創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分怎么快速獲得

1.大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分可以通過什么方式獲得?除了通過考四六級證書

關于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分的獲得方法。

一般的話創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分分得五大塊，比如科研創(chuàng)新類，科學競賽類、創(chuàng)新訓練類、素質拓展提高類、和職業(yè)技能類。

其中科研創(chuàng)新類獲得的途徑比較多，在校生科研自己寫一些文章發(fā)表一下，幾個同學合作申請一個專利、或者是小制作小發(fā)明，基本上都是可以獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分的。

其二科學競賽類，這個的話一般指校外的比賽，比如全國范圍內或者全省的比賽 獲獎的也是可以加創(chuàng)新學分。

其三是創(chuàng)業(yè)訓練類，參加創(chuàng)業(yè)培訓，或者幾個同學可以合作一起創(chuàng)辦公司注冊營業(yè)執(zhí)照之類的學校給予加分，法定代表人的話得分是最高的，一般不太建議注冊資金太高的公司避免以后問題很多，因為注冊公司很容易但是要注銷的話很難了，給公司的法定代表人和股東成員帶來很多麻煩。

其四是素質拓展提高類，這塊的話指的是學校里面搞一些活動比如參加主持人大賽或者自己做了主持人獲得了獎項。

最后是職業(yè)技能類，.參加各類考試比如四六級，計算機等級考試，普通話還有包括駕照這些都算技能類的創(chuàng)新學分。

2.大四了,馬上畢業(yè)了,創(chuàng)新學分不夠,怎么辦

創(chuàng)新學分不夠，需盡快取得，否則不能畢業(yè)，創(chuàng)新學分的獲得途徑如下：

一創(chuàng)新實踐活動認定范圍：國際、國家、省部級組織的各項創(chuàng)新實踐活動或創(chuàng)新實踐項目；學校有關部門組織的各項創(chuàng)新實踐活動或創(chuàng)新實踐項目；校區(qū)、學院、學生會、校團委組織的各項創(chuàng)新實踐活動或創(chuàng)新實踐項目等。

擴展資料：

具體活動內容

學科競爭：競爭是指各種各樣的學科，如數(shù)學建模競賽、電子設計競賽、多媒體作品設計大賽、產品設計、結構設計大賽、英語競賽的競爭，科技的挑戰(zhàn)杯大賽，挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)比賽，作文比賽，文學創(chuàng)作競爭和新聞寫作和其他種類的比賽競爭，等等。

科研活動：由教學單位出版、學生選定、橫向研究、導師研究、學術講座、教學單位組織的科研活動、藝術實踐等。

創(chuàng)造性：包括發(fā)明專利、實用新型、新穎獨特設計、項目開發(fā)、成果推廣應用等；

校園文化活動：包括為各類文體比賽征集稿件、作品，為校報、校園期刊等活動征集稿件、作品；

社會實踐活動：包括節(jié)假日社會實踐活動（如“三下鄉(xiāng)”活動、社區(qū)服務活動、勤工儉學活動等）、青年志愿者活動（如學校集體文明建設活動、“區(qū)校共建”實踐活動等各類公益活動）；

專業(yè)資格圖片：獲得計算機及軟件資格、英語水平及專業(yè)技能圖片、由某部門組織的圖片，獲得各種職業(yè)資格證書。

3.浙江工商大學的創(chuàng)新學分如何申請

浙江工商大學的創(chuàng)新學分滿足獲得創(chuàng)新學分的條件后，帶著相關證明的復印件，到輔導員那里申請就可以了。

浙江工商大學坐落于風景秀麗的浙江省會城市杭州，前身是創(chuàng)建于1911年的杭州中等商業(yè)學堂，1980年經(jīng)國務院批準成立杭州商學院，2004年經(jīng)教育部批準更名為浙江工商大學。百余年來學校一直秉承商科辦學傳統(tǒng)，尤其是1998年從原商業(yè)部直屬院校改為“中央與地方共建，以地方管理為主”以來，學校堅持走特色辦學之路，以經(jīng)濟學、管理學學科為主，法學、工學等多學科協(xié)調發(fā)展，辦學水平不斷提高，已建設成為一所特色鮮明、國內一流的財經(jīng)類教學研究型大學。學校擁有管理學、經(jīng)濟學、工學、文學、法學、理學、歷史學、哲學、藝術學等9大學科，擁有博士學位、碩士學位、學士學位授予權，碩士專業(yè)學位授予權，外國留學生、港澳臺學生招生權。全日制普通在校生26900余人，含本科生22800余人、研究生3300余人、留學生750余人。

4.創(chuàng)新學分不夠怎么辦

在大學里，創(chuàng)新學分不夠，需盡快取得，否則不能畢業(yè)，創(chuàng)新學分的獲得途徑如下：

一.創(chuàng)新實踐活動認定范圍：國際、國家、省部級組織的各項創(chuàng)新實踐活動或創(chuàng)新實踐項目；學校有關部門組織的各項創(chuàng)新實踐活動或創(chuàng)新實踐項目；校區(qū)、學院、學生會、校團委組織的各項創(chuàng)新實踐活動或創(chuàng)新實踐項目等。

二.具體的活動內容為：

⒈ 學科競賽：是指各類學科競賽，如數(shù)學建模競賽、電子設計競賽、多媒體作品設計競賽、結構設計競賽、英語競賽、產品設計競賽、挑戰(zhàn)杯科技競賽、挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽、作文競賽、文學創(chuàng)作競賽和新聞寫作競賽等各類競賽活動等；

⒉ 科研活動：包括教學單位發(fā)布的及學生自選的課題或參加橫向課題、參加導師課題等的調研和實驗研究，參加學術講座、教學單位組織科研活動或藝術實踐活動等；

⒊發(fā)明創(chuàng)造：包括發(fā)明專利、實用新型、新穎獨特的設計、項目開發(fā)、成果推廣應用等；

⒋校園文化活動：包括各類文娛、體育比賽，以及校報、校內期刊等各類活動的文章、征文和作品；

⒌社會實踐活動：包括假期社會實踐（如“三下鄉(xiāng)”活動、社區(qū)服務活動、勤工助學活動等）、青年志愿者活動（如校團文明建設活動、“區(qū)校共建”實踐活動及其他各種公益活動等）；

⒍職業(yè)資格：獲取計算機及軟件資格、英語等級以及經(jīng)一定主管部門組織的職業(yè)技能考核獲得各類職業(yè)資格證書。