麥片營銷(做網(wǎng)絡(luò)營銷可以提高麥片銷售嗎)
1.做網(wǎng)絡(luò)營銷可以提高麥片銷售嗎
首先建議你好好分析銷量上不去的原因，其一，從產(chǎn)品自身性價比分析；二，與競爭者的麥片做比較存在的優(yōu)缺點；三，分析喝麥片的主要人群，研究麥片銷售定位是否適當；四，在包裝、廣告、促銷、銷售渠道等方面是否存在較明顯的問題。
網(wǎng)絡(luò)營銷做得好的話是肯定能提升你的銷量的，具體方法例如在淘寶網(wǎng)開個網(wǎng)店、去找找一些人氣旺的超市、商店進行鋪貨、利用節(jié)假日做做促銷等。當然，那個策劃公司給你的營銷方案肯定會更詳細，你可以結(jié)合具體實際，有選擇的選擇營銷方式，只要真正的做到精益求精，銷量的提升只是一個時間問題。
2.做網(wǎng)絡(luò)營銷可以提高麥片銷售嗎
首先建議你好好分析銷量上不去的原因，其一，從產(chǎn)品自身性價比分析；二，與競爭者的麥片做比較存在的優(yōu)缺點；三，分析喝麥片的主要人群，研究麥片銷售定位是否適當；四，在包裝、廣告、促銷、銷售渠道等方面是否存在較明顯的問題。
網(wǎng)絡(luò)營銷做得好的話是肯定能提升你的銷量的，具體方法例如在淘寶網(wǎng)開個網(wǎng)店、去找找一些人氣旺的超市、商店進行鋪貨、利用節(jié)假日做做促銷等。當然，那個策劃公司給你的營銷方案肯定會更詳細，你可以結(jié)合具體實際，有選擇的選擇營銷方式，只要真正的做到精益求精，銷量的提升只是一個時間問題。
3.從營銷心理學(xué)考慮,案例：桂林麥片公司的提價風險
1、提價的時候需要注意的就是終端顧客的反映。
2、如果貿(mào)然提價會導(dǎo)致你的客戶群萎縮。（本來選擇你產(chǎn)品的人，由于你們的提價導(dǎo)致選擇了還未提價的其他產(chǎn)品）
3、選擇降低成本這個是一個很不好的主意，產(chǎn)品質(zhì)量保證不了的前提下，別談發(fā)展了
4、不對原產(chǎn)品進行改動，同時推出一款高端高利潤的產(chǎn)品，進行市場投放，實現(xiàn)利潤對沖，這樣的發(fā)展模式可以有效保護自己的市場跟自己的利潤。使產(chǎn)品多元化。
在目前的市場以及宏觀經(jīng)濟來看，原料價格可能會一直有提高，如何規(guī)避因原料對產(chǎn)品以及市場造成的影響這是一個很嚴重的問題，個人認為出新品，推新品，慢慢的對老產(chǎn)品進行更新?lián)Q代，可以在保證最小的損失的同時還讓企業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。（樓主出題不給分不地道。。）
4.校園營銷策劃書范文,要求校園超市每個行業(yè),每個產(chǎn)品,或者要改進
康師傅”校園營銷策劃案
一、前言：
隨著人們生活節(jié)奏的不斷加快，人們的飲食生活也被深深打上了時代的烙印。因為方便面給大家提供了很大的便利，所以成為了很多人生活中不可缺少的食物組成部分。提起方便面，很多人立刻就會想到康師傅這個臺灣品牌，康師傅方便面在中國幾乎是家喻戶曉的?！翱祹煾怠彼茉炝艘粋€可愛的動畫人物圖樣，以講究健康美味的美食專家的形象在中國市場建造了“康師傅”食品王國。大學(xué)生是方便面的重要消費群體，通過對產(chǎn)品市場的綜合調(diào)查分析，以提高康師傅方便面在湖南商學(xué)院的市場占有率為主要目的做了一整套營銷策略方案。
二、市場分析
（一）銷售環(huán)境分析
大學(xué)生是方便面的重要消費群體。我們學(xué)校學(xué)生的就餐地點有：咸嘉食堂、一食堂、二食堂、三食堂以及人稱“四食堂”的小賣部。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示：80%以上的學(xué)生會選擇在食堂就餐，而食堂的就餐情況基本是這樣：食堂條件單一，食物單一，且吃飯時間集中。這種情況下，同學(xué)們對食堂那永遠不變口味的食物和擁擠不堪的場面多少感到厭倦。與此同時，有近20%的學(xué)生會不定時選擇到學(xué)校楚楓橋的小餐館就餐，但那里食物價格之昂貴又令一般學(xué)生難以棲止。因此，在這樣一種環(huán)境下，很大一部分學(xué)生會選擇實惠方便的方便面，尤其是晚餐。
（二）自我剖析和銷售比較
康師傅方便面品質(zhì)精良、湯料香濃，碗裝面和袋裝面一應(yīng)俱全，更重要的是它有一個“康師傅”的名字。頂新國際集團董事長魏應(yīng)交曾說：“許多人認為‘康師傅’的老板姓康，其實不是?！怠鉃槲覀円獮橄M者提供健康營養(yǎng)的食品?！畮煾怠谌A人中有親切、責任感、專業(yè)成就的印象，這個名字有親和力。用‘康師傅’這個品牌反映了我們的責任心?！?
康師傅是國內(nèi)最大的方便面品牌，根據(jù)相關(guān)的市場調(diào)查問卷得知，很多人在買方便面時首選是康師傅，購買原因，一是因為品牌效應(yīng)，二是因為好吃。
而校園外全國近期內(nèi)的市場調(diào)查是這樣的數(shù)據(jù)：
冠軍：康師傅的市場綜合占有率保持在34%以上。
亞軍：統(tǒng)一。
第三位：華龍。
第四位：日清。
第五位：農(nóng)心。
第六位：福滿多。
第七位：華豐。
第八位：今麥郎。
第九位：好勁道。
第十位：公仔。
雖然“統(tǒng)一”、“今麥郎”、“白象”、“好勁道”等品牌也因為味道和價格差距等特點在校園內(nèi)市場中各領(lǐng)風騷，但“康師傅”這一中國最大的的方便面品牌還是占據(jù)了方便面市場的半壁江山。
（三）消費者分析
學(xué)生一般都離不開方便面，而學(xué)生一般又會在什么情況下選擇方便面呢？根據(jù)調(diào)查得知：
A.懶。很多同學(xué)忙于學(xué)習(xí)，懶得去吃飯或者下課晚時看到食堂吃飯的人太多，會選擇吃方便面。
B.窮。學(xué)生本身屬于消費群體，吃方便面省錢。
C.整天用電腦的人。學(xué)生中有很大一部分喜歡游戲或者學(xué)習(xí)電腦軟件。這部分人對著電腦就不愿意離開，很多時候會選擇方便面這種快餐式的飲食。
D.形單只影。不喜歡單獨去食堂吃飯的人，會選擇方便面。
E.真的很喜歡吃方便面的人。
既然這些人會更多的選擇方便面，那我們怎么樣才能更抓住這些人的注意，讓他們在買方便面時更多的購買“康師傅”方便面呢？
