書畫筆會活動(怎樣給著名畫家做大型書畫展策劃方案)
1.怎樣給著名畫家做大型書畫展策劃方案
大型書畫展活動方案 xx師范附屬小學、xx縣xx特長教育學校是xx縣小學教育的品牌，是xx省、xx市知名學校。
為進一步豐富學校文化， 展現師生的書畫藝術才能和學校深厚的文化底蘊，展示xx省藝術教育特色學校成果，促進學校師生在書畫方面與名家的學習交流，提高師生的書畫水平和藝術修養(yǎng)，同時，也為進一步傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，全面推行素質教育和深化品質辦學，開門辦學的目標，兩所學校攜手聯合舉辦首屆大型書畫展活動。xx縣景圣景房地產開發(fā)有限責任公司，一直致力于弘揚企業(yè)文化、鑄造企業(yè)品牌。
短短5年內，該公司迅速崛起，不僅成為xx縣房地產界的龍頭企業(yè)、明星企業(yè)，更是愛心企業(yè)、慈善企業(yè)，在xx縣業(yè)內極富盛名。為進一步感恩回饋社會、支持反哺教育，xx縣景圣景房地產開發(fā)有限責任公司積極與學校聯姻，主動承辦“景圣景房產”杯大型書畫展活動，大氣魄展示出一個成功企業(yè)強烈的社會責任感和良好的公益形象。
此次“學校搭臺、企業(yè)參與、名家獻藝”大型書畫展，將組織省內外70 余名現代著名書畫家、xx縣中老年書畫研究會20多名會員和xx師范附屬小學、xx縣xx特長教育學校近xx名師生的優(yōu)秀書法、繪畫作品，以展出、現場作畫、拍賣、捐贈等多種形式參與，竭力展示當代書畫大家的風采和中國精湛的傳統(tǒng)文化魅力，展現以仁師附小、xx特長教育學校為代表的xx縣小學教育界蓬勃發(fā)展的書畫生命力和令人驚嘆的藝術創(chuàng)造力。旨在動員和鼓勵全縣中小學乃至全縣民眾以各種方式積極宣傳傳統(tǒng)文化，弘揚中華文明。
我們有信心，將此次活動辦成xx市、xx縣教育界有史以來規(guī)模最大、水平最高、影響最深遠的藝術盛會。二、組織架構 主辦單位：xx師范附屬小學 xx縣xx特長教育學校 承辦單位：xx縣景圣景房地產開發(fā)有限責任公司 協(xié)辦單位：xx縣中老年書畫研究會 xx出版?zhèn)髅接邢薰緓x分公司 中國xx股份有限公司 組委會名單： 總顧問：毛x 顧 問：張x 王x 總策劃：張x 策 劃：毛xx 三、活動地點 開幕式地點：xx體育場 書畫展展出地點：xx體育館 四、活動時間2012年1月24日（農歷臘月二十一）——2012年2月6日（農歷正月初四） 五、活動策劃 （一） 宣傳媒體：電視媒體：xx綜合新聞頻道專題報道、xx電視臺全程跟蹤報道（xx電視臺前期宣傳報道1-2次、連續(xù)三天全程播放開幕式實況、連續(xù)一個月專題報道活動盛況）；平面媒體：成立新聞組，借助《xx都市報》、《xx商報》、《xx科技報》、《xx人力資源報》、《xx日報》等主流報道媒體進行前期宣傳、開幕盛況、后續(xù)追蹤等全方位、多角度綜合報道；通訊媒體：通過移動公司、校訊通平臺向全體家長、縣城內5000位各界知名人士發(fā)送大型書畫展開幕式、捐贈拍賣會活動兩條短信；廣告媒體：制作若干大型書畫展活動橫幅廣告，于開幕式前一周懸掛在城區(qū)交通要道和顯著位置，制作大型書畫展活動及節(jié)目宣傳單、拍賣會活動及作品宣傳單向友好單位、知名企業(yè)、愛心人士、學生家長、社會各界發(fā)放，開幕式當天校門口、體育館內外布置彩虹門、彩氣球、橫幅標語等；（二） 活動設計：活動一：舉辦名家現場書畫表演會 地點：附小六樓多功能會議室、xx縣青少年文化中心 時間：10月27日、11月2日 內容：1、名家現場書畫表演； 2、名家作品鑒賞及捐贈； 3、xx電視臺現場直播（11月27日）。
活動二：舉辦大型書畫展開幕式 地點：xx體育場 時間：2012年1月24日上午8;30——12:00（農歷臘月二十一） 內容：1、學生游藝 （1）游藝時間：1小時左右。早上8:00兩所學校全體師生、家長志愿者、宣傳車均在附小操場集合，8:30游藝開始，9:30全體到達會場；（2）游藝隊伍順序：警車→兩所學校宣傳車→書畫展主題牌→特色方隊（兩校國旗班→兩校交警班→兩校鼓號隊→腰鼓隊→200人彩旗隊）→xx游藝方隊（xx學校校牌→年級宣傳車→xx一至六年級）→附小游藝方隊（附小校牌→一至六年級各年級宣傳車及方隊）→企業(yè)宣傳車→警車；（3）游藝總指揮李仲軍，特色方隊指揮王佳秋、陳銀杰，xx學校各年級指揮一二年級伍瀾、三四年級徐瀚、五六年級孫艷玲，附小各年級指揮一年級彭真、二三年級楊勇、四年級周曉燕、五六年級呂仁軍；（4）游藝路線：附小門口→xx賓館→教育局→老車站→糧食局→體育館；（5）游藝要求：①各年級方隊道具：xx待定，附小一年級花束、二年級小紅旗、三年級內嵌笑臉的向日葵、四年級充氣大手板、五年級扇子、六年級花環(huán)。
②各方隊均以六路縱隊行進。③各班選派2名家長志愿者隨班游藝、協(xié)助老師組織學生。
④各年級方隊準備一副極具特色的標語，行進途中展示。⑤方隊行進途中以年級組為單位，在彩車廣播指揮下統(tǒng)一表演唱《七色光》、《少年少年，祖國的春天》、《快樂的節(jié)日》→呼號“一筆一畫寫好字，一生一世做好人”、“好好學習，天天向上”、“品學兼優(yōu)、全面發(fā)展”、“歡慶，歡慶，熱烈歡慶，歡慶書畫展隆重開幕”；（6）隊伍全部到達后候場時段，①全體起立廣播錄音指揮將行進途中表演唱展示一遍，②吟誦學校賦《水珠、種子、雛鷹》，③齊呼校訓、口號，④葫蘆絲表演，⑤薩克斯獨奏《中國、中國，清風文庫。
2.給個書畫社的活動方案
諸城二中洗硯池書畫社活動方案
時間：每周六至周日上午
地點：美術活動室
輔導員：張培元 竇偉
一、社團活動指導思想：從培養(yǎng)學生的興趣出發(fā)。緊緊圍繞“讓藝術走近校園，走近班級，走近每一個學生”的主題活動，面向特長生的廣泛參與和普及面，動員和吸引廣大學生積極參與到藝術節(jié)活動中來，努力讓每一個學生都能享受到藝術的快樂。
二、活動計劃：活動中注重培養(yǎng)學生的興趣，本社團小組在活動中一定要從培養(yǎng)學生興趣的角度出發(fā)，緊密結合藝術教學的實際情況及學生的實際水平和接受程度，開展切實可行的美術技法技能訓練活動，充分發(fā)掘和調動學生的積極性和創(chuàng)造性，認真組織，精心設計、服務教學，注重過程，通過美術興趣小組的活動，培養(yǎng)具有一定藝術水準的小設計師和小書畫家，特制定書畫興趣小組社團活動方案如下：
1、先讓學生掌握正確的觀察方法，從整體到局部，從外部的表向到內在的聯系，通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象，使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區(qū)別的判斷，明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強
2、培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力，用美術特有形式去表達學生自己的內心感受，對理想的描繪，對美好事物的謳歌，開闊學生的思維，促進智力和才能的發(fā)展。
3、培養(yǎng)學生動手能力和表現能力，培養(yǎng)學生形象思維的創(chuàng)作表現能力，通過主題書畫，生動地向人們闡明自己的感受，觀點和意圖。
附成員名單：
“洗硯池”書畫社成員名單
一組 組長：張培峰
成員： 趙國強 趙棟 徐曉華 李陽 李浩 揚彥飛 王勇 劉德龍 李小龍 于青梅 徐連云 王在英 王靜靜 季曉云 李炳玲 王倩 張宏宏 張妮 趙松健 劉敏 李延偉
二組 組長：鄭亞東
成員：宿偉 張坤 賀勇旭 孫宏偉 賈鳳杰 許春超 丁俊
王培偉 宋湘菊 姜菲菲 陳恒 孫慧 李倩 王慧聰
周紅玉 張雪嬌 李秀芝
3.畫展策劃方案怎么寫
概要如下：
1.說明畫展在當地的人文環(huán)境、市場環(huán)境，也就是說，說明該畫展的舉辦，是有益處的，無論是社會效益還是經濟效益。
2.畫展主題安排
例如“18位當紅畫家現場潑墨，25位著名書法家即興揮毫！” 呵呵，這主題一出，活動也有了。
3.活動涉及到的時間、地點、人物、物料、交通、費用等安排。
總之，做到事事都有人負責，人人都要負責到底，這樣，協(xié)調工作就好做多了。
具體的活動安排，要看組織方是怎么想的了。
如果這些仍不能幫你解決問題，可以再溝通。
4.老干部書畫策劃書
一、標題
根據活動的內容擬定比較概括性的活動名稱，你這個就可以寫老干部書畫筆會策劃書。還可以根據需要在正標題后面，加副標題。
二、活動名稱、時間及地點
三、活動背景、目的（目標）及意義
活動背景最好結合時代背景、社會背景和教育背景，突出體現主題。活動目的就是指本次活動要達到什么目標，產生什么樣的效果及影響等。活動意義可以寫本次活動的社會意義、文化意義等。
四、活動內容
本次活動的具體內容及形式，比如，是現場書畫交流還是請專家現場講解。不管哪種形式，一定要使本次活動有“眼”即重點環(huán)節(jié)，讓參與者回憶本次活動時，感覺有內容有意義并且精彩。
五、活動流程
本次活動實際工作流程安排。
另外建議要對所有工作人員進行事前交底，力求每個工作人員都熟知本次活動的各個環(huán)節(jié)，把出錯率降到最低。對決定采用的流程，要根據現場等情況進行推敲，避免臨時出現實際與理論脫節(jié)的情況出現。
六、活動預算
這個不用說了，做活動一定要有預算的，不可能一邊做一邊花錢，盡量做到預算與實際支出相符就好。
七、其他
比如參與者到活動場地的交通安排、天氣是否有對活動有影響、由于現在是夏天，一些防暑措施，現場出現意外情況如何應對等。
八、主辦單位及主要負責人及參與人
名稱及聯系方式等。
PS：其實好的策劃書不一定要固定某種格式，策劃書的目的應該是為了風險提前避免吧。只要計劃周全、嚴密，活動成功，就是一個成功的策劃吧。
5.書畫大賽策劃書怎么寫
我把策劃書的寫法給你，你自己結合實際寫吧。我們當時舉行飲食文化節(jié)也要寫。你寫的時候盡量詳細一點，要考慮到活動中可能發(fā)生的問題和解決方案。
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“*年*月**大學**活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、活動背景 ：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出?；顒幽繕艘唧w化，并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯絡等。請根據實情自行調節(jié)。
六、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié)：
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人）。
注意：
1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀；
2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文并茂等；
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
6.書法、海報活動策劃書怎么寫
暈，要看是關于什么活動的了，而且要看交給誰。
如果是實際操作的，就不必太按照規(guī)矩來，開頭寫一下活動目標（goals），然后寫你的具體目的（objectives）——這次活動你想開展成怎樣？有什么目的？（比如提高xx書法的知名度，讓更多人意識到xx問題等等，不過要有確切的比例和日期。比如從即日起到xx日，將提高百分之多少的知名度，等等）然后寫策略，就是怎樣辦這個活動，按照怎樣的步驟，在什么地方，用什么方法，等等。如果是書法活動策劃我還明白，就不知道“海報活動策劃”是指什么？是指要設計海報，還是展覽海報？總之如果是書法展，就要寫用怎樣的手段吸引人來參觀，做怎樣的宣傳，怎樣擴大你的目標受眾。還有就是要確定目標受眾，即誰來參觀？這次參觀的主要人群是誰？
等策略和步驟寫好后，就要寫evaluation，這個在中文里我還不是很會表達，相當于回頭去檢驗成效如何之類的意思吧，有一種in-progress evaluation，就是活動一邊進行你要一邊檢驗效果，一種是out-come evaluation，就是當活動結束后，你來檢驗是不是達到了預期目標。
差不多就是這樣了。
7.校園美術作品展活動方案
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太陽嶺鎮(zhèn)九年制學校
校園美術作品展活動方案
恍惚間，歲月無聲悄悄逝，而快樂的時光總似長著翅膀。
珍惜似水年華，活的真切，活的實在，活得青春靚麗，那么，讓我們激情，洋溢，活躍的面對眼前的一切，更抓住此次機會來改變你的人生。
樂于展示，勇于展示，成功就在一念之間。年輕只有一次，無論你在天底下那塊云下面流浪，思念的風縷縷翻動的是無情的日歷。
當日歷后翻一頁的時候，也許你將是那顆閃亮的明星。
一、指導思想
為落實“以人為本，科學發(fā)展”的思想，貫徹《教育部關于進一步加強中小學藝術教育的意見》的精神，在學校上下形成濃郁的藝術氛圍，提高全校學生參與、探索藝術學習的積極性，展示學校藝術教育成果，反映學生豐富多彩的校園生活和良好的藝術風采，進一步培養(yǎng)學生了解美、體驗美、表現美和創(chuàng)造美的能力，提高學生綜合素質，提升校園藝術教育品質。
二.活動目的：
美術是美化心靈的藝術，也是人類情感與精神的結晶，并從中獲得視覺的愉悅和美的陶冶。為積極響應縣教體局關于提升學校校園文化建設的要求，加強我校學生藝術方面的素養(yǎng)，提高學生對藝術方面的濃厚興趣，豐富學生藝術文化生活，培養(yǎng)學生藝術素養(yǎng)，形成全校性的藝術氛圍，由學校教導處牽頭，音體美教研組具體實施，進行校園（
