墻紙六一活動方案策劃(六一兒童節(jié)活動主題)
1.六一兒童節(jié)活動主題
《我自信、我能干、我快樂》“六一”兒童節(jié)是孩子共同期盼的節(jié)日，是孩子放松心情的日子，也是老師和家長向孩子表達祝福的日子。
今年的六一秉著把唯一的童年還給每個孩子，讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年，讓每個孩子都有表現展示自己的機會，在積極的參與中體驗表現自我的快樂，增強他們的自主、自信。同時讓每一位家長都能看到孩子的精彩表現，感受孩子的成長。
幼兒園里到處張燈結彩，懸掛著孩子們的美術作品，每個班級環(huán)境創(chuàng)設體現出濃濃的節(jié)日氛圍。每個班的活動內容都不相同，有的孩子可以和家長一起制作水果拼盤，有的全家可以一起利用廢舊物品展示古典系列、環(huán)保系列、未來系列的時裝秀表演，有的可以進行家庭才藝表演，還有的可以進行化妝舞會等等。
教師們還可以設計各種有趣的親子游戲，充分讓孩子感受到父母的愛，學會感恩。整個班級主題活動充滿歡聲笑語，時時爆發(fā)出掌聲和加油聲。
通過這些豐富多彩的活動，讓孩子們感受到了節(jié)日的快樂，增進了親子感情，促進了孩子的發(fā)展。
2.六一兒童節(jié)活動主題
【2015幼兒園慶六一活動方案】
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。結合本園實際情況，特制訂慶六一活動方案：
【活動目標】
1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長在參觀與參與幼兒的慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學習科學的育兒方法，了解家園共育的重要性。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題：“挑戰(zhàn)自我展風采，快樂童年過六一”
2、宣傳口號：“展風采， 慶六一、我運動、我健康、我快樂”
【活動準備】
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境），張貼相關宣傳標語
2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、各班老師準備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動場地，檢查場地的安全，并專人負責，制定詳細的安全活動預案。
【活動倡議】
1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：5月25日至5月30日活動準備。5月31日上午8:00——11:30進行活動。
3、對象：本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法：通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
5、地點：幼兒園各班教室、大操場。
3.六一活動主題
原發(fā)布者：李鵬亞
六一活動主題名字【篇一：六一活動主題名字】關鍵詞：童年夢想放飛六一飄揚童趣快樂一刻我們的六一美好童年六一我們的童年夢想童年無忌綻放花朵快樂童趣趣味六一我愛六一開放美麗的童年之花讓六一飛讓快樂帶我們遠航讓六一陪伴我們童年活動主題名稱：陽光下成長快樂中飛翔活動主題名稱：放飛心愿擁抱快樂活動主題名稱：快樂成長放飛夢想活動主題名稱：六一兒童節(jié)奶嘴的誘惑活動主題名稱：六一歡樂童年，盡在勇麗餐飲活動主題名稱：歡樂童年精彩無限藝術兒童節(jié)活動主題名稱：慶端午迎六一雙節(jié)同慶送好禮活動主題名稱：挑戰(zhàn)自我展風采，快樂童年過六一活動主題名稱：歡樂童年精彩無限活動主題名稱：展示風采歡度六一【篇二：六一活動主題名字】六一兒童節(jié)，一個回憶的日子，一個輕松的日子，一個純真的日子，一個快樂的日子，一個祝福的日子，準許你在今天重新做一回兒童，祝你兒童節(jié)愉快！下面是yjbys小編整理的額兒童節(jié)活動主題名稱及具體方案內容，歡迎閱讀！六一兒童節(jié)活動主題名稱：1、快樂伴我成長2、五彩繽紛童年樂3、我們都在陽光下4、陽光.鮮花.我成長5、永遠的搖籃六一兒童節(jié)活動主題方案一一、活動意義在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經學校研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。二
4.小學生六一活動方案
六.一只青蛙
參與者圍成一圈，面朝中央。主持人念“一”，順時針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“進”再“水”再“中”再“撲通”；接著“兩只青蛙跳進水中撲通撲通”……依此類推，跟不上節(jié)奏或出錯者罰節(jié)目。
十二.大瞎話
由一人蒙上眼睛扮"瞎子"，坐在"瞎子"左側的人開始不斷的指在座的每一個人。當他指向其中的人和一個人，就問"瞎子"，"這個行不行？"。"瞎子"如果說不行，就繼續(xù)指下一個人。知道"瞎子"同意的時候，被指的那個人就是被游戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩，根據每個人的表情來猜測誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當然，被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節(jié)目，要被選定的人去完成。和大冒險一樣，節(jié)目越荒唐越刺激越好。
下一輪，由上一輪被選定人來做瞎子。
十七.五毛和一塊
道具：不需要；
場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求；
人數：10幾個人就可以，人多些更好玩的
人員：一定要有男有女，比例不限
裁判：一名，負責發(fā)號司令
規(guī)則如下：
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛（mm）先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
十四.蒙眼作畫
所有學員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發(fā)紙和筆，每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成后，讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。
讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后，將所有的圖片掛到墻上，讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。
教員用語言描述某一樣東西，讓學員蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思考，為何每個人聽到是同樣的描述，而畫出的東西卻是不同的，在工作時呢？（教具：眼罩，紙，筆 ）
5.怎樣寫六一兒童節(jié)的活動策劃
僅供參考！ 年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
一、活動目標 通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。 二、活動主題和宣傳口號 1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環(huán)保 2、宣傳口號： 我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備 1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標語。 2、以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事??；抓好幼兒生活技能的教育和學習；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品；每班設計一個結對子游戲，并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。 四、活動內容 （一）活動倡議 1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：200*年5月26日至200*年6月1日。 3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。 （二）系列活動 本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽 （1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現力。 （2）要求：每班準備一個幼兒故事或童話??；體現人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。
（3）評獎： 根據表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。 A、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個； B、最佳舞臺設計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設計6個。
6.六一活動方案
一、整理隊伍。
大隊長：全體起立，稍息，立正。（跑向大隊輔導員）報告大隊輔導員，我大隊原有512人，實到512人，報告完畢。
大隊輔導員：接受你的報告。 大隊長：（跑回原位）稍息。
大隊長：立正（跑向大隊輔導員）報告大隊輔導員，我大隊原有512人，實到512人，報告完畢。 二、宣布活動開始。
斌：六一是我們歡樂的日子，同學們綻開了一張張笑臉；雯：六一是我們喜慶的日子，陽光是這樣的燦爛。雯、斌：讓我們一起感受六一的歡樂吧！石灣二小2002年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式現在開始。
大隊長：隊旗進場，全體起立。敬禮。
禮畢。 雯：新隊員入隊。
請一、二年級預備隊員集合。 斌：經同學們申請，大隊部同意，一（2）班余安俊等？位同學今天光榮地加入中國少年先鋒隊組織。
授紅領巾。 雯：新隊員宣誓。
（大隊長領誓） 請新隊員代表獻詞。 三、文藝匯演節(jié)目開始。
斌：第一個節(jié)目，豎笛合奏，第一首《乘著歌聲的翅膀》，第二首《清晨，我們踏上小路》，由學校豎笛隊同學表演。 雯：第二個節(jié)目，歌伴舞《拜訪春天》，由中年級組同學表演。
斌：下一個節(jié)目，樂器表演，第一首小提琴獨奏《賣報歌》，第二首電子琴獨奏《友誼地久天長》，第三首電子琴獨奏《》。 雯：第四個節(jié)目，課本劇表演《小珊迪》。
斌：第六個節(jié)目，全校豎笛合奏，請李老師伴奏。 雯：請看下一個節(jié)目，小品《孫悟空三難張小明》，由高年級同學表演。
斌：最后一個節(jié)目，舞蹈《算一算》，由學校舞蹈隊同學表演。 （表演結束） 四、頒獎。
雯：文藝匯演告一段落，上兩個星期我們學校進行了電腦打字和繪畫比賽，現在請梁校長為獲獎同學頒發(fā)獎品。 五、呼號。
斌：呼號。（輔導員領呼） 六、隊旗退場。
大隊長：隊旗退場，全體起立，敬禮。 七、宣布活動結束。
一、活動項目： 1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運動項目 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯或歇后語 14、聯想ABC 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈 17、比比誰的運氣好 18、掌上明珠 19、彈球 二、項目規(guī)則 1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。 2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不 停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一 張。 4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的， 可獲獎券一張。
5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎 券一張。 6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲 獎券一張。
7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲 獎券二張，以此類推。 8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張， 挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者， 獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。 10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內每投中一支者，獲獎券一 張。
11、搶說運動項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。
兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。
在一分鐘內，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。 12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。
主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯或歇后語：主持人要準備好三條對聯或歇后語。主持人說出上聯或下聯，讓參賽者來接，對的即得獎劵。
參賽者在接對聯或接歇后語的過程中，其他人不得提示。 14、聯想ABC：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內容進行聯想，如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。
如：主持人在說出run 這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯系起來。 15、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。
參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。
每人有三次機會。 16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。
每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。
每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
17、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎 18、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。
參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。
（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內繞一圈。） 19、彈球：主持人準備好三個乒乓球和。
7.“六一”兒童節(jié)班級活動策劃方案
慶祝六一兒童節(jié)活動方案 一、活動意義： 在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經學校研究決定，舉行六一慶?；顒?，各班要圍繞活動方案精心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。
二、活動安排： 1、總體規(guī)劃。（校長室） 2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。
（車學靖、王艷） 3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。（鄒積波、王楊、王文軍） 4、宣傳發(fā)動、組織。
（姚建波、張濤） 5、后勤保障。（劉景云） 6、獎品書寫。
（王楊） 7、攝影、電影播放。（王楊） 8、趣味運動會。
（張濤、蘇宗文、鄒積波） 三、時間安排： 1、5月13日準備醞釀。 2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。 4、6月1日學校舉行大型慶?；顒?。
（7:30-11:00） 四、主要活動設想： 1、新隊員入隊儀式。 2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。 （1）開展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日著手準備，5月25至27日班內開展評比活動。
5月27日選出一名選手參加學校比賽，名單5月27日報張濤老師。 （2）器樂興趣小組組隊。
（3）文藝隊匯報演出。 （4）幼兒舞蹈。
4、趣味運動會： （1）運球比賽：低年級（壘球，每班二人，一年級四人）；高年級（籃球，兩人一組，每班二組）。 （2）團結向前：低年級（二人綁腿跑，每班二組） （3）板凳運人：3-5年級（每班男女各二人）； （4）單腿跑（低年級男女各2人）；運傷員（3-5年級，男女各6人）； （5）拔河比賽：平行班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。
5、看電影：《西游記》 6、活動地點安排：一年級門口。 五、趣味運動會裁判： 裁判長：張濤（起點）、蘇宗文（終點） 裁判員：孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍 六、卡拉OK比賽評委： 組長：車學靖 組員：姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴 七、大門值勤：王臣貴、劉景云 八、校醫(yī)、衛(wèi)生：王潤秋 九、注意事項： 1、將安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、將文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。 3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。
活動結束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由張濤老師安排，6月2日公布值勤情況）。
4、講紀律：統一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。 5、班主任、裁判員加強責任心，確保無事故。
十、備注： 1、中午播放電影，自愿參加，但要保持會場秩序。 2、如果天氣太熱，卡拉OK比賽將延期舉行。
8.6.1兒童節(jié)促銷方案
1.通過在兒童節(jié)搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。
2.以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。 3.以特殊的比賽形式來進一步提高商場的知名度。
二.活動時間 第一階段：五月十五日——五月三十一日 第二階段：六月一日——六月三日（二日，三日為雙休日） 三.活動主題 六一小當家 四.主要內容 在兒童節(jié)通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量的家庭到商場來參加比賽再。根據實際的購買情況選出一部分獲獎家庭。
五.活動具體步驟安排： （一）第一階段： 時間：五月十五日至五月三十一日 內容： 1、當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品（玩具，兒童衣物，學習用品等）滿一百元均可憑當日購物小票到總服務臺領取一張“小當家”活動券。 2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在五月二十八日至五月三十日到指定地點填寫活動報名表，領取參賽號碼。
3、活動報名表應包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯系方式、家庭住址、家庭電話參賽編號等。 4、五月三十一日，參賽選手挑選。
以年齡為標準，分為兩個小組：第一小組為四周歲以上的學齡前兒童，第二小組為小學一年級至六年級。根據報名表，從每個學齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。
5、挑選工作結束以后，安排出場時間和出場順序，并及時通知參賽選手的家長，如果無法聯系到，則從候補名單中再選。盡量保證200位的參賽數量。
（二）第二階段 時間：六月一日至六月二日，每天分為兩個參賽時間段，即早上段，下午段，六月三日只有一個參賽時間段，即早上段。具體時間劃分如下： 早上段：9:00——12:00 下午段：13:30——16:30 內容： 1、每個時間段，在各學齡段各有20名選手參加活動。
每位選手各由一位工作人員陪同進入活動區(qū)（活動區(qū)為商場購物區(qū)的一部分，商場可以根據自己的實際情況劃定活動區(qū)，活動區(qū)內所有商品均要參加活動，參加活動的商品都必須要有一定的折扣率，而折扣率只針對比賽有效）。 2、在選手進入活動區(qū)之后，利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告知想要購買的商品。
確定購買之后，由工作人員出示購物卡讓營業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。
如果十件商品選完或者規(guī)定時間一到，則工作人員帶領選手離開活動區(qū)，并把購物卡交給選手家長。 3、家長在拿到購物卡之后，可進入商場再次挑選，如果家長買下了購物卡上所注明的商品。
則當值收銀員在購物卡上的該商品對應的確定購買欄內打鉤，并簽字作證。 4、家長必須在六月三日3:30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進行登記。
活動組織人員根據統計情況進行評獎。 5、“小當家”購物卡：品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業(yè)員、收銀員、實際支付等項目。
（三）獎項設置： 1、最和諧家庭獎（五名）：各獎100元購物券一張 評選辦法：在一定的購物金額的基礎上，按照購買成功率的高低依次評選。（各學齡段分別評選） 2、最有眼光獎（五名），各獎100元購物券一張 評選辦法：根據購物卡上實際購物金額的高低依次評選。
（各學齡段分別評選） 3、最佳小當家獎（一名），獎500元購物券一張 評選辦法：購物卡上實際購買金額最高。（所有參賽選手共同評選） 六.附屬活動 1.健康快樂大會餐 凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童，均可在六月一日至六月三日在商場美食城憑券領取一份健康快樂兒童套餐。
2.蹦蹦跳跳過六一 凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童，均可在六月一日至六月三日在商場游藝廳憑券免費領取10枚游戲幣。 七.活動注意事項 1.為保證活動的公平，公正和公開性，活動工作人員必須經過嚴格挑選。
2.活動區(qū)可以由利潤率較高的商品區(qū)組成，但是必須包括各種兒童用品。 3.由于參加活動的選手均為未成年人，在活動期間，商場必須要指定更加完善的管理辦法，以防止各種意外的發(fā)生，影響活動的效果。
