大舞臺運行(尋求校園大型舞臺活動項目策劃書)
1.尋求校園大型舞臺活動項目策劃書
安全活動月策劃書 目錄 一、活動背景二、指導(dǎo)思想三、活動宗旨四、活動目的五、活動主題六、活動對象七、活動時間八、資源需要九、活動開展十、活動流程十一、經(jīng)費預(yù)算十二、活動負責(zé)人及主要參與者十三、活動注意事項 一、活動背景安全，現(xiàn)已成為了最熱門的話題，這個課題貫穿在校園的每一個角落，也是全院最關(guān)注的課題。針對學(xué)院近來頻頻發(fā)生的安全問題，給同學(xué)們帶來了極大的困擾，為了給大家營造一個良好的校園環(huán)境，為了讓同學(xué)們能在這寬廣的土地上展現(xiàn)自我，因此舉行這次大型的安全活動月活動，本次活動為期一個月，旨在提高學(xué)生安全意識與自我保護意識。二、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹的十六屆五中全會的精神，以服務(wù)師生為宗旨，緊密結(jié)合教育改革，發(fā)展和維護校園穩(wěn)定實際，引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)自護，自救知識，強化大學(xué)生安全的自我教育，自我管理，為確保學(xué)生安全打牢基礎(chǔ)，為學(xué)校教育教學(xué)活動的開展提供保障，為構(gòu)建平安校園創(chuàng)造條件。三、活動宗旨通過多種形式的互動問答及情景表演，加深同學(xué)們對安全知識的了解，增強理論知識運用于實際生活的能力，通過此次活動，搭建同學(xué)們與校保處的交流平臺，激發(fā)同學(xué)們的安全意識，提高自我保護能力。四、活動目的（一）在大學(xué)中普及有關(guān)國家安全，消防安全，交通安全，網(wǎng)絡(luò)安全，人身安全等方面的知識。（二）提高大學(xué)生的安全防范意識和自救、救人的素質(zhì)和能力（三）引導(dǎo)大學(xué)生樹立關(guān)愛自身，關(guān)懷他人，關(guān)心社會，關(guān)注公益的良好道德素質(zhì)。（四）形成一批大學(xué)生安全教育的作品及海報五、活動主題關(guān)愛生命，關(guān)注安全，從我做起，人人參加，共創(chuàng)平安校園六、活動對象廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生 七、活動時間1個月（具體日期待定，月份待定） 八、資源需要（一）已有資源：多媒體教室、活動中心、學(xué)院干事、領(lǐng)導(dǎo)、表演工具（二）需要資源：宣傳報、模幅、特邀嘉賓九、活動開展（一）前期準備『一周內(nèi)』①申請活動場地 （由院秘書處負責(zé)）②設(shè)計宣傳板報 （由院宣傳部負責(zé)）③設(shè)計及復(fù)制海報 （由院信息部負責(zé)）④內(nèi)部人員要做好宣傳⑤信息部將此活動上傳到校園網(wǎng)上宣傳⑥各部門的負責(zé)人應(yīng)取得聯(lián)系，共同商討活動注意事項⑦寫邀請函并邀請嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)，與各系輔導(dǎo)員取得聯(lián)系⑧邀請活動主持人⑨分配好紀律的維持工作（由院及經(jīng)貿(mào)系自律委員會共同配合負責(zé)）⑩與學(xué)院取得聯(lián)系，得到學(xué)院的支持注：準備活動獎品及證書，考慮獎金獎品問題聯(lián)系贊助商（由經(jīng)貿(mào)系外聯(lián)部負責(zé)）（二）活動實施開幕式（**月1日） 廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院安全教育主題系列活動啟動儀式。啟動儀式邀請學(xué)院副院長及各系輔導(dǎo)員及學(xué)生處處長等嘉賓，此次開幕式在新藍球場舉行，特邀嘉賓坐到舞臺上，學(xué)院的同學(xué)按系來坐由經(jīng)貿(mào)系組織部的舉牌，由院自律委員會和經(jīng)貿(mào)系自律委員會來維持紀律，參加此次開幕式的是廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院大一新生，此次安全活動月開幕式由院學(xué)生處處長主持。 學(xué)生各類作品征集活動（**月2日-11日）全院學(xué)生都可將自己的作品整理好，此作品包括海報，宣傳單及個人收集等，在這10天內(nèi)，每天中午11:30-13:00及下午16:30-17:30會有院學(xué)習(xí)部干事在第一、二飯?zhí)瞄T口設(shè)站進行征收，本次活動的作品涉及安全問題，范圍不受限制，但一定要是健康的，收集到的作品進行評選后將在閉幕式時頒發(fā)獎品及證書。安全問卷調(diào)查（**月12日-14日）將制作好的利用有關(guān)于安全問題及同學(xué)對于校園內(nèi)潛藏安全問題看法的問卷，利用各班早讀時間，將問卷隨機發(fā)放到各班，待同學(xué)做完后，統(tǒng)一進行問卷回收，由經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部來整理同學(xué)們對安全問題的看法以及校園內(nèi)存在的安全問題并向校方反映，適當(dāng)?shù)慕鉀Q問題。安全教育講座（**月15日）結(jié)合新生入學(xué)教育，將在本校開展有關(guān)國家安全，消防安全，交通安全，財物安全，網(wǎng)絡(luò)安全等方面的知識講座，此次講座在多媒體教室進行，講座過程中利用多媒體教室播放一些反面非安全活動及導(dǎo)致的后果，讓同學(xué)們從反面案例中感受安全的重要性。邀請花都公安局的領(lǐng)導(dǎo)為我們上生動的安全教育課，并請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話，邀請院領(lǐng)導(dǎo)進行總結(jié)，主持人是經(jīng)貿(mào)系的輔導(dǎo)員，特邀嘉賓座第一排，學(xué)院各部門（包括學(xué)生會、團委及各系）各派代表聽講座，坐在嘉賓后面，各班派兩名代表緊接其后。此次講座完以后，各班的班干部及系、院的干部要宣傳此次活動，把安全教育落實到各班。
2.求一份大學(xué)文藝晚會的策劃的方案 流程與安排
怎樣策劃大型文藝晚會
大型文藝晚會是一項綜合性的活動，既要對晚會的節(jié)目、形式等提前策劃安排，還要加強晚會進程的指導(dǎo)，活動組織要求高，難度較大，準備周期較長。具體策劃組織大型文藝晚會要注意以下問題：
一、確定晚會主題與形式。一場成功的晚會總有一名成功的導(dǎo)演，策劃舉辦文藝晚會，首先要考慮晚會的目的，明確晚會的主題與形式。如迎接新年到來的 “元旦文藝晚會”，應(yīng)該既要回顧過去一年的成績，還要喜迎新年的到來，可以“收獲”、“鐘聲”、“邁向輝煌”等為主題；歡送畢業(yè)生的“畢業(yè)晚會”，要突出學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)而即將走向社會的喜悅和憧憬，深情表達對母校的留念之情，可以“再創(chuàng)輝煌”、“前程似錦”等為主題；紀念五四或七一的文藝晚會，要突出愛國的主題，可以“青春之歌”、“紅旗頌”等為主題。
二、積極搞好晚會各項準備工作。在確定晚會的主題和演出時間、地點后，就要積極做好一系列準備工作。
具體包括：
（一） 及時印發(fā)文件，以宣傳展板、海報等形式搞好宣傳，擴大晚會影響，吸引廣大師生關(guān)注和參與到晚會中來。
（二） 征集晚會節(jié)目或下達節(jié)目任務(wù)。認真策劃晚會的節(jié)目形式，廣泛動員和安排相關(guān)單位或部門進行節(jié)目準備。若參加的節(jié)目較多，要組織人員對節(jié)目進行初選，確定正式演出節(jié)目。若按照節(jié)目形式下達的任務(wù)，則要組織人員加強節(jié)目準備情況的檢查和指導(dǎo)，確保節(jié)目質(zhì)量。在確定正式節(jié)目后，要設(shè)計制作好節(jié)目單。
（三） 晚會正式舉行之前，組織節(jié)目進行彩排，并請專業(yè)老師對節(jié)目進行指導(dǎo)。彩排后，要對節(jié)目演出中的問題進行分析，提出下一步工作要求。
（四） 確定工作人員。晚會需要一大批工作人員，主要有：舞臺設(shè)計、主持人（包括主持人的確定和訓(xùn)練、主持人服飾的設(shè)計和化妝、臺詞的編寫等）、舞臺聯(lián)絡(luò)、燈光、音響控制、話筒保管、服裝、化妝、攝影攝像、禮儀服務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)和評委的邀請等。演出前要對工作人員進行培訓(xùn)，提出工作要求。
（五） 精心設(shè)計、布置晚會舞臺。舞臺布置要突出主題，力求簡潔大方，且有較強的創(chuàng)意。
（六） 做好演出場地的安全檢查、設(shè)施設(shè)備的裝備。
（七） 做好安全工作預(yù)案，對演出中的安全值班和易出現(xiàn)的安全問題進行考慮。
三、做好正式演出的組織工作
（一） 安全保衛(wèi)的落實，緊急情況應(yīng)急措施的準備情況。
（二） 做好觀眾組織工作，最好是觀眾憑票入場，禁止閑雜人員擾亂會場秩序。
（三） 確保所有工作人員、演出人員、領(lǐng)導(dǎo)及評委按時入場。
（四） 做好舞臺演出的指揮，隨時檢查各工作環(huán)節(jié)，確保按照預(yù)定方案演出，若緊急情況要靈活處理。
四、做好演出后的各項工作大型文藝晚會演出結(jié)束后，一般情況下組織人員會在思想上有所放松，對演出后的工作考慮不多。文藝晚會演出后，要做好以下工作：
（一） 好演出場所的清理工作，避免各種安全隱患，如觀眾是否完全離場、水電是否關(guān)閉等。
（二） 及時公布演出結(jié)果，對演出的優(yōu)秀節(jié)目進行表彰和獎勵。
（三） 做好晚會的總結(jié)工作，對晚會組織的各工作環(huán)節(jié)進行加大，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，提高組織類似活動的能力。
鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院機械工程系
XXXX年XX月XX日
3.求：一個大學(xué)晚會的舞臺設(shè)計策劃書
舞臺設(shè)計策劃書最主要是與演出相結(jié)合。燈光，音響，道具等等都是舞臺設(shè)計涉及的范圍。
同時也要配合演員表演，因為舞臺設(shè)計是為了演出而服務(wù)的，所以要以演員為中心。
1、燈光的運用：大型的歌舞表演，那就一定是全場的燈光大幅度的變化；要是話劇演出就是根據(jù)演員的調(diào)度，劇本的情境等等相互配合。
2、道具的運用：歌舞表演就只是用于給人站立，只要有層次感就可以了，要是需要轉(zhuǎn)盤的再進一步商榷；3、話劇表演的話，就要根據(jù)導(dǎo)演的思考，舞美的設(shè)計來進行設(shè)計。
4、音響的運用：歌舞表演那是從頭到尾的放，所以就沒有什么特殊要求了；話劇表演的話呢，就是演員們常說的“戲不夠，音樂湊”，那就是一定是要用得到的地方才起音樂，有弱起，強起、弱收、強收等，根據(jù)演員和導(dǎo)演要求播放。僅供參考！希望能啟發(fā)到你！
4.舞臺策劃書格式
這是我最近做的一份舞臺劇策劃，希望對你有所幫助。
心宣社舞臺劇表演策劃書
一、活動背景
為了豐富同學(xué)們的課余生活，營造和諧的校園氣氛，擴大心宣社在學(xué)院的影響力，使同學(xué)們樹立正確的價值觀念，給社員一個展示自我的平臺，提高社員的個人能力及心宣社工作團隊的工作能力，特舉辦心宣社舞臺劇表演。
二、活動目的及意義
（一）給社員提供展示自我的舞臺，培養(yǎng)社員的勇氣、膽量和個人能力。
（二）使社員在共同籌備活動的過程中，提高團隊協(xié)作能力，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，使他們在工作中，找到集體歸屬感。
（三）提高心宣社在學(xué)院的知名度和影響力。
（四）讓同學(xué)們在觀看舞臺劇的過程中，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
三、舉辦單位
防災(zāi)科技學(xué)院心宣社
四、活動名稱
防災(zāi)科技學(xué)院心宣社舞臺劇表演
五、活動時間及地點
2010年11月13日晚7點圖書館報告廳
六、活動對象
面向防災(zāi)科技學(xué)院全校師生
七、活動流程
（一） 前期準備：
(1)劇本搜集：聯(lián)系各部，搜集劇本，每個部門挑選一部優(yōu)秀劇本，于十月二十二日前上交并經(jīng)過理事會會議確定最終使用劇本
(2)成立劇組：組織部負責(zé)邀請有經(jīng)驗的學(xué)生或社會人士擔(dān)任本次舞臺劇的導(dǎo)演
(3)演員選拔：于十月二十三日下午六點在六號樓階梯教室召開心宣社舞臺劇選拔賽，從社內(nèi)選出適合出演劇本的優(yōu)秀人才，具體方法如下：
一、活動選拔形式：
由參加報名者通過個人才藝展示和即興話劇表演兩個環(huán)節(jié)的展示自己與團隊的能力后由本社評委與外來嘉賓進行系統(tǒng)的審核評分。最后由心宣社理事會和導(dǎo)演根據(jù)選手的表現(xiàn)為其分配角色，并確定最終話劇的出演人員。
二、活動舉辦階段：
由外聯(lián)部負責(zé)會場秩序，并安排參賽選手依次有序入場，選手入場時通過抽簽確定編號（編號對應(yīng)劇本），進入第一環(huán)節(jié)的選拔：自我介紹與個人才藝表演（6分鐘左右）；全部表演完成后，進入第二環(huán)節(jié)：根據(jù)編號對應(yīng)的劇本，以小組為單位，輪流上場進行話劇表演（時間控制在4~8分鐘）；
(5)道具制作：學(xué)術(shù)部負責(zé)根據(jù)劇本及導(dǎo)演要求，安排部員制作舞臺劇演出所需道具。不能制作的，有學(xué)術(shù)部負責(zé)購買。
(6)服裝租借：外聯(lián)部負責(zé)租借演出必要的服裝。
(7)安排排演：組織部負責(zé)安排演員排練，聯(lián)系演員排練，安排排練地點。
(8)聯(lián)系電視臺進行舞臺劇的拍攝。
(8)活動宣傳：
1在學(xué)校宣傳欄、各宿舍樓下的宣傳欄、食堂超市門口張貼活動海報或擺放展板；
2在院團委網(wǎng)頁心宣社板塊發(fā)布舞臺劇消息；
3利用心宣報對本次活動進行宣傳；
4在校園內(nèi)拉橫幅宣傳本次舞臺劇活動
（二） 活動安排：
10月22日 邀請導(dǎo)演
10月23日 演員選拔賽
10月24日 召開心宣社理事會會議，商量具體事宜。分配各部門任務(wù)，安排演員排練。
10月24日—11月7日 劇本排練、道具準備等
11月10日 召開行前會，檢查各部門的工作
11月11日下午 圖書館報告廳彩排
11月13日晚上 圖書館報告廳正式演出
八、活動預(yù)算
海報（宿舍樓9棟、5號6號教學(xué)樓） 11張 4*11=44元
大型噴繪 1個 80元
橫幅 1條 100元
手繪展板（圖書館） 1個 10元
晚會裝飾藝術(shù)字 1個 20元
買水彩、宣紙 50元
服裝租借 5套 5*100=500元
礦泉水 50瓶 50*1=50元
邀請函 10張 10元
策劃書打印 10份 10元
演員禮品 15人 10*15= 150元
合計 1024 元
防災(zāi)科技學(xué)院心宣社組織部
二〇一〇年十月二十一日
5.誰知道舞臺策劃怎么寫
沒有舞臺策劃這種說法，凡事活動都稱為活動策劃。給你找個案例，你可以參考一下
迎新活動策劃
一、前言：
為了表示對09級人文學(xué)院全體學(xué)生的歡迎，我校人文學(xué)院學(xué)生會特舉行迎新晚會，以此豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對新學(xué)校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺，同時也是一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學(xué)們帶來快樂，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
二、活動名稱：人文學(xué)院迎新晚會
三、活動主題： 人文與國同慶，迎新共度華誕。
四、活動宗旨：
通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎，增強新生的凝聚力和團結(jié)力，幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí).生活態(tài)度，并且增強與高年紀學(xué)生的溝通交流。
五、活動時間：10月
六、活動地點：小禮堂/食堂三樓
七、活動對象：
1.未央校區(qū)人文學(xué)院2009級大一全體新生。
2.有高度熱情和積極性的07、08、09級學(xué)生以及其他院系學(xué)生。
八、活動人員：
1、08、09級人文學(xué)院有才藝的學(xué)生。
2.積極參與活動的其他院系有才藝的學(xué)生。
3.人文學(xué)院學(xué)生會所有工作人員。
九、活動要求：
節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛，鼓勵節(jié)目形式多樣，有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。
十、活動準備階段：
1.在教a樓門前和食堂門前各設(shè)兩塊宣傳板，宣傳板由學(xué)生會宣傳部制作并展出大力宣傳此活動，鼓勵學(xué)生主動報名參加晚會演出。
2.制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間，積極為此次活動擴大影響力。
3.邀請主持人（兩男兩女，要求口齒伶俐，五官端正，熱情。
4.秘書部負責(zé)發(fā)送請柬，邀請本院領(lǐng)導(dǎo)，老師以及其他院系的老師前來觀看（注：若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會）。
5.學(xué)生會文藝部負責(zé)節(jié)目報名以及各項節(jié)目的安排與排練，保證節(jié)目的質(zhì)量，并為晚會制作最后的演出名單。
6.實踐部積極外出為此次活動拉取贊助，并為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設(shè)備。
7.由宣傳部向校內(nèi)各大媒體如廣播站，記者團發(fā)出邀請，前來現(xiàn)場觀看，并作相關(guān)報道。
8.由生活部、實踐部購買晚會現(xiàn)場所需物品，如彩帶、氣球等
9.由文藝部根據(jù)晚會節(jié)目單，準備背景音樂、服裝，及道具或由表演者自備。
十一、活動開展階段：
1、現(xiàn)場布置： 生活部負責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
宣傳部負責(zé)協(xié)助實踐部晚會當(dāng)天下午的現(xiàn)場布置。
體育部負責(zé)話筒等音響設(shè)備。
相機由秘書部負責(zé)截取與保管。
2、由學(xué)習(xí)部于晚會開始前1小時在會場處組織同學(xué)入場，管理場內(nèi)秩序，保證晚會成功舉行。
3、由文藝部負責(zé)對晚會節(jié)目的最后準備，檢查一切工作，等待晚會開始。
4、由生活部保障后勤工作（如茶水、水果的擺放）。
5、晚上7:30準時由主持人宣布晚會開始。
6、晚會過程中，由秘書部負責(zé)拍照，學(xué)習(xí)部、實踐部、體育部維持秩序。
7、在觀眾互動環(huán)節(jié)，由主持人開展游戲，并為大家發(fā)放小禮品（小游戲如猜謎語或請五位同學(xué)上臺學(xué)說饒令）。
十二、后續(xù)工作：
1、由實踐部、體育部負責(zé)物品的回收與歸還。
2、學(xué)生會宣傳部負責(zé)對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內(nèi)媒體對本次活動進行相關(guān)報道，增強影響力。
3、生活部負責(zé)會后打掃工作。
十三、活動宣傳
a、自身宣傳
1、宣傳板：制作四塊宣傳板于活動前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。
2、橫幅：制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側(cè)
3、向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請前來進行現(xiàn)場采訪，并對晚會實況進行宣傳。（注：以上宣傳活動均由宣傳部負責(zé)申請場地并收掛）
b、商家宣傳（有贊助商的情況下）
1、贊助商享有本次活動的冠名權(quán)。
2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。
3、主持人在晚會現(xiàn)場對其鳴謝。
4、在校內(nèi)媒體進行宣傳，擴大其影響力。
6.求大型演播廳舞臺布置方案
主要是照明，為了使觀眾能在劇場或電視屏幕上很好地觀賞文藝演出，燈光照明起到重要的作用。
這種照明不僅僅是為了照亮演員而使觀眾看清他們所表演的動作和情態(tài)，而是要發(fā)揮照明技術(shù)的作用，合理地操縱燈光，調(diào)動一切技術(shù)手段，描繪出節(jié)目情景，強化藝術(shù)的效果，使人們得到美的享受。因此，必須使照明技術(shù)和燈光布景、美工切配合，把照明溶合在主題思想和故事情節(jié)之中。
舞臺與電視演播廳照明不同于一般照明。它則重于藝術(shù)效果，所采用的照明設(shè)備和布燈方式應(yīng)該滿足下列要求：
視覺 能準確體現(xiàn)戲劇或創(chuàng)作意圖。
寫實 借助于燈光變幻使演出空間的情景具有真實感。
美感 要把舞臺或屏幕的美表現(xiàn)出來，以提高觀眾的審美情趣。
表現(xiàn) 顯示演出節(jié)目的主題思想，使人們從中得到啟示和教益。
電視演播廳照明和舞臺照明相比較，仍有其特殊性，最大的區(qū)別在于，電視文藝節(jié)目是在演播廳內(nèi)演出的，燈光在演播廳內(nèi)，一方面為攝像提供良好的光照條件，一方面是為了渲染氣氛，增加藝術(shù)感染力。但是，無論是舞臺還是電視演播廳照明，所用的光源和燈具幾乎是相同的。
為了使觀眾能在劇場或電視屏幕上很好地觀賞文藝演出，燈光照明起到重要的作用。
這種照明不僅僅是為了照亮演員而使觀眾看清他們所表演的動作和情態(tài)，而是要發(fā)揮照明技術(shù)的作用，合理地操縱燈光，調(diào)動一切技術(shù)手段，描繪出節(jié)目情景，強化藝術(shù)的效果，使人們得到美的享受。因此，必須使照明技術(shù)和燈光布景、美工切配合，把照明溶合在主題思想和故事情節(jié)之中。
舞臺與電視演播廳照明不同于一般照明。它則重于藝術(shù)效果，所采用的照明設(shè)備和布燈方式應(yīng)該滿足下列要求：
視覺 能準確體現(xiàn)戲劇或創(chuàng)作意圖。
寫實 借助于燈光變幻使演出空間的情景具有真實感。
美感 要把舞臺或屏幕的美表現(xiàn)出來，以提高觀眾的審美情趣。
表現(xiàn) 顯示演出節(jié)目的主題思想，使人們從中得到啟示和教益。
電視演播廳照明和舞臺照明相比較，仍有其特殊性，最大的區(qū)別在于，電視文藝節(jié)目是在演播廳內(nèi)演出的，燈光在演播廳內(nèi)，一方面為攝像提供良好的光照條件，一方面是為了渲染氣氛，增加藝術(shù)感染力。但是，無論是舞臺還是電視演播廳照明，所用的光源和燈具幾乎是相同的。
舞臺照明能以一切必要的手段將演出節(jié)目中的時間、地點、空間、氣氛、感情、人物、美丑和魅力等再現(xiàn)出來，這些手段必須通過舞臺照蝗工作人員的藝術(shù)構(gòu)思去實現(xiàn)，而舞臺照明設(shè)計應(yīng)為舞臺工作人員提供方便的條件。因此，設(shè)計時應(yīng)了解舞臺結(jié)構(gòu)和對劇場的各種要求，才能搞好設(shè)計。
舞臺燈光的應(yīng)用
舞臺燈光是舞臺美術(shù)的生命，沒有光，什么都看不見，當(dāng)然舞臺藝術(shù)也就不存在了。光的第二個作用是傳達感情，制造氣氛，創(chuàng)造意境，加強人物性格和心態(tài)的表達，同時也能展示藝術(shù)家體意識和美學(xué)原則。
在充分發(fā)揮燈光的魅力，還要強調(diào)光色的作用，利用色彩去創(chuàng)造意境。一般習(xí)慣把色彩分為冷色和暖色，例如以藍色為主的叫冷色，以紅色為主的叫暖色，藍色給人們帶來寧靜、清新、暢快的感覺，紅色給人產(chǎn)生熱烈、崇高、勝利的情緒。色彩的組合流動不僅可以造成時間幻覺，還可造成空間的幻覺。假如舞臺是一個船臺或車廂，天幕光的流動，可產(chǎn)生車船行進和動感；上下左右有規(guī)律的搖動，可產(chǎn)生海上或天空中顛簸感，甚至外延角色的心態(tài)。利用激光亮度高、單色性好、相干性好等特點，能在屏幕上映射出形態(tài)各異的靜態(tài)和動態(tài)光學(xué)圖象，使文藝演出聲光交融、動靜結(jié)合，平面和空間交相輝映，給舞臺布置、空間造型藝術(shù)注入新的活力，達到更高的藝術(shù)境界。
