百色學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新聞
1.全國大學生組織管理能力大賽證書可以加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分嗎?
可以。
用戶在系統(tǒng)中所提交的學分申請必須有充分的支撐材料，獲獎材料須有加蓋頒獎單位印章的獲獎證書照片或復印件，發(fā)表論文，文學創(chuàng)作，新聞等須有報刊名稱，版權頁，目錄頁和刊登頁照片或復印件，資格證書須有封面，發(fā)證機關名稱及印章頁。
考證人姓名和類別，級別頁照片或復印件，調研報告類須有認證單位的證明及印章照片或復印件，文體比賽須有單位證明及印章照片或復印件，以便學院，學校審核。
嚴格禁止同學們在系統(tǒng)中重復提交相同內容的學分申請，重復申請記錄一經發(fā)現，學校將統(tǒng)一對所有相同內容記錄做終止認定處理。
擴展資料：
注意事項：
參賽選手以團隊為單位，由隊長提交，根據決賽案例題目，進行案例撰寫和分析，形成完整的案例及分析報告。參賽隊伍須針對案例情境，結合組織管理相關理論，提出具有可行性和創(chuàng)新性的建議或解決方案。
提交的案例作品及分析報告需為原創(chuàng)，參賽者不得有抄襲，虛報，謊報等行為，請勿用之前已經參加其他學術競賽并獲得獎項，或在參加本次大賽的同時進入了其他學術競賽的答辯階段的作品重復參加。以上情況如有違反，經組委會查實的，將取消參賽隊伍的比賽資格。
參考資料來源：百度百科-麥客杯全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
3.最好的創(chuàng)業(yè)項目
創(chuàng)業(yè)的26條原則 1首先要選擇做你真正感興趣的事。
2要當老板為別人打工絕對不會成為巨富。 3提供一種有效服務，或一種實際產品，靠寫作畫畫變成富翁的機會可以說無限小，而在營銷業(yè)，房地產業(yè)，制造業(yè)發(fā)大財的機會較大。
4如果要堅持用自己的靈感來創(chuàng)業(yè)最好選擇娛樂業(yè)。 5不論你是演員還是商人都要盡量增加你的觀眾在小咖啡館唱歌的人賺錢一定比不上為大唱片公司錄唱片的人。
地方商人不會比全國性商人賺錢多。 6找出一種需求然后滿足它，社會越來越復雜，人所需求的產品和服務越來越多，做先發(fā)現這些需求而且滿足他們的人，也是最先成為富翁的人。
6要敢采用新的產品和方法，它們會帶來新的財富。 8如果你受過專業(yè)教育或有特殊才能，要充分利用它。
9著手任何事前，先做研究，可以節(jié)省許多時間和金錢。 10與其一直都想發(fā)大財，不如想象如何改進你的事業(yè)。
事業(yè)進行順利，財富就會跟著來。 11可能的話進行一種家庭事業(yè)，那樣可以減少費用，控制也比較容易。
12盡可能減少開支，但不能犧牲你的品質，否則你等于慢性自殺。賺大錢的機會不大。
13跟同行朋友維持友誼，他們可能對你很有幫助。 14把盡量多的時間花在事業(yè)上，你必須先犧牲一點家庭和娛樂，直到事業(yè)站穩(wěn)為止。
15要敢自己下決心。 16要敢說實話，拐彎抹角只會浪費時間。
17要敢承認自己的錯誤，犯錯不是罪過，犯錯不改才是罪過。 18不要因為失敗就裹足不前，失敗是難免的也是有價值的，從中可以學到正確的方法。
19一旦發(fā)現某種方法行不通，立即把它放棄。 20不冒承擔不起的風險。
21連續(xù)投資，不要讓你的利潤閑著。 22請一位高明的律師，他會替你節(jié)約更多的金錢和時間。
23請一位精明的會計師。 24請專家報稅，一位高明的稅務專家可以提你免很對稅。
25保持健康心理很心靈平靜，否則再有更多的錢也沒什么用。 26找準值得信賴的加盟平臺，如安心加盟網，權威的創(chuàng)業(yè)項目審核平臺，免費為創(chuàng)業(yè)者審核加盟項目。
4.要畢業(yè)了,創(chuàng)新學分不夠怎么辦
創(chuàng)新學分不夠，可以多參加創(chuàng)新科研類的活動
⒈ 學科競賽：是指各類學科競賽，如數學建模競賽、電子設計競賽、多媒體作品設計競賽、結構設計競賽、英語競賽、產品設計競賽、挑戰(zhàn)杯科技競賽、挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽、作文競賽、文學創(chuàng)作競賽和新聞寫作競賽等各類競賽活動等；
⒉ 科研活動：包括教學單位發(fā)布的及學生自選的課題或參加橫向課題、參加導師課題等的調研和實驗研究，參加學術講座、教學單位組織科研活動或藝術實踐活動等；
⒊發(fā)明創(chuàng)造：包括發(fā)明專利、實用新型、新穎獨特的設計、項目開發(fā)、成果推廣應用等；
⒋校園文化活動：包括各類文娛、體育比賽，以及校報、校內期刊等各類活動的文章、征文和作品；
⒌社會實踐活動：包括假期社會實踐（如“三下鄉(xiāng)”活動、社區(qū)服務活動、勤工助學活動等）、青年志愿者活動（如校團文明建設活動、“區(qū)校共建”實踐活動及其他各種公益活動等）；
⒍職業(yè)資格：獲取計算機及軟件資格、英語等級以及經一定主管部門組織的職業(yè)技能考核獲得各類職業(yè)資格證書。
