手工藝品(手工創(chuàng)意大賽策劃書怎么寫)
1.手工創(chuàng)意大賽策劃書怎么寫
當建設“節(jié)約型社會”的口號喊起之時，伴著新校區(qū)這勃勃生機之刻，每一位遼科院的莘莘學子們啊，讓我們調動起每一個感官，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感，大膽構思、想象、用心設計，制作出我們最美的工藝品。
一、活動背景、目的、意義
搬入新校區(qū)，一切都是新的，愛護新校園，保護環(huán)境，是我們所倡導的。通過收集廢舊物品制作工藝品，喚起同學們的環(huán)保意識。
二、活動主題
從點滴做起，樹立環(huán)保、節(jié)能意識，做高素質大學生。
三、活動組織
策劃部門：生活部
參與部門：宣傳部、學習部、編輯部、素質拓展中心
組織策劃：邱國威 外聯(lián)：王玉澍
會場布置：艾婷
收集作品：孫慶紅
認證：素質拓展中心
宣傳：（1）宣傳部：海報、黑板布置 （2）網(wǎng)絡宣傳：許寧 （3）編輯部：后期宣傳（系報形式）
四、活動時間
2009年11月12日至2009年12月2日
五、活動過程
（一）宣傳階段 11月12日至11月24日
1、11月12日（周四）各班生委開會
2、11月17日（周二）張貼海報（宣傳部）
通過各班生委宣傳把活動的主旨與要求灌輸給各班同學，張貼海報營造聲勢
3、11月18日、19日（周三，周四）同學習部配合，開展以“節(jié)能、環(huán)保”為主題的班會。生活部將活動策劃書打印15份，發(fā)到各班
（二）評選階段 11月24日至11月30日
1、11月24日收集各班工藝品，放到學生會教室進行初選。
評選人：文法系主任、各輔導員老師、學生會主席團
評選要求：做工精細、美觀、環(huán)保。
2、（1）11月25日從眾多作品中選出十幾件精美的工藝品，放到展示柜展出，分為團體作品展出和個人作品展出
(2)通過初選的作品將拍成照片和作品簡介一起上傳文法系生活部博客
3、第二輪投票分網(wǎng)上投票、大眾選票、老師投票
(1)網(wǎng)上投票：各班同學可登陸文法系生活部博客，給你心目中的工藝品投票（11月25日至11月30日截止）
(2)大眾選票：文法系每一個同學都有權利投票
齊票：11月30日中午放學各班組織同學留在班級投票（各班如有問題需提前同生活部溝通）
各班生委在本班制作相同選票向同學介紹各作品的名稱、序號，待生活部到各班級齊票（12:15統(tǒng)一齊票）
唱票：11月30日下午2:50準時到學生會唱票各班生活委將票數(shù)統(tǒng)計出列表
(3) 老師選票：兩位主任、三位輔導員每人有五票，投給心目中的好作品！
三種選票匯總最終評出（個人）：一等獎一名 二等獎二名三等獎三名。
團體獎：最佳組織獎一項，最具創(chuàng)意獎一項，最具人氣獎一項，最具藝術性獎一項，最佳制作獎二項。 共12項獎項
（三）頒獎典禮
時間： 12月1日（星期二） 下午2:50~3:50
地點： 511合班
頒獎嘉賓：文法系主任、學生主任、輔導員老師、平聯(lián)超市經(jīng)理
嘉賓：主席團等學生干部
全場組織者：邱國威
布置會場：組織部、宣傳部
座位安排：艾婷、潘曉彤
紀律保證：場面活躍
（四）活動預測成果
通過對此活動的大力宣傳，充分調動各班同學的積極性，勇于創(chuàng)作，敢于動手制作。
在一系列的評選過程中，可增強生活部博客的訪問量與關注度
頒獎典禮進一步擴大活動的影響力
通過一系列的活動使活動主題“環(huán)保、節(jié)能”真正的深入到每位同學心目中。
六、活動要求
1、各班必須推選一個團體作品，一個個人作品
團體作品要體現(xiàn)出一團體的集體智慧
要求團體作品要好于個人作
2、工藝品必須由同學手工制作
3、每件工藝品都需有主題（名稱）及說明（來源于什么靈感、取材于什么、意義如何等）
4、工藝品（模型、小發(fā)明等）要求精致、具有觀賞性
5、評選標準
新穎、美觀；最好是取材于廢品。工藝品必須手工制作，寧缺勿濫七、活動經(jīng)費海報、獎品等費用參考自：172校園活動網(wǎng) 。
3.幼兒園親子手工展 活動方案
《幼兒園指導綱要》明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學習，是其學習的重要途徑之一?！泵吭碌募覉@互動活動，我們以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，同時進一步增進親子關系，引導、幫助家長建立良好的親子關系，促進孩子快樂健康成長。本月我們的家園互動活動以“紙箱變變變”為主題，積極倡導“低碳理念”，鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的手工作品，發(fā)揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。
活動目標：
1.懂得利用廢舊物品進行手工制作的意義，增強環(huán)保意識。
2.指導幼兒和家長平時注意收集生活中的各種廢舊材料，為動手創(chuàng)造機會，體驗親子共學的樂趣。
3.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識。
活動時間：2012年2月22日下午三點
活動地點：各班活動室外走廊
參加人員：大班全體幼兒、家長及教師
活動準備：
1.事先利用廢舊紙板裝飾、布置長廊，營造活動氛圍；
2.請幼兒和家長一起商討手工作品主題，并收集所需要的制作材料；
3.手工制作所需要的材料：膠帶紙、剪刀、各種彩紙、廢舊紙盒等；
4.手工作品展示區(qū)：長廊墻壁
活動流程：
1.欣賞各種利用廢舊紙箱制作的手工作品，調動幼兒制作興趣，激發(fā)幼兒的制作靈感。
2.幼兒和家長談談創(chuàng)作設想。
3.幼兒與家長共同制作（家長與幼兒分工合作，教師注意觀察，適時指導）。
4.展示、評價幼兒作品 。
5. 老師、幼兒、家長共同布置主題墻。
6. 延伸活動：談談親子共同制作，完成作品的感受，并積極鼓勵幼兒平時注意收集生活中的廢舊物品，與爸爸媽媽一同制作其他作品。
4.有關用回收的廢品制作手工藝術品的比賽活動策劃書怎么寫啊
用回收的廢品制作手工藝術品比賽系由 XXX 發(fā)起，XXX 承辦的 （跨學院）比賽。旨在（提高同學們的環(huán)保意識 / 激發(fā)創(chuàng)作靈感）
● 活動主題：化腐朽為神奇
● 活動目的：本活動旨在……
● 主辦 / 承辦 / 協(xié)辦 / 工作安排
● 比賽時間：（待定 / 截稿/截止提交作品日期，審核日期，復賽日期，頒獎日期）
● 比賽地點 （作品如何提交，交給誰，交到哪兒 ）
● 參賽者 （團隊形式 / 個人形式 / 班級形式…… ） - 或 參賽人數(shù)要求以及時間限制：每……
● 晉級及獎勵
● 聯(lián)系人
5.傳統(tǒng)手工藝衍生品大賽建議方案怎么寫
為展現(xiàn)當代大學生的風采和活力，閃亮當代大學生的智慧和靈性，放飛大學生的激情和靈感，為豐富我院廣大同學的課余文化生活，由“陽光”愛心社和院學生會女生部主辦的“福建工程學院手工藝品大賽”將于11月20日--12月15日在福建工程學院（倉山校區(qū)）舉行。
它以“和諧校園”、“八榮八恥”、“讓心隨我動”、“保護環(huán)境”為主題，將傳承上大賽的優(yōu)良風格，并充分吸取其經(jīng)驗，在此基礎上，將更多的目光關注于校外的孩子們——福州市聾啞將本次大賽的部分作品捐給兒童學校。我們學校將與聾啞兒童學校聯(lián)誼讓那些需要關心的孩子們感受到滿天飛舞的愛，看到生活的希望，獲得努力向前的力量。
隨著當今社會的飛速發(fā)展，人們的生活水平在日益的提高！而隨之產(chǎn)生的垃圾數(shù)量也在隨之增多，我們在提倡文明的同時是否也在破壞著文明？為了配合全院為期一個月的巡禮月活動，學習艱苦樸素的精神，更好的發(fā)揚我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，“陽光”愛心社特舉辦廢物再利用手工藝品創(chuàng)作大賽，我們向全院學生發(fā)出邀請——來吧！我們的精采！廢物也可以飛舞，不是在露天的廣場，而是在你我的手中！
主辦：福建工程學院院團委
承辦：福建工程學院社團聯(lián)合會社團聯(lián)合會“陽光”愛心社
”思達特”創(chuàng)業(yè)協(xié)會、
攝影協(xié)會
協(xié)辦：**報社（報社）
贊助：（待定）
手工藝品大賽策劃書
本次大賽讓大學生“關注社會、關注未來”的心隨著雙手舞動起來，隨著這次大賽行動起來，將自己的愛心伴著春天的激情釋放出來。
一活動計劃
（一）活動前期
由“陽光”愛心社擬定一份活動的具體流程方案，交由院團委審核、修改。由組織部安排后勤工作。（必要時調動其他社團）
由宣傳部起草活動的通知交由院團委向各系發(fā)出通知邀請各系廣大同學參加，同時以橫幅海報廣播等方式向學生宣傳，鼓勵同學們踴躍報名參加。
（二）活動報名
報名對象：福建工程學院（倉山校區(qū)）全體在校生
報名方式：在所在班級報名，由班長匯報到社聯(lián)辦公室
（三）活動安排：（具體流程）
這次大賽分為三部分：
11月20日——12月10日作品征集階段屆時在全校范圍內征集作品；在各班級征集同學們各類手工藝品，經(jīng)班級和各系女生部初選和精選將參賽作品交至院社聯(lián)辦公室
12月10日--12月12日作品展覽評獎并發(fā)放證書階段；由各系輔導員、團委老師、學生會社聯(lián)主席公開評分，并由院社聯(lián)學生會統(tǒng)一頒發(fā)獎狀，作品由院學生會女生部保管，并且邀請社聯(lián)攝影協(xié)會進行拍照留念。
12月15日將由"陽光'愛心社，院思達特創(chuàng)業(yè)協(xié)會，攝影協(xié)會把優(yōu)秀作品贈送給福州市聾啞兒童學校并組織社員現(xiàn)場學習手語，與聾啞兒童手牽手心連心。同時將在聾啞兒童學校將部分優(yōu)秀作品進行拍賣。
（四）對外聯(lián)系
1、與某報社合作邀請報社記者進行采訪報道，為次活動做好宣傳工作。
2、與某商家聯(lián)誼，同時做好學院和商家的宣傳
（五）獎項評選
評分標準：總分10分；
創(chuàng)意性3分
美觀性2分
精巧性2分
環(huán)保性2分
實用性1分。
獎項設置及評獎：
本次大賽設一等獎1名，頒發(fā)獎狀和獎品
二等獎3名，頒發(fā)獎狀和獎品
三等獎5名，頒發(fā)獎狀和獎品
優(yōu)秀獎10名，頒發(fā)獎狀和獎品
同時設優(yōu)秀組織獎2名
注：參賽作品由主辦方保留；頒發(fā)獎狀上有作品的照片.
交稿方式：請各系團總支收齊稿件后，統(tǒng)一交到院社團聯(lián)合會辦公室，稿件截止日期：XX年12月15日
（六）活動后期
1、由宣傳部出紅榜公布獲獎名單
2、總結活動的優(yōu)缺點，交到組織部進行整理討論，提交到主席團，作為留檔。
作品形式：手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等（不包括書法、繪畫）均可。
