就業(yè)工作擺在當前就業(yè)工作的首位，千方百計做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，現將我市促進高校畢業(yè)生就業(yè)十項措施通知如下： 一、鼓勵高校畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)。
企業(yè)吸納和儲備高校畢業(yè)生，可享受相關就業(yè)扶持政策。自本通知執(zhí)行之日起三年內，凡聘用和儲備本地生源高校畢業(yè)生達到一定數量且與新聘高校畢業(yè)生簽訂一年以上勞動合同并繳納社會保險的中小企業(yè)和非公有制企業(yè)，由企業(yè)所在地政府給予企業(yè)適當補貼；聘用和儲備高校畢業(yè)生且與新聘高校畢業(yè)生簽訂一年以上勞動合同并繳納社會保險的市高成長性高新技術示范企業(yè)，由市政府一次性給予企業(yè)每人2000元的上崗培訓和社會保險補貼。
在非公有制企業(yè)就業(yè)并參加基本養(yǎng)老保險的高校畢業(yè)生，今后錄（聘）用到國家機關、事業(yè)單位工作，其基本養(yǎng)老保險繳費年限可合并計算為工齡。對到非公有制企業(yè)就業(yè)的高校畢業(yè)生，在專業(yè)技術資格評審方面，與國有企業(yè)員工一視同仁。
二、支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生可享受小額擔保貸款和其他形式小額貸款貼息政策，貼息貸款額度最高不超過5萬元，并按照省、市、縣（市）區(qū)級財政按一定比例共同承擔的原則，按中國人民銀行公布的同期貸款基準利率上浮3個百分點以內給予全額貼息。
符合中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃（YBC）項目條件的自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生，可獲得為期三年的3—5萬元的免息免擔保創(chuàng)業(yè)啟動資金貸款。自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)的高校畢業(yè)生需人事代理的，由政府人事部門所屬人事人才公共服務機構提供三年免費人事代理服務。
畢業(yè)后兩年內從事個體經營的高校畢業(yè)生，除國家限制行業(yè)外，自其在工商部門首次登記注冊之日起三年內，按照規(guī)定免交各項登記類、管理類和證照類行政事業(yè)性收費，并可按國家規(guī)定享受稅收優(yōu)惠政策。經政府人事部門認定的留學回國人員、具有碩士及以上學位人員，進入市科技企業(yè)孵化器創(chuàng)辦企業(yè)并占35%以上股份的，給予5—10萬元的創(chuàng)業(yè)資助；進入市科技企業(yè)孵化器創(chuàng)辦、擁有自主知識產權的入孵項目，經審核認定后給予10萬元的創(chuàng)業(yè)資助；其他入孵項目，經審核認定后給予一定的創(chuàng)業(yè)資助。
三、推行高校畢業(yè)生就業(yè)見習制度。由政府人事部門牽頭，依托企事業(yè)單位，建立高校畢業(yè)生就業(yè)見習基地或提供見習崗位，組織未就業(yè)的高校畢業(yè)生開展崗位見習活動。
見習期間由見習單位和當地政府提供不低于當地最低工資標準的基本生活補助，并為見習生辦理人身意外傷害保險。加強市、縣（市）區(qū)兩級就業(yè)見習基地建設，一年內新建市級見習基地20家、縣（市）區(qū)級見習基地80家，組織2000名高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習。
四、引導高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)。鼓勵高校畢業(yè)生參加“三支一扶”、“志愿服務”、“服務社區(qū)”和選聘生計劃等服務基層項目，重點落實好到基層服務的高校畢業(yè)生助學貸款代償、生活補貼、工齡計算、戶口遷移、檔案接轉、專業(yè)技術資格評審、權益保障、創(chuàng)業(yè)扶持以及為參加研究生考試、公務員考試和事業(yè)單位補充人員考試的畢業(yè)生加分等政策。
在公務員考錄和事業(yè)單位招考時，安排專門職位招收到基層服務期滿的高校畢業(yè)生。根據省里統(tǒng)一安排，招聘臨床醫(yī)學類專業(yè)高校畢業(yè)生經學習和培訓后充實到農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作，學習和培訓期間按照規(guī)定可享受一定的生活補助。
到鄉(xiāng)以下（含鄉(xiāng)）衛(wèi)生事業(yè)單位就業(yè)的高校畢業(yè)生可提前轉正定級，到鄉(xiāng)以下（含鄉(xiāng)）中小學就業(yè)的高校畢業(yè)生可直接轉正定級，轉正定級時薪級工資均高定一級。鼓勵畢業(yè)生為國防建設做貢獻，對應征入伍的高校畢業(yè)生實行學費補償和助學貸款代償。
五、加強高校畢業(yè)生就業(yè)公共服務。政府人事部門所屬人事人才公共服務機構要在辦公場所設立專門面向高校畢業(yè)生的就業(yè)服務窗口，組建專門就業(yè)推薦隊伍，為高校畢業(yè)生提供就業(yè)推薦服務和后續(xù)人事代理服務。
政府人事部門要積極為高校與用人單位牽線搭橋，支持高校根據社會需求調整專業(yè)設置，實施“訂單”教育、定向培訓，打造就業(yè)“直通車”。政府人事部門及其所屬人事人才公共服務機構要定期、不定期地舉辦各類人才交流會，為高校畢業(yè)生和用人單位構建雙向選擇平臺。
政府人事部門及其所屬人事人才公共服務機構舉辦的各類面向高校畢業(yè)生的招聘活動，全部實行用人單位和高校畢業(yè)生免費入場，并為畢業(yè)后兩年內待就業(yè)的高校畢業(yè)生提供免費檔案保管和轉遞服務。各級財政對為待就業(yè)高校畢業(yè)生免費提供公共服務的人事人才公共服務機構給予專項補貼。
六、對困難家庭高校畢業(yè)生就業(yè)給予重點扶持。政府人事部門所屬人事人才公共服務機構對農村低保家庭、城鎮(zhèn)特困職工家庭、零就業(yè)家庭的高校畢業(yè)生，在就業(yè)指導、就業(yè)推薦等方面提。
