保護動物專題(保護動物活動策劃書怎樣寫)
1.保護動物活動策劃書怎樣寫
一、確定主題依據(jù)
人們保護動物的意識正逐步提高，但還是有少數(shù)人存在不良行為與錯誤的觀念，對不少動物的生存存在威脅?，F(xiàn)如今保護動物被看成人類社會可持續(xù)發(fā)展一種手段，所以人與動物應(yīng)該和諧相處，這也與當今社會主旨---和諧所倡導的，依據(jù)世界自然基金會（world wildlife fund）的倡導，對中小學生宣傳保護野生動物，建設(shè)生態(tài)文明的意識變得非常重要，不僅要做到人與人之間的和諧，還要做到人與大自然的和諧。使學生們樹立從小樹立敬畏一切生命的意識。
二、活動目標
1、感受動物的可愛，激發(fā)學生喜歡動物的情感，愿意和動物交朋友。
2、能善待動物，自覺保護動物，不捕捉，不傷害它們，增強環(huán)境和生態(tài)保護意識。
三、活動內(nèi)容
主題：關(guān)愛動物從我做起
四、準備工作
1、確定主題，撰寫活動方案
2、開主題班會。
3、教師通過實例引導。
4、學生講述身邊關(guān)于保護動物的故事。
5、學生回家向家長宣傳。
6、發(fā)宣傳單。
五、活動過程
1、綠色的地球，藍色的海洋，可愛的動物。因為我們擁有同一個地球，因為我們擁有共同的環(huán)境。一個地球就是一個家庭。一同生存，共濟命運。
2、科普講座。
同學們或許你每周必看《動物世界》，或許你經(jīng)常光顧動物園，喜歡親近動物的你，是否想過去和你喜歡的動物來一個親密接觸。大家都知道動物是人類的朋友，在維護生態(tài)平衡中起非常重要的作用。
今天，我向大家介紹的是一些很神秘的動物，它們就是兩棲爬行動物
下面就由我來為同學們介紹一些動物的知識并且了解這些動物的家園正發(fā)生著什么改變。
3、親密接觸
剛才，我們在兩棲爬行動物的世界里走了一圈，盡情地欣賞了它們優(yōu)美的外形，充分地感受了這些生命的美麗。
學生與動物接觸。
1）分組討論幾種蜥蜴和龜?shù)氖承裕ㄈ馐承?？草食性？）并由學生當場驗證
2）體驗蛇的身體是冷是熱。
3）觀察閉殼龜是是怎樣保護自己的，讓學生通過親眼所見說說為什么這種龜叫做閉殼龜。
4）通過觀察一種無毒蛇（實體）與一種毒蛇（圖片）的區(qū)別，讓學生了解自然界一種神奇的現(xiàn)象（擬態(tài)：是指一種生物在形態(tài)、行為等特征上模擬另一種生物，從而使一方或雙方受益的生態(tài)適應(yīng)現(xiàn)象。是動物在自然界長期演化中形成的特殊行為。）
2.善待小動物的主題活動
【活動主題】“人與自然之善待小動物”主題親子戶外活動
【活動時間】2008年7月13日（周日）
【活動地點】
【集合時間】7月13日上午8:00
【出發(fā)時間及地點】8:00 8:15 8:30
【活動行程】約10:00 12:30左右開始野餐，13:30孩子繼續(xù)撒歡并組織成人徒步，15:30
【活動內(nèi)容】
1由專業(yè)人士（來自哈爾濱小動物保護協(xié)會）普及愛護小動物的常識，并教授大家如何與小動物交流、接觸，如何善待小動物等；
2組織一些親子游戲，寓教于樂，在游戲中了解一些有關(guān)動物的知識；
3組織雪孩子兒童俱樂部保護小動物小組，讓孩子們把學到的知識和愛心傳播給身邊的人。
4戲水、環(huán)湖徒步、野餐。
【活動目標】
1、讓孩子們知道如何與我們周圍的動物交流，能講出幾種動物的習性及其主要特征；
2、通過活動，了解各種動物與我們?nèi)祟惖年P(guān)系，知道動物給人們帶來的好處；
3、通過了解珍稀動物，進一步懂得動物與環(huán)境的關(guān)系；讓孩子們了解瀕危動物面臨滅絕的原因，讓孩子們明白對于這些瀕危動物，我們該做些什么；
4、激發(fā)孩子們熱愛動物并與動物為友的情感，愛心從身邊的小事做起。
【公共裝備】對講機、10米長的塑料布、藥品、一次性筷子等。
【個人裝備】背包、舒適的鞋子、飲用水。有地席、帳篷、防潮墊的最好帶上。野餐的用具需自身攜帶。
3.以環(huán)保為主題的保護野生動物（藏羚羊）的策劃書
人類一直以為自己處在生物界的金字塔頂端，有能力、有權(quán)利主宰其他生靈的命運。面對那只死去的母藏羚羊，面對它不干的淚痕，沉重的跪拜，一位以獵殺為生的老人意識到自己的渺小與丑陋，他放下了屠刀。但是世上千千萬萬還在槍口下的生靈呢，千千萬萬還在獵殺它們的人們呢？他們的命運會因此而改變嗎？可可西里的“野牦牛隊”已經(jīng)有兩任隊長為了它們在崗位上犧牲了，而偷獵與反偷獵的斗爭還在進行：龐然大物的北極熊，數(shù)目竟減到不足一萬兩千多頭；百獸之王——老虎，在上個世紀，已有數(shù)個亞種永遠消失在地球上，產(chǎn)于我國的華南虎已被列入“世界瀕危動物”之一。。面對這一切，我們的心靈顫抖嗎？我們的呼吸急促嗎？我們是否應(yīng)該大聲疾呼：“保護野生動物，保護生命?！?/p>
唉，累死了
